G3111342 - Contabilidad Financiera (Economía y Mercado de

G3111342 - Contabilidad Financiera
(Economía y Mercado de Trabajo) - Curso
2015/2016
Información
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Créditos ECTS
Créditos ECTS: 6.00
Total: 6.0
Otros Datos
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Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
Departamentos: Campus Lugo
Áreas: Escuela Universitaria de Relaciones Laborales [L]
Centro: Escuela Universitaria de Relaciones Laborales [L]
Convocatoria: 1º Semestre de Titulaciones de Grado/Máster
Docencia e Matrícula: null
Profesores
Nombre
Coordinador
Díaz Alonso, Rosa.
SI
Horarios
Nombre
Tipo
Grupo
Tipo Docencia
Horario
Clase
Horario
examenes
Grupo /CLE_01
Ordinario
Clase Expositiva
SI
NO
Grupo /CLIS_01 Ordinario
Clase Interactiva
Seminario
SI
NO
Horas de Tutorías
SI
NO
Grupo /TIECTS01
Ordinario
Objetivos de la asignatura
La materia Contabilidad Financiera tiene como finalidad aportar a los alumnos
la formación básica de la materia. Esto es, adiestrar al estudiante en el
conocimiento de:
-Definición de los conceptos relacionados con el proceso contable.
-Definir los elementos que componen las Masas Patrimoniales que integran el
Balance de Situación y la Cuenta de Resultados.
-Registro de operaciones a partir de los hechos acontecidos en la empresa.
-Formular el Balance de Situación y la Cuenta de Resultados de un periodo
concreto a partir de los datos económico-financieros facilitados
Contenidos
TEMA I: La contabilidad como sistema de información: Definición, objetivos y
división de l a contabilidad.
TEMA 2: Marco conceptual da contabilidad financiera: PGC: Elementos y masas
patrimoniales, valoración y medida.
TEMA 3. Las cuentas como instrumento de representación y medida,
tecnicismos, funcionamiento, hechos contables y su clasificación
TEMA 4: El proceso contable. Los libros contables en el ciclo anual de la
contabilidad.
TEMA 5: Información pública. Las cuentas anuales.
Bibliografía básica y complementaria
Bibliografía:
Textos legales:
o PLAN GENERAL DE CONTABILIDAD (2007): Real Decreto 1514/2007, de 16
de noviembre, por el que se aprueba el Plan General de Contabilidad. Ministerio
de Economía y Hacienda.
o PLAN GENERAL DE CONTABILIDAD de PYMES (2007): Real Decreto
1515/2007, de 16 de noviembre, por el que se aprueba el Plan General de
Contabilidad de Pequeñas y Medianas Empresas. Ministerio de Economía y
Hacienda.
Libros:
ALONSO PÉREZ, ÁNGEL Y POUSA SOTO, RAQUEL (2008). Casos prácticos del
Plan General de Contabilidad de PYMES. CEF.
ARCHEL DOMENCH, P., LIZARRAGA DALLO, F., SÁNCHEZ ALEGRÍA, S. (2008):
Estados Contables. Elaboración, análisis e interpretación. Pirámide. Madrid.
CERVERA OLIVER, M., GONZÁLEZ GARCÍA, A. Y ROMANO APARICIO, J. (2008):
Contabilidad Financiera (adaptada al nuevo PGC), Centro de Estudios
Financieros, Madrid.
GALLEGO DIEZ, E. y VARA y VARA, M. (2008): Manual práctico de Contabilidad
Financiera, Pirámide, Madrid.
LARRÁN JORGE, M.L (Coord.) (2008) Fundamentos de contabilidad financiera.
Pirámide.
LUCUIX GARCÍA, I. (2007): “El Marco Conceptual de la Contabilidad en el PGC”,
Partida Doble, nº 189, junio.
MALLO C. Y PULIDO, A. (2008): Contabilidad Financiera. Un enfoque actual,
Paraninfo, Madrid.
MUÑOZ JIMENEZ, J. (Coord.). (2008): Contabilidad Financiera. Prentice Hall,
Madrid.
OMEÑACA GARCÍA, J. (2008): Contabilidad General. Barcelona: Deusto.
REY POMBO, J. (2009): Contabilidad General. Madrid: Paraninfo.
RIVERO ROMERO, J. (2008): Contabilidad financiera, Edisofer, Madrid.
