CAPÍTULO 2: ¿Por qué es necesario el Trabajo

Autor: Natàlia Gil TEORÍA DEL TRABAJO SOCIAL CON GRUPOS
CAPÍTULO 2: ¿Por qué es necesario el Trabajo Social con Grupos? características de las sociedades contemporáneas
1. Introducción
* Cualquier análisis sobre las teorías que
se utilizan en el TS con Grupos tiene que partir de 22 principios
* Analizar la dimensión teórica característica de los ser humanos
* Los avances teóricos que se han producido en la disciplina a lo largo
de las últimas décadas tienen que redefinirse en función de las
características de la sociedad tecnológica avanzada, en la que estamos
inmersos en el siglo XXI
2. Paradojas de las sociedades contemporáneas
* Es una disciplina científica
* El TS con Grupos
* Forma parte del tronco común que denominamos TS
* Después de un largo proceso de especialización
para la intervención profesional
constituye un ámbito específico para la investigación y
* La constatación del papel crucial que juegan los grupos sociales en la vida de cada persona y de las habilidades que requiere la interacción
grupal
conlleva preocupación ≥
* por comprender qué ocurre exactamente en las dinámicas grupales
* y por analizar las técnicas adecuadas para desarrollar dinámicas de grupo en que las personas
puedan
* fortalecer sus habilidades
* recuperar competencias
= facilitar sus trayectorias personales y su bienestar
* Desde los orígenes del TS, una de las preocupaciones
1.Paradoja
* Paradojas de la sociedad
contemporánea
utilizan, sus
* ha sido clarificar los comportamientos personales y colectivos
* y las teorías en las que se apoyan
* Aunque conocemos el mundo exterior, a menudo no somos conscientes de las teorías en las
que vivimos = no nos damos cuenta que estamos siempre inmersos en teorías.
Por ello lema de la ilustración -Kant "atrévete a saber" = libérate de la tradición y
analiza con rigor la realidad física y la realidad social.
* En el ámbito del TS con Grupos, es necesario describir las teorías que se
consecuencias prácticas y los debates entre las mismas.
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Paradojas de la sociedad
contemporánea
2. Paradoja
* El "mito del individualismo" ha alcanzado una relevancia muy importante en los últimos
30 años.
* hemos nacido en una unidad
* Somos individuos, pero antes animales sociales pq
familiar
* dentro de una sociedad concreta
* nos educamos en un lenguaje
* y alcanzamos la madurez
después de un largo proceso de
socialización
* El individualismo se ha vinculado con la posmodernidad y el neoliberalismo = generando
un nuevo darwinismo social
* Proyección de culpabilidad en el individuo sin tener en cuenta los factores estructurales que
impiden la movilidad social ascendente
3. Paradoja
* Somos seres relacionales, pero no cultivamos las relaciones sociales
* "analfabetismo relacional" = olvido o pérdida de pautas de comportamiento de generaciones
anteriores, abogando por
* el individualismo
* la búsqueda del beneficio
* la experimentación individual sin dejar espacio para el
cultivo de las relaciones personales orientadas a la realización personal
* Epicuro: "de todos los bienes que la sabiduría ofrece para la felicidad de una vida plena, el
+ grande es la adquisición de la amistad" = los vínculos sociales se basan en la reciprocidad,
la ayuda mutua, la lealtad y el altruismo, para realizarnos como personas y para asegurar la
continuidad de la especie
* Neoliberalismo: todo lo relacionado con la mutua interdependencia/ interacción con otros es
estigmatizado = condición vergonzosa, débil y dependiente.
* Para realizarnos como personas hemos de encontrar el equilibrio entre el egoísmo innato y
la búsqueda de la supervivencia con el altruismo y la amistad, como estrategia + adecuada
para sobrevivir
* Aristóteles fue quien estableció los fundamentos para el estudio y la organización de los
grupos sociales en su célebre tratado de la Política.
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3. Entorno sociotécnico y TS con Grupos:
* El contexto en el que se va a desarrollar cualquier dinámica de grupos en las sociedades
contemporáneas es un contexto tecnológico
Desde las hachas de sílex, hasta las lavadoras, nuestra interacción con el medio para sobrevivir esla
interacción técnica = moldeamos la naturaleza y nos moldeamos a nosotros mismos mediante la tecnologías.
