UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA CARRERA

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UAPA
CARRERA LICENCIATURA EN LENGUAS MODERNAS
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
INTRODUCCIÓN A LA GERENCIA DE RECURSOS HUMANOS
CLAVE: PSI – 223
;
PRE – REQ.: TUR – 231
;
No. CRED.: 4
I. PRESENTACIÓN:
Esta asignatura trata conceptos, técnicas y desarrollo de la administración de Recursos
Humanos, así como los aspectos y funciones básicas del Departamento de Personal;
tales como: Reclutamiento, selección, análisis y descripción de puestos, evaluación de
desempeño, sueldos y salarios, capacitación y desarrollo de recursos humanos,
seguridad e higiene industrial, entre otros.
II. PROPÓSITO (S) GENERAL (ES):
Que los participantes puedan adquirir conocimientos teóricos y prácticos sobre la
gerencia de recursos humanos, su importancia y aplicaciones de forma
adecuada.
Que los participantes puedan poner en práctica en su área de trabajo las
funciones que corresponden a la administración de recursos humanos.
PROPÓSITOS
ESPECÍFICOS
Conocer los hechos
históricos que sirven de
base a la administración
de recursos humanos.
CONTENIDOS
ACTIVIDADES SUGERIDAS
TEMA I
Antecedentes Históricos de
la Administración de
Recursos Humanos.
Participación y exposición
del tema previamente
estudiado.
Causas y orígenes.
La administración de
recursos humanos durante la
Colonia Española y en América
Latina.
La Revolución Industrial.
La administración
científica y las necesidades
humanas.
El Siglo XX.
PROPÓSITOS
ESPECÍFICOS
Exponer concepto,
objetivo y carácter
contingente de la
administración de
recursos humanos.
Identificar las funciones
de la administración de
recursos humanos y los
diferentes tipos de
autoridad referente a la
administración de
recursos humanos.
PROPÓSITOS
ESPECÍFICOS
Conocer la constitución
y estructura de un
departamento de
recursos humanos.
Comprender como
implementar, organizar
y desarrollar el
departamento de
recursos humanos.
CONTENIDOS
TEMA II
La Administración de
Recursos Humanos
2.1 Concepto de la
Administración de
Recursos Humanos.
2.2 Objetivos de la
Administración de
recursos humanos.
2.3 Carácter contingente de la
administración recursos
humanos.
2.4 La administración de
Recursos humanos como
responsabilidad de línea y
de staff.
2.5 Políticas y principios de la
administración de
recursos humanos.
CONTENIDOS
TEMA III
El Departamento de
Recursos Humanos.
Organización de un
departamento de recursos
humanos.
Elementos del
departamento de recursos
humanos.
Funciones del
departamento de recursos
humanos.
El elemento de servicio en
un departamento de recursos
humanos.
ACTIVIDADES SUGERIDAS
Participación y exposición
del tema previamente
estudiado.
Discusión en un grupo
para analizar las funciones
de la administración de
recursos humanos y la
aplicabilidad en las
organizaciones.
ACTIVIDADES SUGERIDAS
Realizar de manera grupal
o individual el organigrama
de un departamento de
recursos humanos.
Participación y exposición
del tema previamente
estudiado.
EVALUACIÓN
Entrega de reporte
de lectura con
análisis realizado.
Evaluación individual
de cada participante
de acuerdo a la
calidad de exposición
y análisis.
BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA
1.
EVALUACIÓN
Entrega de reporte
de lectura con
análisis realizado.
Pruebas escrita
individual con valor
previamente
acordado.
Evaluación individual
de cada participante
de acuerdo a la
calidad de exposición
y análisis realizado.
BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA
1.
EVALUACIÓN
Entrega de reporte
de lectura con
análisis realizado.
Pruebas escrita
individual con valor
previamente
acordado.
Evaluación individual
de cada participante
de acuerdo a la
calidad de exposición
y análisis
realizado.realizado.
William B. Werther Jr.,
Keith Davis.
“Administración de
Personal y Recursos
Humanos”. De las
páginas 33 a la 40.
William B. Werther Jr.,
Keith Davis.
“Administración de
Personal y Recursos
Humanos”.
BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA
1.
William B. Werther Jr.,
Keith Davis.
“Administración de
Personal y Recursos
Humanos”.
PROPÓSITOS
ESPECÍFICOS
Identificar los
subsistemas de
reclutamiento y
selección.
Manejar las técnicas
aplicables en el proceso
de reclutamiento y
selección.
PROPÓSITOS
ESPECÍFICOS
Exponer el subsistema
de descripción y análisis
de puesto.
Conocer las técnicas
para realizar
descripciones y análisis
de puesto.
PROPÓSITOS
ESPECÍFICOS
Identificar el subsistema
de desarrollo y
capacitación.
