SYLLABUS . Nombre de la Asignatura: Contabilidad Financiera Semestre/Cuatrimestre: Cuatrimestre 0215 Horario de impartición de la materia: Miércoles de 19:00 a 22:00 horas y Sábado de 7:00 a 10:00 horas. I. PRESENTACIÓN Departamento: Ciencias Sociales División negocios Docente: Linda Estrella Rodríguez Ruiz Medios de comunicación: e-mail: [email protected] Cel. 044-55-29696435 Currículum Vitae sintético: Cédulas Profesionales: Licenciatura en Contaduría Pública No. 1955155 Maestría en Administración Pública No. 4970876 Maestría en Educación No. 6823148 INGLES: 70% Manejo de las Áreas de: Cuentas por Cobrar y Pagar, Auditoría Interna y Externa, Costos, Métodos y Procedimientos, Contabilidad, Recursos Humanos y Materiales; Presupuestos, Ventas, Investigación de Mercados, Atención a Clientes, Promoción e Imagen y Facturación. Docencia: Catedrática de Universidad en Licenciatura y Bachillerato. Presidente de la Academia de Contabilidad en Universidad CUGS. Asesora de Tesis y Sinodal en Exámenes Profesionales y Tomas de Protesta. Elaboración de Programas y Currícula de Carrera en C.P. y en Administración Pública. Impartición de Seminarios de Investigación para Titulación en Universidad CUGS. Experiencia Profesional: Septiembre de1982 a la fecha: 32.5 años. En Despachos Contables Experiencia Docente: Enero de1996 a la fecha: 19 años. Curso de capacitación: De 1983 a la fecha, tanto de Carácter Profesional: del tipo Administrativo, Contable, Informático, Fiscales, IMSS, Financieros, Internet. Así como Cursos de Carácter Docente: Didáctica, Competencias, Docente Laureate, Aprendizajes Basados en: Proyectos, Casos, Colaborativo y Problemas, My uvm, Tutorías, Código de Conducta y Ética, Certificación de Educación Superior, Certificación de Educación para Adulto Trabajador, 3 Módulos de Educación en Línea, Híbrida y a Semi-presencia, 4 Módulos de Enfoque de Competencias, Habilidades para hacer Presentaciones, Preparación al Estudiante, Cambio e Innovación en Educación, Investigación Académica, de Bibliotecas, Formando Profesionales Lince, Curso Institucional de Inducción Docente, El Tutor UVM en Modalidades de Estudio en Línea y Blended.. Empresas e Instituciones: Institución: Instituto Estrella del Mar A.C. Fecha: de Septiembre de 1974 a Julio de 1976. Empresas: Autos y Camiones el Chino, S. A. y Restaurant Amor, S.A. Fecha: de Marzo 1979 a Abril 1981. Empresa: Industrias Guillermo Murguía, S.A. de C.V. Fecha: de Enero de 1982 a Enero de 1985. Empresa: Administradora Lindavista, S.A. Fecha: de Febrero a Mayo de 1985. Empresa: Química Lucava, S.A. de C.V. Fecha: de Junio a Diciembre de 1985. Empresa: Servicio Panamericano de Protección S.A. de C.V. Puestos: - Auditor Interno (reportando a la Sub-Dirección de Auditoría Interna) 3 meses. - Sub-Gerente. de Cuentas por Cobrar (reportando a SubDir.de Finanzas) 2años 5 meses. - Sub-Gerente. Comercial (reportando a la Dirección Comercial) 4 meses. - Gerente Comercial (reportando a la Dirección Comercial) 6 meses. - Gerente de Auditoría Interna (reportando a la Dirección General) 1 año 7 meses. - Gerente. Admivo. de Control (reportando a la Dir.de Informática y Telecomunicaciones) 1año 10 meses - Gerente. Soporte Administrativo. (Reportando a la Dir. de Informática y Telecom.) 6 M. Fecha: de Enero de 1986 a Julio de 1993. Empresa: Unión de Crédito de la Industria del Calzado y Afines, Fecha: de Enero a Septiembre de 1994. Empresa: Confecciones San Martín S.A. de C. V. Fecha: de Enero a Junio de 1995. Empresa: Librería Británica, S. A. Fecha: de Agosto a Octubre de 1995. Empresa: Despacho Cabrera y Asociados, A.C. Fecha: de Enero 1996 a Enero de 1998. Empresa: Despacho Cohen, Nash y Asociados, A.C. Fecha: de Enero de 1998 a Enero del 2000 Empresa: Despacho Guzmán y Asociados, A.C. Fecha: de Fecha: De Marzo del 2000 a Junio del 2004 (20122014 Eventualmente Presté mis Servicios). Empresa: Despacho Alfaro y Asociados, A.C. Fecha: de Julio del 2005 a Noviembre del 2007. (2009-2015 Eventualmente Prestos mis Servicios). Institución: Centro Universitario Grupo Sol, A.C. (Ahora Universidad CUGS), Fecha: de Enero de 1996 a Junio del 2010. Institución: Universidad del Valle de México, A.C. Fecha: de Julio de 2009 a la fecha. Institución: Universidad ICEL, Fecha: de Mayo de 2012 a Octubre 2013. Institución: Universidad de España y México, Fecha: De Octubre a Diciembre de 2013, (Elaboración de Programas de la Carrera de Contaduría Pública). Empresa: Artesanías Teotihuacán, S.A. de C.V. Fecha: De Febrero a Mayo de 2015 (Implantación de un sistema de Costos) II. ESTRUCTURA DE LA ASIGNATURA Inicio de Clases: Fin de Clases: Días y horarios de clase: Fechas de evaluación: 1er. Parcial 2º. Parcial HORAS CON DOCENTE HORAS DE APRENDIZAJE INDEPENDIENTE TOTAL DE HORAS A LA SEMANA 3 4.5 7.5 30 de julio 2015 19 de Septiembre de 2015 miércoles, de 19:00 a 22:00 horas y sábado de 7:00 a 10:00 horas 22 de Agosto 2015 12 de Septiembre 2015 Descripción del Curso: La materia además de informar busca dar al alumno una sólida formación integral, atendiendo a los siguientes indicadores: Rendimiento académico, personalidad madura, desarrollo cultural, cultivo de nuestras tradiciones y convivencia. El estudiante aplicará el proceso administrativo a la administración del capital humano, con el propósito de participar en el cumplimiento de los objetivos institucionales. . Inicia la Clase a las 19:00 horas, los Miércoles y 7:00 horas los Sábados. 2 Dirección de Operaciones Académicas Se llevarán a cabo dinámicas de grupo con los temas del programa. Se reciben sólo trabajos en fecha. Participación del alumno en plenarias e individualmente. Examen escrito. III. OBJETIVO GENERAL: El estudiante comprenderá la estructura básica del proceso de registro contable como un proceso lógico y racional, con la finalidad de generar información financiera, resaltando la importancia de los datos contenidos en los estados financieros. IV. CONTENIDO SINTÉTICO UNIDAD Y TEMAS OBJETIVO PARTICULAR 1. Marco Conceptual 1.1 Evolución de la contabilidad 1.2 Tipos de contabilidad (financiera, fiscal administrativa). 1.3 Características de la información contable. 2 Estado De Situación Financiera o Balance General 2.1 Concepto 2.2 Elementos que lo componen 2.3 Formas de presentación 2.4 Ecuación del balance 2.5 Clasificación del activo 2.6 Clasificación del pasivo 2.7 Clasificación del capital contable. El estudiante identificará los conceptos básicos de la contabilidad financiera, con el objeto de capacitarlo en la toma de decisiones contables. El estudiante identificará las funciones, características y componentes del estado de situación financiera, para su elaboración y la importancia del mismo. El estudiante comprenderá la importancia del estado de resultados y sus componentes con el fin de que la elaboración y presentación sean adecuadas. 3. Estado de Resultados. 3.1 Concepto 3.2 Elementos lo integran 3.3 Formas de presentación 3.4 Clasificación de los ingresos 3.5 Clasificación de los egresos 3.6 Elementos de análisis para interpretación y toma de decisiones El estudiante expresará los conceptos de ingresos y egresos, su registro, con la finalidad de clasificarlos en el estado de resultados de acuerdo a principios de contabilidad. 4. Estudio de los Ingresos y Egresos. 4.1 Concepto de ingresos y egresos 4.2 Clasificación de los ingresos y egresos 4.3 Presentación de los ingresos y egresos en el estado de resultados. El estudiante realizará el registro contable de las operaciones, a través del uso de las diversas técnicas contables con el fin de distinguir los principios de contabilidad generalmente aceptados 5. Registro De Operaciones Financieras. 5.1 La cuenta 5.2 Reglas del cargo y del abono 5.3 Teoría de la partida doble 5.4 Guía contabilizadora , catálogo de cuentas 5.5 Diario 5.6 Mayor 5.7 Balanza de comprobación. 3 Dirección de Operaciones Académicas V. ACTIVIDADES POR TEMAS UNIDAD ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INDEPENDIENTE TEMA 1. Marco Conceptual 2. Estado de Situación Financiera o Balance General. 1.1 Evolución de la contabilidad Reporte de investigación y contestación de cuestionario. 1.2 Tipos de contabilidad (financiera, fiscal administrativa). Reporte de investigación y contestación de cuestionario. 1.3 Características de la información contable. Reporte de investigación y contestación de cuestionario. 2.1 Concepto Reporte de investigación y cuestionario 2.2 Elementos que lo componen 2.3 Formas de presentación Reporte de investigación y cuestionario 2.4 Ecuación del balance 2.5 Clasificación del activo 2.6 Clasificación del pasivo 2.7 Clasificación del capital contable 3. Estado de Resultados. 