reglamento alumnos - centro de formación agraria "viñalta"

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NORMAS DE FUNCIONAMIENTO INTERNO
CENTRO DE FORMACIÓN AGRARIA “VIÑALTA”
(PALENCIA)
CURSO 2010/2011
1. FUNCIONAMIENTO GENERAL.
1.1.
Diariamente, antes del desayuno, los alumnos deberán hacer la cama y ordenar su
habitación. Al desayuno se debe ir correctamente vestido y aseado. Durante este tiempo, el
Jefe de internado o Responsable revisará las habitaciones.
1.2.
Las habitaciones estarán permanentemente en buen estado, limpias y ordenadas. En
cualquier momento, el Jefe de internado o el Responsable del mismo, podrá comprobar el
estado de las habitaciones.
Las habitaciones permanecerán a disposición del personal laboral desde las 8:30 hasta las
14:10 horas. En este tiempo no se podrá estar ni ir a las habitaciones si no hay una razón
que lo justifique, y siempre con el consentimiento del Jefe de internado o Responsable del
mismo.
1.3.
Cualquier deterioro o avería que se produzca en una habitación, deberá comunicase de
inmediato al Jefe de internado o Responsable del mismo. Los alumnos son responsables
disciplinaria y económicamente del mobiliario y material que estropeen por negligencia o
mala voluntad.
1.4.
Los
-
alumnos en cada habitación son responsables de:
Velar por la conservación, limpieza, orden y buen estado de la habitación.
Respetar el silencio nocturno y las normas de convivencia dentro de su habitación.
Poner en conocimiento del Jefe de internado o Responsable del mismo cuantas
anomalías, problemas y situaciones extrañas que surjan en su habitación.
Dar parte de los enfermos de su habitación y asistirlos.
2. HORARIO DEL INTERNADO Y ACTIVIDADES DOCENTES.
HORA
7:45
8:15
8:30
11:10
11:30
14:10
15:30
18:30
20:00
23:00
ACTIVIDAD
Llamada para levantarse
Desayuno
Actividades docentes
Bocadillo y descanso
Actividades docentes
Comida y descanso
Actividades docentes
Actividades académicas
Cena
Silencio
2.1.
Los lunes, las actividades docentes en el Centro, comenzarán a las 11:30 horas de la
mañana.
2.2.
Los viernes, las actividades docentes en el Centro, finalizarán a las 14:10 horas de la
tarde.
Extracto de Reglamento Régimen Interior CFA “Viñalta” (Palencia)
Curso 2010-2011
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2.3.
Cualquier salida del Centro, que no contemple las normas expuestas, tendrá que ser
autorizada por el Director, o por el Jefe de Internado (si es en horas de actividades no
docentes), o por el Jefe de Estudios y Tutores (si es en horas de actividades docentes).
Si el motivo de la salida del Centro es a instancias de los padres, éstos deberán
comunicarlo con anterioridad a los responsables anteriormente citados. Las faltas de
asistencia a clase sin justificar serán comunicadas de inmediato a los padres por el tutor
del grupo.
2.4.
Aquellos alumnos que encontrándose en su casa, no puedan incorporarse al Centro,
bien por motivos familiares o de salud, los padres deberán comunicarlo al Centro con la
mayor brevedad posible.
3. SERVICIOS DE COMEDOR.
Los servicios de comedor los realizarán los cuatro alumnos/as o integrantes de una mesa,
por riguroso turno diario. Estos servicios comienzas recogiendo la vajilla del desayuno y
terminan sirviendo el desayuno del día siguiente. Para este último servicio, entrarán diez
minutos antes en el comedor.
4. SALIDAS DEL CENTRO.
En las salidas del Centro fuera de las horas de actividades, se tienen que cumplir las
siguientes normas:
-
Los menores de edad, deberán tener una autorización expresa por escrito de los padres
para poder ausentarse del Centro.
Las salidas y ausencias deberán comunicarse siempre al Jefe de internado o
Responsable del mismo.
La cena en el Centro para los alumnos que utilicen el servicio de residencia es
obligatoria.
El regreso al Centro será a las 23:00 horas.
5. OTROS ASPECTOS A TENER EN CUENTA.
5.1.
Cada alumno dispondrá de una taquilla para guardar objetos y prendas de trabajo. El
sistema de cierre correrá a cargo del usuario.
5.2.
