MICROECONOMÍA – CURSO SEMIPRESENCIAL Reflexione a partir de los siguientes textos: ¿Qué debemos hacer primero: trabajar o ir a la universidad? “Los costos de ir a la universidad no son sólo los gastos de matrícula, alojamiento, comida, libros, material, etc. También comprenden el costo de oportunidad de los ingresos que perdemos mientras estamos estudiando. La cantidad que ganamos aumenta conforme es mayor nuestra experiencia, y cuanto mayor es ésta, más elevados son los ingresos a los que debemos renunciar para ir a la universidad. Por lo tanto, este costo de oportunidad es menor precisamente cuando terminamos los estudios secundarios. En lo que se refiere a los beneficios, una de las ganancias de los estudios universitarios es que permiten percibir unos ingresos mayores, y cuanto antes vayamos a la universidad, durante más tiempo podremos obtener este beneficio. Otro factor lo constituyen los aspectos agradables de ir a la universidad comparados con los de trabajar. En general, los tipos de empleo que tiene la gente tienden a ser más agradables (o menos desagradables) cuanto mayor sea el nivel de estudios y la experiencia que tenga…” Fuente: “Microeconomía y Conducta”, Robert Frank ¿Por qué bajan los precios de algunos bienes, como las manzanas, durante los meses de mayor consumo, mientras que suben los de otros, como las casas situadas al borde de la playa? El aumento estacional del consumo se debe a un aumento de la oferta en el caso de las manzanas y de la demanda en el de las casas de veraneo. Estos desplazamientos explican las relaciones estacionales observadas entre los precios y las cantidades de equilibrio. Fuente: “Microeconomía y Conducta”, Robert Frank Determinantes de la oferta y la demanda El análisis de la oferta y la demanda es útil no sólo por las ideas que aporta desde el punto de vista normativo a los poderes públicos, sino también para toda una variedad de fines descriptivos. Y lo que es más importante, nos ayuda a predecir cómo responderán los precios y las cantidades de equilibrio a los cambios de las fuerzas del mercado. Como las curvas de oferta y demanda se cortan para determinar los precios y las cantidades de equilibrio, todo lo que desplace estas curvas tenderá a alterar los valores de equilibrio de una manera predecible. En este sentido, analice los determinantes de la oferta y la demanda. En 1997, el diario El Observador publicaba una serie de números referentes a la concentración de los mercados en el Uruguay. A partir del cuadro, reflexione sobre la organización de los mercados, el grado de competencia, etc. Participación de las empresas en el mercado: Productos Empresas Participación conjunta en el mercado Yerba Canarias, La Mulata, Armiño, Sara, Guazubirá, Livre Panchos Schneck, Cativelli, Hermanos Arroz Saman, Coopar, Casarone 99% Cervezas Norteña, Pilsen, Salus (hoy AmBev) 95% Pan envasado La Mallorquina, Los Sorchantes, La Sin Rival, Fargo, La Salteña 91% Otonello, Sarubbi, 82% Tres 95% Fuente: “Economía para no economistas”, Dpto. de Economía, Facultad de Ciencias Sociales 1 A la luz de los conocimientos que posee y usando la bibliografía correspondiente, responda lo siguiente: Ø Cuál de las siguientes preguntas NO está relacionada con el campo de la economía? a) Cuando una fábrica cierra en una pequeña ciudad, ¿quién tiene más posibilidades de estar sin trabajo durante un largo período de tiempo? b) Cuando obtienes un título universitario, ¿qué es lo que harías para elegir mejor un trabajo? c) Cómo debería la sociedad valorar las necesidades medioambientales y las necesidades de la industria? d) Ninguna de las anteriores; todas están relacionadas con el campo de la economía. Ø Cuál de las microeconómico? siguientes afirmaciones NO indica para qué se utiliza el estudio a) Para entender cómo trabajan los mercados. b) Para entender el impacto del resultado comercial con el resto del mundo. c) Para tomar decisiones personales o de gestión. d) Para decidirse entre dos automóviles a la hora de comprar un coche nuevo. Ø El problema de la escasez: a) existe sólo en las economías de mercado. b) indica la escasez de algunos bienes. c) existe porque las necesidades de las personas superan los recursos disponibles. d) puede eliminarse mediante la intervención del gobierno. Ø Juan puede elegir entre trabajar una hora más cobrando un sueldo de $ 150, ver una hora la televisión o estudiar durante una hora. Elige trabajar, pero su segunda opción habría sido la de estudiar. ¿Cuál es el costo de oportunidad de una hora de trabajo? a) $ 150. b) Una hora de estudio. c) Una hora de ver la televisión. d) Una hora de estudio más una hora de ver la televisión. Ø El concepto de costo de oportunidad está basado en el principio de: a) riqueza. b) pobreza. c) escasez. d) individualidad. Ø Un desplazamiento hacia la derecha de la curva de demanda de un bien normal se produce cuando: a) Aumenta el precio de un bien complementario. b) Aumenta el precio del bien normal. c) Disminuye el precio de un bien sustitutivo. d) Aumenta el ingreso de los consumidores. e) Disminuye el gusto de los productores por el bien. Ø En relación con el equilibrio de mercado: a) Si el precio de mercado es superior al de equilibrio, se dará una situación de escasez (exceso de demanda). b) Si el precio de mercado es inferior al precio de equilibrio, se dará una situación de exceso de oferta. c) Cuando el mercado se encuentra en situación de exceso de demanda el precio tiende a subir. d) El precio de mercado tenderá a subir como consecuencia de una situación de exceso de oferta. e) Nada de lo anterior. 