Pedro José Morales Rodríguez

Morales Rodríguez Pedro José
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Propuesta de Emisora Comunitaria de Baja potencia de Frecuencia Modulada (FM)
para la Comunidad de la Universidad Nacional Experimental del Táchira
Resumen
Este trabajo tiene la finalidad de presentar una propuesta de Emisora Comunitaria para la
UNET, dada la pertinencia, relevancia e importancia de la Universidad Nacional
Experimental del Táchira en toda la sociedad donde tiene presencia e influencia, y que la
considera como su máxima comunidad de formación e información, y que lideriza el
desarrollo del Táchira tal como fue planteado desde su constitución.
Esta propuesta presenta los aspectos necesarios y suficientes: legales, sociales, económicos y
técnicos, que se precisan para la constitución y funcionamiento de la Emisora Comunitaria
de la UNET, y constituye un aporte al proceso comunitario que gestiona y promociona el
actual gobierno de la Republica Bolivariana de Venezuela.
Exposición De Motivos
La Universidad Nacional Experimental del Táchira(UNET), tal como lo plantea la
Ley de Universidades de la República Bolivariana de Venezuela, en sus artículos 1
al 7, está integrada por un conjunto de personas que se caracteriza por pertenecer a
una comunidad universitaria con sus necesidades y problemas específicos, y además
residir en el Municipio San Cristóbal o cualquier Municipio vecino, tal como
Cárdenas.
Desde el punto de vista nacional y regional, la planificación de la comunidad UNET,
está enmarcada dentro de los lineamientos generales establecidos en el V Plan de la
Nación:
Educación para la Democratización, para la innovación, para la masificaciòn y
el desarrollo autónomo; lo que presupone una elevada calidad académica y la
capacidad para incorporar avances; teorías y procesos pedagógicos enfocados a
las metas y estrategias de un desarrollo integral.
No obstante, como toda comunidad de personas con intereses y problemas comunes,
la comunidad unetense a diario se somete a las mismas condiciones problemáticas
que vive cualquier comunidad de personas, en particular la de informarse oportuna y
verazmente, y la de tener acceso a los Medios de Comunicación de manera plural y
democrática.
El objetivo de esta investigación es la de diseñar una Propuesta de Emisora
Comunitaria en Frecuencia Modulada (FM) de baja potencia dirigida a la Comunidad
de la UNET ( estudiantes, docentes, personal administrativo y obrero) , y las
Comunidades relacionadas con las Parroquias que integran el Municipio San
Cristóbal y Tàriba del Municipio Cárdenas del Estado Táchira.
La Propuesta de Emisora Comunitaria de la (UNET) pretende dar un aporte
significativo a la comunidad unetense, tanto la universitaria ( estudiantes, docentes,
personal administrativo y obrero), como la relacionada con el Municipio San
Cristóbal y Táriba del Municipio Cárdenas, en el sentido de que sus decisiones
diarias estén avaladas y tengan como fuente de información a un medio de
comunicación que tenga las
características de ser: plural, democrático,
autogestionario y comunitario.
La Propuesta está enmarcada dentro del alcance de unos de los objetivos asignados a
la UNET en su Plan Integral de Desarrollo, el cual indica la necesidad de realizar
estudios y, cooperar en programas de investigación científicos y tecnológicos,
especialmente en lo relacionado con la problemática regional, para así mantener a la
institución como eje impulsor del desarrollo regional.
Entre los beneficios esperados con el desarrollo de esta Propuesta tenemos:
 Optimización en la toma de decisiones, al contar con información veraz y
oportuna.
 Disminución de los niveles de incertidumbre y riesgo innecesario.
 Mejoramiento de los niveles de productividad y gestión comunitaria.
 Promoción de la educación, formación e información.
Igualmente existe fundamentalmente un elemento que garantiza la viabilidad de la
propuesta:
 La Universidad Nacional Experimental del Táchira (UNET) dispone de los
recursos técnicos, económicos, humanos, académicos y financieros que
requiere el cumplimiento de los objetivos de la Propuesta.
La Propuesta de la Emisora Comunitaria tiene su aplicación inmediata en la
Comunidad Universitaria de la UNET con proyección directa e inmediata en la
comunidad del Municipio San Cristóbal y Táriba del Municipio Cárdenas. Sin
embargo, y dada las características de presencia, pertinencia y relevancia de la
UNET en todo el Sur-Oeste de Venezuela, dicha propuesta puede desarrollarse y
ajustarse a cualquier comunidad o grupos de comunidades de la Región.
La presente investigación abarca la descripción de las unidades demográficas y
académicas elementales que sirven de base para el desarrollo de la propuesta de
Radio Comunitaria, como lo son: Municipio San Cristóbal, Táriba, Nacional (UNET)
y la Coordinación de Desarrollo Educativo (CODE). La población en estudio se
definió como la relacionada con la Comunidad Universitaria de la UNET, que tiene la
característica de pertenecer a la UNET y a Táriba y al Municipio San Cristóbal.
Asimismo y de manera referencial se hizo una revisión de la literatura existente en
cuanto a las más importantes experiencias de estaciones de radio, del género cultural,
universitario y comunitario a nivel latinoamericano.
Igualmente se obtuvo información necesaria de la Comisión Nacional de
Telecomunicaciones (CONATEL) acerca de los requisitos técnico, sociales,
económicos y legales que deben cumplirse para lograr la Habilitación Administrativa
de Radios Comunitarias.
Analisis De Los Resultados
Identificación de la Comunidad
La encuesta se aplicó a 237 personas de la Comunidad de la UNET: 86% estudiantes,
7% docentes, 6% empleados y 1% obreros. La muestra resultó ser mayoritariamente
perteneciente al sexo masculino (67%). el 57% es menor de treinta años y el 98% es
de nacionalidad venezolana.
Identificación de la Localidad
El 79% de los encuestados tienen su residencia en el Municipio San Cristóbal, y el
21% en Táriba del Municipio Cárdenas del Estado Táchira. En cuanto a distribución
por parroquias, de San Juan Bautista corresponde 31% y Táriba el 21% del total de
personas encuestadas.
Barreras de Comunicación