Tanto en el comportamiento individual como en el colectivo, se respetarán las creencias y
costumbres de todas las personas que conviven en el Centro.
5.3.
Se deben respetar y usar correctamente los edificios, instalaciones y material existente en
el Centro. Los desperfectos que se ocasionen por negligencia o mala fe, será
responsabilidad económica del o los causantes, sin perjuicio de las medidas correctoras a
que den lugar.
5.4.
Se debe respetar la dignidad y función de profesores y de cuantas personas trabajan en el
Centro.
5.5.
Durante las horas de reposo y estudio, se mantendrá el debido silencio, siendo total a partir
de las 23:30. En las habitaciones de la Residencia se mantendrá el mayor silencio posible
durante el día, ya que puede haber alumnos enfermos o estudiando. Las camas estarán en
perfecto estado todo el día. En las habitaciones está totalmente prohibido cualquier tipo de
fiesta o alboroto, bebidas alcohólicas, juegos de cartas, tener menaje de cocina, enchufar
estufas, etc.
5.6.
Las visitas a los alumnos se realizarán fuera de las horas lectivas.
5.7.
Se recuerda la prohibición de fumar en todo el centro educativo, según lo establecido en la
Ley 28/2005, de 26 de diciembre.
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5.8.
En las clases prácticas, los alumnos están obligados a llevar la ropa y el equipo adecuado a
la actividad.
6. ACTUACIONES DEL JEFE DE SEMANA.
El Jefe de Semana está encargado, entre otras funciones, de:
-
Mando de la televisión.
Repartir, recoger y guardar los juegos de mesa.
El Jefe de semana comerá en la mesa del Jefe de Internado.
HORA
7:45
8:15
8:25
11:10
11:25
14:10
15:25
18:30
20:00
ACTIVIDAD
Tocar el timbre para levantarse
Ver si está servido el desayuno y tocar el timbre para desayunar
Tocar el timbre para comenzar las actividades docentes
Repartir el bocadillo en presencia del Jefe de internado
Tocar el timbre para retomar las actividades docentes
Ver si está servida la comida y tocar el timbre para comer
Tocar el timbre para el comienzo de las actividades docentes
Tocar el timbre para el comienzo de las actividades académicas
Ver si está servida la cena y tocar el timbre para cenar
7. COMPORTAMIENTO ACADÉMICO.
7.1.
Los profesores llevarán el control de las faltas de asistencia a clase de los alumnos,
comunicando dichas incidencias al tutor correspondiente y reflejando las mismas en el acta
de cada evaluación. En ausencia de algún profesor a alguna clase, los alumnos
permanecerán en la misma.
7.2.
Las actividades extraescolares que, a propuesta de los alumnos, profesores, o asociación de
padres de alumnos, se desarrollen dentro del horario lectivo o sean salidas programadas por
el Centro, serán de carácter obligatorio, pudiendo ser organizadas por cualquier miembro de
la comunidad escolar. Dichas actividades tendrán que ser aprobadas por la Dirección del
Centro.
7.3.
Aparte de las actividades lectivas y extraescolares, los alumnos tendrán todo el apoyo del
Centro para proponer y realizar actividades socio-culturales fuera de horas lectivas, siendo
éstas de carácter voluntario.
7.4.
El comienzo de cada actividad se llevará a cabo con la máxima puntualidad. Una vez
comenzada la misma, el alumno que llegue tarde, pedirá permiso al profesor que imparta
esa actividad para poder incorporarse a la misma.
7.5.
La falta de rendimiento académico puede ser causa de baja en la plaza de residencia del
Centro. Previamente se habrá apercibido al alumno y a su familia de esa situación y puesto
los medios necesarios para su recuperación.
7.6.
Cuando el Tutor o Jefe de Internado detecte en un alumno la acumulación de tres faltas
leves en clase, o en el internado, mantendrá una entrevista personal con el mismo,
comunicará a los padres dicha situación y solicitará la colaboración de los mismos para la
resolución del problema.
7.7.
Ninguna persona ajena al Centro podrá permanecer en el mismo fuera del horario lectivo, a
excepción de familiares y siempre con el consentimiento del Jefe de Internado
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8. OTRAS NORMAS DEL CENTRO.
CAPÍTULO X.- AULAS
Artículo 53.- Las Aulas: uso y normas de funcionamiento.
