PROGRAMA ESPECIALIDAD DE “ENFERMERÍA EN ÁREA QUIRÚRGICA” Curso 2013/2014 Índice Especialidad de “Enfermería en Área Quirúgica” _________________________2 1. Introducción___________________________________________________3 2. Metodología docente ____________________________________________4 3. Competencias __________________________________________________5 4. Áreas de rotación ______________________________________________10 5. Calendario ___________________________________________________10 6. Criterios de evaluación __________________________________________21 7. Criterios de obtención del certificado _______________________________22 8. Bibliografía recomendada________________________________________22 1 Especialidad de “Enfermería en Área Quirúrgica” Responsable: Mercedes Múgica Senosiain, Responsable de Esterilización, [email protected] Créditos: 85,4 ECTS Contenido teórico : 3,6 ECTs troncales y 11,84 ECTs específicos (Un crédito ECTS = 25 horas de trabajo del alumno) Contenido práctico : 70 ECTs (Un crédito ECTS = 30 horas de trabajo del alumno) Duración: Del 1 de octubre de 2013 al 31 de diciembre de 2014 (15 meses) Titulación: Título propio de la Universidad de Navarra 2 1. Introducción El curso de especialización de Enfermería Quirúrgica está dirigido a Diplomados en Enfermería. La práctica profesional de enfermería se complementa con una formación más avanzada que configura la enfermera especializada. Este curso aporta la formación necesaria para administrar los cuidados necesarios al paciente en el Área Quirúrgica. Dichos cuidados se administran a pacientes que necesitan de una intervención quirúrgica diagnóstica y/o terapéutica. Esta formación tiene por objetivo dotar a los profesionales de los conocimientos, técnicas, habilidades y actitudes propios de la especialidad y de forma simultánea, la progresiva asunción de la responsabilidad inherente al ejercicio de la misma. Desde el primer momento de su incorporación, las alumnas forman parte de un equipo, donde cada persona tiene su propia parcela de actuación, deben por lo tanto integrarse, desde el principio, en el trabajo realizado en común. 3 2. Metodología docente El objetivo del curso de especialización es, preparar a la enfermera para que sea competente en el ejercicio profesional como especialista del Área Quirúrgica, al mismo tiempo que investigadora en la práctica clínica. El proceso de enseñanza facilitará de manera integrada las modalidades de observar, prever y practicar con el fin de obtener conocimientos, técnicas, habilidades y actitudes propias de la especialidad. Esta metodología requiere un grado de flexibilidad y adaptación a la realidad compleja del entorno quirúrgico. El aprendizaje se realizará de la siguiente forma: Auto-aprendizaje: Observación a otros profesionales y prácticas asistenciales Búsqueda independiente de recursos para la adquisición de conocimientos: Internet, bibliografía, conferencias, jornadas, etc. El módulo de Anestesia se realizará de forma semipresencial, combinando metodología on line con sesiones presenciales Aprendizaje dirigido: mediante sistema tutorial y clases teóricas Sistema tutorial: Cada profesor, mediante el diálogo, pretende ayudar a la alumna a resolver los problemas que se le plantean en el ejercicio de su práctica asistencial, después del estudio personal y la observación, a entender nuevos aspectos y nuevas posibilidades de la atención al paciente quirúrgico, etc., propiciando una educación inspirada en la libertad, creatividad, observación y actitud crítica constructiva necesaria en todo profesional. 