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DURACIÓN DE LA OBRA:
90 MINUTOS
1. CONTEXTO HISTÓRICO
Situación social de la época
La s o ci e da d es pa ño la des d e la s eg u nda m i ta d de l s i g lo X V ex p e ri m e nta u n
a s c en s o
con
v a ri a s
ma ni f es ta ci o n es
de
c r e ci mi e nto .
La
i d eo lo g í a
pr e do mi na nt e es o p ti mi s ta , r e p res e nt a da e n e l a rt e po r e l mo v i mi e nto d e l
R en a ci mi e nto . La v i d a d e Lo pe de V eg a (1 5 6 2 -1 6 3 5 ) c o i n ci de co n e l r ei na do
d e lo s r ey es d e A us t ri a F e li p e II , F e li p e II I y F e li p e I V. E n es te p e ri o do ,
Es pa ña e s tá to da v í a en s u mo m e nto de es p l e n do r p e ro ya mu es tra lo s
pr i m e ro s i n di c i o s de d ec a d e n ci a . E l pa í s e m pi e za a s uf ri r u na é po ca d e c ri s i s
po lí ti ca , eco nó mi ca y s o ci a l . Po co a po co s e pi er d e la h eg emo ní a e n E uro pa y
e n el m u n do . F el i p e I I (1 5 5 6 -1 5 9 8 ) qu i e r e d ef e n d e r el ca to li ci s mo e n Es pa ña
y e mp i e za a c er ra r e l p a í s a la s t e n de n ci a s i n no v a d o ra s y l ut e ra na s . La
pr o h i bi ci ó n de li b ro s ex t ra n j ero s e n 1 5 5 8 y el h e cho d e q u e a lo s es p a ñ o l es
no l es es ta b a pe r mi ti do es t u di a r e n la s un i v e rs i da d es ex t ra n je r a s c r ea n u n
a mbi e n te c u lt u ra l m u y a i s la do d e l res to d e E uro pa . A ca us a d e la s g u er ra s
co nt ra F r a n ci a , Po rt u g a l e I ng la t er ra , po r l a s e pi d e mi a s d e p es t e y la s í f i li s y
la e mi g ra ci ó n a l o s n u ev o s pa í s es en A m ér i ca , la p o b la ci ó n di s mi n u y e ca s i
po r la m i ta d ha s t a f i na l es d e l s i g lo XV I I. E l éx o do r u ra l , a pa rt e d e
es ta b l ec e r u na n uev a cu l t ura u r ba na , f a v o r ec e la s t e n d e nci a s ne g a ti v a s . Es t a
di s m i n u ci ó n d e la po b la ci ó n u r ba na d et e rm i na un a ba ja de la pr o d uc ti v i da d
de
la
a g ri c u lt u ra
p o r qu e
la s
ti e r ra s
en
c u lti v o
no
son
e x p lo ta da s
lo
s uf i ci e nt e . La s i t ua ci ó n s i g u e em p eo ra nd o co n la ex p u ls i ó n d e lo s mo ri s co s
e n 1 6 0 9 , qu e f o rma b a n u n g ru po de t ra b a ja do re s i mpo r ta nt e . A d emá s ha y
i mpo r ta nt es t e ns i o n es s o ci a le s : E n la mo na rq uí a a bs o l u ta l a po s es i ó n d e la s
ti e r ra s es tá e n m a n o s d e uno s po co s : l a no b l ez a y la i g l e s i a . M uc ho s
ca m p es i no s pi e r d e n s u t ra ba jo y v a n a la c i u da d do n d e f o r ma n u n g ru po co n
g e nt e po br e . L a b u rg u es í a , qu e ti e n e e l p o d er e co nó mi co pe ro no po lí ti co ,
q ui er e
e nt ra r
en
la
no b l ez a
p e ro
la
c ul t ur a
to da v í a
p r o f u n da m e nt e
co ns e rv a do ra no lo p e rmi te . Es ta f a l ta de mo v i li da d s o c i a l, j u nto co n u na
cu l t ura f u er t em e nt e di ri g i da po r la c e ns u r a y la I n q ui s i ci ó n , ca us a u n g ra n
d es co n te n to e n la Es p a ña d e l s i g lo XV II .
Situación cultural: El Siglo de Oro
En
es t e t i e m po
se
d es a r ro l la
la
c u lt u ra
d e l Ba r ro co .
S e t r a ta
de
un
mo v i mi e nt o pro f u n da me n te p es i mi s t a en el q u e y a s e ha p e rdi do e l i d ea li s mo
y
la s
ganas
de
vivir
del
R en a ci mi e nto .
P e ro
al
mi s m o
ti e mpo
es
un
mo v i mi e nt o d e g ra n p ro du cti v i da d li t e ra ri a . Po r es o a l Ba r ro co e n la c rí ti ca
li t e ra ri a ta m bi én s e l e l la ma e l “ Sig l o de O ro ” o l a “ E d a d d e O ro ” d e la
2
li t e ra t u ra es pa ño la . S o b re to do e l g é n er o d el t ea t r o ti e ne g ra n éx i to e n e l
s i g lo X VI I . M i e n tra s q u e e l s i g lo a nt er i o r e r a to da v í a u n s i g lo d e b ús q u e da d e
u n ti po p ro p i o d e tea t ro , e n e l s i g lo X VI I s e d es a r ro l la má s e l tea t ro po p u la r.
Pa ra e l ho mb r e d e l Ba r ro co e l tea t ro es u n es p ec tá c u lo qu e l e p e rmi te
o lv i da rs e d e s us p ro b l ema s , un a di v ers i ó n a cc es i b l e pa ra ca s i t o do s . E n la
s o ci eda d u rb a n i z a da d el Ba rro co ha y u na a cti v i da d t ea t ra l m uy ex t e ns a .
Ex i s te n co m pa ñí a s d e tea t ro p ro f es i o na l es qu e h a c e n s us re p r e s e nta ci o n es
a nt e n um e ro s o s es p ec ta do r es . E l l ug a r t ea t ra l y e l d es a rro l lo d e l es pe ct á c u lo
j u nto co n s us e nt r em e s es y ba i l es ti e n e n f o r ma s f i ja s . La s o b ra s d e t ea t ro s e
r ep r es e nta n e n lo s c o r ra les de c o m e di a s y ta m bi én e n lo s pa l a ci o s d e la
co r t e.
Ba jo es ta s c i r c u ns ta n ci a s Lo pe de V eg a d e s a r ro l la s u p ro pi o ti p o d e t ea t ro
es pa ño l : e l g é ne ro hi s tó ri co de la co m e di a nu ev a , q u e p ro po ne e n s u o b ra
“ Ar te n u ev o d e ha ce r co m e di a s en es t e t i e mpo ” . Es te t i po d e t e a tro es pa ño l
s e ca ra c te ri za po r p la s ma r e n s us o br a s de f o rm a pr ef e r en t e la é po c a a ct ua l
y la na ci o na li z a ci ó n , p ero a d emá s po r e l us o de e le m e nto s c u lt o s de la é po ca
d el R e na ci mi e nto a s í co mo d e e l e me n to s c l á s i co s . O t r a ca ra ct e rí s ti ca es s u
p l ura li da d t emá ti c a . La hi s to ri a , la l ey e nd a , cu e n t o s f o l c ló ri co s , t e ma s
mi to ló g i co s o ca ba ll e res co s , to do s s o n f u e nt es e i ns p i ra ci o n es pa ra e l
es c ri to r de l Ba r ro co . C o mo n u ev o p u nto d e v i s ta d e la rea l i da d y de la v i da
h uma na s e i m po n e e l g é ne ro de la t ra g i co me di a , e n e l c ua l s e me zc l a n lo
trá g i co y l o có mi co . Lo má s i m po r ta nt e d e l a co m e di a ba r ro c a e s l a a cc i ó n .