1. El acceso y permanencia en las aulas estará sujeto al horario lectivo y se hará con puntualidad y
provistos del material escolar correspondiente.
2. Los alumnos serán respetuosos con el profesor, compañeros, medios, mobiliario e instalaciones
existentes en las aulas. Son responsables del buen uso y conservación de los mismos.
3. Los alumnos entrarán en clase a la hora indicada. Si, pasado un tiempo prudencial, el profesor
no hubiera hecho acto de presencia, el delegado lo comunicará al Profesor Especialista en
Programaciones.
4. Durante el desarrollo de las clases prácticas en el taller, laboratorio, explotación, etc. se
aplicarán las mismas normas de comportamiento y disciplina que en las clases teóricas.
CAPÍTULO XI.- BIBLIOTECA ESCOLAR
Artículo 54.- La Biblioteca Escolar: uso y normas de funcionamiento.
1. El horario de funcionamiento de la biblioteca escolar se establecerá al comienzo del curso. Habrá
un responsable o encargado de la misma al que se deberán dirigir los alumnos para solicitar los
libros de consulta o de préstamo.
2. El uso de la biblioteca se hará dentro del horario establecido y tendrá como finalidad la lectura,
el estudio, la consulta bibliográfica y la retirada o devolución de libros o documentación.
3. El ambiente de silencio es imprescindible para realizar el trabajo personal.
4. Los alumnos podrán retirar en préstamo simultáneamente 2 libros y 2 revistas. El período de
préstamo es de 15 días, prorrogables por otros 15, para los libros. Las sanciones son de un día
por cada día natural de retraso en la devolución de lo prestado.
5. Los libros deberán ser devueltos en buen estado y dentro del plazo establecido. Los libros
devueltos en mal estado o extraviados deberán ser repuestos por el usuario o abonar su
importe.
6. No se podrán realizar anotaciones, subrayado o cualquier otro tipo de señal en los libros o
documentos de la biblioteca.
CAPÍTULO XII.- LA RESIDENCIA.
Artículo 55.- Naturaleza y fines.
1. La Residencia del C.F.A. Viñalta (Palencia) es un centro con carácter cultural y formativo,
dependiente de la Consejería de Agricultura y Ganadería de la Junta de Castilla y León, puesto al
servicio de los jóvenes para poder cursar estudios en el C.F.A. Viñalta (Palencia).
2. Los fines de la Residencia son:
Proporcionar alojamiento y manutención a los jóvenes matriculados en el C.F.A. Viñalta
(Palencia).
Fomentar la convivencia bajo los principios de responsabilidad, tolerancia, libertad y
participación.
Generar un ambiente propicio para el desarrollo de actividades culturales, deportivas o
recreativas, como vía de desarrollo de la personalidad de los residentes.
Cooperar con otras entidades con el fin de conseguir la formación integral de los residentes.
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Artículo 55.1- Normas de admisión y funcionamiento.
1. Será condición preferente para disfrutar de plaza en el internado ser hijo de agricultor, de
trabajador agrícola o vivir en el medio rural.
2. Los alumnos que repitan curso no podrán disfrutar de los servicios de residencia, salvo en casos
muy especiales.
Artículo 55.2- Los residentes.
1. Tendrá la condición de residente, todo alumno que habiéndolo solicitado previamente, acepte la
naturaleza, los fines, el proceso formativo y el Reglamento de Régimen Interno.
2. Son DERECHOS de los residentes:
El uso y disfrute de cuantas instalaciones y dependencias posea la Residencia en las
condiciones que se establezcan por el Centro.
Formular ante el Jefe de Internado o Becario de colaboración, cuantas iniciativas, o
sugerencias y reclamaciones estime oportunas.
La práctica de actividades deportivas, recreativas y culturales.
El acceso a una información adecuada y suficiente sobre la organización, contenido y
exigencias del régimen de funcionamiento de la Residencia.
3. Son
-
-
DEBERES de los residentes:
Conocer y aceptar el Reglamento de Régimen Interior.
Participar de forma habitual en el programa de actividades propuestas por el Centro.
Respetar la dignidad de la demás personas y, en particular, de las que forman la comunidad
residencial, así como la de aquellos alumnos del Centro de formación agraria, con los que se
compartan las instalaciones.
Contribuir a la conservación y al buen uso de los bienes muebles e inmuebles puestos a
disposición de los residentes.
Contribuir de forma positiva a la creación de un ambiente adecuado de estudio.
Adoptar una actitud participativa en los programas de actividades culturales, deportivas y
recreativas.
Abonar las cuotas fijadas en el plazo determinado.
Mantener una dedicación responsable en el cumplimiento de sus obligaciones académicas.
Colaborar en los ensayos de evacuación del edificio que se lleven a cabo durante el curso.
Artículo 56.- Las habitaciones: uso y normas de funcionamiento.
1. Las habitaciones son lugar de descanso y estudio personal, donde se deberá guardar silencio en
atención a los demás residentes. Tanto en las habitaciones como en los pasillos y demás zonas
de uso común, deberán evitarse los ruidos, voces, portazos, gritos, etc; que pueda ser molesto
para los demás.
2. Las habitaciones deberán estar limpias y ordenadas, correspondiendo a cada residente hacer su
cama diariamente.
3. Diariamente, antes del desayuno, los alumnos deberán dejar convenientemente ordenada su
habitación. El responsable del internado podrá comprobar en cualquier momento el estado de las
habitaciones.
4. El horario de acceso y permanencia en las habitaciones será el establecido en el horario general
del Centro. Fuera de este tiempo, el acceso al internado será autorizado por el responsable del
mismo.
5. Queda terminantemente prohibido el acceso de cualquier persona no autorizada por el Jefe de
internado o Responsable del mismo. El acceso a familiares se realizará previa identificación al
Jefe de internado o Responsable del mismo.
6. Cualquier desperfecto o avería que se produzca en las habitaciones deberá comunicarse al Jefe
de Internado. Los deterioros causados en las habitaciones, o material de uso común, deberán ser
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abonados por el causante o en la parte proporcional por todos los residentes si se desconociera
el causante de los mismos. Al ser las habitaciones lugares de uso exclusivo de sus ocupantes,
éstos serán los responsables directos de todos los muebles y enseres que existan en las mismas.
7. Cada residente deberá traer consigo juegos de sábanas y toallas.
8. No se pueden celebrar reuniones en las habitaciones. Si algún alumno tuviera la necesidad de ir
a una habitación distinta a la suya, pedirá permiso al Jefe de Internado o Responsable de
Internado.
9. No podrán almacenarse ni consumir alimentos y bebidas, por razones higiénico – sanitarias o
posible deterioro del mobiliario. Igualmente está prohibido el consumo de tabaco.
10. No se permite cambiar el mobiliario de las habitaciones, debiendo permanece siempre éste como
se encontró el día de la llegada. No se permite tener en la habitación objetos que no están
relacionados con el estudio, así como tampoco la tenencia de animales y plantas en la
habitación.
Artículo 57.- El comedor: uso y normas de funcionamiento.
1. El acceso y permanencia en el comedor será exclusivamente para los fines y en los horarios
establecidos.
2. El acceso al comedor se hará con puntualidad, debidamente vestidos y aseados, manteniendo
una actitud y comportamiento adecuados durante la permanencia en el mismo.
3. Durante la permanencia en el comedor, se respetarán las normas mínimas de respeto y
convivencia (evitar ruidos molestos, tirar comida, etc.)
4. Las reclamaciones o peticiones sobre el servicio de comedor se dirigirán al Jefe de Internado y
nunca al personal de cocina.
5. Los alumnos realizarán ordinariamente los servicios de comedor. El responsable del internado
indicará el orden y forma de realizarlos.
6. El alumno que no vaya a utilizar algún servicio de comedor deberá comunicarlo con suficiente
antelación al Jefe de Internado.
7. Los alumnos deberán permanecer en el comedor en la hora de la comida hasta las 14:30 y
siempre pidiendo permiso el Jefe de semana al Jefe de internado o Responsable de internado,
para ausentarse del mismo.
8. El sistema de recogida de comidas será el indicado por el Jefe de internado o Responsable de
internado.
Artículo 58.- Sala de televisión: uso y normas de funcionamiento.
1. El uso de TV y vídeo estará fijado en el horario general al comienzo del curso. Excepcionalmente,
en casos justificados, podrá ampliarse el horario a criterio del responsable del internado.
2. Durante la permanencia en la sala de TV, se deberán cumplir las normas básicas de educación,
convivencia y respeto a los demás.
Artículo 59.- Sala de lectura: uso y normas de funcionamiento.
1. El usuario de la sala de lectura deberá cuidar el mobiliario, instalaciones y material de lectura
(libros, revistas, periódicos, etc.), dejándolo todo en el lugar destinado para ello y en perfecto
estado.
2. El Jefe de Semana será el responsable inmediato de que la sala de lectura se mantenga
ordenada y limpia.
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CAPÍTULO XIII.- DE LAS INSTALACIONES
Artículo 60.- Cuidado y uso de las instalaciones del Centro.
1. Todos los miembros de la Comunidad Escolar deben respetar y utilizar correctamente los bienes
muebles y las instalaciones del Centro.
2. De las averías y Desperfectos causados en las instalaciones, material escolar, mobiliario,
explotación, parque de maquinaria, útiles y herramientas, taller, laboratorio, medios e
instalaciones deportivas, jardines, etc., que se hayan producido por un uso inadecuado,
negligencia o de forma intencionada, serán responsables económica y disciplinariamente el
causante o causantes de los mismos.
3. Cualquier miembro de la Comunidad Escolar deberá poner en conocimiento de quien corresponda
las averías o desperfectos que se produzcan o descubran, indicando el causante, si se supiese.
4. Los alumnos colaborarán en el orden, conservación y limpieza de jardines, espacios libres e
instalaciones del Centro.
CAPÍTULO XV.- CONDUCTAS CONTRARIAS Y GRAVEMENTE CONTRARIAS A
LAS NORMAS DE CONVIVENCIA
Artículo 70.- Conductas contrarias a las normas de convivencia.
1. Las manifestaciones expresas contrarias a los valores y derechos democráticos legalmente
establecidos.
2. La falta de puntualidad o de asistencia a clase, u otras actividades, cuando no este debidamente
justificada.
3. Ausentarse de la Residencia, sin previo aviso y sin la autorización del Jefe de internado o
Responsable del mismo.
4. La incorrección en la presencia, motivada por la falta de aseo personal o en la indumentaria, que
pudiera provocar una alteración en la actividad del centro, tomando en consideración, en todo
caso, factores culturales o familiares.
5. El incumplimiento del deber de estudio durante el desarrollo de la clase, dificultando la actuación
del profesorado y del resto de alumnos.
6. El deterioro leve de las dependencias del centro, de su material o de pertenencias de otros
alumnos, realizado de forma negligente o intencionada.
7. Utilizar incorrectamente o con descuido los bienes e instalaciones del Centro: mobiliario e
instalaciones de la residencia, mobiliario y material de aula, etc.
8. No respetar las pertenencias del resto de los miembros de la Comunidad Educativa
(sustracciones, destrozos o deterioros, etc.).
9. La utilización inadecuada de aparatos electrónicos
10. Fumar, consumir bebidas alcohólicas u otras drogas en las dependencias del centro.
11. Cualquier otra incorrección que altere el normal desarrollo de la actividad escolar y no constituya
falta según el artículo 48 del Decreto 51/2007.
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Artículo 71.- Conductas gravemente contrarias a las Normas de Convivencia.
1. La reincidencia en cuatro faltas leves.
2. La acumulación de seis faltas leves o de cuatro faltas leves cuando el alumno haya cometido
anteriormente una falta grave.
3. La acumulación de cuatro actitudes pasivas o dos negativas en las evaluaciones.
4. La acumulación de tres faltas de asistencia a clase sin justificar.
5. La acumulación de tres expulsiones de clase.
6. La acumulación de seis faltas de puntualidad a clase.
7. La ausencia del Centro sin autorización previa.
8. La falta de respeto a personas, creencias o pertinencias.
9. La indisciplina o desobediencia habitual o reiterada.
10. Destrozos de material o en instalaciones que reflejen la negligencia acusada.
11. Agresiones a otros compañeros y modales violentos.
12. Los actos de indisciplina notoria o incitación a la misma.
13. El incumplimiento de una sanción por falta leve.
14. Cualquier acto injustificado que perturbe gravemente el normal desarrollo de las actividades del
Centro.
15. La falta de respeto, indisciplina, acoso, amenaza y agresión verbal o física, directa o indirecta. al
profesorado, a cualquier miembro de la comunidad educativa y, en general, a todas aquellas
personas que desarrollan su prestación de servicios en el centro educativo.
