GRADO NOVENO NOTA: NO OLVIDAR LA ENTREGA DEL INFORME DE LA VISITA AL MUSEO ASIGNADO SEGÚN IINDICACIONES Y HASTA LA FECHA ASIGNADA. HISTORIA TEMA: DICTADURAS Y REVOLUCIONES EN AMÉRICA LATINA. SUBTEMAS: Dictadura y revolución Dictadura de Porfilio Días –Revolución Mexicana. Dictadura de Fulgencio Batista-Revolución cubana. Dictadura de Somoza-Revolución de Nicaragua. Dictadura y revolución en el Salvador .Dictaduras de Argentina, Venezuela, Chile, Bolivia. LOGRO: ANALIZAR LOS PROCESOS DE LAS DICTADURAS Y REVOLUCIONES DE AMERICA LATINA Y SU INCIDENCIA EN EL CONTEXTO MUNDIAL. DESEMPEÑOS: Identifica la importancia del poder político y su control bajo la figura de la dictadura. Identifica protagonistas y principales acontecimientos que caracterizaron los procesos revolucionarios en América Latina durante el siglo XX. CRONOGRAMA FECHA 9 al 13 de junio ACTIVIDAD ACTIVIDAD DE REFUERZO Y PROFUNDINZACION Observar el video DOCUMENTAL DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA DE 1910 http://www.youtube.com/watch?v=-iUfno48VEQ Presentar informe para la próxima clase. Consultar la biografía de Porfilio Díaz 14 al 18 de julio Presentar el informe realizado por las parte de la docente estudiantes y aclarar dudas por Presentar la consulta realizada por las estudiantes sobre Porfirio Díaz. Consultar la biografía de Fulgencio Batista Observar el video La Revolución Cubana (History Chanel). http://www.youtube.com/watch?v=bJvUjnB8L0U 21 al 25 de julio Presentar la consulta realizada y aclarar dudas por parte de la docente. Presentar el video observado y aclarar Consultar la biografía dudas por parte de la docente. de Somoza. Observar el video Revolución Popular Sandinista - La Ofensiva Final 1979. http://www.youtube.com/watch?v=vu_-HiF9Rtg realizar informe 28 de julio al 1 de Agosto Presentar la consulta realizada por las parte de la docente estudiantes y aclarar dudas por Presentar el informe del video Revolución Popular Sandinista- La ofensiva final 1979. Consultar sobre Maximiliano Hernández Martínez dictador del Salvador y Jorge Ubico Castañeda dictador de Guatemala y el proceso revolucionario en el Salvador y de Guatemala. 4 al 8 de agosto Socializar la consulta realizada por las estudiantes sobre Maximiliano Hernández Martínez dictador del Salvador y Jorge Ubico Castañeda dictador de Guatemala y el proceso revolucionario en el Salvador y de Guatemala. Consultar la biografía de Jorge Rafael Videla dictador Argentino. Observar los videos Historia de un país: Argentina siglo XX Capitulo 21. Economía y represión. http://www.youtube.com/watch?v=ODil7XTJ2OA&index=21&list=P L0-Ldrypt8h3-SLTVU69jwkPFA9G4G-Pc. Presentar informe. 11 al 15 de Agosto Presentar la consulta Presentar el realizada y aclarar dudas por parte de la video sobre Historia de un país: Argentina siglo XX capítulo 21 Consultar la biografía de Augusto Pinochet Observar el video Nuestro Siglo: Dictadura militar http://www.youtube.com/watch?v=BjTt_E31b8k 19 al 22 de Agosto docente. Presentar la consulta Presentar el video presentar informe. realizada y aclarar dudas por parte de la Nuestro docente. Siglo: Dictadura militar lectura 1. Dictadura de Pinochet Consultar las biografías de Juan Vicente Gómez dictador de Venezuela, Hugo Banzer Suárez dictador de Bolivia, Humberto de Alencar Castelo Branco dictador de Brasil. 25 de agosto al 5 de septiembr e Presentar docente. Presentar las biografías consultadas y aclarar la evaluación acumulativa dudas por parte de la GEOGRAFÍA TEMA: GEOGRAFIA ECONOMICA EN AMERICA. SUBTEMAS: Actividades extractivas en América. Actividad Industrial en América Sector de servicios en América .El contexto del comercio en América. Ciencia y tecnología en América. LOGRO: ESTABLECER LOS SECTORES ECONOMICOS DE AMERICA Y SU INCIDENCIA EN EL MUNDO. DESEMPEÑOS: Determina la incidencia de América en la economía a nivel mundial. Elabora cartografía del continente americano teniendo en cuenta su económico. CRONOGRAMA ACTIVIDAD FECHA 9 al 13 de junio ACTIVIDAD DE REFUERZO Y PROFUNDINZACION 7 al 11 de julio Elaborar el mapa de la economía de 14 al 18 de julio Realizar la lectura Elaborar el mapa 21 de julio al 5 de septiembre la economía América, libro planeta azul pg. 179. en América Latina. Lectura 1. político de América de la pág. 181 del libro planeta azul.21 Consultar los sectores económicos de un país la designación de la docente. Preparar una Preparación de América, según presentación según el país asignado para la