Unidad 10 - Rafael Garrigós García

Unidades Teórico‐Prácticas de Fundamentos de Dirección Musical / Rafael M. Garrigós García UNIDAD DIDÁCTICA 10 MARCACIÓN DE COMPASES (CONTINUACIÓN) Compás a un tiempo. El compás a un tiempo, aunque se marca con un movimiento arriba y abajo parecido al del compás de dos tiempos, difiere de éste porque su relación (hablaremos más delante de este término y su significado más detalladamente) es 2‐1, y el del compás a dos tiempos sin acentuación es 1‐1. Relación 2‐1 significa que el brazo tarda el doble de tiempo en subir que en bajar. Para marcar de forma correcta el compás a un tiempo debemos pensar en dibujar con el brazo un círculo grande en dirección contraria de las agujas del reloj con el brazo derecho, y en el mismo sentido de las agujas del reloj con el brazo izquierdo. Poco a poco debemos ir cerrando el círculo hasta llegar a un movimiento ascendente y descendente prácticamente vertical pero con un solo punto de inflexión abajo. Muchos compases con cualquier número de tiempos pasan a marcarse a un tiempo cuando se acelera su velocidad. Veremos más adelante este aspecto del compás a un tiempo cuando tratemos el tema del accelerando. 34 Unidades Teórico‐Prácticas de Fundamentos de Dirección Musical / Rafael M. Garrigós García Compases de más de cuatro tiempos. Como hemos visto anteriormente, tanto en una técnica como en otra, los compases se marcan basándonos en 4 puntos de inflexión siguiendo el orden de abajo, izquierda, derecha y arriba (cruz latina). Los compases de más de cuatro tiempos también se marcan siguiendo este esquema, pero como es obvio, tendremos que marcar más de un tiempo en algún punto del dibujo. La decisión de qué tiempo duplicar en cada caso será una decisión que se desprenderá del análisis rítmico, melódico y armónico de la música en cuestión. Es decir, la propia música es la que nos dictará la mejor manera de marcar el compás, ya que el director debe dirigir en función del sentido de la música, que muchas veces difiere del compás en el que está escrita. Vamos seguidamente a estudiar cada uno de los compases de más de cinco tiempos con sus diferentes opciones de marcado. Compás de 5 tiempos. Si por las carácterísticas de la música no consideráramos marcar el tiempo de otra forma, la primera opción al marcar el compás de cinco tiempos debe ser la de duplicar el tiempo más fuerte del compás, que es el primero. Vamos ahora a ver algunos ejemplos que nos llevarían a duplicar cada uno de los tiempos del compás. Duplicidad del primer tiempo. Aparece un elemento rítmico‐melódico significativo en el primer tiempo. Ejemplo: 35 Unidades Teórico‐Prácticas de Fundamentos de Dirección Musical / Rafael M. Garrigós García Duplicidad del segundo tiempo. Aparece un elemento rítmico‐melódico significativo en el segundo tiempo. Ejemplo: Duplicidad del tercer tiempo. Aparece un elemento rítmico‐melódico significativo en el tercer tiempo. Ejemplo: 36 Unidades Teórico‐Prácticas de Fundamentos de Dirección Musical / Rafael M. Garrigós García Duplicidad del cuarto tiempo. Aparece un elemento rítmico‐melódico significativo en el cuarto tiempo. Ejemplo: Compás de 5 tiempos como Amalgama. Otra forma de marcar el compás de cinco tiempos es como amalgama. La definición de “amalgama” en el diccionario de la Real Academia Española es: “unión o mezcla de cosas de naturaleza contraria o distinta”. En efecto, al marcar compases como amalgama mezclamos compases de distintos tiempos, en el caso del cinco por cuatro, un compás de dos tiempos y otro de tres. Los compositores utilizan diferentes maneras para indicar que un compás hay que entenderlo como amalgama. A veces lo indical poniendo al inicio de la partitura los dos compases con la secuancia a seguir (3/4 + 2/4). Otras veces lo indican a través de la utilización de líneas divisorias discontinuas para separar los compases. En otros casos la propia música nos dice como es mejor marcar el compás de amalgama para expresar mejor su significado. 37 Unidades Teórico‐Prácticas de Fundamentos de Dirección Musical / Rafael M. Garrigós García Práctica 23: * Ejercicio para practicar el compás a un tiempo. Realiza con el brazo derecho círculos en sentido contrario a las agujas del reloj y ve reduciendo el círculo hasta practicamente quedar en un movimiento arriba y abajo pero con un solo punto de inflexión en la parte de abajo. Después realiza el mismo ejercicio con el brazo izquierdo pero en sentido de las agujas del reloj. Por último realiza el ejercicio con los dos brazos a la vez. Práctica 24: * Ejercicio para practicar el compás de cinco tiempos en sus distintas formas. Marca el compás de cinco tiempos en las distintas opciones en las que podemos realizarlo duplicando en cada caso el tiempo correspondiente. Realiza cada ejercicio primero con cada brazo y después con los dos a la vez. Práctica 25: * Enlaza de forma consecutiva las cuatro formas de realizar el compas de cinco tiempos marcándolo con los dos brazos a la vez. Práctica 26: * Dirige el siguiente fragmento marcando el compás de cinco tiempos duplicando el primer tiempo. Con el brazo izquierdo marca el compás y con el derecho, con un movimiento siempre hacia abajo, cada una de las notas de la voz superior. 38