4 3. Competencias El concepto “competencia” incluye tanto conocimientos y habilidades como actitudes, actividades – intervenciones y procedimientos - y los indicadores de evaluación. El programa incorpora aquellas competencias que han de adquirir las enfermeras a lo largo del periodo formativo. Las competencias son: 1. Adquirir los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para prestar cuidados de enfermería en el pre, intra y postoperatorio y planificar los cuidados, observando las necesidades del paciente quirúrgico en base a los conocimientos obtenidos. 2. Aprender a formar parte de un equipo interdisciplinar proporcionando cuidados que aseguren la estabilidad y seguridad del paciente, así como la consecución de los resultados esperados tanto en intervenciones programadas como emergentes. 3. Desarrollar una actitud crítica constructiva en el ejercicio profesional basada en el estudio, para la resolución de problemas y de situaciones que requieran mejora. Ejercitar la función docente colaborando en la formación de las alumnas de Enfermería. 4. Adquirir los conocimientos éticos y legislativos relacionados con el Área Quirúrgica. 5 Capacidad para prestar cuidados avanzados de enfermería especialista en el Área Quirúrgica y disponer una base sólida, segura y de calidad en los procesos asistenciales quirúrgicos y Anestésicos. CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES ACTIVIDADES A REALIZAR Recibir, acoger y valorar al paciente y Identificar las fases del proceso para el a su familia. desarrollo de la enfermería especialista en cuidados quirúrgicos y anestésicos. Documentar la historia clínica enfermera del paciente. Teorías de comunicación. Manejar la entrevista individual. Accesibilidad y supresión de barreras para la comunicación. Identificar y tratar situaciones complejas. Escucha activa. Reconocer la diversidad Trato respetuoso. multiculturalidad. Respeto a los valores y creencias del Manejar técnicas de comunicación. paciente. Promover el "acuerdo con el paciente Respeto a la intimidad del paciente y a y la familia”. la confidencialidad de la información. Proporcionar apoyo emocional. INDICADORES DE EVALUACIÓN Describe los problemas y las necesidades del paciente y de su entorno. Realiza adecuadamente entrevista al paciente y a la familia o acompañantes. Documenta y registra datos obtenidos de la entrevista. Aplica planes de cuidados estandarizados y planifica otros individualizados si procede. Describe los problemas reales y/o potenciales de inseguridad para los pacientes. Documenta y registra datos obtenidos de la valoración de Identificar, manejar y diseñar riesgos. documentación para la información del paciente. Aplica planes de cuidados estandarizados sobre seguridad Valoración del riesgo anestésico. y calidad. Adiestramiento en los procesos Responde a las necesidades del quirúrgicos, tanto en la preparación paciente y la familia del paciente como del aparataje planificando actuaciones de especializado. atención individualizada. Utilizar consentimiento informado. Favorecer y estimular la participación de la persona en la resolución de problemas de acuerdo a sus preferencias, capacidades y recursos. 6 Capacidad para aplicar técnicas de cuidados y/o procesos, invasivos y no invasivos, así como aplicar la correcta disposición y preparación anestésica y del campo y la posición quirúrgica. CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES ACTIVIDADES A REALIZAR INDICADORES DE EVALUACIÓN Documentar y registrar las técnicas Describe los problemas reales Conocer y saber aplicar en cada caso aplicadas. y/o potenciales de inseguridad procedimientos y posiciones para los pacientes sometidos a quirúrgicas, anestesia y aparataje y Ejecutar con destreza las técnicas procesos anestésicos y accesorios