evaluación acumulativa. DEMOCRACIA TEMA: DERECHOS HUMANOS Y DISCRIMINACION. ORGANISMOS DEFENSORES DE LOS DERECHOS HUMANOS. SUBTEMAS: Organismos internacionales. Antecedentes de los organismos internacionales. Organismos promotores y defensores de los derechos humanos en Colombia. LOGROS: RECONOCER LA IMPORTANCIA DELPAPEL QUE DESEMPEÑAN LOS ORGANISMOS DEFENSORES DE LOS DERECHOS HUMANOS EN COLOMBIA DESEMPEÑOS: Determina la importancia de las funciones que desempeñan los organismos defensores de los derechos humanos a nivel internacional y nacional para promover los derechos humanos. CRONOGRAMA FECHA 9 al 13 de junio 7 al 18 de julio 21 de julio al 1 de agosto 4 de agosto al 5 de septiembre ACTIVIDAD ACTIVIDAD DE REFUERZO Y SEMANAL DE NOTICIAS. Quiz organismos PROFUNDINZACION: REGISTRO defensores de los derechos humanos. Quiz organismos internacionales de los derechos humanos. Evaluación acumulativa Lectura 1. HISTORIA. DICTADURA EN CHILE. Augusto José Ramón Pinochet Ugarte asumió en 1973 el cargo de Comandante en Jefe del Ejército de Chile. El 11 de septiembre de ese año, se unió a un golpe de Estado que derrocó al gobierno de Salvador Allende. Desde ese momento, Pinochet asumió el gobierno del país, primero bajo el cargo de Presidente de la Junta Militar de Gobierno (que ostentó hasta 1981), al que se sumó el título de Jefe Supremo de la Nación el 27 de junio de 1974, que le confería el poder ejecutivo. Políticas de represión: La violencia del golpe continuó durante el gobierno de del Presidente Pinochet, admirador del dictador español Francisco Franco (a cuyo entierro asistió en noviembre de 1975).[] Una vez que alcanzó el poder, los partidarios del gobierno derrocado fueron declarados «enemigos del Estado». Se estableció el toque de queda que perduraría hasta el 2 de enero de 1987, confinando primero a partir de las 21 horas y luego a partir de las 2 de la mañana, a los chilenos a quedarse en sus hogares. La generación de los años 1980 pasaría su juventud en las llamadas fiestas de Toque a Toque y la restricción de pensamiento político. La polarización introducida por el terrorismo de Estado en la sociedad chilena llevó a que el vecino denunciara a su vecino por actividades. A los simpatizantes pro-gobierno se les siguió llamando Momios o se acuñó el nombre de pinochetistas. [El 16 de diciembre del mismo año, asumió el cargo de Presidente de la República, que sería ratificado al promulgarse la Constitución de 1980. En 1982 se produjo la mayor crisis económica desde los años 1930, consecuencia en parte de la recesión mundial de 1980 (de la cual Chile estaba desprotegido por su excesiva dependencia del mercado externo), el excesivo endeudamiento privado y la fijación del dólar a 39 pesos. Uno de los primeros síntomas fue la quiebra del sistema bancario y financiero nacional, que obligó al Gobierno a intervenir numerosos bancos. Simultáneamente, se tomó la decisión de devaluar el dólar, el cual, una semana más tarde, alcanzaba al doble de su valor. Cambios constitucionales El 21 de octubre de 1980, tras un plebiscito realizado un mes antes, que fue apoyado por el 67% de la población (según cifras del Gobierno) se aprobó una nueva Constitución elaborada sobre la base de un anteproyecto preparado por una Comisión nombrada por la misma Junta de Gobierno. Éste plebiscito fue bastante cuestionado, tanto por sus opositores como por la comunidad internacional, bajo acusaciones de fraude electoral y violar principios básicos de cualquier elección democrática (voto libre, informado y secreto). Entre las disposiciones transitorias de la nueva carta fundamental, se estableció el período presidencial de Pinochet por ocho años, a partir del 11 de marzo del año siguiente. En los años 1980, con el rápido deterioro de la economía (uno de los pilares del Régimen Militar), se sucedieron constantes protestas y manifestaciones organizadas por la oposición y movimientos laborales, provocando violentas contra reacciones de las fuerzas de seguridad. Su gobierno terminaría tras la derrota en el Plebiscito Nacional de 1988 y su sustitución por Patricio Aylwin en 1990. Pinochet se mantendría como Comandante en Jefe del Ejército hasta el 10 de marzo de 1998, y al día siguiente asumiría el cargo de senador vitalicio, que ejercería efectivamente por un par de meses. La dictadura de Pinochet ha sido ampliamente criticada tanto en el país como en el resto del mundo por las graves y diversas violaciones a los derechos humanos