PALABRAS DEL COMANDANTE EN JEFE DEL EJÉRCITO ESCUELA MILITAR DEL LIBERTADOR BERNARDO O’HIGGINS 04.SEP. 2014 DURANTE EL PRESENTE AÑO, LAS CONMEMORACIONES CON MOTIVO DE LOS 100 AÑOS DEL INICIO DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL, HAN TRAÍDO A LA MEMORIA DE LA OPINIÓN PÚBLICA, Y PARTICULARMENTE AL ÁMBITO ACADÉMICO, LO QUE INNUMERABLES ESTUDIOS Y ENSAYOS HAN DEFINIDO COMO UNO DE LOS EPISODIOS MÁS TRÁGICOS DE LA HISTORIA UNIVERSAL. LOS MÚLTIPLES HOMENAJES QUE SE HAN EFECTUADO DE ESTA GIGANTESCA TRAGEDIA DE LA HUMANIDAD, HAN CONTRIBUIDO A LA REFLEXIÓN, PONIENDO ESPECIAL ÉNFASIS EN EL ÁNIMO DE HONRAR A LOS CAÍDOS, SIN DISTINGUIR VENCEDORES O VENCIDOS. EN ESE CONTEXTO, DIFERENTES LÍDERES MUNDIALES HAN RECURRIDO A LA HISTORIA COMO CIENCIA Y DISCIPLINA ACADÉMICA, PARA INTENTAR EXPLICAR LA NATURALEZA DE LA GUERRA, Y CON ELLO, LA DE LA PROPIA EXISTENCIA HUMANA. EN NUESTRO PAÍS, LA CONMEMORACIÓN DE LA “GUERRA DEL CATORCE” SE HA TRADUCIDO EN DIVERSOS EVENTOS Y PUBLICACIONES QUE HAN DADO CUENTA DE ELLO. ESTE SEMINARIO INTERNACIONAL, ORGANIZADO POR EL EJÉRCITO DE CHILE, SE SUMA A DICHO COMETIDO. MÁS AÚN, CUANDO LOS SUCESOS DE LA GUERRA SE EXTENDIERON HASTA LAS COSTAS DE NUESTRO PAÍS, Y LUEGO TUVIERON NOTABLE INFLUENCIA EN LA ORGANIZACIÓN, DOCTRINA Y EQUIPAMIENTO DE LAS FUERZAS ARMADAS. EN EFECTO, CUANDO LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL ESTABA EN SU APOGEO, LAS LECCIONES APRENDIDAS POR LOS BELIGERANTES EN LAS 1 OPERACIONES MILITARES, FUERON PRONTAMENTE CONOCIDAS E INCORPORADAS A LA DOCTRINA DEL EJÉRCITO DE CHILE. LAS EXPERIENCIAS EN LA GUERRA DE TRINCHERAS –CON LAS LARGAS Y CRUENTAS BATALLAS DEL MARNE, VERDÚN Y EL RIO SOMME COMO PRINCIPALES ACONTECIMIENTOS BÉLICOS– GENERABAN DIVERSAS PUBLICACIONES QUE, YA A PARTIR DE 1916, DABAN CUENTA DE LAS FORMAS DE PROCEDER DE LOS EJÉRCITOS Y LAS TÁCTICAS EMPLEADAS POR SUS UNIDADES. LA HISTORIA ES UNA DE LAS FUENTES MÁS RICAS DE INFORMACIÓN PARA LA PROFESIÓN MILITAR; EL ANÁLISIS DE LOS ACONTECIMIENTOS BÉLICOS –SUS CAUSAS DESARROLLO Y CONSECUENCIAS– HAN PERMITIDO FORMULAR LEYES Y PRINCIPIOS SOBRE EL EMPLEO DE LAS FUERZAS. EN SU ESTUDIO CONVERGEN DIVERSAS CIENCIAS, FORMALES, NATURALES Y PREFERENTEMENTE SOCIALES, QUE INTEGRADAMENTE DAN VIDA A UNA CIENCIA ÚTIL PARA LOS CONDUCTORES DE LA GUERRA EN LA CONQUISTA DEL FIN SUPREMO QUE