necesarios. aplicadas. quirúrgicos. Metodología de la actuación de Identificar y abordar riesgos enfermería como instrumentista y potenciales o reales en la aplicación circulante en la cirugía y en la atención de las técnicas. anestésica. Impartir información y educación Conocer la utilidad del instrumental sanitaria con el paciente. quirúrgico por especialidades. Utilizar consentimiento informado. Conocer la instrumentación y circulación quirúrgica en enfermería y Mantener el material y equipamiento técnicas quirúrgicas empleadas. en condiciones de uso y de seguridad. Conocer y diferenciar conceptos de limpieza, asepsia, desinfección y Mantener y controlar los parámetros esterilización. ambientales de seguridad y bienestar en las áreas asistenciales. Procedimientos de esterilización. Aplicar las precauciones universales Procesos de descontaminación del de seguridad y prevención ante material sanitario. riesgos e infecciones nosocomiales. Aplica técnicas y planes de cuidados estandarizados y planifica otros individualizados si procede, con seguridad y calidad. Participa en intervenciones, aplicando con destreza y seguridad en cada caso el instrumental y aparataje necesario para cada técnica. Documenta y registra las técnicas y las intervenciones ejecutadas. Garantiza y mantiene la dignidad, privacidad y confidencialidad del paciente y la familia Trato respetuoso y respeto a la Aplicar y ayudar a aplicar, dentro del intimidad y a la confidencialidad del equipo multidisciplinar, técnicas paciente. diagnósticas y terapéuticas en el marco de los cuidados de enfermería necesarios en cada caso.. 7 Capacidad para aplicar técnicas anestésicas y de instrumentación quirúrgica en un marco interdisciplinar y de colaboración activa, que aseguren la estabilidad del paciente y la consecución de los resultados esperados. CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES ACTIVIDADES A REALIZAR Documentar y registrar las técnicas Conocer y saber aplicar en los aplicadas. procedimientos anestésicos qué recursos serán pertinentes y Ejecutar con destreza las técnicas necesarios, así como las técnicas aplicadas. anestésicas a aplicar. Identificar y abordar riegos Aprender a formar parte del equipo potenciales o reales en la aplicación interdisciplinar para la realización de de las técnicas anestésicas. técnicas avanzadas en cuidados respiratorios, resucitación, y en otras Utilizar consentimiento informado si emergencias o contingencias para el procede. mantenimiento de la vida. Cuidar pacientes que, por su Cuidados de enfermería avanzada en situación, requieran utilización de los distintos procesos de todas técnicas diagnósticas y/o especialidades quirúrgicas. terapéuticas con tecnología compleja en el ámbito de las Conocer las intervenciones a realizar prestaciones perioperatorias y para ejecutar adecuadamente las periintervencionistas. técnicas quirúrgicas y la instrumentación adecuada. Ejecutar adecuadamente, y de manera segura y eficaz, la Conocer la utilidad del instrumentación quirúrgica en cada instrumental quirúrgico por caso según los requerimientos de especialidades. las técnicas y cuidados propios derivados de los procesos Conocer y diferenciar conceptos de quirúrgicos específicos. limpieza, asepsia, desinfección y esterilización. Ejecutar en el entorno quirúrgico el rol de enfermera circulante e Procedimientos de esterilización. instrumentista. Trato respetuoso. Respeto a la intimidad del paciente y a la confidencialidad de la información. Hemostasias y cierres de heridas. Riesgos anestésicos INDICADORES DE EVALUACIÓN Recibe y acoge al enfermo, confirmar su identidad y la patología de la que va a ser operado, tranquilizándolo. Describe