cometidas en el período denominado como Régimen Militar, por lo que Pinochet debió enfrentar diversos juicios hasta la fecha de su muerte. Sus simpatizantes, lo califican como un héroe que ellos consideran "salvó el país" de un supuesto régimen comunista que hubiese instaurado Salvador Allende, y de una posible guerra civil. COMENTARIO: En base a la anterior información tenemos que un personaje que tiene de cierto modo un cargo importante dentro del ejercito de su país pero se ve en la situación en la cual quiere ir en contra del mandatario y arremeter en su contra, derrocarlo al principio todo pretende ser temporal pero a nuestro personaje Pinochet se le hace costumbre el poder y se planta en un lapso solo de 17 años en los cuales hizo lo que quizo en el país hasta llegar a implantar un toque de queda ,chile tubo cambios como por ejemplo su constitución, pero lo deplorable del caso es Augusto Pinochet que se instaló en el poder por tanto tiempo aplazando el progreso de chile. LECTURA 1 GEOGRAFIA. La economía en América latina Los países de América latina iniciaron su camino a la industrialización mucho antes que los NPI, entre las décadas de 1930 y 1950.También tienen una historia más larga como países independientes. Sin embargo, sus economías conservan, con algunos matices, el mismo papel que tenían en el comercio internacional en el siglo XIX: sus exportaciones están basadas todavía en bienes de origen primario (cereales, carnes, frutos tropicales, petróleo y minerales). El insuficiente dinamismo de las exportaciones ha influido en el crecimiento económico general. Esto significa que el volumen y el precio de las exportaciones han sido y son muy dependientes de los cambios en la demanda internacional y en los precios. Las economías latinoamericanas se caracterizan por la gran dependencia externa, así como por condiciones internos relacionados con las políticas de los sucesivos gobiernos militares y democráticos. En Latinoamérica, en general, el mayor desarrollo industrial se inició con motivo de la crisis financiera internacional de 1930, que impulsó una política sustitutiva de importaciones, es decir, el reemplazo de los productos manufacturados de consumo final que tradicionalmente se importaban. Así, la producción industrial respondía a una circunstancia internacional desfavorable. Superados aquellos años de crisis, se creyó que la industrialización debía continuar, privilegiando la industria del hierro y el acero, la metalmecánica, la eléctrica y la química, junto con la infraestructura de energía, transporte y telecomunicaciones. Este desarrollo, no obstante, se dio a costa de importar maquinarias, tecnología y capital para infraestructura. Como resultado, las exportaciones se han diversificado muy poco mientras que las importaciones de un conjunto mucho más amplio de productos han aumentado. Basta con mirar a nuestro p alrededor la procedencia de ropa, calzado, galletas, lácteos, golosinas, alimentos envasados, bebidas, autos, heladeras, televisores, computadoras, artículos de plástico, de librería ,y demás. Latinoamérica: algunas comparaciones El camino seguido por América latina ha sido muy distinto de los países asiáticos que analizamos anteriormente. Esta región dispuso de una economía agro exportadora tradicional de donde obtener dinero para invertir en la industria. Los nuevos países industrializados, en cambio, no contaron con estoy por ello ahorraron lo máximo posible, siguiendo el modelo japonés. Al no contar con excedentes de dinero por no desarrollar una actividad exportadora de materias primas9 necesariamente llevaron a cabo una política económica austera y más prudente que la de América latina. Cuando los préstamos extranjeros aumentaron, se utilizaron para incrementar la inversión y las exportaciones de manufacturas y. lentamente, fueron reemplazados por el ahorro nacional. En América latina, por el contrario, se solicitan préstamos para pagar préstamos, con lo que se constituye un círculo vicioso. n el marco de la globalización, el sistema socioeconómico de América latina tiene numerosas dificultades que se vinculan principalmente al peso de la deuda contraída, a la expansión de las empresas transnacionales sin ningún tipo de control y al aumento del desempleo. Otro elemento importante se relaciona con la aplicación de políticas de ajuste del Estado. Como vimos, dichas políticas neoliberales consisten en la disminución del papel el Estado en el desarrollo social yen la