2 Ø Partiendo de una situación de equilibrio en un determinado mercado, a medida que el precio… a) Aumenta, disminuirá el exceso de oferta. b) Desciende, aumentará el exceso de demanda. c) Aumenta, aumentará el exceso de demanda. d) Desciende, aumentará el exceso de oferta. e) Nada de lo anterior. Ø Con relación a los bienes complementarios y sustitutivos, indique la afirmación incorrecta: a) En el caso de los bienes sustitutivos, si el precio de uno de ellos aumenta, la demanda del otro bien aumentará. b) En el caso de los bienes complementarios, si el precio de uno de ellos disminuye, la demanda del otro bien aumenta. c) En el caso de los bienes complementarios si el precio de uno de ellos aumenta, la cantidad demandada del otro disminuye y también su demanda. d) Los bienes sustitutivos aumenta. son aquellos cuya demanda disminuye si el precio del otro bien e) La relación entre la reducción del precio de un bien y como se altera la demanda en un bien complementario sigue una relación inversa, es decir, su demanda se desplaza a la derecha. Ø La curva de oferta de un bien tenderá a disminuir (produciendo un traslado hacia la izquierda) si: a) Los consumidores aumentan sus preferencias por otros bienes. b) Aumentan las subvenciones a la producción de dicho bien. c) Aumentan los precios de los factores productivos que utilizan las empresas oferentes de dicho bien. d) Baja el precio de dicho bien en el mercado. e) Disminuyen los precios de los bienes sustitutivos en la producción. Ø Si en el mercado de merluza fresca se produce una reducción de las capturas de merluza y un aumento de su demanda, cabe esperar que el mercado tenderá a una... a) Elevación del precio de la merluza fresca. b) Reducción de la cantidad vendida de merluza congelada. c) Elevación del precio de la merluza congelada. d) son ciertas a y c. e) Elevación de la cantidad vendida de merluza fresca. Ø Si en la actividad agrícola la cosecha de cereales se reduce considerablemente,: a) La curva de oferta se desplaza hacia la derecha. b) El precio de los cereales aumenta. c) Los demandantes aumentan la cantidad demandada en previsión de futuras bajadas de precios. Ø Al establecer un impuesto por unidad de producto, dicho impuesto incidirá más sobre los productores en la medida que: a) La demanda sea más elástica. b) La demanda sea más inelástica. c) La oferta sea más elástica y la demanda más inelástica. d) La oferta sea totalmente plana y la demanda totalmente inelástica. e) Ninguna de las anteriores. Ø En cuál de los siguientes casos la demanda total de un producto NO cambiará? a) Aumenta el ingreso de los consumidores. b) El precio de un bien cambia drásticamente. 3 c) Una campaña publicitaria muestra que el producto es nocivo para la salud. d) Desciende el precio de un producto sustitutivo. Ø Con todos los demás factores constantes, un descenso en la demanda provoca: a) un aumento en el precio y un descenso en la cantidad. b) un descenso en el precio y un descenso en la cantidad. c) un descenso en el precio y un aumento en la cantidad. d) un aumento en el precio y un aumento en la cantidad. Ø Con todos los demás factores constantes, un aumento en la oferta provoca: a) un aumento en el precio y un aumento en la cantidad. b) un descenso en el precio y un descenso en la cantidad. c) un descenso en el precio y un aumento en la cantidad. d) un aumento en el precio y un descenso en la cantidad. Ø Supongamos que un aumento en el precio del bien Y provoca un aumento en el consumo del bien X. Este es un ejemplo de: a) desplazamiento de la oferta. b) movimiento en la curva de demanda c) bienes sustitutivos d) bienes complementarios Ø Supongamos que hay una buena cosecha de arroz este año y que, al mismo tiempo, los informes médicos indican que un aumento en el consumo de arroz es beneficioso para la salud. ¿Qué ocurrirá con el precio de equilibrio y la cantidad de arroz? a) Tanto el precio como la cantidad aumentarán. b) El precio aumentará y la cantidad descenderá. c) El precio descenderá y la cantidad aumentará. d) La cantidad aumentará, pero la variación del precio depende del tamaño relativo del desplazamiento. Ø Si la demanda de papas aumenta a medida que descienden los ingresos, las papas son: a) un bien normal. b) un bien inferior. c) un bien sustitutivo. d) un bien superior. 4