ES, EN DEFINITIVA, EL LOGRO DE LA PAZ. EN ESTE CASO EN PARTICULAR, LA EXTENSA LITERATURA E INFORMACIÓN DISPONIBLE –ENTRE LAS QUE DESDE YA INCLUYO LAS EXPOSICIONES QUE SE HAN PRESENTADO EN LAS SEMANAS PREVIAS, Y LAS QUE PRESENCIAREMOS EN ESTA JORNADA– DAN CUENTA DE UNA HISTORIOGRAFÍA DONDE LAS CONTROVERTIDAS DECISIONES POLÍTICAS, IMPULSADAS POR LA AMBICIÓN O LIMITADAS POR LA DEBILIDAD, Y LAS CONSECUENTES ACCIONES MILITARES DERIVADAS, REFLEJAN QUE, EN DEFINITIVA, LA AMARGA LECCIÓN NO FUE ASIMILADA. LA PRUEBA MÁS DRAMÁTICA DE ELLO ES QUE, EN SU MOMENTO, EL INEXORABLE PASO DE LA HISTORIA CONTINUÓ SU CAMINO Y AL POCO ANDAR, LA ILUSIÓN DE LA PAZ SE ESFUMÓ, ENFRENTANDO NUEVAMENTE A LA HUMANIDAD A LO QUE CONOCIMOS COMO LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL. 2 HOY, CUANDO CON PREOCUPACIÓN PRESENCIAMOS UNA SITUACIÓN INTERNACIONAL COMPLEJA, DONDE EL ORDEN INTERNACIONAL VIGENTE PARECE TAMBALEAR, BIENVENIDA ES LA HISTORIA PARA AYUDARNOS A REFLEXIONAR SOBRE LAS FUNESTAS CONSECUENCIAS QUE TIENE PARA EL MUNDO, OLVIDAR LAS CALAMIDADES QUE EL HOMBRE HA PROVOCADO CUANDO LOS APASIONAMIENTOS NUBLAN LA RAZÓN. EN ESTE SEMINARIO, EN SU PRIMERA JORNADA TUVIMOS LA OPORTUNIDAD DE ESCUCHAR A CUATRO DESTACADOS EXPOSITORES, QUE NOS LLEVARON A REFLEXIONAR SOBRE EL ESCENARIO PREVIO A LA GRAN GUERRA, LOS SUCESOS QUE LA MOTIVARON, Y SUS EFECTOS EN LA ECONOMÍA MUNDIAL Y EN NUESTRO PAÍS. LOS APORTES DE LOS EXPOSITORES NOS PERMITIERON LOGRAR UNA MEJOR COMPRENSIÓN DE LA CONFORMACIÓN DE LAS FUERZAS OPONENTES Y DE LAS OPERACIONES MILITARES POSTERIORES, ASUMIENDO QUE TANTO LAS CAUSAS APARENTES COMO LAS REALES DE CUALQUIER GUERRA TIENEN DIFERENTES INTERPRETACIONES, Y QUE LA RACIONALIDAD GENERALMENTE ESCASEA A LA HORA DE EXPLICAR EL FRACASO DE LAS NEGOCIACIONES Y SU MÁS TERRIBLE CONSECUENCIA: LA PÉRDIDA DE MILLONES DE SERES HUMANOS. ADQUIERE ENTONCES, GRAN PERTINENCIA LA PREGUNTA PLANTEADA POR EL DESTACADO HISTORIADOR DAVID STEVENSON EN SU OBRA “1914 – 1918. HISTORIA DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL” 1: “¿POR QUÉ AÚN RECORDAMOS EL 11 DE NOVIEMBRE DE 1918, EL DÍA DEL ARMISTICIO”? EL AUTOR OFRECE VARIAS RESPUESTAS, PERO UNA DE LAS QUE MÁS INVITAN A LA REFLEXIÓN ES SORPRENDENTEMENTE SIMPLE: “…PORQUE EL CATACLISMO LO PROVOCÓ EL HOMBRE; 1 STEVENSON, DAVID. “1914 – 1918. Historia de la Primera Guerra Mundial”. Madrid, Ed. Debate, 2014. 