privatización de empresas y servicios públicos. La falta de trabajo provoca una disminución en el consumo: las familias que ven bajar sus ingresos intentan ahorrar gastar menos. Esto, finalmente, hace que pequeñas empresas terminen cerrando. De este modo, a partir de la segunda mitad de la década del setenta, se acentuaron los obstáculos al crecimiento. Sólo el Brasil promovió exportaciones no tradicionales para proteger el desarrollo industrial yen menor medida, México. En el Brasil, en 1998, el 55% del total de las exportaciones de mercancías correspondía a manufacturas; en México, esta cifra se elevaba a 8%; en la Argentina, en cambio, era de un 35%. La composición de las exportaciones constituye un indicador de los rasgos productivos de un país. Sin embargo, puede resultar engañoso en aquellos casos donde esta producción se reduce a ensamblar piezas producidas en otras partes del mundo. El Brasil se animó a desafiar la crisis de mediados de los setenta de otra manera. Hacia fines de la década, exportaba menos de lo que gastaba en importar petróleo yen pagar la deuda; por eso, utilizaba financiamiento externo para pagar el resto dE sus importaciones. Ante esto, realizó enormes esfuerzos para restringir el consumo de petróleo, desarrollar fuentes alternativas de energía, sustituir importaciones, y diversificar y aumentar sus exportaciones, sobre todo de manufacturas. Esta política contrastaba con la del resto de los países, que desmantelaron su sector industrial y abrieron su economía a las importaciones, al tiempo que aumentaban su deuda externa. En general, la reestructuración económica impactó de manera negativa en América latina. La creciente participación extranjera en las actividades productivas, financieras y bancarias fue desplazando a los grupos económicos locales. Hoy en día es muy habitual la venta de empresas nacionales. El dinero obtenido por los empresarios extranjeros no siempre se reinvierte en el lugar: a veces, se fuga a un banco del exterior. La falta de diversificación del sector industrial también se manifiesta en el comportamiento de algunas empresas latinoamericanas que buscan insertarse en el mercado mundial, en el marco de la globalización. En efecto, estas empresas transnacionales de origen latinoamericano se vinculan a las actividades primarias o a los productos industrializados asociados al sector. Un caso argentino Las empresas argentinas de la alimentación pasaron en poco tiempo al control de las empresas transnacionales. La empresa francesa Danone adquirió el 51% de Bagley, compró la mitad de Villa del Sural grupo Pulenta y se asoció para la elaboración de leches saborizadas, quesos y postres con La Serenísima. Stani se vendió a la inglesa Cadbury; La Montevideana pasó a manos de Philip Morris; Nestlé absorbió a Noel; Bonafide quedó bajo la órbita de Carrozi (“holding” chileno); la inglesa Grand Metropoli tan compró La Salteña y luego fue adquiriendo Cinzano, bodegas Navarro Correa y vinos Rodas; también adquirió la cadena Delicity y además es propietaria de la cadena Burger King, que posee decenas de locales en la Argentina. Las empresas de la alimentación buscan su integración al mercado brasileño (como el grupo nacional Bungey Born,dueño de Molinos). Fuera de este proceso vertiginoso de venta sólo quedan Arcor, Molinos y Sancor. Antes de 1990, las multinacionales tenían plantas con la producción completa del mismo bien en distintos países. Hoy se produce coordinadamente entre las filiales y las matrices, con un nivel homogéneo de calidad, lo que permite el desarrollo de marcas globales. Danoney Nabisco retiraron a Bagley y Terrabusi de la Bolsa local, inauguraron depósitos robotizados que funcionan online tercíarizaron el resto de la distribución y negocian desde otro país con los dueños de los grandes supermercados. HOLDING Agrupamiento de empresas pertenecientes a capitales individuales para asegurarla valoración de éstos. Los agrupamientos de empresas conducen a la formación de grupos económicos con distintas situaciones de integración. El “holding’ es la empresa madre” que rige el funcionamiento del conjunto de empresas que constituyen exclusivamente un grupo económico. TERCIARIZAR Estrategia comercial por la cual una gran empresa se desliga de la comercialización con sectores minoristas subcontratando a otras. Dichas empresas se convierten en intermediarios en la cadena de distribución y en responsables de la venta a los pequeños y medianos clientes.