¿Es de interés para usted mantenerse informado sobre el acontecer de la
UNET y de su entorno comunitario?
Doscientas dieciséis personas (91%) afirmaron que mantenerse informado es
una necesidad para la comunidad de la UNET. Es decir, que les interesa estar
al tanto de lo que está sucediendo dentro y fuera del recinto universitario.

¿Encuentra usted dificultad de comunicación para mantenerse
informado?
No obstante, el 94% de los encuestados afirmaron que en efecto existen
problemas para mantenerse informado.

¿Cuál considera usted la causa fundamental para que la información que
se genera en la UNET y en la comunidad en general no se comunique con
facilidad?
Noventa de las personas encuestadas que representan el 38% de la muestra,
afirman que la inexistencia de un medio de comunicación comunitario es la
causa fundamental para que la información no fluya con facilidad entre la
comunidad. Igualmente, la falta de credibilidad del mensaje informativo
(34%) coadyuva a dificultar la transmisión de la información.

¿Cuál medio de comunicación utiliza con mayor regularidad?
En orden de resultados, la comunidad de la UNET utiliza la televisión (35%),
Periódicos y Revistas (30%) y la Radio (29%) para mantenerse informado.

¿Cuál de los siguientes “Canales de Comunicación” prefiere usted para
lograr una mejor información?
El 49% de los encuestados prefieren el “canal de comunicación” de forma oral
para lograr una mejor información.

¿Qué período de tiempo dispone usted con mayor regularidad para
mantenerse informado?
El 57% de los encuestados disponen del fin de semana para estar informado.

¿Cuántas horas a la semana utiliza en promedio para estar informado?
La comunidad de la UNET (70%) utiliza hasta tres horas por semana para
estar informado.

¿Qué elementos deberían tomarse en cuenta con mayor énfasis para
lograr una efectiva comunicación?
La continuidad del “flujo de información” (23%) es un elemento clave para
lograr una efectiva comunicación. Es decir, que en la medida que la
información se transmita de manera regular y continua, así mismo se le hará
un mayor y mejor seguimiento. Además, la “participación comunitaria” (31%)
que pueda existir en la producción y difusión de la información permitirá
lograr una información que beneficie a toda la comunidad.
Conocimiento de Proyectos Comunitarios

¿Sabe lo que es un Proyecto Comunitario?
El 66% de los encuestados afirman conocer lo que es un Proyecto
Comunitario.