los problemas reales y/o potenciales de inseguridad para los pacientes sometidos a procesos anestésicos. Coordina con el equipo quirúrgico el traslado del paciente de la cama a la mesa de Quirófano. Asegura el correcto posicionamiento del enfermo sobre la mesa de operaciones para facilitar la técnica quirúrgica y evitar complicaciones por lesiones. Aplica y colabora en las técnicas anestésicas según planes, procedimientos y protocolos de cuidados estandarizados. Ayuda a realizar técnicas anestésicas, quirúrgicas o endoscópicas. Conoce la utilidad del instrumental quirúrgico por especialidades. Aplica correctamente instrumentación quirúrgica. la Documenta y registra las técnicas anestésicas ejecutadas. Aplica planes de cuidados estandarizados con seguridad y calidad. Comprueba los datos y prepara lo necesario para el paciente (sangre, Rx, peticiones especiales)en el periodo preoperatorio. 8 Promover con seguridad y calidad la aplicación del proceso de recuperación del paciente sometido a cualquier acción intervencionista con anestesia general y/o loco-regional, y prevenir, evitar y/o minimizar las posibles complicaciones inmediatas derivadas de la intervención quirúrgica, de las técnicas anestésicas empleadas a los que haya sido sometido el paciente CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES Identificar las fases del proceso metodológico enfermero para aplicarlo eficazmente, con seguridad y calidad, en la recuperación y los cuidados de los pacientes en el contexto perioperatorio y periintervencionista. ACTIVIDADES A REALIZAR INDICADORES DE EVALUACIÓN Documentar y registrar el proceso Aplica planes de cuidados asistencial y de cuidados. estandarizados con seguridad y calidad para alcanzar la Identificar y abordar riesgos optimización de los cuidados potenciales o reales en el proceso de enfermeros en el marco de la recuperación pos intervencionista. especialidad. Promover información, educación sanitaria y facilitar apoyo y soporte al paciente y la familia. Utilizar consentimiento informado. Participa en procesos de recuperación de pacientes sometidos a alguna práctica propia de la especialidad. Trato respetuoso al personal y a los Favorecer y estimular la participación pacientes y familiares. de la persona en la resolución de problemas de acuerdo a sus Respeto a la intimidad del paciente y a preferencias, capacidades y recursos. la confidencialidad de la información. Describe los problemas reales y/o potenciales adversos para los pacientes sometidos a procesos anestésicos y quirúrgicos. Teorías y técnicas de comunicación. Técnicas para facilitar la comunicación. Documenta y registra cuidados aplicados. 9 los 4. Áreas de rotación Para adquirir los conocimientos propios del Área, la enfermera de Especialidad deberá realizar una rotación por todas las unidades del Servicio. Esta rotación es una guía orientativa, sujeta a las necesidades formativas de cada alumna y a la variabilidad intrínseca del Área Quirúrgica, sabiendo que cualquier unidad y situación es lugar de aprendizaje por parte de la alumna. Cada enfermera de Especialidad durante el curso deberá, junto con su enfermera tutora, establecer objetivos de aprendizaje y solicitar asesoramiento sobre el desarrollo de sus prácticas, así como resolver las dudas que le surjan en el desarrollo de las mismas. La enfermera tutora realizará una evaluación continuada de los conocimientos. Este programa está orientado a proporcionar una formación integral en los roles complementarios de la enfermera del Área Quirúrgica: Anestesia y Quirófano. Al final del curso la enfermera será capaz de prestar indistintamente cuidados básicos de especialista en cualquiera de las dos Áreas. El horario de las prácticas será el siguiente: De Mañanas: o De lunes a jueves de 7.30 h a 14 h (A partir de Junio, puede ser necesario prolongar hasta las 15h.). o Los viernes de 9h a 14h (A partir de Junio, puede ser necesario prolongar hasta las 15h.). De Tardes: de 15 h a 21 h. Sábados, domingos y festivos de mañanas o tardes de 8 a 15h y de 15 a 22h Las guardias de Octubre a Diciembre 2013 se harán acompañadas de una alumna de especialidad del curso anterior. 