unidad 5: la era de las revoluciones y la conformación del mundo

Colegio T. P. Florencia Nightingale
La Serena
www.histogeofn.jimdo.com
Profesor Gerardo Galleguillos V.
Subsector Historia y Cs. Sociales
Primero medio A, B, C
TALLER RECUPERATIVO OPCIONAL
Nombre:
Primero:
Nota:
¿VIVIMOS EN UN MUNDO GLOBALIZADO?
Unidad 3: El mundo actual
Contenido: Globalización de la economía
Procedimiento: Análisis de documentos escritos
1.
2.
3.
4.
5.
PROCEDIMIENTO PARA ANALIZAR UN DOCUMENTO ESCRITO
Identificar:
- Quien es el autor, de qué trata el texto, fecha y lugar en que fue escrito
- Naturaleza del texto: político (discurso, manifiesto), jurídico (leyes, tratados),
económico (contratos estadísticas), testimonial (memorias, diarios). Por último, los
textos también se pueden clasificar en públicos o privados.
- Tipo de fuente: primaria (escrito en la misma época en que ocurrió el hecho)
secundaria (el texto es escrito es época posterior).
Analizar:
Subrayar las palabras claves y la idea principal de cada párrafo.
Relacionar las ideas principales con el contexto histórico.
Explicar lo que el autor quiere comunicar.
Interpretar el contenido del texto, teniendo en cuenta las circunstancias históricas en
que se escribe (aspectos sociales, económicos, etc. Con los que se relaciona, destacando
las causas y consecuencias. Emitir un juicio sobre el texto.
Redactar el comentario: Introducción (identificación del tema), desarrollo (análisis y
explicación) y conclusión (interpretación personal).
LECTURA Y ANÁLISIS DE DOCUMENTOS
A continuación leerás algunos documentos que se plantean de forma teórica frente al
proceso de globalización, preguntándose acerca de su significado y sus posibles alcances,
tanto negativos como positivos.
Te invitamos a leerlos y comentar con tus compañeros las preguntas que te
proponemos al final.
DOCUMENTO 1. La Globalización
La globalización o mundialización de la economía se refiere al hecho de que en los últimos años ha existido un
crecimiento continuado del comercio internacional, de las inversiones extranjeras directas y de los movimientos
financieros internacionales en general (...) han aumentado las relaciones económicas internacionales de los
países, así como la importancia de las transnacionales – bancos, empresas- que como sabemos, producen o
venden productos y servicios más allá de su país de origen. Los procesos sociales son cada vez más globales...
imitamos el patrón de consumo de unos, consumimos productos de otros países, próximos y lejanos, y
trabajamos para patronos extranjeros. Hoy día en los países industrializados, no nos sorprende mirar a nuestro
alrededor y ver que en un día cualquiera nos levantamos por la mañana con un despertador japonés, nos
ponemos unos pantalones vaqueros americanos y unos zapatos italianos, cogemos un coche alemán para ir a
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comer a un restaurante chino, y tomamos un café colombiano. Nadie duda que ha aumentado la
interdependencia entre los países... Esto entraña u peligro. Interdependencia implica que el país A influye en
el país B, y a la inversa. Pero esta interdependencia es en muchos casos, dependencia, que sucede cuando un
país influye – y en gran medida- sobre oro sin que este otro pueda influir sobre otros. E general, la
globalización implica, que conocemos todo lo que acontece en el mundo en tiempo real, nos alegramos y nos
condolemos en forma simultanea, compartimos hábitos, valores y enfermedades.
Fuente. La economía mundial y el desarrollo, páginas 49 y 59. En: Santillana, El Mundo Actual, Barcelona
1999, página 549.
DOCUMENTO 2: La globalización
La globalización puede ser utilizada para bien o para mal. Por consiguiente lo que realmente necesitamos es un
enfoque ético mundial tanto para el medio ambiente, las relaciones laborales, como para la política monetaria.
En otras palabras, no frenar la globalización, sino rodearla de ética, este es el desafío al cual nos enfrentamos.
Yo le llamaría globalización ética, un triangulo compuesto de libre comercio, conocimientos y democracia. O
dicho en otras palabras: comercio, ayuda y prevención de conflictos. La democracia y el respeto a los derechos
humanos es la única manera durable para evitar violencia y guerras, para crear comercio y bienestar.