Hay 2
* Tecnologías blandas: formas de
organización
* Tecnologías duras: máquinas
* En el ámbito del TS con Grupos denominamos técnicas de la dinámica de grupo a aquellas formas pautadas de interaccionar que nos permiten
conseguir objetivos previamente establecidos. 2 aspectos fundamentales
* 1. Las características de las tecnologías y su influencia en el
comportamiento y la identidad de las personas y grupos
* 2. Los nuevos y viejos problemas + las nueva y viejas
potencialidades se redefinen en un entorno tecnológico.
4. De la sociedad de máquinas a la sociedad de masas:
4.1. Lewis Mumford: máquinas, personas y grupos sociales
* Lewis Mumford
* Análisis sobre maquinaría y tecnología, lo considera como una variable + del marco social gral. de una época
determinada y - como el factor dominante de mayor importancia
* Considera que la mecanización no constituye un nuevo fenómeno en la historia, lo nuevo es su uso y el cambio en
nuestra existencia
* Ante el desarrollo tecnológico y sus impactos conviene adoptar una perspectiva de investigación que indague en los
efectos.
se acentuaran las contradicciones sociales de dichas épocas que se derivan de mantener las
instituciones sociales los criterios de épocas anteriores como reguladores del desarrollo tecnológico.
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4.1.1. El origen social de la técnica y la máquina
* El término máquina (según Mumford) es una referencia abreviada a todo el complejo tecnológico, que abarca
* El análisis de la máquina y la automatización (Mumford):
* el conocimiento
* las pericias
* y las artes derivadas de la
industria implicadas en una
nueva técnica
* herramientas, aparatos =
a máquinas
* responden al mismo proceso crear un conjunto de condiciones + favorables
para asegurar la supervivencia humana
Diferencias: la automatización es ul último estado del progreso tecnológico = el paso final del progreso técnico
y puede significar la desaparición completa del individuo, en función de los valores que gobiernen su uso
* Clasificación de las máquinas en 3 etapas (Mumford)
1. eotécnica: 1 * avance de la maquinización coincide con el abandono de la cultura.
* la automatización es un elemento de control que deshumaniza al
trabajador y al sociedad
* el motor de desarrollo = la corte, dirigió la energía hacia un ideal de
consumo creciente que no pudo ser impugnado por el puritanismo y la
Reforma Protestante
2. La mecánica como ideal absoluto fue adoptada por sociedades en las
que los valores de épocas anteriores se encontraban en crisis
* El capitalismo interviene en el uso y desarrollo de la máquina =
incremento del beneficio particular y elevación de la riqueza de las
clases dominantes
2. paleotécnica
3. neotécnica
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4.1.2. Instituciones sociales y desarrollo tecnológico
* Mumford; la relación compleja entre desarrollo tecnológico e instituciones sociales requiere una reforma de éstas para lograr fines + humanos.
De lo contrario, el desarrollo tecnológico reproduce las formas de dominio y poder de las clases dominantes que lo fomenta ≥ incrementando los
conflictos sociales
En el TS con Grupos: Debemos analizar
* las influencias de los períodos anteriores en el actual
* las características de la tecnología de la máquina
* el punto central del análisis de Mumford
* el análisis de la técnica muestra
en relación con nuestra disciplina
las características sociales
* y los valores de un determinado
modelo de sociedad, que explica:
la estructura de poder y las
desigualdades
4.1.3. La influencia de los períodos eotécnico y paleotécnico en el presente tecnológico:
Características del período eotécnico
* Favorecimiento del desarrollo de todo tipo de máquinas
* Energía y materia básica: agua y madera
* Principales inventos: reloj e imprenta
* Intervención de importantes instituciones sociales: universidad,
academia científica, la exposición industrial
* Invención del laboratorio
* Invención + significativa: la fábrica:
A) Doble papel: agente de regimentación mecánica, como el nuevo
ejército, y ejemplo de orden social, adecuado a los nuevos
procedimientos en la industria.
B) Fue la intervención + significativa: "Por un lado, dio un nuevo
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Características del período paleotécnico
* Energía y materia básica: carbón y hierro
* Objetivo fundamental: cuantificación de la vida. El interés se centra
en los valores pecuniarios1
* Principales inventos: la máquina de vapor
* Consecuencias sociales:
A) Tendencia hacia el monopolio y la concentración
B) Destrucción del medio ambiente
C) Degradación del trabajador: "El primer requisito para el sistema de
fábrica era la castración de la pericia2. El segundo, la disciplina de la
miseria. El tercero, el cierre a toda ocupación alternativa mediante el
monopolio de la tierra y la des-educación".