5. Calendario y temario Los contenidos teóricos del programa de “la especialidad en el Área Quirúrgica” se impartirán 10 en el periodo comprendido entre el 2 de octubre de 2012 al 27 de junio del 2012 (véase el calendario). El temario de este programa abarca dos módulos: “Anestesia y Reanimación” y “Quirófano”. Dentro del primer módulo además de la asistencia a las clases presenciales, la alumna deberá cursar una formación online en “Anestesia y Reanimación”. Esta formación deberá llevarla a cabo durante el mes de Octubre como apoyo a las clases presenciales. Para ello, deberá acceder1 al siguiente enlace: http://cun.adistancia.unav.es/ donde encontrará los temas a estudiar. La evaluación del mismo deberá realizarla antes del 14 de diciembre para poder aprobar la asignatura. El Miércoles, 3 de Octubre, la directora del área quirúrgica (Elena Olazábal) y su supervisora (Micaela Sancho) les darán una sesión de bienvenida a la unidad. En la que se abordarán los siguientes aspectos: Acogida del nuevo profesional Vestimenta quirúrgica Situación arquitectónica del Área y conexión con otros Servicios Organigrama del personal (supervisoras, instrumentistas, circulante, enfermera de anestesia etc.) 1 Para poder acceder a la plataforma de la formación online deberá introducir los siguientes datos: o Nombre del usuario: DNI con letra minúscula (ej: 12345678a) o Contraseña: "Cun_" + DNI con letra minúscula (ej: Cun_12345678a) 11 MODULO DE ANESTESIA La asignatura de anestesia incluirá además de las clases presenciales, un módulo on line de carácter obligatorio. Esta formación deberá llevarla a cabo durante el mes de Octubre. TEMARIO ANESTESIA 1º TRIMESTRE: Introducción a la Anestesia Introducción a la Anestesia General Preoperatorio y Consultas Montse Pérez de Albeniz Montse Pérez de Albeniz Patricia Rodríguez Anestesia Regional Epidural Bloqueos Seminarios Fisio CV Anne Arana Anne Arana Anne Arana Alumnas (María Carrión) URPA AFQs Eva Solans Lupe Montes Fármacos Anestésicos I Fármacos Anestésicos II Seminarios Fisio Resp Montse Pérez de Albéniz Montse Pérez de Albéniz Alumnas (María Carrión) Vía Aérea y dispositivos VM y Monitorización Respiradores Circuitos Montse Montse Montse Montse Abordaje Periférico, arterial y central Seminario práctico con ECO (por grupos) Monitorización avanzada CV Monitorización BNM y neurológico Anne Arana /Eva Solans Anne Arana /Eva Solans Montse Pérez de Albéniz Montse Pérez de Albéniz Medio Interno - EAB Seminario práctico EAB Sistemas de Infusión Calentamiento de Fluidos y Temperatura María Carrión María Carrión Patricia Rodriguez Patricia Rodriguez Sangre y Hemoderivados Trasfusión Avanzada Fármacos Vasoactivos I Fármacos Vasoactivos II Patricia Rodríguez Patricia Rodríguez Montse Pérez de Albéniz Montse Pérez de Albéniz Vía Aérea Difícil Carro de intubación Difil (fibro) Seminario Fisio Renal Montse Pérez de Albéniz Montse Pérez de Albéniz Alumnas (María Carrión) Pérez Pérez Pérez Pérez de de de de Albéniz Albéniz Albéniz Albéniz 12 TEMARIO ANESTESIA 2º TRIMESTRE: Mujer embarazada Anestesia en Cesárea Anestesia en urgencias Seminario Fisio Hepática Patricia Rodriguez Patricia Rodriguez Anne Arana Alumnas (María Carrión) Swan-Ganz GC Edwards Tx