16. Las vejaciones o humillaciones a cualquier miembro de la comunidad educativa, particularmente
aquellas que tengan una implicación de género, sexual, racial o xenófoba, o se realicen contra el
alumnado más vulnerable por sus características personales, sociales o educativas.
17. La suplantación de personalidad en actos de la vida docente y la falsificación o sustracción de
documentos y material académico.
18. El deterioro grave, causado intencionadamente, de las dependencias del centro, de su material o
del los objetos y las pertenencias de los demás miembros de la comunidad educativa.
19. Las actuaciones y las incitaciones a actuaciones perjudiciales para la salud y la integridad
personal de los miembros de la comunidad educativa del centro.
20. La reiteración en la comisión de conductas contrarias a las normas de convivencia en el centro.
21. El incumplimiento de las sanciones impuestas.
22. Consumo y tráfico de cualquier sustancia prohibida por Ley. Ante una intoxicación etílica
observada por el Responsable del internado en un alumno:
Por primera vez, se tomarán las siguientes medidas:
o Se comunicará inmediatamente a los padres del alumno, para que tengan
conocimiento del caso.
o El alumno se presentará en ese mismo día, o al día siguiente si procede, ante el
Director del Centro.
o Se le aplicará la normativa existente.
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-
Por segunda vez, se considerará conducta gravemente contraria a las Normas de
Convivencia.
Por tercera vez, se considerará conducta muy gravemente contraria a las Normas de
Convivencia.
23. Cualquier otra acción que pueda ser considerada muy grave, contraria a la buena convivencia del
Centro.
Artículo 72.- Conductas muy gravemente contrarias a las Normas de Convivencia.
1. La reincidencia en conductas gravemente contrarias a la Normas de Convivencia.
2. Acumulación de tres faltas por conductas gravemente contrarias a la Normas de Convivencia.
3. Cualquier conducta tipificada como delito en la legislación penal.
4. La agresión a profesores o personal del centro.
5. Los daños voluntarios efectuados en las instalaciones, material y edificios.
Artículo 73.-
A efectos de la gradación de las correcciones:
1. Se considerarán circunstancias positivas:
a. El reconocimiento espontáneo de la conducta, así como la petición de excusas y la
reparación espontánea del daño producido ya sea físico o moral.
b. La falta de intencionalidad.
c. El carácter ocasional de la conducta.
d. Cuando no se puede llegar a un acuerdo, o no pueda llevarse a cabo una vez alcanzado,
por causas ajenas al alumno infractor o por negativa expresa del alumno perjudicado.
e. Otras circunstancias de carácter personal que puedan incidir en su conducta.
2. Se considerarán circunstancias que agravan la responsabilidad:
a.
b.
c.
d.
e.
La premeditación y la reiteración.
La incitación o estímulo a la actuación individual o colectiva lesiva de los derechos de los
demás miembros de la comunidad educativa.
La alarma social causada por las conductas perturbadoras de la convivencia, con
especial atención a aquellos actos que presenten características de acoso o intimidación
a otro alumno.
La gravedad de los perjuicios causados al centro o a cualquiera de los integrantes de la
comunidad educativa.
La publicidad o jactancia de conductas perturbadoras de la convivencia a través de
aparatos electrónicos u otros medios.
CAPÍTULO XVII.- MEDIDAS CORRECTORAS.
El objetivo último que persigue el Centro, al establecer estas normas es conseguir “un marco de
convivencia y autorresponsabilidad que haga prácticamente innecesaria la adopción de medidas
disciplinarias. En todo caso, cuando éstas resulten inevitables, las correcciones deberán tener un
carácter educativo y deberán contribuir al proceso general de formación y recuperación del alumno”.
Cada profesor hará constar en los partes de clase o internado las infracciones o faltas en que
incurran los alumnos y los entregarán al tutor correspondiente, quien se encargará de su control.
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CONDUCTAS CONTRARIAS A LAS
NORMAS DE CONVIVENCIA
La falta de puntualidad o de asistencia a clase, u otras actividades, cuando no
este debidamente justificada.
Las
manifestaciones
expresas
contrarias a los valores y derechos
democráticos legalmente establecidos.
Ausentarse de la residencia sin previo
aviso fuera del horario establecido.
La incorrección en la presencia,
motivada por la falta de aseo personal
o en la indumentaria, que pudiera
provocar una alteración en la actividad
del centro, tomando en consideración,
en todo caso, factores culturales o
familiares.