Indique cuál de las siguientes expresiones se aproximan a lo que usted
entiende como Proyecto Comunitario
El 55% de los encuestados consideran que un Proyecto Comunitario es un
proceso mediante el cual los miembros de una comunidad se organizan,
revisan la problemática que confronta la comunidad y analizan las
posibilidades de resolver directamente entre los miembros sin que participe el
gobierno.

¿En cuál de las siguientes Organizaciones Comunitarias le gustaría
participar?
El 69% de los encuestados les gustaría la idea de participar directamente en
una Organización Comunitaria como la Radio.

¿Cree usted que la AUTOGESTION comunitaria en los medios de
comunicación radial es solución para procurar niveles de información
para la comunidad?
El 58% de los encuestados consideran afirmativamente que la autogestión en
los medios de comunicación radial mejora la difusión y transmisión de la
información para la comunidad. Y en particular porque: a) Permite que la
información fluya equitativamente entre los integrantes de la comunidad
(41%); b) Permite a la comunidad producir sus propios programas
informativos y formativos comunitarios (22%); y c) La responsabilidad de la
información veraz y oportuna es compromiso de todos los que integran la
comunidad (15%).

¿Cuál cree usted que sea la utilidad de una Emisora Comunitaria?
El 53% de los encuestados cree que una Emisora Comunitaria es un medio
para solucionar los problemas de la comunidad.

¿Conoce usted el Proyecto de Emisora de Radio Comunitaria que
promociona la Universidad Nacional Experimental del Táchira (UNET)?
La comunidad uñetense consultada afirma en un 70% que conoce el Proyecto
de Emisora de Radio Comunitaria que promociona la UNET.

¿Le gustaría participar en dicho Proyecto de Radio Comunitaria?
El 66% de los encuestados les gustaría participar en la Emisora de Radio
Comunitaria de la UNET. El 45% de la comunidad uñetéense están dispuestos
a participar como colaboradores, y otro 25% como voluntarios.
Propuesta
Denominación de la Propuesta
Propuesta de Emisora Comunitaria para la colectividad interna y externa de la
Universidad Nacional Experimental del Táchira (UNET). Colectividad Interna en
relación a las personas que hacen vida en la UNET: estudiantes, docentes, personal
administrativo y obrero. Colectividad Externa, integrada en parte por la colectividad
interna de la UNET y por la población en general del Municipio San Cristóbal y
Táriba del Municipio Cárdenas del Estado Táchira. Para ello se propone constituir
una Fundación Comunitaria.
Naturaleza De La Propuesta
Descripción de la Propuesta:
Se busca formar, educar e informar a la comunidad interna de la UNET y a la
comunidad en general del Municipio San Cristóbal y Táriba del Municipio Cárdenas ,
a través de la Radio Comunitaria, para lograr que los habitantes participen de forma
organizada en los logros de una disciplina autogestionaria en búsqueda de soluciones
a sus problemas comunitarios.
Finalidad de la Propuesta:
En el caso de la Emisora Comunitaria de la UNET (ECUNET), surge como resultado
de un proyecto comunitario en función y para el Desarrollo Educativo, Formativo e
Informativo; donde su comunidad – audiencia es la de la Universidad del Táchira, y
su proyección al resto de la sociedad tachirense vendrá como resultado natural y
lógico de su cobertura amplia y efectiva llevada a cabo dentro del recinto Unetense.
Objetivos y Propósitos de la Propuesta
Objetivos:

Crear y desarrollar un canal efectivo de información universitaria interno
y externo, mediante el cual la comunidad Unetense reciba y pueda
comunicar información sobre sus actividades, comentándolas y
explicándolas.

Lograr que este medio de comunicación sirva como canal de integración
entre la UNET y la comunidad de San Cristóbal, además de asegurar la
transferencia de sus conocimientos a través de la utilización de un medio
multiplicador del mensaje como lo es la radio.
Propósitos:

Divulgación Científica.

Educación a distancia.

Difusión y promoción de las expresiones artísticas, deportivas y culturales.

Transmisión de Jornadas, Encuentros, Seminarios, Congresos y otros eventos
que organice la UNET.