Hepático Marian Marteles Montse Pérez de Albéniz Montse Pérez de Albéniz Tx Cardíaco y CEC Tx Renal Seminario Fisio Neuro Marian Marteles Anne Arana Alumnas (María Carrión) Anestesia pediátrica Anestesia en Cirugía Torácica Dolor Anne Arana Anne Arana Lydia de Dios Dolor (Fármacos) Dolor Neuropático Lydia de Dios Patricia Rodríguez MÓDULO DE QUIRÓFANO Se impartirán los viernes de 7:30h a 8:30h en el Aula de Quirófano y/o en la propia Área Quirúrgica si el procedimiento lo requiere. En total se impartirán 10 horas lectivas. TEMARIO QUIRÓFANO 1er TRIMESTRE: OTORRINOLARINGOLOGÍA: OIDO Anatomía y fisiología del oído. Técnicas quirúrgicas I: miringoplastia y timpanoplastia. Estapedectomía. Técnicas quirúrgicas II: mastoidectomía e implantología. NARIZ Anatomía y fisiología de la nariz. Técnicas quirúrgicas: cirugía endoscópica, septoplastia y rinoseptoplastia. LARINGE Anatomía de la laringe. 13 Técnicas quirúrgicas I: tiroidectomía y traqueotomía. Técnicas quirúrgicas II: microcirugía laríngea Cirugía oncológica y reconstrucción (primera parte). Cirugía oncológica y reconstrucción (segunda parte) Complicaciones (sangrados de cirugías laríngeas). ORL GENERAL Amigdalectomía, adenoidectomía y colocación de tubos de ventilación. SAOS. CIRUGÍA PLÁSTICA: 1- Introducción a la Especialidad de Cirugía Plástica, Reparadora y Estética. La piel. Cicatrización cutánea. 2- Utilización de injertos. Expansión tisular. Implantes aloplásticos. 3- Vascularización cutánea. Clasificación de los colgajos. Técnica de reparación microquirúrgica. 4- Manejo y curas de heridas en Cirugía Plástica. Suturas en Cirugía Plástica. 5- Cirugía estética facial y del contorno corporal. 6- Úlceras por presión. Tratamiento médico y quirúrgico. 7- Reconstrucción mamaria. 8- Quemaduras. Valoración, tratamiento médico y quirúrgico. 9- Reconstrucción de la parálisis facial. CIRUGIA MAXILOFACIAL: 1- Deformidades dento-faciales y cirugía ortognática. 2- Patología de la articulación témporo-mandibular. 3- Traumatismos cráneo-maxilofaciales. 4- Tumores de cabeza y cuello. 5- Instrumental y equipamiento en cirugía oral. 6- Labio Leporino y fisura palatina. Cirugía craneofacial. 7- Implantes dentales y cirugía periprotésica. 14 8- Prótesis implanto-soportada. 9- Inclusiones dentarias. Quistes y tumores odontogénicos. TEMARIO QUIRÓFANO 2º TRIMESTRE: GINECOLOGÍA: 1-El campo quirúrgico 2-Cesárea 3-Cirugia benigna anejos 4-Intervenciones menores de la vulva 5-Intervenciones menores de la vagina 6-Intervenciones de cervix 7-Intervenciones de útero 8-Cirugia laparoscópica CIRUGIA GENERAL: 1-Patología quirúrgica del esófago y estómago. 2-Patología quirúrgica del intestino grueso y delgado 3-Coloproctología 4-Abdomen agudo. Peritonitis 5-Patologia hepática. Tx 6-Patología quirúrgica de las vías biliares 7-Patología quirúrgica pancreática y esplénica 8-Patología mama y tiroides 9-Cirugía laparoscópica CIRUGÍA ORTOPÉDICA Y TRAUMATOLOGÍA: 1. INSTRUMENTACION QUIRURGICA Instrumental Quirúrgico Material Auxiliar 15 2. CIRUGIA OSEA Introducción Patología ósea Técnicas Quirúrgicas 3. CIRUGIA ARTICULAR Introducción Patología Articular Técnicas Quirúrgicas 4. CIRUGIA ARTROSCOPICA Instrumental General Para Artroscopia Artroscopia de Rodilla Artroscopia de Hombro Artroscopia de Codo Artroscopia de Muñeca Artroscopia de Cadera Artroscopia de Tobillo 5. CIRUGIA MUSCULAR Y TENDINOSA Anatomía Patología Cirugía Muscular Cirugía de Tendones 6. CIRUGIA DE NERVIO PERIFERICO Introducción Anatomía Patología Tratamiento 7. CIRUGIA DE FRACTURAS Bibliografía Obligatoria Tipos de Fracturas Complicaciones Tratamiento Agujas 16 Obenque Clavos de Steinman Placa y Tornillos Dhs (y Dcs) Clavo Gamma Clavos Intramedulares