No respetar las pertenencias del resto
de los miembros de la Comunidad
Educativa (sustracciones, destrozos o
deterioros, etc.).
-
MEDIDAS CORRECTORAS
Amonestación privada del profesor, del tutor o persona
responsable.
La acumulación de tres retrasos injustificados dará lugar a
la correspondiente falta leve.
Amonestación privada del profesor, del tutor o persona
responsable
Parte escrito sobre la incidencia.
Amonestación del responsable del internado.
Parte escrito sobre la incidencia.
Comunicación a los padres por el responsable del
internado.
-
Amonestación del responsable del internado.
Parte escrito sobre la incidencia.
Comunicación a los padres por el responsable del internado
o tutor
-
Amonestación por escrito del profesor, del tutor o del Jefe
de Estudios y comunicación a los padres.
Suspensión, por el por el Director de derecho de la
utilización de la Residencia.
Falta grave.
Y siempre rectificación pública.
Expulsión temporal del aula.
Amonestación por escrito del profesor, tutor o Jefe de
Estudios.
Realización de tareas en tiempos libres.
En caso de reincidencia, suspensión por el Director del
derecho de asistencia a determinadas clases y
comunicación a los padres.
Amonestación por escrito del profesor, del tutor o del Jefe
de Estudios y comunicación a los padres.
Realizar tareas encomendadas por el Director del Centro.
Reparar económicamente a reparar el daño causado o
reponer el material del Centro.
Suspensión por el Jefe de Estudios del derecho a participar
en actividades extraescolares y complementarias.
-
El incumplimiento del deber de estudio durante el desarrollo de la clase,
dificultando
la
actuación
del profesorado y del resto de alumnos.
-
El deterioro leve de las dependencias del centro, de su material o de
pertenencias
de
otros
alumnos, realizado de forma negligente o
intencionada
-
Utilizar incorrectamente o con descuido los bienes e instalaciones del Centro: mobiliario e instalaciones de la
residencia, mobiliario y material de aula, etc
La utilización inadecuada de aparatos electrónicos
Cualquier otra acción que pueda ser considerada contraria a la buena
convivencia en el Centro.
Restitución o reparación del daño causado a las mismas.
Parte escrito sobre la incidencia y comunicación a los
padres.
Suspensión por el Jefe de Estudios del derecho a participar
en actividades extraescolares y complementarias.
Suspensión por el Director del derecho de asistencia a
determinadas clases o al Centro según la normativa.
Amonestación privada del profesor, del tutor o persona
responsable.
Parte escrito sobre la incidencia.
Retirada del aparato y custodia en dirección durante el
periodo lectivo
Dependerá de la acción, y las medidas correctoras serán
similares a las aplicadas en este tipo de conductas (por
ejemplo, privar del derecho de utilización de la habitación
por uno o varios días, levantarse antes de las 7:45 h y
presentarse ante el Jefe de internado o Responsable del
mismo.
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CONDUCTAS GRAVEMENTE CONTRARIAS A LAS
NORMAS DE CONVIVENCIA
Acumulación de faltas leves por escrito en un mismo curso
escolar.
La falta de respeto, indisciplina, acoso, amenaza y
agresión verbal o física, directa o indirecta. al
profesorado, a cualquier miembro de la comunidad
educativa y, en general, a todas aquellas personas que
desarrollan su prestación de servicios en el centro
educativo
Las vejaciones o humillaciones a cualquier miembro de la
comunidad educativa, particularmente aquellas que
tengan una implicación de género, sexual, racial o
xenófoba, o se realicen contra el alumnado más
vulnerable por sus características personales, sociales o
educativas
La suplantación de personalidad en actos de la vida
docente y la falsificación o sustracción de documentos y
material académico.
El deterioro grave, causado intencionadamente, de las
dependencias del centro, de su material o del los objetos y
las pertenencias de los demás miembros de la comunidad
educativa.
Las actuaciones y las incitaciones a actuaciones
perjudiciales para la salud y la integridad personal de los
miembros de la comunidad educativa del centro
La reiteración en la comisión de conductas contrarias a las
normas de convivencia en el centro.
El incumplimiento de las sanciones impuestas.
Consumo y tráfico de tabaco, bebidas alcohólicas y otras
drogas así como cualquier sustancia prohibida por Ley.