Promoción de las actividades realizadas por distintos sectores sociales y que
cuentan con el auspicio de la UNET.

Análisis de problemáticas regionales y nacionales, con la participación de
especialistas universitarios y representantes de distintos sectores.
Aspectos Organizativos
A. Organización, Normas y Procedimientos
A.1 Acerca de la Dirección General:
 Es responsable del funcionamiento general de la emisora.

Dicta y procura mantener los parámetros dentro de los cuales se ha formado
ECUNET.

Es la principal representante de la Emisora en cualquier actividad de
relaciones públicas.

Todo procedimiento a realizarse dentro de la emisora, ya sea en cuanto a
programación, musicalización, grabación o transmisión, debe ser notificado
previamente a esta dirección, para su información y aprobación.
A.2 Acerca de la Coordinación General:
 Es su responsabilidad evaluar los espacios y la programación de la radio. Así
mismo, es la instancia que señalará los cambios en la programación si llegara
a considerarlo necesario.

Supervisa detalladamente la realización de los espacios de la estación y el
desempeño del personal que interviene en ellos.

El abastecimiento de insumos para la emisora está bajo su cargo.

Secunda las directrices de la Dirección General y vela por su cumplimiento.
A.3 Acerca de la Producción Ejecutiva:
 Es responsable de la realización de los espacios de la emisora.

Define específicamente los programas y da las instrucciones para su
realización.

Estipula los horarios de grabación y vela por su cumplimiento.

Selecciona la música y los locutores de cada espacio.

Crea y/o evalúa nuevas propuestas de programas.

Realiza castings para voces y controles.
A.4 Acerca de los operadores:
 Debe seguir las indicaciones de la Dirección, la Coordinación y la Producción
Ejecutiva sobre musicalización, grabación, montaje y transmisión de los
programas de la emisora.

Su horario de trabajo será pautado por guardias, las cuales variarán de acuerdo
a la extensión de la programación semanal.
A.5 Acerca del técnico de estudio:
 Es responsable del funcionamiento y mantenimiento de los equipos de la
emisora, tanto de la cabina de grabación como la de transmisión.

Debe permanecer en la emisora o sus cercanías más inmediatas durante los
horarios de transmisión, para solventar cualquier imprevisto.
A.6 Acerca de los locutores:
 Representan a la emisora ante los radioescuchas; su desempeño profesional y
personal dentro de este medio debe mantenerse a la altura de esta emisora
comunitaria de carácter institucional.
 Acerca del uso de la Cabina de Grabación:
 El Acceso a esta cabina está restringido. Sólo pueden permanecer en ella el
operador de grabación, el locutor y el productor ejecutivo. Los invitados a los
programas no excederán en más de 2.
 El horario para la cabina de grabación debe respetarse estrictamente; si no
pudiese llevarse a cabo una grabación pautada, deberá posponerse hasta su
próximo turno, sin entorpecer los horarios de grabación de otros programas.
 El operador de grabación es el responsable de la cabina ante la Dirección y la
Coordinación, en caso de no estar presente el Productor ejecutivo, y es quien
responderá ante cualquier eventualidad.
 No está permitido fumar en el área de la cabina de Grabación.
A.7 Acerca del uso de la Cabina de Transmisión:
 El Acceso a esta cabina está restringido. Sólo pueden permanecer en ella el
operador de guardia, el locutor y el productor ejecutivo. Los invitados a los
programas no excederán en más de 2.





La utilización de esta cabina se regirá estrictamente sobre el horario de
programación. Fuera de éste, no debe permanecer en funcionamiento.
El operador de guardia será responsable de la cabina hasta que finalice su
período, y llevará un registro de uso y control de existencia diario.
No está permitida la entrada o el consumo de alimentos y bebidas en el área
de los controles.
No está permitido fumar dentro de la cabina y en el área de los controles.
Se permitirá la ausencia de alguno de los operadores cuando sea participada
con suficiente antelación para conseguir un reemplazo temporal.
Organigrama Emisora Comunitaria ECUNET 104.5
Dirección
General
Coordinación
Producción
Ejecutiva
Operador
Técnico de
Estudio
Locutores
Programación
A. Perfil de la Audiencia:
La Emisora Comunitaria UNET (ECUNET) tiene pautada iniciar sus
transmisiones en su etapa experimental o de prueba con seis horas diarias de lunes a
viernes, y cuatro horas los sábados y domingos. Esta etapa puede tener una duración
de hasta seis meses, mientras que se optimizan los recursos y se cumplen los
procedimientos en el orden económico, técnico, legal y académico.
La programación de la Emisora Comunitaria UNET está en función del
siguiente perfil:
 Demográfico:
Nuestra audiencia son adultos-jóvenes, hombres y mujeres desde los 15 años
en adelante, de todos los niveles socioeconómicos.