Fijador Externo Cuidados Postquirúrgicos en fracturas 8. CIRUGIA DE INFECCIONES Infecciones óseas Artritis Séptica Infección Protésica Profilaxis Infecciosa Cirugía Infecciosa Tratamientos Complementarios 9. CIRUGIA DE TUMORES OSEOS Conceptos Patología Diagnóstico Peculiaridades del paciente oncológico Tratamiento Complementario Técnicas Quirúrgicas 10. CIRUGIA VERTEBRAL Anatomía Abordajes Raquis Patología de Raquis Instrumental Específico Técnicas Quirúrgicas Cuidados Posoperatorios 11. CIRUGIA DE HOMBRO Anatomía Abordajes Quirúrgicos Patología 17 Técnicas Quirúrgicas 12. CIRUGIA DE CODO 13. CIRUGIA DE MUÑECA Y MANO 14. CIRUGIA DE CADERA Anatomía Abordajes Cadera - Pelvis Patología Técnicas Quirúrgicas 15. CIRUGIA DE RODILLA Anatomía Abordajes Quirúrgicos Patología Técnicas Quirúrgicas Cuidados Postoperatorios 16. CIRUGIA DE TOBILLO Y PIE Tobillo Pie Cuidados Postoperatorios 17. CIRUGIA ORTOPEDICA PEDIATRICA Escoliosis Perthes Displasia del desarrollo de la cadera Epifisiolisis Pie plano infantil Pie zambo Parálisis cerebral infantil 18. BANCO DE HUESOS TEMARIO QUIRÓFANO 3º TRIMESTRE: 18 UROLOGÍA: 1. Patología quirúrgica del riñón 2. Patología quirúrgica de la vejiga 3. Patología quirúrgica de la próstata 4. Patología quirúrgica del suelo pélvico 5. Andrología y cirugía menor 6. Trasplante renal OFTALMOLOGIA: 1. Fundamentos de microcirugía ocular. Instrumentación en cirugía ocular. 2. Cirugía de retina y vítreo. 3. Cirugía de la catarata 4. Cirugía del glaucoma 5. Cirugía de la retina 6. Cirugía refractiva. Lasik. Lasek. 7. Queratoplastia. Transplante córnea. 8. Cirugía del estrabismo. Cirugía oculo-plástica NEUROCIRUGIA: 1. Cirugía craneal I 2. Cirugía craneal II 3. Cirugía craneal III 4. Patología de la columna 5. Tratamientos quirúrgicos en la columna CIRUGÍA CARDIOVASCULAR Y TORÁCICA 1-CIRUGIA CARDIACA Técnicas de CEC, canulación, circuitos, oxigenación Asistencia ventricular, balón contrapulsación, bomba centrífuga, Thoratec 2- CIRUGIA CORONARIA Y TRASPLANTE C 19 Bypass coronario. Indicaciones, técnicas y resultado TX Cardíaco 3- CIRUGIA VALVULAR Cirugía Valvular. Indicaciones, técnicas y resultado 4- CIRUGIA VASCULAR Técnicas e indicaciones Aneurismas de la aorta Revascularización MMII 5- CIRUGIA TORACICA Cirugía Torácica endoscópica Cirugía Torácica abierta. 20 6. Criterios de evaluación . A continuación se detallan los criterios de evaluación así como el % que suponen en la nota final de la Especialidad Se valorará en cada caso, la obtención del Certificado de Especialidad si la alumna ha faltado al 10% ó más de las prácticas Es imprescindible que todas las partes se aprueben para que los correspondientes porcentajes se apliquen en la evaluación del curso. ÁREA Contenidos transversales CRITERIOS DE EVALUACIÓN PERIODO Los especificados en el programa de contenidos transversales Contenidos Específicos % NOTA FINAL DE LA ESPECIALIDAD 19,5 % 30,5 % Anestesia Módulo on line 5% Anestesia Examen tipo test 10 % ORL Examen tipo test 1,5 % CPR Examen tipo test 1,5 % Maxilofacial Examen tipo test 1,5 % CC Examen tipo test 1% CV Examen tipo test 1% CT Examen tipo test 1% COT Examen tipo test 2% C Gral Examen tipo test 1,5 % Ginecología Examen tipo test 1,5 % Oftalmología Examen tipo test 1% Neurocirugía Examen tipo test 1% Urología Examen tipo test 1% Práctica profesional Quirófano Anestesia 50 % Al finalizar el de Evaluación de competencias en periodo rotación en la práctica profesional cada servicio % variable dependiendo del tiempo de rotación en cada servicio 21 7. Criterios de obtención del certificado Se valorará en cada caso la obtención del certificado si la alumna ha faltado el 10% o más de las prácticas”. 