Cualquier otra acción que pueda ser considerada muy
grave, contraria a la buena convivencia del Centro.
MEDIDAS CORRECTORAS
Privación del uso de residencia e internado
por un período de:
- Si la falta grave es por acumulación
de faltas leves, dará lugar a la privación
de los servicios de residencia y comedor
entre dos y cuatro días.
- Las faltas graves directas, privación
del servicio de residencia y comedor entre
cuatro y siete días.
- Las faltas graves académicas, pérdida
del derecho a evaluación continua y
privación del servicio de comedor entre
cuatro y siete días.
- Las graves directos que tengan una
relación directa con las enseñanzas
académicas, privación entre cuatro y siete
días, e igualmente perderán el derecho a
la evaluación continua.
- La
aplicación
de
esta
medida
correctora será competencia de la
Comisión de Convivencia. Si la conducta
tiene circunstancias que agravan la
responsabilidad, la privación del servicio
de residencia e internado puede ser por
todo el periodo lectivo.
Realización de tareas que contribuyan a
la mejora y desarrollo de las actividades
del centro o, si procede, dirigidas a
reparar
el
daño
causado
a
las
instalaciones o al material del centro o a
las pertenencias de otros miembros de la
comunidad educativa, por un periodo
entre 6 y 15 días.
Suspensión del derecho a participar en las
actividades extraescolares por un periodo
superior a 15 días lectivos e inferior a 30
días lectivos.
-
Cambio de grupo del alumno durante un
periodo comprendido entre 16 días
lectivos y la finalización del curso escolar.
-
Suspensión del derecho de asistencia a
determinadas clases o a todas ellas, por
un periodo superior a 5 días lectivos e
inferior a 30 días lectivos, sin que eso
comporte la pérdida del derecho a la
evaluación continua y entregando al
alumno un programa de trabajo para
dicho periodo, con los procedimientos de
seguimiento y control oportunos, con el fin
de garantizar dicho derecho.
-
Cambio de Centro.
Extracto de Reglamento Régimen Interior CFA “Viñalta” (Palencia)
Curso 2010-2011
11
CONDUCTAS MUY GRAVEMENTE
CONTRARIAS A LAS NORMAS DE
CONVIVENCIA
La
reincidencia
en
conductas gravemente contrarias a las normas de
convivencia
La acumulación de tres faltas por
conductas gravemente contrarias a las
normas de convivencia.
Cualquier conducta tipificada como
delito en la legislación penal.
La agresión a profesores o personal del
Centro.
MEDIDAS CORRECTORAS
Privación total del servicio de residencia y del comedor.
Los daños voluntarios efectuados en
las instalaciones, materiales y edificios.
1.
Las conductas levemente contrarias a las Normas de convivencia serán sancionadas por el Jefe de
internado o el Responsable del mismo en su ausencia.
2.
El Jefe de internado será el responsable del control de conductas levemente, gravemente o muy
gravemente contrarias a las Normas de convivencia, así como del seguimiento y cumplimiento de las
sanciones impuestas por el mismo, por la Comisión de Disciplina o por el Consejo Escolar.
3.
El Jefe de internado comunicará al tutor correspondiente las conductas contrarias a las Normas de
convivencia cometidas por los alumnos y las medidas correctoras determinadas.
4.
Se considerarán conductas contrarias a las Normas de convivencia en el internado las cometidas por los
alumnos fuera de las horas lectivas.
5.
Las conductas gravemente contrarias a las Normas de convivencia serán sancionadas por la Comisión
de Disciplina, una vez que se hay oído a la persona que propuso la falta y al alumno que la cometió.
6.
Las conductas muy gravemente contrarias a las Normas de Convivencia, serán sancionadas por el
Consejo Escolar, debiendo la Comisión de Disciplina preparar un expediente disciplinario.
7.
Todas las conductas contrarias a las Normas de convivencia (tanto las graves como las muy graves)
que se impongan, se notificarán a los padres, indicándoles la sanción impuesta al alumno, la fecha en
que habrá de cumplirse y el motivo de la misma.
8.
Todas las medidas correctoras aplicadas en este Centro, buscarán la mejora de la conducta del alumno
y el mantenimiento del orden en el mismo.
Extracto de Reglamento Régimen Interior CFA “Viñalta” (Palencia)
Curso 2010-2011
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