fd historia y ciencias sociales 3° medio 2013

F.D. HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES 3° MEDIO
2013
Profesor: Jorge Pavez Rozas
ANTIGUA GRECIA
NOMBRE: _________________________________________________________________ FECHA: ______________
1.- El proceso mediante el cual el ser humano pasó de la vida nómade a la sedentaria fue:
A.
B.
C.
D.
E.
La revolución agrícola del Neolítico.
El descubrimiento de los metales.
El desarrollo de las primeras embarcaciones.
La abundancia de alimentos durante el período de la Megafauna.
El desarrollo de la religión chamánica.
2.- El período conocido como la civilización minoica tenía como territorio predominante:
A.
B.
C.
D.
E.
Cronos
Atenas
Esparta
Creta
Micenas
3.- La teoría más difundida acerca de cómo se pobló el continente americano es que se produjo debido al arribo de grupos
asiáticos hace unos 33.000 años. De acuerdo a esta teoría, el paso mayoritario de dicha población fue a través de:
A.
B.
C.
D.
E.
la navegación desde las islas de Oceanía.
el desplazamiento desde la Antártica.
las migraciones provenientes de Groenlandia.
los movimientos migratorios desde Tierra del Fuego.
el cruce por el paso de Bering.
4.- El desarrollo de las primeras civilizaciones se vincula con el surgimiento de las ciudades. Al respecto, se puede
identificar como zona originaria de las ciudades más antiguas de la Humanidad al territorio actual de:
A.
B.
C.
D.
E.
Arabia Saudita.
Afganistán.
Túnez.
Irak.
Etiopía.
5.- "Las primeras altas culturas de la historia nacieron en los fértiles valles fluviales: en el valle del Nilo, en el norte de África;
en las llanuras del Éufrates y del Tigris, en Mesopotamia; en el valle del Indo; en el valle del Hoang-Ho, en la China; las
condiciones geográficas de esas regiones ofrecieron a los hombres una mejor oportunidad para afianzar sus dominios sobre
la naturaleza y crear formas de vida superiores."
A partir del texto, es correcto decir que:
I.- Existe una clara relación entre geografía e historia.
II.- Fértiles valles propiciaron un interesante desarrollo cultural.
III.- El párrafo se refiere a las primeras altas civilizaciones occidentales.
A.
B.
C.
D.
E.
Sólo I
Sólo I y II
Sólo III
Sólo II
Sólo II y III
6.- Una de las características esenciales de la realidad política de Grecia en la Antigüedad fue la de configurarse como:
A. un imperio militar.
B.
C.
D.
E.
una alianza permanente entre las ciudades.
un reino asociado comercialmente.
una serie de ciudades autónomas.
una confederación religiosa de ciudades.
7.- Observa la siguiente imagen y responde:
En la imagen anterior podemos observar la curva de Hipias, el Partenón, Sócrates, Vaso del Período clásico y el teatro.
¿A qué información sobre Grecia se está haciendo referencia?
A.
B.
C.
D.
E.
Los hechos más importantes
El legado cultural
Principales personajes
Actividades más importantes
Historia de Grecia
8.- El mar que está entre la Península de Los Balcanes y Asia Menor se llama:
A. Mar Jónico
B. Mar Adriático
C. Mar Egeo
D. Mar Mediterráneo
E. Ninguna de las anteriores
9.- La Iliada y la Odisea fueron libros escritos por Homero en la época Arcaica, pero ambientadas en el periodo:
A.
B.
C.
D.
E.
Civilización cretense
Periodo clásico
Helenismo
Civilización Micénica
Ninguna de las anteriores
10.- ¿Cuál de los siguientes conceptos NO está asociado a la Democracia ateniense?
A.
B.
C.
D.
E.
Pericles
Gobierno de la mayoría
Sistema de participación directo
Liga Délica
Ágora
11.- “Por su gran fragmentación territorial y la articulación de las costas, no fue favorable a la formación de organismos
políticos centralizados, más bien, favoreció la instalación de pequeños Estados independientes y de ciudades”. Dentro de la
historia de la antigua Grecia estos Estados se denominaron:
A.
B.
C.
D.
E.
Monarquías.
Polis.
Tiranías.
Plutocracias.
Protectorados.
12.- El pueblo griego, a comienzos del siglo V a. C., se enfrentó con el Imperio Persa en una serie de guerras que, luego del
triunfo griego, convirtieron a Atenas en una polis hegemónica. A este conflicto se le denomina:
A.