8. Bibliografía recomendada Lectura OBLIGATORIA: Procedimientos y protocolos del Área Quirúrgica: http://www.cun.es/procedimientos/departamentos-y-servicios/quirofano/ http://www.cun.es/procedimientos/departamentos-y-servicios/anestesia/ LIBROS - Gómez Brau,A.J.;Serra Guillén,I. (2010) MANUAL PRÁCTICO DE INSTRUMENTACIÓN QUIRÚRGICA EN ENFERMERÍA. - Oltra Rodríguez E, González Aller C, Mediolagoitia Cortina L, Sánchez Quiroga P. (2008). SUTURAS Y CIRUGÍA MENOR PARA PROFESIONALES DE ENFERMERÍA. - Gruendemann BJ, Magnum SS. (2002). PREVENCIÓN DE LA INFECCIÓN EN ÁREAS QUIRURGICAS. - Pérez MJ, Galdeano N, Fernández J. (2003). NUEVOS MODELOS ORGANIZATIVOS EN LA ENFERMERÍA QUIRÚRGICA DEL S.XXI. -ENFERMERÍA EN CIRUGÍA CARDÍACA (www.enferpro.com/cirugía.htm) -MANEJO ENFERMERÍA DEL PACIENTE CARDIOVASCULAR (www.hptu.org_co/hptu/images/stories/paciente_cardiovascular.pdf) PEDIÁTRICO - Bibliografía recomendada por los profesores en las clases. 22 ARTÍCULOS Gasull M, Cabrera E, Välimäki M, Leino-Kilpi H, Lemonidou Ch, Scott AP, et al. Autonomía y consentimiento informado en unidades quirúrgicas. Percepciones de pacientes y enfermeras en España. Enf Clin. 2001;11(6). Asunción Márquez J, López Gutiérrez A, Pérez Martínez V, Poggio Cano D, Combalia A. Cirugía del lado erróneo, implicación del paciente y los profesionales. Experiencia en la Cirugía Mayor Ambulatoria de la Unidad del Pie. Enf Clin. 2012;56(2). Cintado Avilés M.A, Bernáldez Domínguez P, Muñoz Manchado M, Carrasco Sánchez J, Fernández Moreno G, Prieto Álvarez A, et al. Cirugía percutánea del pie: instrumental y técnica quirúrgica del hallux valgus y metatarsalgias. Enf Clin. 2003;23(1). Elena Ortiz Oshiro, Ángel Ramos Carrasco, Jesús Moreno Sierra, Cristina Pardo Martínez, Isabel Galante Romo, Fernando Bullón Sopelana, et al. Desarrollo multidisciplinario de la cirugía robótica en un hospital universitario de tercer nivel: organización y resultados. Enf Clin. 2010;87(2). De Castro-Peraza ME ¿Es realmente necesario el uso del doble guante? Enf Clin. 2009; 19(6). De Castro-Peraza ME, Garzón-Rodríguez E, Rodríguez-Pérez V, Sosa-Alvarez I, Gutierrez-Hernández J, Asiain-Ugarte C. Incidencia de la perforación de los guantes en cirugía y efecto protector del doble guante. Enf Clin. 2010;20(2). Pera M. Liderazgo y trabajo en equipo: una síntesis eficiente y necesaria en la cirugía actual. Enf Clin. 2010. 87(6). Sarobe Carricas M, Segrelles Bellmunt G, Jiménez Lasanta L, Iruin Sanz A. Síndrome tóxico del segmento anterior: investigación de un brote. Enf Clin. 2008;32(6). García-Gil R, Feliciano-Sánchez A. Técnicas quirúrgicas en Oftalmología: cirugía de retina y vítreo. Enf Clin. 2011;86(7). García-Germán Vázquez D, Sanz-Martín J, Canillas del Rey F, Sanjurjo-Navarro J. Cirugía en sitio erróneo. Enf Clin. 2009;53(5). Mosteiro Díaz MP, Baldonedo Cernuda RF, Rodríguez Getino JA, Álvarez Pérez JA, Jorge Barreiro JI. Compresas retenidas. Aspectos clínicos y responsabilidad en enfermería. Enf Clin. 2000;10(2). Celma Vicente M, Martín Cebrián C, Cano Gómez M, Casanova Forner MT. Patient safety in the operating room. Checklist implementation of general surgery. Rev Enferm. 2012;35(5):22-4, 26-30. O´Connor P, Reddin C, O´Sullivan M, O´Duffy F, Keogh I. Surgical checklists:the human factor. Patient Saf Surg. 2013.14;7 (1):14. 23 Carney BT, West P, Neily J, Mills PD, Bagian JP. Differences in nurse and surgeon perceptions of teamwork: implications for use of a briefing checklist in de OR. AORN J. 2010;91(6):722-9. DIRECCIONES DE INTERÉS: AORN Association of periOperative Registered Nurses http://www.aorn.org/ WeBSurg Newsletter [email protected] AEEQ - Asociación Española de Enfermería Quirúrgica www.aeeq.net 24