SANCHEZ FERNANDEZ DDE, VALDERRAMA, J.L. (2008): Teoría y práctica de la
Contabilidad, Pirámide, Madrid.
SOCIAS SALVA, A. Y OTROS (2008): Contabilidad Financiera. El Plan General de
Contabilidad 2007, Pirámide, Madrid.
TABOADA MELLA, M. S. (2008): Contabilidad Financiera. Una introducción
teórico-práctica. Santiago de Compostela: Tórculo Edicións, S.L.
TABOADA MELLA, M. S. (2008): Ejercicios resueltos de Contabilidad Financiera
(Introducción). Santiago de Compostela: Tórculo Edicións, S.L.
WANDER-BERGHE, J.L. (2008): Contabilidad Financiera. Nuevo Plan General de
Contabilidad y de PYMES, Pirámide, Madrid.
Competencias
Básicas y generales
CG2 - Localizar, analizar, sintetizar y gestionar diferentes fuentes y tipos de
información
CG6 - Trabajar individualmente y en equipo
Específicas:
CE3 - Localizar, interpretar, sintetizar y representar datos e indicadores laborais
y socioeconómicos
Metodología de la enseñanza
La metodología básica a seguir será la clase magistral y actividades
presenciales.
Las sesiones de aula dedicadas a las clases expositivas tienen como objeto
introducir, analizar y explicar los aspectos básicos de cada tema contenido en el
programa proporcionándo las habilidades necesarias que permitan un adecuado
desarrollo del proceso de aprendizaje autónomo.
Las sesiones interactivas, dedicadas a clases prácticas consistirán básicamente
en plantear ejercicios, para que en un primer momento los discentes intenten
resolverlos autónomamente, intercambiando opiniones y dudas con sus
compañeros. Posteriormente será resuelto de forma colectiva, haciendo el
profesor los comentarios pertinentes sobre los aspectos más relevantes del
mismo. Con este enfoque se pretende llegar a la solución de los ejercicios,
logrando que el estudiante o interprete y analice la información que
proporcionan los enunciados.
Estas actividades se complementan con el trabajo personal que el alumno
deberá dedicar a cada una de ellas (búsqueda de material bibliográfico, lectura
de dicho material, elaboración de información contable). Este trabajo
autónomo, que será guiado por el profesor en las horas destinadas a tutorías,
se tendrá en cuenta en la calificación final.
Sistema de evaluación
Se considera muy importante la participación activa y continua en las actividades
propuestas durante el curso ya que, además de que la realización adecuada de las
mismas es considerada en la calificación final, permitirá al alumno alcanzar los
objetivos de la materia. El sistema de evaluación basado en un único examen teóricopráctico. A continuación, se señalan los aspectos que se tendrán en consideración
para cada sistema de evaluación de la materia, aplicable a los alumnos de nueva
matriculación como a los repetidores.
SISTEMA DE EVALUACIÓN BASADO EN LA REALIZACIÓN DE UN ÚNICO EXAMEN
TEÓRICO-PRÁCTICO FINAL
La calificación se determina mediante un examen realizado en alguna de las
convocatorias legalmente establecidas, cuya valoración será de 7 puntos máximo.
Se evaluarán independientemente las clases interactivas, hasta un máximo del 30%
por la resolución de casos prácticos y ejercicios.
Para aquellos alumnos que, por cualquier circunstancia no puedan asistir, se valorará
exclusivamente la nota del examen final.
No obstante, se exigirá un mínimo de conocimientos para superar la asignatura.
Tiempo de estudio y trabajo personal
La materia es de 6 créditos y cada crédito equivale a 25 horas.
Las horas de trabajo personal se distribuyen del siguiente modo:
Horas
Estudio autónomo individual o en grupo............................................30
Escritura de ejercicios, conclusiones u otros trabajos..........................55
Lecturas recomendadas, actividades en biblioteca o similares ............. 5
Total horas trabajo personal del alumno...........................................90
Total horas trabajo personal del alumno: 90
Las horas presenciales, que incluyen las horas de docencia expositiva, docencia
interactiva, tutorías y evaluación, representan 60 horas.
Recomendaciones para el estudio de la asignatura
La contabilidad es una asignatura que liga los conocimientos anteriores a los
posteriores, este avance progresivo hace necesario el estudio diario.