Declaraciones de Guy Verhofstad a El País, 1 de octubre de 2001. En: J. Prats, Historia del Mundo
Contemporáneo, editorial Anaya, Barcelona 2001, página 387.
DOCUMENTO 3: La globalización según la Iglesia Católica
Una de las preocupaciones de la Iglesia con respecto a la globalización es que se ha convertido rápidamente en
un fenómeno cultural. El mercado como mecanismo de intercambio se ha transformado en el instrumento de
una nueva cultura. Mucho observadores han notado el carácter intruso y hasta invasor, de la lógica de
mercado, que reduce cada vez mas el área disponible a la comunidad humana para la actividad voluntaria y
publica en todos los niveles...
...la iglesia por su parte sigue firmando que el discernimiento ético en el marco de la globalización debe basarse
en dos principios inseparables.
El primero es el valor de la persona humana, fuente de todos los derechos humanos y de todo orden social. El
ser humano debe ser siempre un fin y nunca un medio, un sujeto y nunca un objeto, y tampoco un producto
comercial. El segundo es el valor de las culturas humanas que ningún poder externo tiene derecho a
menoscabar y menos aun de destruir. La globalización no debe ser un nuevo tipo de colonialismo. Debe respetar
la diversidad de las culturas que, en el ámbito de la armonía universal de los pueblos, son las claves de la
interpretación de la vida. En particular no tiene que despojar a los pobres de lo que es mas valioso para ellos,
incluidas sus creencias y practicas religiosas, puesto que las convicciones religiosas autenticas son la
manifestación mas clara de la libertad humana....en todas las diferentes formas culturales existen valores
humanos universales los cuales deben manifestarse y destacarse como la fuerza que guíe todo desarrollo y
progreso.
La iglesia seguirá colaborando con todas las personas de buena voluntad para asegurar que en este proceso
triunfe la humanidad entera y no solo una elit rica que controla la ciencia, la tecnología, la comunicación y los
recursos del planeta en detrimento de la gran mayoría de sus habitantes. La iglesia espera ardientemente que
todos los elementos creativos de la sociedad contribuyan a promover una globalización que este al servicio de
toda persona y de toda las personas...
Discurso de Juan Pablo Segundo a la academia pontificia de ciencias sociales, viernes 27 de abril de 2001. en:
Programa de estudio 4º año medio, Historia y Ciencias Sociales, Mineduc, Santiago 2001, pagina 241.
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Responde y comenta con tus compañeros
1. Según los documentos ¿cuáles son los elementos constitutivos del proceso denominado
Globalización?
2.
Según los documentos ¿Cuáles son los peligros del proceso de globalización?
ACTIVIDAD
A continuación te proponemos 2 actividades a partir de las cuales podrás constatar las
manifestaciones del proceso de globalización a partir del acontecer cotidiano.
Ejercicio 1
1. Cada alumno trabaja individualmente
2. Elabora una lista con al menos 15 productos indispensables o de uso cotidiano en tu
hogar. (Ejemplos: comestibles, electrodomésticos, accesorios, vestimenta, etc.)
3. Averigua el país de origen de cada uno de esos productos.
Nº
1
2
3
4
5
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7
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9
10
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12
13
14
15
PRODUCTOS DE USO COTIDIANO
PRODUCTO
PAÍS DE ORIGEN
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Ejercicio 2
1. Averigua el nombre de al menos 10 productos que sean exportados por Chile hacia los
mercados internacionales.
2. Indica la región de origen
3. Averigua el país de destino de dichos productos.
PRODUCTOS DE USO COTIDIANO
PRODUCTO
REGIÓN DE ORIGEN
Nº
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
PAÍS DE DESTINO
SÍNTESIS Y REFLEXIÓN FINAL
Luego de haber leído y comentado los documentos; y haber realizado los ejercicios
propuestos, te proponemos elaborar una síntesis escrita contemplando los siguientes aspectos:
1. Preguntas que debes responder a través del desarrollo de tu escrito:
-
¿Qué se entiende por globalización?
¿Crees estar inserto en un mundo globalizado? Explica tu respuesta.
¿Cuáles son los aspectos positivos del proceso de globalización en tu vida
personal?
¿Cuáles son los aspectos negativos que provoca o podría provocar el desarrollo
del proceso globalizador sobre tu comunidad regional y nacional?
2. Formato: Hoja carta u oficio, 2 hojas máximas de extensión.
3. Plazo de entrega: lunes 22 de Noviembre 10,15 hrs.
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