Manejar las técnicas
para determinar las
necesidades de
capacitación en las
organizaciones.
PROPÓSITOS
ESPECÍFICOS
CONTENIDOS
TEMA IV
Reclutamiento y Selección de
Personal
4.1 Diferencias entre
reclutamiento y selección.
4.2 Fuentes y medios de
reclutamiento.
4.3 Técnicas de selección.
4.4 La entrevista de selección.
4.5 El proceso de selección.
4.6 Pruebas de conocimiento y
capacidad.
CONTENIDOS
TEMA V
Diseño de Puestos
5.1 Descripción análisis de
puestos.
5.2 Objetivos de la
descripción y análisis de
puestos.
5.3 Métodos para reunir
información para el
análisis de puestos.
CONTENIDOS
TEMA VI
Desarrollo y Capacitacion de
los Recursos Humanos
6.1 Definición de capacitación.
6.2 El proceso básico de la
capacitación.
6.3 ¿Cómo evaluar las
necesidades de
capacitación?
6.4 Técnicas de capacitación.
CONTENIDOS
ACTIVIDADES SUGERIDAS
Realizar de manera grupal
o individual un anuncio
para el periódico con fines
de reclutamiento.
Participación y exposición
del tema previamente
estudiado.
ACTIVIDADES SUGERIDAS
Participación y exposición
del tema previamente
estudiado.
Redactar de manera
individual o grupal
descripciones y análisis de
puestos.
ACTIVIDADES SUGERIDAS
Participación y exposición
del tema previamente
estudiado.
Elaborar un programa de
capacitación y desarrollo.
ACTIVIDADES SUGERIDAS
EVALUACIÓN
Entrega de reporte
de lectura con
análisis realizado.
Pruebas escrita
individual con valor
previamente
acordado.
Evaluación individual
de cada participante
de acuerdo a la
calidad de exposición
y análisis
realizado.realizado.
BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA
1.
2.
EVALUACIÓN
Entrega de reporte
de lectura con
análisis realizado.
Pruebas escrita
individual con valor
previamente
acordado.
Evaluación individual
de cada participante
de acuerdo a la
calidad de exposición
y análisis
realizado.realizado.
BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA
1.
2.
EVALUACIÓN
Entrega de reporte
de lectura con
análisis realizado.
Pruebas escrita
individual con valor
previamente
acordado.
Evaluación individual
de cada participante
de acuerdo a la
calidad de exposición
y análisis
realizado.realizado.
EVALUACIÓN
Adalberto Chiavenato.
“Administración de
Recursos Humanos”.
Gary Deddler.
“Administración de
Personal”.
Adalberto Chiavenato.
“Administración de
Recursos Humanos”.
Gary Deddler.
“Administración de
Personal”.
BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA
1.
Gary Deddler.
“Administración de
Personal”.
BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA
Comprender porqué las
organizaciones evalúan
el desempeño.
Analizar los diferentes
métodos de evaluación
de desempeño.
Conocer y aplicar las
técnicas para realizar
evaluaciones de
desempeño.
PROPÓSITOS
ESPECÍFICOS
Entender el significado
del salario en las
organizaciones.
Comprender cómo se
determinan los salarios
en los diferentes
puestos.
TEMA VII
La Evaluación de Desempeño
Participación y exposición
del tema previamente
estudiado.
7.1 Por qué evaluar el
desempeño Objetivos.
7.2 Pasos para una evaluación
de desempeño.
7.3 Métodos de evaluación de
desempeño.
7.4 Errores en la evaluación de
desempeño.
CONTENIDOS
TEMA VIII
Las Compensaciones
8.1 El salario.
8.2 Políticas salariales.
8.3 Concepto de Adm. De
salario.
8.4 Evaluación y clasificación
de cargos.
8.5 Métodos para la
evaluación y clasificación
de cargos.
8.6 Plan de beneficios.
8.7 Objetivos de un plan de
beneficios sociales.
8.8 Tipos de beneficios
sociales.
8.9 Costos de los planes de
beneficios.
ACTIVIDADES SUGERIDAS
Participación y exposición
del tema previamente
estudiado.
Entrega de reporte
de lectura con
análisis realizado.
Pruebas escrita
individual con valor
previamente
acordado.
Evaluación individual
de cada participante
de acuerdo a la
calidad de exposición
y análisis
realizado.realizado.
1.
EVALUACIÓN
Entrega de reporte
de lectura con
análisis realizado.
Pruebas escrita
individual con valor
previamente
acordado.
Evaluación individual
de cada participante
de acuerdo a la
calidad de exposición
y análisis
realizado.realizado.
Gary Deddler.
“Administración de
Personal”.
BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA
1.
Adalberto Chiavenato.
“Administración de
Recursos Humanos”.