3
Po r es o lo s p e rs o na j es e n es ta s o bra s no s e ca ra ct er i z a n po r pe rf i l es
ps i co l ó g i co s p ro f u n do s . Má s bi en s e t ra ta d e pe rs o na j es es t e r eo ti pa do s y
po de mo s e n co nt ra r u n e j em p lo d e e l lo en e l g a lá n , la da ma o e l ca ba l l ero .
La s o b ra s es t á n es c ri t a s e n u n le ng ua j e ri c o y ti en e n u na v ers i f i ca ci ó n m u y
d es a r ro l la da .
2. LA OBRA
E n 16 4 1 a par ec i ó p or pr im er a v e z l a tr ag ic o m edi a E l c a ba l l er o de O l me d o e n
e l v o lum en de la o br a c om pl et a t it u la d a “ V ei n t iq u at ro p a rt e p e rf e t a d e l a s
co m ed ia s d el F é n i x d e E sp añ a, F re y L o p e F él i x d e V eg a C ar p io ” q u e f u e
ed i ta d o d es p u és d e l a m uer te de l a ut or . S e s up o ne qu e l a o br a f u e es c r it a
un os ve i nt e a ños an t e s , en 16 2 0 o 1 62 1. Es t o s i gn if ic a q u e L op e ya te n ía
un os s es e nt a a ños c u an d o s e s e nt ó u n dí a en s u es c r it or io , t om ó l a c op l a
tr a d ic io n a l
Es t a n o ch e l e m a ta r o n
al Ca b al l e r o,
l a g al a de M ed in a ,
l a fl o r d e Ol m ed o
y em pe zó a es c r i b ir u n a d e s us n um er os as p ub l ic ac io n es .
Lo p e, c om o m uc hos de s us c on tem p or á n e os , c on oc ía l a c o p l a. Ya l a ha bí a
ut i l i za d o en o br a s pr e v ias , por ej em pl o e n s u c om ed i a E l s an to n egr o d e
Ros a mb uc o. P er o c on E l c ab a l le r o d e O l me do d ec id i ó dr am ati za r l a y t om ar l a
c om o ins p ir ac i ó n p ar a u na tr a g ic om ed i a en t er a . L a c o pl a f ac i l it a gr a nd es
par t es d e l c onf l ic t o dr am ati za d o y d e s u des en l ac e. És ta tr at a de un as es in a to
qu e t u v o lu g ar d ur an t e l a noc h e, e l pr ot a g on is ta es un c ab a l le r o n o bl e y los
l ug ar es de la ac c i ó n s on Me d in a y O lm ed o. Es t as i d eas f u er o n a d op t ad as p or
Lo p e d e V eg a , qu e er a gr a n a dm ir a d or d e l as c a nc i o nes po p u lar es , par a
es c r ib ir s u o br a. T u v o qu e i n v en ta r los s uc es os q u e hac í a n pos i b le la
ex is t enc i a d e la c anc i onc i l l a. L op e e l i gi ó c o m o am bie n te h is tór ic o e l r e in a d o
de J u an II e in v e nt ó un c o nf l ic t o en tr e l os dos c a ba l l er os , A lo ns o y R odr i g o,
por e l am or d e un a m uj er , d o ña In és . L a c o m pos ic i ón a lr e d ed or d e u n n úc l eo
h is t ór ic o f u e m u y po p u l ar y a g us to d e l p úb l i c o .
Estructura
E l te x to o ri g i n a d e Lo p e s e co m po n e d e tr es a c to s :
- A cto 1 : (d e l v er s o 1 a l 8 8 5 ) A lo ns o v e a I n és y s e e na mo ra a pa s i o na da m e nt e ;
pa ra po ne rs e e n co nt a cto co n I nés a c u d e a F a bi a . Ro d ri g o p r et e n de a In és y
s e i n te r po n e en t re lo s a ma nt es , a l des c u br i r a l ri v a l. Pri m ero s o n s o s p e ch a s
4
( pa pe l , li s tó n , c i n ta . . . ) l u eg o s e p ro d uc e la co nf i rma ci ó n . S u rg e a s í u n
e nf re n ta mi e nto .
- Ac to 2 : ( de l v e rs o 8 8 8 a l 1 8 1 3 ) A lo ns o e I n és s e e nc u e nt ra n f í s i ca m e nt e . Se
pr o d u c e u n m un do d e f a rs a e nt r e T e l lo y F a bi a (g ra c i o s o y C e l es t i na ) ; a mbo s
s e i n tro d u ce n en la ca s a p a ra a ct ua r d e co nf i d e nt es d e lo s e na mo r a do s .
- Ac to 3 : ( de l v ers o 1 8 1 2 a l 2 7 3 0 ) E l p ue b lo y e l r e y a po rta n a uto ri da d a
Alo ns o , q u e i n c l us o s a lv a la v i da a Ro d ri g o . Ro dri g o a co m pa ña do d e F e r na n do
da n m ue r te a A lo ns o d e u na f o rma t ra i do ra . E l r ey i m pa rt e ju s ti ci a y co n d en a
a l o s c ul pa b l es .
Lo s do s pr i m e ro s a c to s s o n má s c ó mi co s y a l eg res . E l t e rc e ro es trá g i co . Si n
em ba rg o ,
en
lo s
do s
p ri m e ro s
a cto s
ya
a pa r ec e n
p res a g i o s
del
fatal
d es a n la c e . La r eco m e n da ci ó n q u e ha c e Lo p e e n s u A r te n ue v o , e n e l s e nti do
d e g ua r da r la i nt ri g a ha s t a e l f i na l a q uí no p u ed e c u mp li rs e . E l p úb li co s a b e
lo q u e pa s a rá , a u n qu e no s a b e po r q u é . D e c ua l qu i e r f o rma , ha y u n p ri m e r
a cto e n q u e s e p la n t e a u na s i t ua ci ó n , u n s e g u n do e n e l q u e s e l l eg a a l n u do
d e la hi s to ri a y u n t er ce ro e n e l qu e s e p ro d uc e e l des e n la c e.
Temas principales
LA DUALIDAD ENTRE EL AMOR Y LA MUERTE
Alo ns o a s u me , co mo l a ma yo r pa rt e d e lo s g a la n es d e Lo p e , la co n ce p ci ó n d e l
e na mo ra do p ro p i a d e l a mo r co rt és , e n l a q u e d es ta c a e l g a la nt eo y la
5
v i v e n ci a d e la a us en ci a o la s e pa ra ci ó n d e l a da ma co mo a lg o m u y do lo ro s o ,
e qu i pa ra b l e a la m u e rt e . Po r es o la d ua li da d e nt r e v i da y mu e rt e es tá
pr es e nt e d es de e l p ri nc i pi o co mo pa rt e de la mi s ma r e la ci ó n a m o ro s a . P ero ,
a d emá s , d es d e e l pr i nc i pi o v a ha bi e n do re f e re n ci a s e n e l v 1 5 5 Alo ns o d i c e
q ue s e v i o s e n te n ci a d o a m u e rt e e n la i g l es i a y , d u ra n t e to da l a o b ra , pa r e c e
te n e r pr e mo ni ci o n es s o b re s u t rá g i co d es t i no . E n s us mo nó lo g o s a pa r ec e e l
te ma d e l a mo r s i em p r e e n u ni da d co n la m e nc i ó n d e l a m ue r te . A lo ns o s i e nt e
u n m i e do i n ex p li ca b l e e n v a ri o s mo m e nto s , po r e je m p lo c ua n d o ex p li c a s u
s u e ño a T e l lo .
E n el a ct o f i na l l a So mb ra y e l La b ra do r , q u e ca n ta la co p la e n la q ue na c e
e l d ra ma ,
s e m u es tra n co mo e l em e nto s s o b r en a t ur a le s y
s o n ya ma r ca do res
c la rí s i mo s de la m u er te q u e s e a v e ci na . E n es e mo m e n to s e e n c u e nt ra e n la
mi ta d de l ca mi no des d e M e di na ha ci a O l me do . Es u na es c e na m u y s i m bó li ca y
d e g ra n s us pe ns e : M e di na r e p res e nt a e l a mo r y la v i da , O l me d o la m u er t e .
To da v í a ti e ne la o po rt u ni da d de v o lv e r co n I n és a M e di na . P er o de ci d e s eg ui r
d e ca mi no y c u mp li r s us o b li g a ci o nes f i li a r es e n O l m edo . Po co des p u és e s
a s es i na do po r Ro d ri g o .
Si n e mba rg o e n la o br a s e ma n ti e n e e l s us p e ns e y la s i m u lt a n ei d a d s i m bó li ca
d el a mo r y d e l a m u e rt e . E n l a es c e na s i g u i e nt e a pa r ec e I n és co n s u p a d r e ,
s u h e rm a n a y l u eg o m á s ta r d e co n e l r e y. A ú n no s e ha e nt er a do d e la m u e rt e
d e A lo ns o y es tá l l e na d e f e li ci da d po r q u e s u pa dr e y el r e y a p o ya n s u
ma t ri mo ni o co n e l ca ba l le ro q u e ya ha m u e rto . A q uí s e c r ea u na du a li da d
mu y f u e rt e .
E n a l g ú n m o m e nto d e la o b ra
F a bi a co m p a ra a A lo ns o co n h é r o es m u er to s
te mp ra na m en t e , Ro d ri g o ma ta a A lo ns o po rq u e p a ra é l es la ú ni ca s o l u ci ó n, a
p es a r d e no s er u n s e r i nmo ra l , q u e s a b e q u e A lo ns o lo ha s a l v a do e n lo s
to ro s . P e ro lo s c e lo s p ue d e n e n é l má s q ue c ua l q ui e r o tr a c o ns i d era ci ó n
mo ra l . E l po d er n ef a s to d e lo s c e lo s es un o d e lo s t e ma s qu e s u bya c e e n la
o b ra y m a r ca s u d es e n la c e ,
Ro dri g o es u n ho m br e c e g a do po r l o s c e lo s y la
e nv i di a , qu e no es e n es en ci a me z q ui no , p ero q u e es i nca pa z d e ev i ta r s u
pa pe l de a s es i no i n j us to ni e l u di r s u trá g i co d es t i no .
LA CELESTINA
Lo p e ha c e r ef er e n ci a a u na o b ra c lá s i ca , L a Cel e s ti n a d e F e r na n d o d e Ro ja s .
E n a mb a s o bra s a p a r e ce u na pa r e ja d e jó v e ne s , q u e s e e nc u e nt ra n a t ra v és
d e u na a l ca h ue ta . E n la o bra de Lo p e d e Veg a la a l c a h ue ta es F a bi a , co mo
C e l es ti na m u j er m a yo r d e ma la r e pu ta ci ó n, q ue s i rv e co mo m e ns a j er a e nt r e
6
lo s do s a ma n te s . U ti li za ma g i a y b r u j er í a p a ra co nc e rta r e l a mo r d e A lo ns o e
In és . Ha y v a ri a s s e m e ja n za s e nt r e la s do s o bra s ma e s tr a s , co mo g é n ero ,
es ti lo , pro pó s i to d e l a uto r .
La ma yo r di f e re n ci a es tá e n qu e e nt r e I nés y
Alo ns o s e t ra ta de u n a mo r q u e s e o ri e nta a l ma t ri m o n i o ,
mi e nt ra s qu e la
r el a ci ó n e n tr e C a li s t o y M e li b ea es ca ra c te ri za da p o r u na p a s i ó n ca r na l e
i nm o ra l . N o s q u e da la pr eg u nta , po r q u é es ta b le c e L o p e d e Veg a di c ha
s em e ja n za . E n a lg u n a s d e s us o b ra s la s cr i a d a s a c t úa n de me ns a j e ra s .
C la ra me n te
q ui e re
e nt r et e n er
al
es p ec ta do r
de
la
época
h a ci en do
un
ho m e na j e a la a nti g ua o br a ma es t ra . A lo m e jo r ta mb i é n lo ha c e pa ra
j us ti f i ca r e l ca s o de j us ti ci a po é ti ca y la m u er t e d el pro ta g o ni s ta a l f i na l
d e la o b ra . A lo ns o , a u n qu e es ca b a l l e ro y ho m br e de ho no r , ha f a l la do
uti li za n do m éto do s i n mo ra l es p a ra co ns eg ui r s us f i n es .
E n c ua lq ui e r ca s o , L o p e co n o cí a p e rf e cta me n te “ La C e les ti na ” , co mo e l
es pe ct a do r c u lt o d e s u é po ca , y e n la m e jo r tr a di ci ó n d e la t ra g i co m e di a , s e
s i rv e d e e le m e nto s c e le s ti n es co s pa r a ha c e r u n pa r t i cu la r ho m e na je a la
cé l e b re o b ra d e F e r na n do d e Ro ja s . E l p e rs o na j e C e l eti n es c o de F a bi a , mi t a d
br u ja mi ta d “ m e di a do ra ” , es to do u n ca nto a C e l es ti n a . E ll a mi s ma ha bl a d e
C a li s to ref i ri é n do s e a do n A lo ns o … So n e l e me n to s p ro pi o s d e la co m e di a q ue
la a li v i a n la t e ns i ó n tr á g i ca d e l a o b ra lo p es ca .
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Género
Se t ra t a d e u na t ra g i co m e di a q u e d es ta ca e n la o b ra d e Lo p e d e Ve g a y e n
to da la p ro d u cc i ó n d ra má ti ca d el Ba r ro co po r s u a lt a ca li da d . E n l a o br a
pr e do mi na n lo s ra s g o s t rá g i co s , ca r a c te r í s ti ca s de un g é ne ro m uy po co
cu l ti v a do e n e l Si g lo d e O ro es pa ño l . P e ro s i g ue s i e ndo u na o b r a tí pi c a d el
Ba r ro co . C um p l e lo s c ri t e ri o s de “ E l a r te n u ev o d e ha c e r co m edi a s ” d e Lo p e ,
e l c r ea do r d e l t ea tro d el s i g lo X VI I . O tro s ra s g o s tí p i co s s o n la v a ri e da d
mé tr i ca , la i n co r po ra ci ó n d e la ca nci ó n tr a di ci o na l y la f us i ó n d e lo c u lto
( la s r ef e re n ci a s a La C e l es ti na ) co n l o po pu la r ( la h i s to ri a a mo ro s a ) .
Estilo y lenguaje
E n El c a ba l l e r o de Ol me do , Lo p e d e Ve g a u ti li za u n l e ng ua j e tí pi co ba rro co ,
a u n qu e m e no s co mp li c a do q u e e l d e a l g u no s d e s us co nt e mpo rá n eo s . Lo p e
co ns t r uy e s u di á lo g o t ea t ra l em p l ea nd o e l v e rs o co rto q u e l e p e r mi t e ma yo r
a g i li da d . E n la o b ra a pa re c e n u n g ra n n ú m e ro d e es t ro f a s di s ti n ta s q u e Lo p e
a d ec ua a lo s di s ti nto s di á lo g o s o a lo s mo nó l o g o s .
Ot ro h e cho i mp o r ta nt e es q ue e l a u to r
b us ca u n le n g ua j e a de cu a do pa ra
ca d a u no de lo s pe rs o na j es y la s s i t ua ci o ne s . C o m o r ec la ma en s u A r te n ue v o
de ha ce r co me d ia s , e l v o ca b u la ri o s i r v e ta mb i é n pa r a i mi ta r a lo s qu e
ha b la n .
As í v e mo s q ue la m a n e ra en q u e ha b la ca d a u no d e e l lo s es tá
r el a ci o na do co n e l p e rs o na je - ti p o q u e re pr es e nt a : A l re y -e l po de ro s o - l e
co r r es po nd e
un
di s c u rs o
e lev a do ,
r etó ri co .
A
do n
P ed ro -
el
v i e jo -
le
co r r es po nd e u n le ng u a j e s e nt e n ci o s o . A lo s a ma nt es un l en g u a j e a mo ro s o ,
l l en o d e m etá f o ra s y e l em e nto s lí ri co s . A T e ll o –e l g ra ci o s o - y a F a bi a les
co r r es po nd e , e n la m a yo r pa rt e d e la o b ra , u n l e ng ua je jo co s o , a g u do , l l e no
d e e l em e n to s có mi c o s , i n cl us o i má g e n es es c a to ló g i ca s , s i n e mba rg o ha y
mo m e nto s e n q u e s u pa r la m e nto , es p e ci a lm e nt e e l d e T e l lo a d qui e r e u na
g ra n s e ri e da d .
Propósito del autor
E n la s o b ra s d e Lo p e l o ha bi t ua l es q u e s e h a g a j us ti ci a po é ti ca . Es d e ci r q u e
s e ca s ti g u e o pr e mi e a lo s p e rs o na jes s eg ú n ha ya s i d o s u co m po r ta mi e nto . La
bo da o la co ns e cu ci ó n de a l g o d es ea do s o n g a la r do n es y la re la ci ó n f r us t ra da
o l a m u e rt e ca s ti g o s .
8
Do n Ro d ri g o es ca s ti g a do c um p li én do s e l a j us ti ci a po éti ca , p e ro ta mbi é n
Alo ns o e I né s s o n ca s ti g a do s . Si a na li za m o s el a rg um e nto v em o s qu e e l lo s
d es e a n ca s a rs e y no s e d e ja n l l ev a r p o r la pa s i ó n c o mo C a li x to y Me li be a e n
La C e l e s t i na , no pa r e ce qu e s ea j us to lo q u e l es o c u rr e .
Ha y
c rí ti co s , s i n e mba rg o ,
q ue j us ti f i ca n l a m u er t e d e Alo ns o
co m o
cu m p li mi e nto d e la j us ti ci a po éti ca . Do n Alo ns o s e h a eq ui v o ca do a l b us c a r
la a y u da d e F a bi a , h a i n d u ci d o a I n és a e ng a ña r a s u pa dr e y a m e nti r e n u n
te ma ta n s e ri o co mo e l d e la v o c a ci ó n r e li g i o s a . To d a s es ta s ra zo n es y mu y
es pe ci a l me n te el he c ho d e p edi r lo s s er v i c i o s d e u n a a lca h u eta co n po d e r es
d e br u ja s o n pa ra m uc ho s a n a l i s ta s la s ra zo n es d e l f u n es to d es e n l a c e.
Ot ro s c rí ti co s , s i n em ba rg o pi e ns a n q u e e l f i na l d e A lo ns o co r r es po nd e a la
f a ta li da d de l de s ti no . Ha y u n b r ut a l e nf r e n ta mi e nto e n tr e el bi e n y e l ma l .
E l bi e n es tá r e p res e n ta do po r e l a mo r , la g e n ero s i da d y la v a le ntí a y e l ma l
po r la b r u j erí a , e l e ng a ño y s o b r e to do lo s c e lo s . A l f i na l e l bi e n t ri u nf a rá ya
q ue lo s c u l pa b l es s o n ca s ti g a do s , I né s e nt ra e n u n co nv e n to y A lo ns o
a d q ui e r e la f a ma pó s t um a .
No o bs ta n te , e l f i na l d e do n A lo n s o v i e n e c o n di ci o n a do po r la co p la po p u la r
q ue d es d e el p ri n ci p i o a l u d e a la m u e rt e trá g i ca d e l c a ba l l e ro , co mo s i e l
d es ti no no pu di e ra n u nc a mu da r d e co s tu m b r e.
9
3. EL AUTOR
Biografía
Lo p e F é li x de V eg a y C a r pi o na ci ó e n Ma dr i d e n e l a ño 1 5 6 2 . F u e ni ño p r eco z
ya
qu e
d es d e
la
ti e rn a
i nf a nci a
de mo s tró
f a ci li da d
pa ra
las
l et ra s ,
es c ri bi e n do ta nto e n es pa ño l co mo e n la t í n po e s í a s , t ra du c ci o ne s y p ri m e ra s
co m e di a s . Es t udi ó en e l C o l eg i o I m pe ri a l d e lo s J es ui t a s y po s te ri o rm e nt e
es t u di ó e n la U ni v e rs i da d e i nc l us o s e o r d e nó co mo s a c e rdo t e , i nf l u en ci a do
po r e l Obi s po de Áv i l a .
Vi v i ó u na v i da d e pa s i o n es i nt e ns a s , d es d e s u e na mo ra mi e n to a lo s di eci s i e te
a ño s , d e E l e na Os o ri o , ha s ta s us v a ri o s ma t ri mo ni o s , des li c es y a v e nt u ra s , y
e n i n t er m edi o s s e v o l có a l s a c e rdo ci o , pu e s pro f es a ba a la v e z u na pro f u n da
f e r e li g i o s a .
Au n q u e de c u na h u mi l de , s u des tr e za li t er a ri a lo l l ev ó a co d ea rs e co n l a
no b le za d e la é po ca . T uv o a mi s ta des co rt es a na s i nf l u ye n t es y p er te n e ci ó a
v a ri a s co ng re g a ci o n es r el i g i o s a s , lo q ue l e v a li ó i ng r es o s y s u tí t u lo de F ra y
q ue s e s u e l e a nt e po n e r a s u no mb r e .
F a l l ec i ó e n Ma dri d e n 1 6 3 5 y s us r es to s d epo s i ta do s e n l a Ig l es i a d e Sa n
Se ba s ti á n .
Producción Literaria
Lo p e d e V eg a d es ta c a s o b r e to do co mo a uto r d e t ea t r o . Su pr o d u cci ó n
dr a má ti ca f u e eno r me y po de mo s d e ci r q u e f u e e l a ut o r má s f e c u n do d e la
li t e ra t u ra es pa ño la y, qui zá , u ni v er s a l. P u b li có u n a s 1 8 0 0 co me di a s a de má s
d e lo s a u to s ; é l mi s m o s e r ef i e r e a 1 5 0 0 o br a s . D e e l la s s e h a n co ns er v a do
4 2 6 co m e di a s y 4 2 a uto s , n úm e ro q u e ba s ta pa ra jus t i f i ca r e l tí t u lo d e
"mo ns t r uo d e la na t u r a l e za " q u e l e a t ri b uyó C e rv a n t e s .
Es t a g ra n c a n ti da d d e o b ra s ta m bi én d et e rmi na la v a ri e da d d e lo s te ma s
tra ta d o s e n la s m i s ma s . E n Lo p e es tá to do : e l m un do re li g i o s o co n r e la to s de l
An ti g uo y N u ev o T es ta m e nto , v i da s d e s a nto s y l ey e n da s o tra di ci o ne s
d ev o ta s ; lo s t ema s pa s to ri l es y ca ba l l e r es c o s , a rg u me n to s e x tra í do s d e
no v e la s o ri e nta l es , i t a li a na s y es pa ño la s ; h ec ho s y p e rs o na jes f a mo s o s d e la
E da d M edi a e u ro pea ; s uc es o s f a mo s o s d e la a nti g ü e da d , l e ye n da s lo ca l es .
Des ta c a n es p e ci a lm e n te lo s a s u nto s s a ca do s d e la s v i e ja s c ró ni c a s es pa ño la s
y de l ro ma n ce ro .
10
Su v i d a f u e ca ra ct e ri za da po r la u ni ó n es t r ec ha d e v i da y li t e ra tu ra . E ra e l
e je m p lo tí pi c o pa ra l a re a l i z a ci ó n d e la v i da co ti d i a na e n e l Ba rr o co . L o p e
p la s ma ba
e n s us o b ra s s us s e n ti mi e nto s
y l e da ba a l
p úb l i co ba r ro co
ex a cta me n te lo q ue q u erí a v e r en e l e s c e n a ri o . C o n s u o b ra “ E l a rt e n u ev o
d e ha c e r co m e di a s e n es te ti em po ” (1 6 0 9 ) ha bí a i nv e nt a do un n u ev o g é n e ro
d el t ea t ro es pa ño l y t ri u nf a ba en lo s es c e n a ri o s es pa ño le s a lo l a rg o d e un o s
ci e n a ño s ha s ta p ri nc i pi o s de l s i g lo X V II . S u p ro d u cc i ó n dr a má ti ca e ra
i n no v a do ra y m uy a mp li a . Lo p e c u l ti v a b a to d o s lo s g é n ero s li t e ra ri o s : e l
tea tro , la po es í a y l a na r ra ti v a . P e ro l o má s i m po rta n te s i g u e n s i e ndo s us
co m e di a s , e n tr e e l la s cr ea c i o n es ta n i m po r ta n t es co mo F uen t e Ov ej un a , El
ca s ti g o s in ven g an z a o El c a bal l er o d e Ol me d o . El p ú b li co a dmi ra ba s u
o b ra y s u po pu la ri da d f u e ex c e pci o na l m e nt e no ta b l e po r q u e t e ní a u n es ti lo
po pu la r y a ct ua l , tr a ta n do t ema s tí pi co s d e s u é po c a : l a d ua l i da d ho no rho n ra , e l j ue g o d e l a mo r y d e la m u e rt e y la m e z c la d e lo trá g i co co n
e le m e nto s có mi co s . S u es ti lo t uv o m u c ho s s eg ui do res co mo G ui l l é n d e C a s t ro
y V él e z d e G u ev a ra . L o p e f ue u no d e lo s pri me ro s es cri to res q u e po dí a n v i v i r
ex c l us i v a m e nt e d e s u tra ba jo co mo a rti s ta .
4. ALGUNAS SUGERENCIAS PARA UNA LECTURA REVISADA DE EL
CABALLERO DE OLMEDO, SEGÚN OBJETIVOS
An t es d e a s i s ti r a la r ep r es e nta ci ó n d e El ca ba l l e r o de Ol me do , s i s e des ea
a p ro v ec ha r pa ra co no ce r m ej o r la d ra ma t u rg i a d e Lo p e , s e r e co mi e n da la
l ec t ura pa us a da d e l a o b ra co mp l e ta
y s u a ná li s i s e n c la s e . C o nv i e ne
a na li za r lo s s i g ui e nt es a s p e cto s :
•
Un a n á l i s i s d eta l la do d e la a n é cdo ta a rg u me n ta l a c t o po r a cto ,
es c e na po r e s c e na .
•
Una
v a lo ra ci ó n
de
lo s
r o l es
de
a lg u no s
p er s o n a jes ,
m uy
es pe ci a l me n te , lo d e l g a lá n ( e l ca ba l l e ro ) , e l pa d r e o p e rs o na je
bo nd a do s o , la da ma (I n és ) , la s eg u nd a da ma (h e rm a n a d e I n és ) , y
e l ri v a l ( do n Ro d ri g o ) , e l e me n to s bá s i co s pa ra e l d ra m a o la
tra g e di a .
•
F u er a d e es t e cí rc u lo d eb e rí a co m e nta rs e e l pa pe l q u e des a r ro l la
e n es ta f u nc i ó n e l g ra ci o s o , e l c ri a do d el pro ta g o ni s ta . Si ,
a d emá s d e a li v i o có m i co , c o l a bo ra co n s u s e ño r, s e e na mo ra d e
a lg u na
c ri a da
o
q ué
o tr a s
f u n ci o n e s
des a r ro l la
en
la
tra g i co me di a .
11
•
Y u na v a lo ra ci ó n d e l p ers o na j e d e F a bi a , d eta l la n do to do s lo s
e le m e nto s c e l es ti n es co s q ue des a r ro l la y v a lo ra n do s u pro pi a
a uto no mí a co mo p er s o na j e e n la o bra
5. ACTIVIDADES DIDÁCTICAS PARA DESPUÉS DE LA
REPRESENTACIÓN
5. 1. Actividades en torno al contenido y al estilo de El Caballero de
Olmedo
-
Se ña la la s ca ra c t erí s ti ca s d e l tea t ro d e Lo p e d e V e g a
-
Le e a c er ca d e l co nt e x to hi s tó ri co e n q u e v i v i ó Lo p e y d es c u b r e qu é
a s p ec to s d e s u v i da p ers o na l y d e s u en t o r no s o ci o po lí ti co p u e de n
es ta r r ef l e ja do s e n e l El ca ba l l e r o de Ol me d o .
-
A f i na l es d e l s i g lo X VI y pri n ci pi o s d e l XV I I, e l t e a t ro s e co nv i r ti ó e n e l
es pe ct á c u lo
n a ci o na l
po r
ex c e l e nci a ,
a
pes a r
de
e l lo
en
v a ri a s
o ca s i o n es s e c er ra ro n lo s t ea t ro s y p ro hi b i e ro n la s r e pr es e nta c i o n es
¿s a b es q u é ca us a s p ro v o ca ro n es ta s s i t ua ci o n es ?
-
La o b ra s e t ra ta de u na t ra g i co m e di a , g é n e ro h e re da do d el es t i lo d e
La C e l e s t i na , d e F e r na n do d e Ro ja s . S e ñ a la lo s e l em e nto s q u e te
pa re z ca n q u e pu e da n ref l e ja r co m edi a y tra g e di a (f r a s es , es c e na s ,
p ers o na j es , s i t ua ci o ne s … ).
12
-
Des c ri b e l a s s em e ja n za s q u e ex i s t e n e nt r e e l pe rs o n a j e d e F a bi a y
C e l es ti na .
-
La o b ra es t á s i t ua da g eo g rá f i ca m e nt e e nt r e do s lo ca li da de s ; s e ña la
cu á l es . E n g r u po ha ce d u n es tu di o de a m ba s y s e ña la d la s s u s i t u a ci ó n
g eo g rá f i ca , po b la ci ó n , a cti v i d a d es e co nó mi c a s q u e s e d es a rro l la ba n e n
a q u el la é po ca , la v i d a co ti di a na y la i m po r ta n ci a d e la s f i es t a s d e l o s
to ro s .
-
¿ Qu é ti po d e es tr u ct u r a m ét ri ca ut i l i z ó L o p e d e V eg a e n El c a ba l l e r o ?
-
A lo la rg o de la o b ra s e i n te r p re ta la ca n ci ó n :
Qu e de n och e l e m a t ar on
al ca b al l e ro ,
l a g al a de M ed in a ,
l a fl o r d e Ol m ed o .
S om b r as l e av i sa r on
q ue n o s al ie se
y l e a co n s ej ar on
q ue n o se f ue se
al ca b al l e ro ,
l a g al a de M ed in a ,
l a fl o r d e Ol m ed o .
¿C uá nta s v e c es s e a dv i e rt e a Do n A lo n s o de s u s i no f i na l ? ¿Q u é
s i g ni f i ca do c re es q u e q ui er e da r Lo p e d e V eg a co n e s ta a d v e rt e nc i a a
Do n A lo ns o q u e s e re f l e ja co nti n ua me n te e n la o b ra ?
-
Ot ro de lo s t ema s p ri n ci p a l es d e la o b ra es e l a m o r , ¿ Q u é ti po d e a mo r
es e l q u e v i v en Do n A lo ns o y Do ña I n és ? ¿ Es u n a mo r f í s i co , s e ns u a l , o
es a lg o i d ea li za do , p l a tó n i co ?
5.2 Actividades sobre la puesta en escena de El caballero de Olmedo
Ha s v i s to u na ve rs i ón d e l v e rda d e ro t e x to o ri g i na l d e El c a ba l l e r o de
Ol me do , o b ra q ue , r e pr es e nta da e n s u to ta l i da d , pu e d e d u ra r , a l m e no s ,
u na s do s ho ra s y m e di a . La r ep r es e nta ci ó n no d e b er í a s us ti t ui r a la a t e nta y
r ef lex i v a l e ct u ra p ers o na l y di ri g i da d e El c a ba l l e r o d e O l me do .
A lg un as n ot as so b re l a v e rsi ón :
En l a ve rsi ón qu e p r e se n ta m os s e r es pe ta la es tr u ct u ra o ri g i na l d e Lo p e ,
p ero s e s o m et e a u na s e ri e d e ca m bi o s . E n es pe ci a l , a la re d u cci ó n d e t ex to ,
e li mi na ci ó n d e f ra g me n to s má s des c ri pt i v o s y me no s i nca r di na do s e n e l
co nf li c to d ra má ti co , co mo a s í la mo di f i ca c i ó n de l f i na l de la o b ra a l ha b e r
d eci di do p r es ci n di r d e l p e rs o na je d e l R ey y d e l C o n d es ta b l e . Po r o t ro la do ,
s e ha n a c la ra do e l s e nti do d e a lg u no s v e rs o s y s e ha f a ci li ta do l a co m p r es i ó n
d e a lg u na s pa la b ra s e n de s us o . E n def i n i ti v a , u na v e rs i ó n q u e f a ci li ta el
13
e nt e nd i mi e nto de la o b ra , s o b r e to do pa r a lo s má s jó v e n es y , e n es p eci a l ,
pa ra lo s e s t u di a nt es d e Se c u n da ri a .
Los e le me nt os de l a pu e st a e n e s ce n a
Si
te
has
f i ja do ,
t o da
p ues ta
en
es c e na
se
s i rv e
de
u no s
e l em e nto s
e sc é ni c os , ba sa do s e n l os a sp e ct os d r a m áti c os d e l te x to , qu e no pue de s
ob se rv a r c on c la r id a d e n la le ct u r a . E n u me r emo s a lg u no s y r ef l ex i o n emo s
s o b re lo q u e ha s v i s to :
A) La e s ce nog r af í a :
• Des c rí b e la .
•
R ec u e rda q ue El ca ba l l e r o d e Ol me do se c a r a cte ri z a po r la
m ul ti p li ci d ad de e s pa ci os y e l c ons t ant e i r y ve ni r de u n l a do
a ot ro : c a s a d e Do n P e dro , ca s a d e D o n A lo ns o , ca l l es , la F e ri a
d e M e di na , ca mi no , i d a s y v e ni da s de u n l ug a r a o t r o , la p la za
d e to ro s … T e ne mo s , p o r ta nto , u n mo v i mi e n to c o ns ta nt e d e lo s
p ers o na j es . ¿ C ó mo lo r es u e lv e e l d i r e cto r e n s u p u es ta e n
es c e na ? ¿S e e nti e n d e bi e n s u p ro p ues ta , s e e nti e n de c uá n do
es tá n e n u n s i t i o y cu á n do e n o t ro ? ¿C ó mo c o ns i g u e ha c er lo
e nt e nd e r a l es pe cta do r ?
•
¿ Qu é o bj e ti v o s i m bó li co cr e es q u e p e rs i g u e e l es pa c i o es cé ni co
y la s ca b e za s d e to ro ?
14
B) E l v e st u ar io :
E l v es t ua r i o i nt e nt a s e r s i mbó li co pa ra di f e r en ci a r la s cl a s es s o ci a l es
d e lo s p e rs o na j es .
•
¿ Po drí a s c la s i f i ca r e l v es t ua ri o e n tr e e l de lo s s e ño r es y cr i a d o s y
es ta b l ec e r u na co m pa ra c i ó n po r c o l o r es y t e ji do s ? ¿ Es e l lo
s i mb ó l i co ? ¿ Po r q u é ?
•
¿C ó mo es e l v es t ua ri o d e Do n A lo ns o ? ¿Y e l d e Do ña I nés ?
•
¿ Qu é d i f e r e nc i a s e nc u e nt ra s e n lo s p ers o na j es e n lo qu e s e re f i er e
a s u v es t ua ri o y p ei na do y la i ma g e n q u e ti e n es d e e l lo s a t ra v és
d e la l e ct u ra d e l tex t o y d e o t ra s r ep r es e nt a ci o n es t ea tr a l es ?
•
Q ué el e m en to s co nt ri b uy e n a la “ es t i l i z a ci ó n” d e lo s pe rs o na j es d e
e n es ta p ues ta e n es c e na .
C) I lu mi n a ció n y e s p a cio s on o ro :
E n to d a p ue s ta e n es c e na a ct ua l e l di s eño d e i l u mi n a ci ó n es u n s i g no
má s co m u ni ca ti v o pa r a f a c i l i ta r la i nt e rp r et a ci ó n d e la o b ra qu e
es ta mo s v i e n do .
•
¿C ó mo s e di s ti ng u e la no ch e d e l dí a ? ¿O bs e r v a s co lo r es di s ti nto s ,
l uc es d i f e r e nt es ? E x p l í ca lo .
•
Des c ri b e y ex p li ca có mo es la l uz e n la m u e rt e d e D o n A lo ns o .
•
¿ Ha y c a m bi o s d e l u z e n mo m e nto s es pe ci a l m e nt e i n te n s o s : la s
d ec la ra ci o ne s d e a mo r d e lo s pro ta g o ni s ta s y m u e rt es d e lo s
p ers o na j es ? ¿ Q u é te t r a ns mi t e la l uz e n a lg u no d e e s to s mo m e nto s ?
•
E l es pa ci o s o no ro co ns i s te en c r ea r ef e cto s s o no ro s q u e s u b ra y e n o
a co m pa ñ e n la a c ci ó n dr a má ti ca , bi e n m e di a nt e e l e m p leo de
mús i ca s co mo d e ef e c to s es pe ci a l es . ¿P o d rí a s e n u me ra r lo s ef ec t o s
d e s o ni do q u e r ec u e rd es y ex p li c a r la i n te n c i ó n d e di c ho s ef e cto s ?
¿ Qu é ti po d e m ús i ca p e rci b es d u ra nt e la r e p r es e n ta c i ó n ? ¿Q u é
a tmó s f e ra s po d rá es ta r b us c a n do el di r e cto r d e la o br a ?
D ) Ma q ui l la j e y c a r a cte r iza ci ón
To do s lo s a c to r es s a l e n a l es c e na ri o ma q ui l l a do s . E n a lg u na s o b ra s
má s , e n o tra s m e no s , s eg ú n la i nt e nci ó n de l di r ec to r . ¿ Ha s o bs e rv a do
e l us o d e l ma q ui l la je y de la ca ra ct eri z a ci ó n co n m á s i n t ens i da d e n
a lg ú n p e rs o na je q ue e n o tr o ? ¿ E n c uá les ? ¿ Y po r q ué s e ha b rá h ec h o ?
Ra zo na t u r es p u es t a .
E ) La in te r p re t a ci ón d e lo s a ct o re s .
R es ul ta f u n da me n ta l e n to do es pe ct á c u lo la v e ro s i mi l i t u d y la f u e r za
co n q ue s e ex pr es a n y s e m u ev e n lo s p e rs o n a j es e n e s c e na . Ta m bi é n es
mu y i m po r ta nt e có mo pr o y ec ta n la v o z : ¿s e l es o ye bi en ? , ¿ti e n en
b ue na di c ci ó n ? , ¿ ha c e n c re í b l e lo qu e e s tá n di ci e nd o ? C o n es ta s
i n di c a ci o n es y o t ra s q u e t e d é t u p ro f es o r , e li g e u n p e rs o na je e
15
i nt e nt a ex po ne r e n v o z a l ta q u é te ha pa r ec i do s u i nt e rp r eta ci ó n . Pa ra
e l lo co nv en d rí a q u e r e f l ex i o na ra s a n t es s o b r e có mo es e l p e rs o na j e ,
có mo s i en t e y q ué o b j eti v o s ti e n e e n la o br a .
F ) La di r e c ció n de e s ce na .
E l di r ec to r de es c e na es e l r es po ns a b le de t ra s la da r e l tex to d ra m á ti co
a l es c e na r i o , es d ec i r , d e to do lo q u e s u c ed e e n la re p r es e n ta c i ó n .
C o mo u n di r ec to r d e o rq u es ta , t i e n e q u e co nc i l i a r la i n te r p re ta ci ó n d e
lo s a c to r es co n s u ma q ui l la je y ca ra ct e ri za ci ó n , co n la es c e no g r a f í a ,
e l v es tu a ri o , la i l u mi n a ci ó n , lo s e f e cto s de s o ni do … Y r ev i s a r la
v e rs i ó n d e l t ex to . Es e l má x i m o re s po ns a b l e d e l es p ec tá c u lo .
No o bs ta n te , v a mo s a f i ja r no s e n a lg un o s a s p ec to s pa ra e l d e ba t e :
•
Mo v i mi e nto de es c e na s . E li g e u na c ua lq ui e r a y t ra ta d e r e co r da r e l
mo v i mi e nt o d e lo s a c t o r es . ¿S e h a n a t ro p e l l a do e n e s c e na ? ¿S e ha n
mo s t ra do na t u ra l es e n s us mo v i mi e nto s ? ¿ Ha s po di do es c uc ha r l es
mi e n tra s s e mo v í a n ? ¿ Ha n s i do mo v i mi e nto s br us co s y f u e rt es c ua n do
la a c ci ó n e ra v i o le n ta y mo v i mi en to s l e nto s c ua n do la o b ra s e ha c í a
má s ro m á n ti c a ? C o n e s ta s pi s t a s , a na li za , p o r e j em p lo , la es c e na d e la
mu e rt e d e C e l es ti na . De ba t e en c la s e .
•
E l di r ec to r es e l r es po ns a b l e d e ha ce r v e ro s í mi l po r e je m p lo la es c e na
e n la p la za de to ro s d e Me di na . Es di f í ci l ha ce r q u e u n p e rs o na j e
es c e ni f i q u e u na ma ta n za d e to ro s , po rq u e e n e l t ea t ro lo s ef ec to s
es pe ci a l es no s o n co m o e n e l ci n e y a d e má s ca r e c e d e es pe ci a li s ta s
q ue s us ti t uy e n a lo s p ro ta g o ni s ta s . O bs erv a có mo s e ha r es u e lto l a
es c e na . ¿Q u é te pa re c e la s o l uci ó n q u e h a a do pta do e l di r ec to r ? ¿ Se t e
o c ur r e a ti o t ra f o r ma d e p r es en ta r lo ha ci én do lo c reí b l e ?
•
C o n es ta s do s i de a s , e n um e ra e n c la s e y d e b a te l ueg o a lg u na s o t ra s
d eci s i o n es q u e , e n t u o pi ni ó n , s ea n d e l di r e cto r d e es ce na .
A lg un as cue sti on e s m ás de ca r á c te r g e ne r a l :
•
¿D e q u é e l em e n to s es c e no g rá f i co s s e s i rv e e l di r ec t o r pa ra di f e re n ci a r
i nt e ri o r es y ex t e ri o res e n u na es c e na ?
•
¿C uá nto s es ta m en to s s o ci a l es p u ed es ci ta r c o n r es p e ct o a l o s
p ers o na j es r et ra ta do s e n es c e na ?
•
¿C uá l d e lo s e le m e nto s q u e a pa r ec e n e n e s c e na ( l u ce s , v es t ua ri o ,
a tr e z zo , d eco ra do s . . . ) t e a yu da n má s a s i t u a r a lo s p e rs o na jes e n la
é po ca qu e les co r r es p o n de ? D es a r ro l la tu re s p ue s ta .
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•
¿ Qu é i m po rta n ci a ti e n e n lo s e l e me n to s s o no ro s e n la s t ra ns i ci o n es ? A
tu ju i ci o ¿q u é f i na li da d c re es q u e p e rs i g u e e l di r e ct o r co n e s to s
ef ec to s ?
•
Ya q u e e n la o br a n u n ca ca e e l te ló n , ¿a tra v és d e q u é s i g no s po d emo s
p er ci bi r lo s ca mb i o s h o ra ri o s y d e es pa ci o s es c é ni co s ?
6. ACTIVIDADES CREATIVAS.
PROPUESTAS DE EJERCICIOS DE CREATIVIDAD
•
Ima g í na t e q ue er es Do ña L eo no r , ya v i e ja , y l es c u e nta s a t us ni et o s
lo s h e c ho s q u e ha n s u ce di do e n la o b ra .
•
Ima g í na t e q ue er es un p e rs o na j e d e la o b ra ( e li g e e l q u e má s te
g us t e ) : l e en v i a r á s u n a ca rt a a l a u to r pa ra pr o t es t a r y ma ni f es ta r t u
d es a c u e rd o co n e l d es ti no qu e t e ha des i g na do .
•
E re s e l a u to r y ex p li c a s có mo y po r q u é d ec i di s t e es c ri bi r es ta o b ra .
•
¿ Qu é e s lo q u e má s y l o q u e m e no s t e ha g us ta do de la r e pr es e nta ci ó n ?
¿ Po r q ué ?
•
Ha z u na e n tr ev i s ta a u n p e rs o na je de la o b r a ( e li g e li b r em e n te ) :
d es c ri b e , e n p ri m e r l u g a r , la i m p r es i ó n q u e te ca us a e l e nc u e nt ro , e l
l ug a r e n e l q u e t e re c i b e , co mo s i f u e ra s u n p e ri o d i s ta … Y f o rm u l a , a
co nti n ua c i ó n , pr eg u nt a s q u e p u e da n r es p o n d ers e co n v e ro s i mi li t u d y
a d ec ua rs e a l a m bi e nt e d e la o bra y d e la é po c a .
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•
Ima g i na u na n u ev a s i t ua ci ó n e n q u e F a bi a , e n l ug a r d e a c u di r a v e r a
Do ña I n és , v a ya a e n c o nt ra rs e di r ec ta m e nt e co n s u p a d r e pa ra
d en u n ci a r le lo s p ro pó s i to s d e Do n A lo ns o .
F a bi a lo ha rí a pa ra q u e Do n P ed ro la r eco m p ens a s e c o n m á s di n er o q u e
lo q u e es p er a ba o bt e n e r d el jo v e n ca ba ll e ro .
•
H emo s s eñ a l a do c o n a nt e ri o ri da d qu e a lo l a rg o d e l a o b ra s e
i nt e r pr e ta :
Qu e de n och e l e m a t ar on
al ca b al l e ro ,
l a g al a de M ed in a ,
l a fl o r d e Ol m ed o .
S om b r as l e av i sa r on
q ue n o s al ie se
y l e a co n s ej ar on
q ue n o se f ue se
al ca b al l e ro ,
l a g al a de M ed in a ,
l a fl o r d e Ol m ed o .
E n g r u po , po n ed m ús i ca a es ta l e tra e i nt e r pr e ta rl a co n o t ro s e s t i lo s
( po p, ro c k , ra p… .
•
Es cri b e u n ro ma n ce po p u la r f i já n do t e e n o t r o s d e l a o b ra y d es c ri b e
lo s s u c es o s q u e o c u rr e n e n El ca b a l l e r o de O l me do .
•
Ima g i na u na hi s to ri a s em e ja nt e a la d e Do n Alo ns o y Do ña I n és q u e s e
d es a r ro l l e e n e l m u n d o a c tu a l y qu e e x p r es e la s r e la ci o n es
ca r a c te rí s ti ca s de n ue s tra s o c i e da d . Ná rr a l a e n t er c e ra p ers o na .
•
Se r epa r te n p a p e l es a l a za r y s e di v i de a l a c la s e e n do s g r u po s . C a da
a l um no de b e rá r ep r es e nta r s i n ha bl a r el pe rs o na j e d e la o b ra s e l e ha
a s i g na do . A t ra v és d e ex pr es i o n es y g es to s l o s d e má s d e be rá n
a v e ri g ua r d e q ui é n s e tra ta .
•
C a da a l um no r e ci b e u n pa p e l co n u n p e rs o n a j e d e la t ra g i co m e di a .
De b e es cr i bi r e n la pi za rr a a d j eti v o s qu e d e s cri ba n d i c ho p e rs o na j e ,
r ef e r e nt es a s us ca ra c te rí s t i ca s ps i co ló g i ca s y no f í s i ca s . Lo s
co m pa ñ ero s d eb e rá n r eco no c er lo .
•
Pa ra
de ba ti r:
El
t e a tro
del
Ba r ro co
e ra
co n s i d e ra do
co m o
un
es pe ct á c u lo q u e le p e rmi tí a a l es p ec ta do r ev a di rs e d e s us p ro b l ema s ,
¿ cr e es q u e ho y dí a p u e de es ta r co ns i d era do i g ua l ?
R e d a c ci ón d e l a F i ch a di d á cti c a : E QU IP O S EC U E NC IA 3
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