Psicográfico:
Son personas jóvenes de cuerpo y espíritu, disfrutan el hoy, están abiertas a
los cambios, les preocupa su calidad de vida, se actualizan, porque ven en la
información una herramienta de servicio. Escuchan la radio porque les
entretiene, les informa y les acompaña.

Filosofía:
Conscientes de los cambios que está viviendo la sociedad actual, de las
crecientes exigencias impuestas al hombre y mujer de hoy, de la gran cantidad
de información disponible y de la rápida obsolescencia de la misma, es que la
Emisora Comunitaria UNET quiere interactuar con cada miembro de la
audiencia, creando un espacio de aire, más dinámico, amable y amigable.
Programación Radial
a) Presentación: Compuesta por el Himno Nacional, el Himno del Estado Táchira y
palabras de la voz identificadora de la emisora que indican el inicio de sus
actividades.
b) Momento de Reflexión: Un espacio destinado a refrescar y enriquecer
espiritualmente a los radio escuchas.
Duración total del espacio: 5 minutos.
Estructura: 2 segmentos de 2` 25”, con una pausa de por lo menos 10”. En este
tiempo están incluidas presentación y despedida.
Recurso humano: un operador, un locutor, un director.
c) Contacto Noticioso: Resumen de las noticias más importantes de Venezuela y el
resto del mundo.
Duración total del espacio: 10 minutos.
Estructura: de acuerdo con la flexibilidad que nos permite este formato, existen dos
maneras de estructurarlo; la primera sería en 2 segmentos de 4` 50” cada uno, con una
pausa de por lo menos 10”. Mientras que la segunda forma se divide en 3 segmentos
de 3´ cada uno, con tres pausas de 20 “. En ambas estructuras están incluidas
presentación y despedida.
Se podría incluso utilizar las dos, indistintamente, durante la semana, pues se haría
menos monótono y más dinámico este resumen noticioso, amén de la practicidad que
implica contar con 2 formas de emisión.
Recurso humano: un operador, que se encargue tanto de la grabación y edición, así
como de la transmisión del resumen.
d) “Don Pancho y sus amigos del campo”: Todo lo relacionado con el mundo del
agro será tratado y comentado aquí.
Duración total del espacio: 15 minutos.
Estructura: según lo defina su productor, Pedro Zambrano.
Recurso humano: un operador, un invitado experto, un locutor y un productor.
e) Vocero Académico: Todas las informaciones referentes a la UNET vendrán
condensadas dentro de este compacto.
Duración total del espacio: 15 minutos.
Estructura: 5 segmentos de 2´ 50” cada uno, con 4 pausas de por lo menos 10”, en
este tiempo están incluidas presentación y despedida.
Recurso humano: un operador, un locutor y un director.
f) Enlace Universitario: Entrevistas con personalidades del ámbito académico,
donde podrán ser expuestas sus opiniones acerca de la actualidad.
Duración total del espacio: 30 minutos.
Estructura: se sugieren 4 intervenciones de 4´ cada una aproximadamente,
intercaladas con un tema musical entre segmentos.
Recurso humano: un operador, un periodista, un productor y un director.
g) Noticias Científicas de Ayer y Hoy: Los descubrimientos y avances científicos
que han hecho historia y los que la siguen haciendo, que propician una atmósfera
idónea para la aprehensión de conocimientos, que contribuyen a la formación de los
radioescuchas de nuestra comunidad.
Duración total del espacio: 30 minutos.
Estructura: este programa tendrá 4 segmentos de cuatro minutos, en los que
intervendría el locutor, con una pausa musical entre cada segmento.
Recurso humano: un operador, un productor y un locutor.
h) Almagesto: Las ciencias y sus formas de manifestación en la vida diaria de la
comunidad.
Duración total del espacio: 1 hora.
Estructura: de acuerdo a como lo fije su productor de manifestación en la vida diaria
de la comunidad.
Recurso humano: un operador, un productor y un locutor.
i) Aldea Sónica: Espacio para fomentar, comentar y difundir hacia la comunidad los
nuevos conceptos musicales, así como la exposición de las disciplinas artísticas
Unetenses y de la localidad.
Estructura: de acuerdo como la definan sus productores.
Recurso humano: un operador, un productor y un locutor.
j) Opinión Comunitaria: Este programa tratará las problemáticas de nuestra
comunidad, presentando directamente a sus protagonistas, problemas y soluciones, y
estableciendo un contacto directo con las comunidades que conforman la región
Tachirense, compartiendo resultados que beneficien a nuestra colectividad entera. La
intención es presentar de manera digna y responsable una plataforma en la que se
planteen los conflictos y se propongan posibles arreglos, realizando seguimientos a
cada caso presentado.
Recurso humano: un operador, un productor y un moderador.
k) Despedida: Nuevamente las palabras de la voz de la emisora señalarán el fin de
las actividades del día, seguido por los Himnos del Táchira y Nacional.
C. Tipos de Identificación
 Así se escucha la nueva voz de la UNET... ECUNET 104.5 FM, la radio
comunitaria de la UNET.
 Disfrutas de la programación de ECUNET 104.5 FM... la radio comunitaria
de la UNET.
 104.5 La radio Comunitaria de la Universidad del Táchira
 ECUNET 104.5, la radio comunitaria de la UNET.
 Para relajarse con el placer de la música...
 Para acompañarse con la más variada programación...
 Para informarse sobre los temas de mayor actualidad...
 ECUNET 104.5 La radio comunitaria de la UNET.
 La UNET se hace presente en la radio a través de ECUNET 104.5, la radio
comunitaria de la Universidad del Táchira.
 Alivia el tráfico que sólo está en tu mente... disfruta de ECUNET104.5 FM...
la radio comunitaria de la UNET.
 Porque la radio también educa y divierte... ECUNET 104.5, la radio
comunitaria de la UNET.
 ECUNET 104.5, más que una radio comunitaria... porque la radio también
pasó por la universidad.
D. Presentación y Despedidas