3.1 Concepto 3.2 Elementos lo integran 3.3 Formas de presentación 3.4 Clasificación de los ingresos 3.5 Clasificación de los egresos 3.6 Elementos de análisis para interpretación y toma de decisiones 4 Estudio de los Ingresos y Egresos. Reporte de investigación y cuestionario. Reporte de investigación y cuestionario. Reporte de investigación y cuestionario RECURSOS Y CRITERIOS DE ENTREGA Libro: Joaquín Moreno Fernández. Contabilidad Básica. Editorial Patria. México, 6ta. Ed. 2009. Fechas de evaluación 6/08/15 6/08/15 6/08/15 Libro: Guajardo Cantú, Gerardo. Contabilidad Financiera. Mc Graw Hill. México. 2008. 11/08/15 11/08/15 11/08/15 11/08/15 11/08/15 Libro: Reporte de investigación y cuestionario Reporte de investigación y cuestionario Guajardo Cantú, Gerardo. Contabilidad Financiera. Mc Graw Hill. México. 2008. Reporte de investigación y cuestionario. 4.1 Concepto de ingresos y egresos 18/08/15 18/08/15 18/08/15 Libro: 4.2 Clasificación de los ingresos y Reporte de investigación y contestación de egresos cuestionario. 4.3 Presentación de los ingresos Reporte de investigación y egresos en el estado de y contestación de resultados. cuestionario. 4 Jesús García Hernández. Contabilidad básica 1. Editorial Trillas. México. 7ma. Ed. 2009. 25/08/15 25/08/15 Dirección de Operaciones Académicas 5. Registro De Operaciones Financieras. 5.1 La cuenta Libro: 5.2 Reglas del cargo y del abono 5.3 Teoría de la partida doble Análisis de caso 5.4 Guía contabilizadora , catálogo de cuentas Análisis de caso. 5.5 Diario Análisis de caso. 5.6 Mayor Análisis de caso. 5.7 Balanza de comprobación. Análisis de caso. Joaquín Moreno Fernández. Contabilidad Básica. Editorial Patria. México, 6ta. Ed. 2009. 02/09/15 02/09/15 05/09/15 05/09/15 09/09/15 Análisis de caso. VI. EVALUACIÓN Criterios de evaluación: PRIMER PARCIAL Examen Investigaciones Cuestionarios Análisis de caso Participaciones TOTAL % 60 10 10 10 10 100 SEGUNDO PARCIAL Examen Investigaciones Cuestionarios Análisis de caso Participaciones TOTAL % 60 10 10 10 10 100 VII. CARACTERISTICAS ACADEMICAS DE LOS TRABAJOS A ENTREGAR Protocolo de exposiciones y metodología para la entrega de trabajos: 1. Envío e tareas todos los martes. 2. Entrega de casos prácticos a revisión la siguiente clase. 3. No se reciben trabajos extemporáneos. 4. Las entregas de tareas es conforme a la planeación didáctica. 5. Se llevará un portafolio de evidencia. Bibliografía BÁSICA: 1. Guajardo Cantú, Gerardo. Contabilidad Financiera. Mc Graw Hill. México. 2008. ISBN: 9701066219 2. Libby, Robert. Financial & managerial accounting. Mc Graw – Hill. Estados Unidos. 2005. ISBN: 9780073208145, 0073208140 2. Warren, Carl S. Contabilidad Financiera. Internacional Thomson. México. 2005. ISBN:970-686-419-9. COMPLEMENTARIA: 1. Hatzacorsian, H. (2000). Fundamentos de Contabilidad. México: ECAFSA. 2. Horngren, T., Harrison, W.T., Bamber, L. (2003). Contabilidad. México: Mc Graw- Hill. 3. Warren, C., Revee, J., Fess, P. (1999). Contabilidad Financiera, México: Torzón. SUGERIDA POR EL DOCENTE: 1. Joaquín Moreno Fernández. Contabilidad Básica. Editorial Patria. México, 6ta. Ed. 2009. 2. Marcos Sastrías Freudenberg. Contabilidad Uno. Editorial Esfinge. México. 5ta. Ed. 2008 3. Jesús García Hernández. Contabilidad básica 1. Editorial Trillas. México. 7ma. Ed. 2009 5 Dirección de Operaciones Académicas Bibliografía WEB 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. https://es.wikipedia.org/wiki/Contabilidad http://www.econ.uba.ar/www/institutos/epistemologia/marco_archivos/ponencias/Actas%20XIII/Trabajos%20Epis te/MONAGAS_VELIZ_el%20origen_TRABAJO.pdf https://es.wikipedia.org/wiki/Estados_financieros https://es.wikipedia.org/wiki/Balance_general https://es.wikipedia.org/wiki/Estado_de_resultados http://turevisorfiscal.com/2014/06/13/que-son-los-registros-contables/ https://es.wikipedia.org/wiki/Asiento_contable Recursos Tecnológicos del Curso Software: PowerPoint. Videos. Películas. VIII. REGLAS DE CONVIVENCIA EN EL AULA: 1. Tolerancia de 15 minutos. 2. Respeto a los comentarios de cada alumno por los demás en plenarias y en forma individual. 3. No uso de celulares a menos que sean para efectos de la clase. 4. No se come en clase. 5. Se alinean los mesa-bancos al momento de retirarse los alumnos. 6. Se recogen las basuras dejadas en el piso por los alumnos. 6 Dirección de Operaciones Académicas