B.
C.
D.
E.
Guerras Médicas.
Guerra del Peloponeso.
Guerras Púnicas.
Guerra de los Balcanes.
Batalla de Mecenas.
13.- La civilización griega nació en la península de los Balcanes, región muy montañosa que dificultaba las comunicaciones
y con pocas tierras para el cultivo. La costa desmembrada, con una gran cantidad de islas. Estas características geográficas
influyeron en:
I. La falta de unidad política de los griegos.
II. El origen de la Guerra del Peloponeso.
III. Que los griegos se hicieran navegantes.
A.
B.
C.
D.
E.
Sólo I
I y II
I y III
II y III
I, II y III
14.- Uno de los aportes más significativos que entregaron los griegos a la evolución política occidental, se desarrolló en el
ámbito político: la democracia. ¿Qué diferencia(s) se puede(n) apreciar entre la democracia ateniense y la democracia
actual en Occidente?
I. La democracia ateniense era predominantemente directa, en cambio la democracia actual es representativa.
II. La democracia ateniense era local, en cambio la democracia actual es nacional.
III. La democracia ateniense era elitista, en cambio la democracia actual es popular.
A.
B.
C.
D.
E.
Sólo I.
Sólo II
I y II
I y III
II y III
15.- ¿Cuál de las siguientes alternativas explica de manera más específica la ubicación espacial de la ciudad de Atenas?
A.
B.
C.
D.
E.
Península del Peloponeso
Península Itálica
Península Ibérica
Medio Oriente
Mar Egeo
16.- Era considerado como uno de los lugares más importantes de la polis. Allí se realizaban actividades comerciales y
reuniones políticas. Es la forma que más se asemeja a nuestras actuales plazas de armas. Nos referimos a:
A.
B.
C.
D.
E.
Acrópolis
Partenón
Ágora
Oráculo
Olimpo
17.- "Existe una íntima relación entre el progreso de la Democracia y la transformación de la liga ateniense en el Imperio de
Atenas. Cuando el tesoro común depositado en Delos fue trasladado a Atenas, parece que se suprimió también el Sínodo
federal y después sus derechos se transfirieron a la Asamblea Popular ateniense. Desde entonces la recaudación efectuada
cada cuatrienio se hacía en beneficio de Atenas. Los miembros que demostrasen demora en la liquidación de sus tributos
se exponían a ser visitados por delegados atenienses, cuyas reclamaciones de fiscalización iban apoyadas por unidades de
fuerza naval, para obligarles a su abono. En cambio, la Asamblea Popular disponía de los fondos obtenidos que no se
empleaban ya exclusivamente para los fines de la Confederación, sino también para las necesidades del Estado Ateniense."
H. Swoboda: Historia de Grecia.
Según el texto, podemos afirmar que:
I.- Al transcurrir el tiempo las resoluciones más importantes de la Liga, las resuelve la Ecclesia.
II.- Atenas tiene un claro comportamiento imperialista con sus aliados de la Liga.
III.- Nunca Atenas dispuso de dineros para beneficio propio, sino que sólo para necesidades de la Liga.
A.
B.
C.
D.
E.
Sólo I
Sólo II
Sólo III
Sólo I y II
Sólo II y III
18.- El término “Helenismo” se refiere a la expansión de la cultura griega en tiempos de:
A.
B.
C.
D.
E.
Alejandro Magno
Felipe II
Pericles
Temistocles
Los Eupatridas
19.- La civilización griega tiene su origen en la civilización minoica, que se desarrolló en la isla de:
A.
B.
C.
D.
E.
Creta
Troya
Atenas
Jonia
Macedonia
20.- Corresponde al sector de las ciudades griegas que se ubica en altura y que principalmente alberga las edificaciones
religiosas. Nos referimos a:
A.
B.
C.
D.
E.
Ágora
Fratria
Acrópolis
Polis
Partenón
21.- ¿Cuál de estas características no pertenece a las de los dioses helénicos?
A.
B.
C.
D.
E.
Eran antropomorfos
Residían en el Olimpo
Eran totalmente pacíficos
Eran inmortales
Intervenían en la historia humana
22.- A partir de la reforma de Clístenes se puede hablar con propiedad de democracia en Atenas porque:
A. Distribuyó los cargos políticos de acuerdo a una división territorial en tribus que permitía la participación de todos
los ciudadanos.