Perteneciente o relativo al dinero efectivo. Fuente RAE
Sabiduría, práctica, experiencia y habilidad en una ciencia o en un arte. Fuente RAE
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motivo para la inversión capitalista en la forma de Cia. con capital
social y proporcionó a los gobernantes un arma poderosa; por otro,
sirvió de centro para una nueva coordinación eficiente de producción
que sería valiosa bajo cualquier orden social"
* la armonía y cooperación de estas instituciones ≥ aumentó la energía
efectiva de la sociedad
* No estableció una organización justa y equitativa: decadencia y
disolución culturales.
C) Nuevo mito: el progreso mecánico
E) El mecanicismo como negación de la vida: supone la sustitución de
la duración de la medida del tiempo, del cuerpo humano por la fuerza
motriz mecánica, de los impulsos espontáneos y de los modos
cooperativos de asociación por la instrucción militar y la
reglamentación.
4.1.4 El presente neotécnico: la civilización de la máquina:
Características de período neotécnico
* Tendencia a la automatización y la flexibilidad:
A) El desarrollo tecnológico favorece la flexibilidad y la automatización: "Todas las industrias neotécnicas que fabrican productos
completamente estandarizados, tienen como meta el automatismo en las operaciones"
B) La expansión de las máquinas automáticas disminuye continuamente la importancia del obrero en la producción.
* La economía se organiza sobre una base a escala mundial
* Las nuevas máquinas, como automóviles y aeroplanos, fueron diseñadas, implantadas y utilizadas con los patrones sociales dejados por las
estructuras económicas y técnicas heredadas de los períodos eotécnico y paleotécnico.
* Los nuevos inventos y medios se han utilizado, en función de la preeminencia3 de las instituciones y valores paleotécnicos, para mantener,
renovar y estabilizar la estructura del antiguo orden.
* Las funciones y la calidad de los objetos se define desde un criterio utilitario paleotécnico.
* Búsqueda de la conservación el medio
* Influencia de la biología: superación del ideal mecánico
* Regularidad temporal
* Producción masiva: consecuencias
A) La máquina se utiliza para la producción de bienes materiales
B) No se busca satisfacer las necesidades físicas de la vida, sino extender hasta un límite indefinido la cantidad de equipo material que se aplica
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1. f. Privilegio, exención, ventaja o preferencia que goza alguien respecto de otra persona por razón o mérito especial. Fuente RAE
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a la vida
C) Ideal que se ha extendido a toda la socieda, y que tiene como resultado la extensión de una costosa y compleja organización mecánica qu
sustituye a una organización social efectiva
D) Univormidad, estandarización y posibilidad de sustitución
E) Colectivismo social
* Desde la perspectiva de nuestra disciplina,
es importante señalar 2 cuestiones
* el análisis de los procesos sociales en los que se integra la máquina y que muestran que la
máquina ha sufrido una perversión (Mumford: "de ser utilizada para la vida, ha pasado a
convertirse en un absoluto"
* el análisis de la técnica nos muestra los rasgos fundamentales de la sociedad concreta, los
criterios que gobiernan su aplicación y tb. los retos y problemas.
* Según Mumford la falta de evaluación ha permitido que la máquina corriera como un motor sin gobierno.
Por tanto, el proceso de evaluación social de las tecnologías debe tomar en consideración a los grupos que
conocen, emplean y soportan la máquina para que sus conclusiones sean pertinentes. De lo contrario, como señala Mumford, los procesos de
evaluación tendrán resultados muy limitados.
4.1.5. Técnica y política
* Se pueden diferenciar las técnicas en función del
modelo social que las gobierna y que a su vez promueven
* La politécnica
* Centrada en la vida y origen del desarrollo tecnológico
* Tipo de tecnología adaptada a las necesidades
polimorfas de las aspiraciones de la vida humana
* Se configura de manera democrática, para desarrollar
diversas potencialidades humanas
* La monotécnica
o autoritaria
* Se centra en la expansión económica, la plenitud
material y la superioridad militar = se centra en la
consecución del poder.
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* Otros modelos sociales, denominados "megamáquinas" 2 ejemplos: pueden ser los grandes ejércitos y grupos organizados de trabajadores que
construyeron la Muralla China o las pirámides de Egipto. Beneficios que trae este tipo de organización
* beneficios materiales
* expansión geográfica
* conquista del poder
han
creado el mito de la máquina, a pesar de la deshumanización que ha traído consigo.
4.2. José Ortega y Gasset:
* Ortega y Gasset fue uno de los + lúcidos investigadores sobre la sociedad contemporánea, utilizando además las nuevas formar de
comunicación, como los periódicos4, la radio o incluso teatros para difundir su análisis.
* Analiza la aparición de un nuevo individuo = el hombre masa
cuyo origen se encuentra en la interacción entre la tecnología y los medios de
producción, los medidos de comunicación y el consumo.
* Desarrolla un profunda
* caracterización de la vida grupal de las personas
* y de los modelos de interacción que conducen hacia
* el fanatismo
* la democracia
* y la libertad
* La técnica para Ortega, es una herramienta que permite la supervivencia
de la especie humana y que está determinada por una idea de la vida.
Esta idea de la vida responde a un proyecto colectivo e implica la creación de una
específica organización social.
* Ortega contextualiza el desarrollo tecnológico dentro de un proyecto personal, grupal y social,
y establece la evaluación del mismo en función
* de los intereses vitales y el programa pre-técnico que rige en una sociedad
* y el tiempo histórico determinado
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observación parece normal que usara los periódicos como comunicación para difundir sus pensamientos y análisis, cuando su padre era dueño del periódico "el imparcial" y
fue fundado por su abuelo. fuente wikipedia
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* Ortega señala cómo la técnica depende de la idea de la vida, de lo que se entiende por vida (subjetivo) y es por lo tanto capaz de lo mejor y lo
pero, lo que conduce a la condición radical del ser humano: la inseguridad y el proyecto de seguridad
En consecuencia, se opone al determinismo tecnológico y al mito de la neutralidad de la ciencia y la
técnica.
4.2.1. Características de la técnica:
* La técnica es el instrumento mediante el cual el ser humano logra sobrevivir, adaptando el medio natural a sus deseos y fabricando su propio
medio "artificial"
Por tanto es la reforma que el hombre impone en vista de la satisfacción de sus necesidades (Ortega y Gasset)
* Tesis básicas de la teoría
orteguiana sobre la técnica
* La técnica es la producción de lo superfluo: el hombre es un animal para el cual solo lo superfluo es
necesario
* Depende de la idea de bien-estar propia de cada sociedad.
* La técnica aparece como el esfuerzo del ser humano para hacerse a sí mismo.
* La técnica moderna se iniciará cuando el pensamiento teórico concia el mundo y la sociedad como
máquina (origen Descartes según Ortega)
* Técnica y programa se reclaman mutuamente pero el sentido y la orientación de la técnica = la actividad
concreta del ser humano y de los medios que desarrolla para realizarla, dependen del programa que se es.
* La evaluación de la técnica no puede quedar en manos del técnico puesto que implica el cuestionamiento
crítico del programa pre-técnico. Dura crítica al mito de la neutralidad del desarrollo científico-tecnológico
* Existen diversidad de técnicas dependiendo del proyecto, de capa época y de cada modelo de sociedad.
* Los clasifica según 3 grandes períodos * la técnica del azar
* la técnica del artesano
* la técnica del técnico
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4.2.2. La técnica contemporánea: la técnica del técnico
Principales características
de la técnica del técnico
1. Es un período en el que el ser humano toma conciencia de la técnica como un hontanar5 de actividades humanas
en principio ilimitado = la técnica aparece como una capacidad ilimitada que necesita orientación.
* El origen de la crisis de la sociedad contemporánea es la independencia de la ciencia y de la técnica de los
intereses humanos, hasta ser consideradas fines en sí mismas
Esto ha llevado a cultivar y dar culto al progreso tecnológico, produciendo una sociedad
individualizada y deshumanizada
2. La sociedad tecnológica actual se caracteriza por el crecimiento vertiginoso de los actos y resultados técnicos. Su
dependencia por la técnica que se ha creado hace el efecto que no podría vivirse sin ella
3."Tecnicismo de la técnica": la metodología técnica (surge siglo XVI) como método intelectual que permite el
desarrollo de las diversas técnicas y su evolución opera en la creación técnica = el técnico tiene "la técnica: una
metodología para inventar y transformar la realidad"
4.2.3 Técnica y sociedad:
* Ortega analiza la configuración de la sociedad actual en virtud de la técnica moderna, que está constituida desde una determinada interpretación
de la realidad individual y social.
* La absolutización de la técnica como fin en sí misma "vacía" la vida del hombre concreto, que ya no aspira a sí mismo, sino al desarrollo
incondicionado de dicha técnica
La absolutización no es una consecuencia de la técnica misma, sino de una interpretación y un programa pre-técnico que ha
generado la sociedad actual. Una sociedad construida sobre la mitificación del cálculo y la acción, en la que se niega espacio para la identidad
humana basada en la generación de proyectos personales y colectivos = nos lleva al primitivismo individual y colectivo.
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1. m. Sitio en que nacen fuentes o manantiales. Fuente RAE
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4.3. Erich Fromm y la dinámica de grupos:
* la dimensión social del ser humano, su
interacción.
* y la estructura psicosocial de cada
personas individualmente considerada
* El punto de partida es lo que denomina "carácter social" = que comprende una selección de los rasgos que configuran la personalidad del
individuo.
* "El carácter es la forma específica impresa a la energía humana por la
Dimensiones del "carácter social" adaptación dinámica de las necesidades de los hombres a los modos de
existencia peculiares de una sociedad determinada" Fromm
* "Determina el pensamiento, la acción y la vida emocional de los
individuos"
Esta "matriz emocional", nos remite a una cuestión
fundamental en la dinámica de grupo
* la empatía
* la identificación
* y la realización personal
en cuanto animales inteligentes, técnicos y tb. emocionales.
* Esta "matriz emocional" = carácter social, influye tanto en las ideas como en las acciones. Es iluso pensar que nuestros pensamientos se
generan de forma independiente de nuestra situación y características concretas.
* La función subjetiva del carácter para una persona = es conducirlo a obrar de
* El carácter social desempeña una función específica
conformidad con lo que es necesario desde un punto de vista práctico y tb.
experimentar una satisfacción psicológica derivada de esa actividad
* Función subjetiva al adaptarse a las condiciones sociales el hombre desarrolla rasgos
que le hacen el deseo de obrar justamente de ese modo en que desea hacerlo
* Fromm (autor de El miedo a la libertad) analiza la sociedad partiendo de una doble realidad:
* La dinámica social puede
Interpretarse desde perspectivas
* Mientras que una sociedad siga ofreciendo simultáneamente estas 2 satisfacciones (psicológica y material)
se da una situación en la que las fuerza psicológicas están cimentando la estructura social”
* Las crisis social se producen al no lograr ser satisfechas las necesidades psicológicas = destruyendo el
orden existente.
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* Hay que resaltar que al
* Desde la perspectiva del
TS con Grupos
* diseñar una actuación profesional
* un modelo de convivencia
* y de realización personal
hay que tener en cuenta que hay ciertas
cualidades psicológicas inherentes al hombre que deben ser necesariamente satisfechas y que originan
determinadas reacciones si se ven frustradas.
* No hay un modelo único de integración social
* Una inadecuación entre nuestro modelo de interpretación y el entorno que nos rodea = solo puede
conducirnos al fracaso
* Fromm señala las principales cualidades del ser humano que denominan nuestra actuación:
* La + importante es la tendencia a ensanchar y a realizar las potencialidades que el hombre ha
desarrollado a lo largo de la historia, ej: pensamiento creador y artístico, la facultad de tener
experiencias emocionales y sensibles diferenciadas.
2 aspectos:
A) La represión de esta tendencia produce nuevas reacciones: impulsos
simbióticos y destructivos
B) Esta tendencia origina impulsos específico: deseo de libertad y el
odio a la represión.
* La tendencia a la justicia y la verdad constituye un impulso inherente a la naturaleza humana, aún
cuando puede ser reprimido y pervertido, como el de la libertad. La única vía para seguir esta
tendencia es la de analizar toda la historia social e individual del hombre: (Fromm formula las
siguientes conclusiones)
A) Para quien carece de poder, la justicia y la verdad constituyen las
armas + importantes en la lucha dirigida a lograr la libertad y asegurar
la expansión
B) El desarrollo del carácter está estructurado por las condiciones
básicas de la vida, por tanto no existe una naturaleza humana fija, pero
posee un dinamismo propio que constituye un factor activo en la
evolución del proceso social
C) De aquí, que los dchos. Inalienables del hombre a la libertad y la
felicidad se fundan en cualidades inherentes humanas, desarrollándose
durante el proceso de evolución histórica.
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