Planilla de Inscripción Docente GICS 2012-2013 Nombre y Apellido del Director: Claudio Fabián Centocchi Materia/Cátedra/Cargo/Dedicación: Prof. Adjunto (Simple) Semiótica de los Medios II (Titular: G. Varela) e-mail: [email protected] Nombre y Apellido del Asistente (Puede ser más de uno): Materia/Cátedra/Cargo/Dedicación: e-mail: Área Temática: Semiótica de la Publicidad Palabras Clave: (3) publicidad contemporánea- estilos-persuasión Día y Horario: Jueves 15hs-17hs Descripción de la línea de trabajo (Comentar en no mas de 900 palabras los lineamientos y bibliografía inicial del GIC) Nos interesa en este espacio abordar el estudio de la publicidad contemporánea, una práctica discursiva insoslayable en la vida social. Quién puede negar su importancia aun cuando la mayoría de los individuos se empeñen en repetir el tópico tranquilizador de que ella no influye en sus decisiones de compra. Esos mensajes concisos y atractivos que integran nuestro entorno de manera permanente evidencian el funcionamiento de una actividad que insume miles de millones de dólares. Despiertan usualmente rechazo las ideas y los valores que transmiten la publicidad, pero ninguno de los reproches que se efectúan justifican la decisión de renunciar a su estudio. Al contrario, ella constituye por su vigencia un excelente objeto de análisis si se pretende avanzar en el conocimiento de los modos en que se desenvuelve una sociedad compleja como la nuestra. En tanto instancia mediadora fundamental entre la producción de bienes y servicios y su consumo, el discurso publicitario no se ancla únicamente en la función de instruir acerca de la presencia de determinados productos en el circuito de intercambios económicos. Por encima de esa finalidad se erige la función de pretender influir en los destinatarios (consumidores potenciales) para que pasen a convertirse en consumidores reales. Ello implica la filiación de la publicidad a un tipo de discurso de carácter persuasivo que se define como aquel cuyo objetivo es el “cambio de estado”, “aquel que, ya que intenta que se engendre un hacer y no sólo un creer, cifra su eficacia más que en lo cognitivo, en lo pragmático” (Péninou, 1984: 181). O sea, al estar fuertemente comprometido con la obtención de efectos conductuales, la publicidad busca la adhesión de los sujetos a través del empleo de diferentes modalidades estilísticas que apuntan a sostener finalmente un sentido en torno a que el producto-marca en cuestión es el mejor de su categoría. Sin dejar de lado la indagación de las modalidades tradicionales, nos interesa focalizar aquí las variantes más innovadoras que contribuyen a fijar un posicionamiento para el enunciador-marca y a convencer/ conmover al enunciatario: organizaciones persuasivas que reenvían de manera compleja, dificultosa, a ese significado último relacionado con la superioridad del producto-marca, o bien, que carecen de una configuración propiamente argumentativa. Una serie de estrategias que irrumpen a partir de los ’80, agrupadas bajo denominaciones como publicidad “posmoderna” o “pospublicidad”, que todavía no han recibido, como merece por su creciente peso, un análisis detallado. Novedades que pueden llegar a promover importantes cambios dentro del sistema publicitario, que decreten tal vez su desestructuración plena. En síntesis, se intentará proporcionar al alumno un conjunto de herramientas útiles para el análisis de un corpus de comunicaciones publicitarias -en particular de piezas “innovadoras”- en pos de lograr la comprensión de los procesos de configuración de sentido que se generan en esta área productiva determinada. El eje será la persuasión. Este espacio manejará como textos medulares, entre otros: -Adam, J.-M. y Bonhomme, M. (2000) La argumentación publicitaria. Retórica del elogio y de la persuasión, Madrid, Cátedra. -Caro, A. (1994) La publicidad que vivimos, Madrid, Editorial Eresma y Celeste Ediciones. -Centocchi, C. (2008) “Modalidades argumentativas empleadas en la publicidad televisiva contemporánea. Emergencia de un nuevo modelo dentro del sistema publicitario”, tesis de maestría, Facultad de Filosofía y Letras, UBA. -Del Coto, M. R. (1996) De los códigos a los discursos. Una aproximación a los lenguajes contemporáneos, Buenos Aires, Docencia. -Eco, U. (1994) Como se hace una tesis. Técnicas y procedimientos de investigación, estudio y escritura, Barcelona, Gedisa. -Klein, N. (2003) No logo: el poder de las marcas, Buenos Aires, Paidós. -Krief, Y. (1984) “Jeux du publicité. Les conditions postmodernes de la publicité”, en AA. VV., en Sémiotiques II, Paris, IREP. (trad. de M. R. del Coto). -Péninou, G. (1984) “Narrations et argumentation. Constructions narratives et stratégies discursives en publicité”, en AA. VV., Sémiotiques II, Paris, IREP. (trad. de M. Rosa del Coto). -Semprini, A. (1995) El marketing de la marca. Una aproximación semiótica, Barcelona, Paidós. -Semprini, A. (2005) La marca postmoderna. Potere e fragilità della marca nelle società contemporanee, Milano, Franco Angeli. -Tassara, M. (2002) “Las figuras argumentativas en el discurso publicitario”, ponencia presentada en el Congreso Internacional “La argumentación: Lingüística, Retórica, Lógica, Pedagogía”, Buenos Aires.