Presentación:
La Universidad Nacional Experimental del Táchira se complace en anunciar el
inicio de las actividades de su emisora comunitaria ECUNET 104.5.
Gracias al auspicio del Vicerrectorado Académico, la Coordinación de Desarrollo
Educativo pone en marcha este proyecto que pretende formar, educar y entretener
a la comunidad Unetense, así como dar a conocer más ampliamente las diversas
actividades que se realizan en nuestra casa de estudios y que son de interés para
toda la colectividad de San Cristóbal.
Como todo medio de comunicación, a través del variado contenido de su
programación, ECUNET 104.5 invita a reflexionar, conocer y opinar acerca de
las temáticas más actuales, sin olvidar los momentos para disfrutar de la buena
música.
De esta manera comienza su transmisión diaria ECUNET 104.5 “La radio
comunitaria de la UNET”.
Despedida 1:
Así finaliza otro día de quehacer radial para ECUNET 104.5. El
Vicerrectorado Académico a través de La Coordinación de Desarrollo Educativo
le invitan a sintonizar la emisora comunitaria de la UNET desde mañana a partir
de las seis de la mañana, para acompañarle con los espacios que han sido
especialmente preparados pensando en los intereses de nuestros oyentes.
De esta manera concluye su transmisión diaria ECUNET 104.5 “La radio
comunitaria de la UNET”.
Despedida 2:
Así finaliza otro día de quehacer radial para ECUNET 104.5. El
Vicerrectorado Académico a través de La Coordinación de Desarrollo Educativo
le invitan a sintonizar la emisora comunitaria de la UNET desde el próximo lunes
a partir de las seis de la mañana, para acompañarle con los espacios que han sido
especialmente preparados pensando en los intereses de nuestros oyentes.
De esta manera concluye su transmisión diaria ECUNET 104.5 “La radio
comunitaria de la UNET”.
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