3 PORQUE LA MUERTE DE 10 MILLONES DE SOLDADOS SE DEBIÓ A UNA POLÍTICA DELIBERADA DE LOS GOBERNANTES”. EN EFECTO, EL SISTEMA DE ALIANZAS, LAS RIVALIDADES ECONÓMICAS, LA COLONIZACIÓN DEL MUNDO Y LAS CRISIS INTERNACIONALES FUERON CONFORMANDO LA POLARIZACIÓN EN BLOQUES POLÍTICOS Y GESTANDO EL DETONANTE DEL CONFLICTO. LA LIGA DE LOS TRES EMPERADORES, LA DÚPLICE ALIANZA, EL TRATADO DE REASEGURAMIENTO, LA ENTENTE CORDIAL, LA LIGA BALCÁNICA Y EN DEFINITIVA LA TRIPLE ALIANZA Y LA TRIPLE ENTENTE, FUERON GENERANDO UN AMBIENTE DE INSEGURIDAD DONDE FINALMENTE LA FEROZ COMPETENCIA ENTRE AMBOS BLOQUES CONDUJO A LA GUERRA. LATINOAMÉRICA NO ESTUVO DISTANTE; EL APORTE DE MATERIAS PRIMAS FUE CUANTIOSO Y, A MEDIDA QUE SE DESARROLLARON LOS ACONTECIMIENTOS, LA MAYORÍA DE LOS PAÍSES DEL CONTINENTE, SE FUERON UNIENDO GRADUALMENTE A LA TRIPLE ENTENTE. LA PRIMERA SESIÓN DEL SEMINARIO NOS OFRECIÓ TAMBIÉN, UNA PERSPECTIVA DE LA PARTICIPACIÓN DE CHILE EN LA GUERRA. ALLÍ, JUNTO CON CONOCER DETALLES DE LAS OPERACIONES QUE TAMBIÉN SE HICIERON SENTIR EN NUESTRAS COSTAS, RECORDAMOS QUE MUCHOS CHILENOS-EUROPEOS SE ENROLARON PARA LUCHAR POR SUS RESPECTIVAS NACIONES DE ORIGEN. AL RESPECTO, CABE RECORDAR QUE, AUNQUE INICIALMENTE LA NEUTRALIDAD DE CHILE BENEFICIÓ SUS EXPORTACIONES, EN DEFINITIVA, EL PAÍS NO PUDO SUSTRAERSE AL RETROCESO DE LA ECONOMÍA MUNDIAL, LO QUE SE AGRAVÓ AÚN MÁS CUANDO DETONÓ LA CRISIS DEL SALITRE. EN LA SEGUNDA JORNADA, EL ANÁLISIS DE LAS OPERACIONES PERMITIÓ ABORDAR LAS PRINCIPALES BATALLAS TERRESTRES, NAVALES Y AÉREAS; EL ROL JUGADO POR LAS GRANDES POTENCIAS DE LA ÉPOCA, 4 INCLUIDO EL IMPERIO OTOMANO; LAS DECISIONES DE LOS GRANDES CONDUCTORES DE LA GUERRA; Y LOS SORPRENDENTES ADELANTOS TECNOLÓGICOS UTILIZADOS EN ELLA. AL RESPECTO, SABEMOS QUE UNA VEZ INICIADAS LAS OPERACIONES, LOS ESFUERZOS SE CONCENTRARON EN LOGRAR LA MAYOR INTEGRACIÓN DE LOS RESPECTIVOS INTERESES NACIONALES, EN PARALELO CON EL SOSTENIMIENTO DE LAS DEMANDAS MILITARES. PRONTO SE COMBATÍA EN DIFERENTES FRENTES Y LA MEMORIA DE LAS BATALLAS DE MARNE, JUTLANDIA, VERDÚN, EL SOMME Y CAPORETTO, FUERON COLMANDO DE VÍCTIMAS LA HISTORIA MILITAR UNIVERSAL. LAS DECISIONES POLÍTICAS Y MILITARES, ASÍ COMO LAS ESTRATEGIAS Y SUS CONSECUENCIAS, HAN LLEVADO A QUE ALGUNOS DE SUS PROTAGONISTAS –COMO