listening

PRUEBA DE ACREDITACIÓN DE IDIOMAS
NIVEL B2 DE INGLÉS. LISTENING
(según Marco común europeo de referencia para las lenguas)
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LA RIOJA
FIRMA
DATOS PERSONALES
Fecha del Examen:
ALUMNO
Ciudad:
Nombre:
Apellidos:
DNI:
MASTER /GRADO/OTROS:
GRUPO:
PRUEBA DE ACREDITACIÓN DE IDIOMAS
INSTRUCCIONES GENERALES
1.
Lee atentamente todas las preguntas antes de empezar.
2.
La duración de esta parte del examen tendrá una duración de 30 minutos.
3.
El examen consta de dos ejercicios de audio.
4.
Cada audición se reproducirá dos veces.
5.
Escribe únicamente con bolígrafo azul.
6.
Todos los alumnos recibirán un cuadernillo con esta parte del examen y una hoja de respuestas
Ambos se entregarán OBLIGATORIAMENTE al finalizar el examen.
7.
No está permitido utilizar más hojas de las que te facilita la UNIR.
8. Es obligatorio presentarse a todas las partes del examen. Es caso de no presentarse a alguna de las partes
del examen se le considerará NO PRESENTADO y por lo tanto NO APTO.
9.
No olvides rellenar EN TODAS LAS HOJAS los datos del cuadro que hay en la parte superior con
tus datos personales.
10. El DNI/NIE/PASAPORTE debe estar sobre la mesa y disponible para su posible verificación.
11. Apaga el teléfono móvil.
12. Las preguntas se contestarán en el idioma en el que el alumno se examina.
•
RESPUESTAS INCORRECTAS O NO CONTESTADAS: NO RESTAN PUNTOS.
•
DOS O MÁS RESPUESTAS MARCADAS: SE CONSIDERARÁ NO CONTESTADA.
•
AQUELLAS RESPUESTAS QUE APAREZCAN EN EL CUADERNILLO DE EXAMEN
NO SE DARÁN POR CONTESTADAS.
LISTENING
PRUEBA DE ACREDITACIÓN - NIVEL B2
Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas
PART 1: MULTIPLE CHOICE
You will hear a report of a curious case happened among girls. Listen to
what it says and choose the best answer for the questions below. You will
hear the listening twice. Mark your answers on your answer sheet.
1. Which part of New York are the girls from?
a) Buffallo
b) The area of Rochester
c) New Hamptons
2. The story was featured in
a) the New York Times
b) Daily USA
c) Financial Times
3. Katie and her mum...
a) weren’t happy about the explanation given by the doctors
b) demanded more testing but they didn’t do it
c) were told that the tics might go away
4. In the case of Katie’s best friend...
a) she started stuttering before having a nap
b) was a cheerleader
c) over time, fortunately her symptoms didn’t get worse
5. In the case of Lydia Parker...
a) she couldn’t speak properly
b) she fainted all the time
d) she couldn’t move her arms
PRUEBA DE ACREDITACIÓN - NIVEL B2
Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas
DATOS PERSONALES
Nombre:
FIRMA
DNI:
Apellidos:
6. All kids who were stricken of having tics...
a) were all cheerleaders
b) were all teenagers
c) had to be in a wheelchair for a while
7. From October up to now...
a) all the students have the same symptoms
b) there are 18 students stricken with different symptoms
c) there are 12 students stricken with the same symptoms
PART 2: MULTIPLE MATCHING
You will hear hear five different people talking about different topics. For
speakers 1-5, choose from the list of topics below A-F. Use each option only
once. There is one extra option which you do not need. You will hear the
listening twice. Mark your answers on your answer sheet.
A. comfortable journey
B. seasonal work
C. working as a ghost hunter
D. cheap journey
E. harmful effects
F. lie detector
Speaker 1
1
Speaker 2
2
Speaker 3
3
Speaker 4
4
Speaker 5
5
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Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas