En uso

ET
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APA
En uso
1
REPASO
Now you can…
1
• make requests.
Y MÁS
Objectives
COMUNICACIÓN
• Say what you want
to do
• Make requests
• Make suggestions
En el centro de la comunidad
Trabajas de voluntario(a) en el centro de la comunidad. Hay
letreros que tienen reglas para los estudiantes voluntarios y para
las personas que viven allí. ¿Qué dicen?
To review
• command forms
see p. 114.
modelo
a los residentes: no perder sus cosas.
al estudiante: ayudar con el almuerzo
a los dos: escuchar estos anuncios
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Now you can…
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al residente: acostarse antes de la medianoche
a la estudiante: llegar antes de las diez
a los dos: ver el video sobre el centro
al residente: no olvidarse de tomar su medicina
a los dos: salir al parque para los ejercicios
al estudiante: ir a la cafetería para servir el almuerzo
al residente: tener cuidado con el equipo deportivo
al estudiante: no hacer tu tarea aquí
La reunión municipal
Varias personas en la reunión municipal expresan sus opiniones
sobre temas que afectan la ciudad. ¿Qué dice cada persona?
• make suggestions.
To review
modelo
• nosotros
limpiar nuestra ciudad
commands
see p. 116.
Limpiemos nuestra ciudad. o ¡No limpiemos nuestra ciudad!
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124
abrir los brazos a la gente sin hogar
eliminar la discriminación
colaborar con los demás
apoyar a nuestros líderes
ciento veinticuatro
Unidad 2
5. eliminar el hambre
6. participar en las actividades
7.
de la comunidad
ayudar a la gente sin hogar
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Self-Check Quiz
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Now you can…
3
• say what you want
Servicio a la comunidad
Usa la frase indicada para empezar una conversación con tu
compañero(a) sobre los servicios a la comunidad.
to do.
To review
modelo
• the conditional
participar en…
Compañero(a): ¿Participarías en una campaña para embellecer el centro?
Tú: Sí, ¿por qué no? Participaría en una campaña para embellecer el centro. o No, lo siento
mucho pero no podría hacerlo.
see p. 119.
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Now you can…
• say what you want
to do.
4
trabajar de voluntario(a)
embellecer la ciudad
donar ropa
juntar fondos para...
estar a favor de...
estar en contra de...
Reacciones
¿Qué harían las siguientes personas con una gran cantidad
de dinero?
To review
modelo
• the conditional
Tú: vender tu carro viejo y comprar un carro nuevo
see p. 119.
Venderías tu carro viejo y comprarías un carro nuevo.
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yo: poner el dinero en el banco y vivir como siempre
tú: gastar todo el dinero y quedarte con nada
él: salir todos los días y no preocuparse de nada
ella: empacar sus maletas y viajar a Europa
usted: construir una casa nueva e invitar a sus amigos
ustedes: seguir con sus estudios e ir a la universidad
nosotros: divertirnos y también tener tiempo para trabajar
de voluntarios
ciento veinticinco
México y Centroamérica Etapa 1
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5
El club
6
En tu lugar
Imagina que tu amigo(a) es famoso(a)—puede ser actor o
actriz, artista, escritor(a), atleta, presidente(a) de un país, ¡lo
que sea! Trabajen en grupos de tres o cuatro. Primero decidan
quién del grupo es famoso(a) y por qué. Luego, los demás dan
consejos a la persona famosa empezando con la frase «En tu
lugar».
STRATEGY: SPEAKING
Identify the general ideas,
then delegate responsibilities
Before delegating the
responsibilities, it is good
to decide what they are.
Agree on a list of things to
be done (infinitives). Then
decide who is to do them
(commands). You can also
decide what not to
modelo
escritora famosa
Amigo(a) 1: En tu lugar, yo escribiría una novela de ciencia-ficción.
Amigo(a) 2: En tu lugar, yo pediría más dinero por la próxima novela.
Amigo(a) 3: En tu lugar, yo descansaría un rato antes de escribir
otra novela.
Tú y dos amigos han decidido
que van a empezar un club de
voluntarios. Quieren tener la
primera reunión en tu casa. Todos
tienen ideas de qué se debe hacer.
modelo
Tú: Enrique, haz una lista de las
personas que vamos a invitar.
Amigo(a) 1: Sandra, tú y Hernán
empiecen a llamar a
todos en la lista.
7
En tu propia voz
ESCRITURA Inventa un producto y escribe un
anuncio para venderlo. Los anuncios frecuentemente
usan las formas de usted o ustedes al dar mandatos.
Tu anuncio va a salir en Internet, así que asegura que
sea ¡interesante y atractivo!
¢¢¢¢¢¢¢
QQQQQQQ
ÀÀÀÀÀÀÀ
€€€€€€€
@@@@@@@
;;;;;;;
Amigo(a) 2: …
modelo
¡Piense en el futuro de sus hijos! ¡Compre la computadora
SúperRápida!
TÚ EN LA COMUNIDAD
James es alumno en Washington. Él trabaja de voluntario con una optómetra
en una misión médica en México. Da instrucciones a los pacientes, habla
sobre los problemas que tienen y comunica al médico información importante.
Cuando está en Washington, habla español con alumnos de otras escuelas.
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ciento veintiséis
Unidad 2