WILSON, PERSHING, HINDENBURG, JOFFRÉ, SCHLIEFFEN, PÉTAIN, LUDENDORFF Y FOCH, ENTRE OTROS–, TODAVÍA SEAN OBJETO DE ESTUDIO E INCLUSO CONSTITUYAN MODELOS DE LIDERAZGO Y CONDUCCIÓN, Y PARA ALGUNOS, LEGÍTIMAMENTE, GRANDES CAPITANES. DURANTE EL TRANSCURSO DE LAS OPERACIONES, LAS ALIANZAS SE RENOVABAN; ALGUNOS PAÍSES ENTRABAN Y SALÍAN DE LA GUERRA; Y LOS FRENTES SE EXTENDÍAN. AL POCO TIEMPO DE INICIADAS LAS HOSTILIDADES YA SE HABLABA DE LOS FRENTES OCCIDENTAL, ORIENTAL, ITALIANO, DE LOS BALCANES, E INCLUSO DE LAS OPERACIONES EN ÁFRICA, EL PACÍFICO Y EL MEDITERRÁNEO ORIENTAL. CABE RECORDAR QUE EN ESTE ÚLTIMO, LA CAMPAÑA DEL CÁUCASO Y LA BATALLA DE LOS DARDANELOS MARCARÍAN LA CAÍDA DEL IMPERIO OTOMANO. POR OTRA PARTE, EN ESTA SESIÓN DE CLAUSURA, TENDREMOS LA OPORTUNIDAD DE ESCUCHAR A EXPOSITORES DE ALEMANIA, ESTADOS UNIDOS, FRANCIA Y REINO UNIDO, QUIENES NOS APORTARÁN 5 PERSPECTIVAS HISTÓRICAS DE JORNADAS ACADÉMICAS. INCALCULABLE VALOR PARA ESTAS ALLÍ COMPROBAREMOS EL PAPEL JUGADO POR LAS PRINCIPALES POTENCIAS DE LA ÉPOCA, DONDE EL EJÉRCITO FRANCÉS, POR EJEMPLO, JUGO UN ROL FUNDAMENTAL PARA EL DESARROLLO DE LOS ACONTECIMIENTOS. SEGÚN PETER HART, EN SU OBRA “LA GRAN GUERRA. 1914 – 1918”, LOS FRANCESES SUPIERON HACER FRENTE A LA FEROCIDAD DE LA ACOMETIDA ALEMANA DE 1914, PAGANDO UN ALTÍSIMO PRECIO POR EL ESFUERZO. EN 1915, UNA Y OTRA VEZ, GOLPEARON LAS LÍNEAS ALEMANAS EN EL FRENTE OCCIDENTAL, PONIÉNDOLAS A PRUEBA AL MÁXIMO Y EXPLORANDO EL EXTRAÑO NUEVO LENGUAJE DE LA GUERRA MODERNA.2 EL IMPERIO BRITÁNICO, POR SU PARTE, HIZO SENTIR SU PROTAGONISMO CON MÁS FUERZA A PARTIR DE LA OFENSIVA DEL SOMME EN 1916. LUEGO, EN 1917, DESEMPEÑARÍAN UN PAPEL TRASCENDENTAL CUANDO, JUNTO A ESTADOS UNIDOS, Y FRANCIA, COMENZARON A INCLINAR DEFINITIVAMENTE EN SU FAVOR LA BALANZA DE LAS OPERACIONES. ESTADOS UNIDOS, EN TANTO, AUNQUE INICIALMENTE RETICENTE A ENTRAR EN GUERRA, LUEGO SE DEMOSTRÓ DECISIVO EN SU DESTINO, EN UNA NOTABLE MANIFESTACIÓN DE LA POTENCIALIDAD DE SUS FUERZAS Y LA CAPACIDAD DE SU INDUSTRIA. Y EL IMPERIO ALEMÁN, QUE BUSCABA INICIALMENTE CONSOLIDAR SU PODER, AL INVADIR EL TERRITORIO NEUTRAL DE BÉLGICA PARA ATACAR A FRANCIA, DESATÓ LA DECLARACIÓN DE GUERRA POR PARTE DEL IMPERIO BRITÁNICO –QUE ERA GARANTE DE LA SOBERANÍA BELGA– Y 2 HART, PETER, La Gran Guerra 1914 – 1918, Buenos Aires: Editorial Crítica, 2014, p. 496. 6 CON ELLO SU PROPAGACIÓN POR GRAN PARTE DEL CONTINENTE Y LUEGO POR EL MUNDO. COMO SABEMOS, TRAS LA GUERRA, LOS CINCO TRATADOS FIRMADOS ENTRE LOS PARTICIPANTES, PERO PRINCIPALMENTE EL DE VERSALLES, OCASIONARON UN AMBIENTE DE OPRESIÓN HACIA LOS VENCIDOS QUE DERIVÓ EN EXPERIMENTOS, PRIMERO COMUNISTAS Y LUEGO NAZISTAS QUE LLEVARON AL INICIO DE UNA NUEVA CONFRONTACIÓN MUNDIAL, APENAS DOS DÉCADAS DESPUÉS. RESULTA EN ESTE PUNTO ILUSTRADOR, RECORDAR LAS PALABRAS DEL HISTORIADOR BRITÁNICO ALISTAIR HORNE, QUIEN RESPECTO DE LA BATALLA DE VERDÚN (1916) SEÑALABA: …NINGÚN BANDO VENCIÓ. FUE UNA BATALLA INDECISA EN UNA GUERRA INDECISA. UNA BATALLA INNECESARIA EN UNA GUERRA INNECESARIA. UNA BATALLA SIN VENCEDORES, DONDE HUBO MEDIO MILLÓN DE MUERTOS, EN UNA GUERRA SIN VENCEDORES.3 NO OBSTANTE, DERIVADO DE LAS MULTIPLES LECCIONES APRENDIDAS DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL, NUEVAS ESTRATEGIAS Y TÁCTICAS COMENZARON A IMPLEMENTARSE. LOS PRINCIPIOS DE EMPLEO DE LAS FUERZAS SE POSICIONARON DEFINITIVAMENTE EN EL ARTE DE LA GUERRA Y LA REORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES NO SE HIZO ESPERAR. LA NUEVA TECNOLOGÍA PASÓ A SER INCUESTIONABLE EN LA FISONOMÍA DE LOS PODERES NACIONALES. ASÍ, POR EJEMPLO, LLAMÓ PODEROSAMENTE LA ATENCIÓN DE LOS ESTUDIOSOS MILITARES, LA APARICIÓN DE LAS “STORMTROOPERS”4, TROPAS DE ASALTO QUE, GRACIAS A SU MEJOR EQUIPAMIENTO, BUENA PROTECCIÓN Y COORDINADO APOYO DE ARTILLERÍA, TENÍAN LA 3 4 MONTGOMERY, BERNARD LAW, Historia del Arte de la Guerra, Madrid: Aguilar S.A. Ediciones, 1987, p. 471. En idioma alemán original llamadas: Sturmabteilung Calsow, o SA Calsow (Tropas de Asalto Calsow, en referencia al primer oficial que comandó una unidad de este tipo, el Mayor Calsow, en marzo de 1915). 7 CAPACIDAD DE AVANZAR HACIA LAS LÍNEAS ENEMIGAS EN ORDEN DISPERSO, EN UNA SINCRONIZADA COORDINACIÓN DE FUEGO Y MOVIMIENTO, ELUDIENDO EL COMBATE DIRECTO Y LOS PUNTOS MÁS FUERTES DE LA DEFENSA, PARA DESTRUIR O CAPTURAR PUESTOS DE MANDO O POSICIONES DE ARTILLERÍA, GENERANDO LAS CONDICIONES PARA QUE UNIDADES DE INFANTERÍA EN SEGUNDA LÍNEA ATACARAN EN FRENTE REDUCIDO CONTRA LOS NÚCLEOS DEFENSIVOS SOBREPASADOS. ESTA NUEVA TÁCTICA RESULTÓ REVOLUCIONARIA, PUES BUSCABA LA SORPRESA ATACANDO LAS PARTES MÁS DÉBILES DEL DISPOSITIVO ENEMIGO Y PERMITÍA ADEMÁS QUE LOS COMANDANTES SUBALTERNOS DESPLEGARAN INICIATIVA Y LIDERAZGO. EL NOTABLE DESEMPEÑO DE ERWIN ROMMEL COMO COMANDANTE EN LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL, SUS REVOLUCIONARIAS TÁCTICAS Y EL INDISCUTIBLE LIDERAZGO QUE EJERCIÓ SOBRE SUS TROPAS –QUE DESPERTARON LA ADMIRACIÓN NO SÓLO DE LOS ALEMANES, SINO DE SUS PROPIOS ADVERSARIOS– TUVO CIERTAMENTE SU ORIGEN EN LA EXPERIENCIA ADQUIRIDA EN LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL, INICIALMENTE COMO SUBTENIENTE EN UN REGIMIENTO DE INFANTERÍA Y LUEGO, COMO TENIENTE EN UNA UNIDAD DE MONTAÑA EN RUMANIA E ITALIA. EN AMBAS OCASIONES DESTACÓ PRONTAMENTE GRACIAS A SUS OSADAS TÁCTICAS, VALOR, AUDACIA, DECISIÓN E INICIATIVA EN GRADO EXCEPCIONAL, QUE NO PODÍA MENOS QUE LLAMAR LA ATENCIÓN”. 5 EL BRIGADIER INGLÉS DESMOND YOUNG, AUTOR DE UNA DE LAS BIOGRAFÍAS MÁS RECONOCIDAS DE ROMMEL, RELATA SOBRE SU PARTICIPACIÓN EN LAS CAMPAÑAS DE LOS CÁRPATOS: “SI SE VEÍA OBLIGADO A ACOMETER UN ATAQUE FRONTAL, SU SISTEMA ERA ABRIR UN INTENSO FUEGO DE AMETRALLADORAS SOBRE TODO EL FRENTE, CON UNA MAYOR CONCENTRACIÓN SOBRE EL SECTOR EN QUE IBA A 5 Young, Desmond. “Rommel”. Ediciones Ateneo, México, 1954. pág. 42. 8 REALIZAR EL ASALTO. AL PRODUCIRSE LA BRECHA, LAS AMETRALLADORAS ERAN COLOCADAS PARA TOMAR DE ENFILADA LOS FLANCOS ENEMIGOS. EL RESTO DE LA FUERZA CONTINUABA EXPLOTANDO LA PENETRACIÓN, SIN DETENERSE EN NÚCLEOS MENORES. EN OTRAS PALABRAS, ADOPTÓ PRECISAMENTE LA TÁCTICA DE PENETRACIÓN EN PROFUNDIDAD QUE FUE EMPLEADA POR LAS DIVISIONES PANZER ALEMANAS EN 1939” LA HISTORIA ES FUENTE INAGOTABLE DE EXPERIENCIA Y LA GRAN GUERRA FUE CIERTAMENTE UNO DE LOS EJEMPLOS MÁS CLAROS DE LAS MÚLTIPLES ENSEÑANZAS QUE DE ELLA SE PUEDEN EXTRAER, Y QUE, AL FINAL, REPRESENTAN LA DIFERENCIA ENTRE EL ÉXITO O EL FRACASO EN LAS OPERACIONES. BASTE SEÑALAR EN ESTE CASO, LAS LECCIONES APLICADAS POR LOS PLANIFICADORES MILITARES DESPUÉS DEL CONFLICTO. MIENTRAS LOS ALIADOS SE PREPARARON PARA ENFRENTAR UNA GUERRA CON TÁCTICAS Y TÉCNICAS DE LA CONFLAGRACIÓN PASADA, LOS ESTADOS MAYORES ALEMANES TUVIERON LA VISIÓN DE PREPARAR LA FUERZA PARA UNA GUERRA MODERNA, DONDE LA VELOCIDAD, EL MOVIMIENTO Y LA INCIPIENTE CONCEPCIÓN DE UNA BATALLA AERO-TERRESTRE, RESULTARON VITALES PARA EL DESARROLLO EXITOSO DE LAS OPERACIONES. POR SU PARTE, EL IMPACTO ESTRATÉGICO DE ESTA GRAN CONFLAGRACIÓN DEJÓ HUELLAS QUE, EN ALGUNOS CASOS, AÚN PERDURAN. MUCHOS DE LOS CONFLICTOS DE NUESTROS DÍAS ENCUENTRAN SU ORIGEN, EN PARTE, EN AQUELLA GUERRA. DESDE LUEGO, LOS BALCANES Y SU CONVULSIONADA HISTORIA DEL ÚLTIMO SIGLO; RUANDA –CREADA A PARTIR DEL TERRITORIO ALEMÁN CEDIDO A BÉLGICA DESPUÉS DE LA GUERRA–; EL LÍBANO, AMPLIADO POR LOS FRANCESES EN 1920 SOBRE PARTE DEL TERRITORIO DE LA SIRIA OTOMANA; IRAK, CREADO POR LOS BRITÁNICOS A PARTIR DE TRES ANTIGUAS PROVINCIAS OTOMANAS –HOY SERIAMENTE AMENAZADO EN SU INTEGRIDAD POR EL SURGIMIENTO DEL LLAMADO ISIS (SIGLA EN 9 INGLÉS PARA ESTADO ISLÁMICO DE IRAK Y SIRIA)–; O LA DECLARACIÓN DEL CANCILLER BRITÁNICO BALFOUR DE 1917, FAVORECIENDO “UN HOGAR NACIONAL PARA EL PUEBLO JUDÍO EN PALESTINA” …Y, POR SUPUESTO, ESTÁ EL YA MENCIONADO ORIGEN DEL ASCENSO DE IDEOLOGÍAS COMO EL NAZISMO, EL FASCISMO Y EL COMUNISMO. DESDE LA PERSPECTIVA DE NUESTROS DÍAS, NO RESULTA EXAGERADO, POR TANTO, OBSERVAR QUE LOS PARALELISMOS DE LA ÉPOCA ACTUAL CON AQUELLA INQUIETAN: PROLIFERAN IDEOLOGÍAS EXTREMISTAS, FURIAS NACIONALISTAS Y AMBICIONES IMPERIALISTAS. AL RESPECTO, EL PRESTIGIOSO ECONOMISTA E HISTORIADOR MODERNO, JEFFREY SACHS, RECORDABA: “LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL PUSO FIN A CUATRO IMPERIOS, RECONFIGURÓ EL MAPA DE MEDIO ORIENTE, DIO PIÉ A LA REVOLUCIÓN BOLCHEVIQUE Y, EVENTUALMENTE A LA GRAN DEPRESIÓN, ADOLF HITLER Y LA II GUERRA MUNDIAL… AÚN VIVIMOS A LAS SOMBRAS DE ESE GRAN DESASTRE. VARIAS DE LAS REGIONES EN CRISIS DE AQUEL ENTONCES, TAMBIÉN LO ESTÁN AHORA” 6. EN ESE CONTEXTO, ES CLARO QUE ESTE EJERCICIO ACADÉMICO PERMITE VERIFICAR LAS LECCIONES APRENDIDAS, PERO TAMBIÉN OFRECE UNA VISIÓN DESCARNADA DE UNO DE LOS ASPECTOS MÁS DRAMÁTICOS Y CATASTRÓFICOS DE UNA GUERRA: LAS VÍCTIMAS. EN PALABRAS DEL HISTORIADOR SIR MARTIN GILBERT, “…LAS POTENCIAS CENTRALES PERDIERON TRES MILLONES Y MEDIO DE SOLDADOS EN EL CAMPO DE BATALLA. LAS POTENCIAS ALIADAS TUVIERON PÉRDIDAS POR CINCO MILLONES CIEN MIL HOMBRES, LO CUAL DA UNA MEDIA DE MÁS DE CINCO MIL SEISCIENTOS SOLDADOS MUERTOS POR CADA DÍA DE LA GUERRA”.7 6 7 “Las 10 guerras que marcan un peligroso 2014”. El Mercurio, 4 de agosto de 2014, pág. A-4 GILBERT, Martin. La Primera Guerra Mundial, Madrid: Esfera de los Libros, 2011, p. 699. 10 Y ADQUIERE TOTAL PERTINENCIA LA REFLEXIÓN PLANTEADA RECIENTEMENTE POR EL HISTORIADOR BRITÁNICO NIALL FERGUSON: “POCOS SE DIERON CUENTA QUE ESTABA A PUNTO DE ESTALLAR UNA GUERRA MUNDIAL, Y ES POR ESO QUE DEBEMOS RECONOCER, EN PRIMER LUGAR, QUE UN PEQUEÑO ACONTECIMIENTO PUEDE TENER GRAVES CONSECUENCIAS. TODAS LAS GRANDES POTENCIAS EUROPEAS APOSTARON POR LA GUERRA, PENSANDO QUE OBTENDRÍAN BENEFICIOS CON ELLA. TODAS SE EQUIVOCARON Y PERDIERON HASTA LOS GANADORES” “…EL ERROR DE CÁLCULO INCLUYÓ LA INCAPACIDAD DE ADVERTIR LA CAPACIDAD DESTRUCTIVA DE LOS ESTADOS – NACIONES MODERNOS…” “HOY EN DÍA, UN PEQUEÑO ACONTECIMIENTO, COMO FUE EL CASO DEL AVIÓN COMERCIAL ABATIDO EN UCRANIA, HA CREADO UNA CRISIS INTERNACIONAL…” 8 EN DIRECTA RELACIÓN CON LO ANTERIOR, Y COMO LO SEÑALABA HACE SÓLO ALGUNOS DÍAS UN ARTÍCULO PERIODÍSTICO: “…AUNQUE NO HAY NINGUNA GUERRA ACTIVA DECLARADA OFICIALMENTE ENTRE ESTADOS, EL MUNDO ES TESTIGO DE AL MENOS DIEZ GRANDES CONFLICTOS ARMADOS EN DESARROLLO, QUE DAN CUENTA DE UNA REALIDAD: QUE AL IGUAL QUE 100 AÑOS ATRÁS, EL ORDEN INTERNACIONAL VIGENTE SE DESPEDAZA...”9 ANTE ESTE PREOCUPANTE ESCENARIO INTERNACIONAL, LAS LECCIONES DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL NOS EMPLAZAN A NO OLVIDAR LA AMARGA EXPERIENCIA, Y POR ELLO ADQUIERE MÁS VALIDEZ QUE NUNCA EL DESAFÍO QUE NOS HEMOS IMPUESTO COMO INSTITUCIÓN, DE DESARROLLAR, PREPARAR Y SOSTENER UNA FUERZA CON DIVERSAS CAPACIDADES PARA LLEVAR A CABO DE MANERA EFICAZ, Y EFICIENTEMENTE, LAS TAREAS QUE LE CORRESPONDEN EN LOS ÁMBITOS DE LA DEFENSA, LA SEGURIDAD Y LA COOPERACIÓN 8 9 FERGUSON, Niall. El Mercurio, 24 de agosto de 2014, página E-3 Op. Cit. “Las 10 guerras que marcan un peligroso 2014”. 11 INTERNACIONAL, ASÍ COMO EN EL PAPEL QUE HEMOS ASUMIDO COMO EXPRESIÓN DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL INSTITUCIONAL. FINALMENTE, QUISIERA EXPRESAR UNA VEZ MÁS MIS SINCEROS AGRADECIMIENTOS Y PROFUNDO RECONOCIMIENTO A LAS DISTINGUIDAS AUTORIDADES PRESENTES, A LOS PRESTIGIOSOS EXPOSITORES, A LOS INVITADOS ESPECIALES Y PÚBLICO ASISTENTE, QUE GENEROSAMENTE HAN CONTRIBUIDO AL ÉXITO DE ESTE EVENTO. LA PRESENCIA DE CADA UNO DE USTEDES, Y LAS INNUMERABLES CONMEMORACIONES QUE SE HAN EFECTUADO DE ESTA GUERRA EN TODO EL MUNDO, DAN CUENTA DE LA TRASCENDENCIA DE UN FENÓMENO POLÍTICO Y SOCIAL, QUE LA HUMANIDAD NO HA OLVIDADO, AUN CUANDO YA HA TRANSCURRIDO UN SIGLO DE SU INICIO. MUCHAS GRACIAS. 12