B. Proporcionó trabajo e ingresos a los ciudadanos más necesitados.
C. Distribuyó los cargos políticos de acuerdo a cuatro clases censitarias.
D. Escribió el primer código de leyes.
E. Permitió que ciudadanos que no pertenecían a la aristocracia, pero que se habían enriquecido, pudieran acceder a
los altos cargos políticos.
23.- Uno de los principales representantes del cultivo de la historiografía en el mundo griego fue:
A.
B.
C.
D.
E.
Heródoto.
Platón.
Aristóteles.
Euclides.
Hipócrates.
24.- ¿Cuál o cuáles de los siguientes sistemas de gobierno se aplicaron en la realidad griega.
A.
B.
C.
D.
E.
Democracia
Imperio
Monarquía
Aristocracia
Todas
25.- “Tenemos un régimen de gobierno que no envidia las leyes de otras ciudades, sino que somos un ejemplo y no
imitamos a los demás. Su nombre es ______________ , por no depender del gobierno de pocos, sino de un número mayor;
de acuerdo con nuestras leyes, cada uno está en situación de igualdad de derechos en las disensiones privadas, mientras
que según el renombre que cada uno tenga, a juicio de la estimación pública, es honrado en lo público. (Discurso
pronunciado por Pericles; Tucídides en Historia de las Guerras del Peloponeso).La palabra que falta es:
A.
B.
C.
D.
E.
Tiranía
Plutocracia
Democracia
Monarquía
Aristocracia
26.- “Temeroso de una restauración de la tiranía, Clistenes estableció un curioso sistema para prevenirla. La Ecclesia podía
votar el destierro por 10 años de todo ciudadano que por su prestigio e influencia amenazara convertirse en tirano. Tenía un
alcanza meramente político, no significaba la pérdida alguna de sus bienes y derechos”. (Historia Universal, Secco EllauriBaridon) Este mecanismo se denomina:
A.
B.
C.
D.
E.
Ostracismo
Relegación.
Clistecismo
Exilio
Deportación
27.- La democracia contemporánea tiene sus raíces en aquella desarrollada por los atenienses en la
Antigüedad. Entre los principios o características de la democracia de la Grecia Clásica que perduran en la democracia
actual se pueden destacar:
I. La participación política es ejercida por todos los ciudadanos.
II. La ciudadanía está reservada sólo a los hombres.
III. El poder es ejercido directamente por los ciudadanos.
A.
B.
C.
D.
E.
Sólo I
Sólo I y II
Sólo II y III
Sólo I y III
I, II y III
28.- “La joven ateniense, al menos, carecía de educación o sólo tenía una educación escasa, en el sentido que hoy lo
entendemos. Lo que aprendía de su madre se limitaba a las necesidades inmediatas para el cumplimiento de los deberes
domésticos. Vivía muy encerrada en casa, y como tenía tan pocas oportunidades de encontrarse con personas del otro
sexo, los matrimonios solían arreglarse entre los parientes”.(Petrie, Introducción al Estudio de Grecia).
Del texto podemos señalar como verdadero:
A.
B.
C.
D.
E.
Tenía una educación estricta y larga, supervisada por su madre
La vida de la mujer ordinariamente se reducía a la reclusión privada.
Por no tener tiempo sus parientes arreglaban su matrimonio.
La timidez que cultivaba con el encierro hacían que los matrimonios fueran arreglados.
Los matrimonios debían realizarse entre parientes.
29.- De las siguientes afirmaciones sobre Grecia señale la incorrecta:
A.
B.
C.
D.
Es un conjunto de ciudades autónomas
Todas las ciudades tienen un desarrollo homogéneo
Sus habitantes se hacen llamar “helenos”
Existen variados conflictos bélicos
E. Su legado cultural perdura hasta el día de hoy.
30.- Entre los elementos políticos y administrativos que constituyeron la base fundamental de la organización de la Grecia
Clásica, ¿Cuál (es) de los siguientes se mantiene (n) vigente (s), en esencia, en las organizaciones políticas actuales?
I. Ciudadanía
II. Ciudad – Estado
III. Democracia
A.
B.
C.
D.
E.
Sólo I
Sólo II
Sólo III
I y II
I y III
31.- Que entendemos por polis y que rasgos la caracterizan? (a lo menos tres aspectos) (5 puntos)
32.- ¿Por qué afirmamos que la democracia ateniense es uno de los mayores legados griegos? Fundamente. (5 puntos)