ECONOMÍA POLÍTICA GUÍA DOCENTE DEL CURSO 2012 - 2013

DEPARTAMENTO DE ECONOMÍA APLICADA
GRADO EN CIENCIAS POLÍTICAS
Y DE LA ADMINISTRACIÓN
ECONOMÍA POLÍTICA
(MICROECONOMÍA)
Código de la asignatura: 34955
GUÍA DOCENTE DEL CURSO 2012 - 2013
Profesor: Vicente Jaime Pastor
1. DATOS IDENTIFICATIVOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura
Economía política
Carácter
Troncal
Titulación
Grado en Ciencias Políticas y de la Administración
Curso
Primero
Departamento
Economía Aplicada
Profesores responsables
Vicente Jaime Pastor
Facultad de Derecho
Despacho 1A01
Email: [email protected]
Web: www.uv.es/vjaime/
2. PROGRAMA DE ECONOMÍA POLÍTICA (MICROECONOMÍA)
ECONOMÍA POLÍTICA – CIENCIAS POLÍTICAS Y DE LA ADMINISTRACIÓN
Programa de microeconomía
Tema 1. Una (dicen que) ciencia, algunos sabios y una alegre banda de freaks: la economía y
los economistas

¿Qué es esto de la economía?

Para quienes prefieren ver que imaginar... Cómo pensamos los economistas.

Los Sabios: Adam Smith, Alfred Marshall, John M. Keynes, Paul A. Samuelson.

La alegre banda de freaks (algunos): Richard Cantillon, el misterioso; John Stuart Mill, un
caso de psiquiátrico; Knut Wicksell, el blasfemo y Joseph A. Schumpeter, el aristócrata.
Tema 2. Una vuelta por los mercados: demanda, oferta y precios

El valor de las cosas y su precio

Los inquietantes mercados

El deseo de comprar y el interés de vender: la demanda y la oferta

Entonces llega la mano invisible y...

El origen de muchos líos: cambios en la demanda y en la cantidad demandada

Los mercados: ¿despiadados explotadores de las personas o garantes de la libertad y la
democracia?
Página 2
Tema 3. ¿Comprar en un chino o comprar en Zara? La elasticidad de la demanda y de la
oferta

Una cuestión de sensibilidad

La elasticidad – precio de la demanda y sus valores

¿De qué depende la elasticidad?

Las otras elasticidades y lo que nos cuentan

Ganando dinero con la elasticidad

Un caso aparte: la elasticidad de la oferta
Tema 4. Buenas intenciones y malos resultados: trabajando con la teoría de los precios

Cuando la oferta y la demanda son raras

Torciendo la mano invisible al mercado: controles de precios.

Los costes de los salarios mínimos

¿Quién paga los impuestos?

La telaraña y el ciclo del cerdo
Tema 5. No hay comidas gratis: la producción y los costes

Las omnipresentes empresas

Un vistazo tras la curva de oferta: la producción

Los costes de la producción

La otra cara de la moneda: ingresos y beneficios
Tema 6. Sospechosos habituales: información, tiempo, intermediarios y especuladores

La costosa información

Mentiras (y gordas): riesgo moral y selección adversa

El miedo a lo desconocido: riesgo, incertidumbre y seguros

¿Por qué somos impacientes? La economía del tiempo

Los chicos malos. Intermediarios y especuladores
Página 3
Tema 7. El uno y el infinito: el monopolio y la competencia perfecta

No todos los mercados son iguales

La competencia perfecta: corto y largo plazo

¿Qué hace perfecta a la competencia?

Desde la otra orilla: la competencia para los austriacos

Los malvados monopolios

Cuando los monopolios no son tan malos

Happy hours, rebajas de temporada y demás
Tema 8. Mercados no tan perfectos: oligopolio y competencia monopolística

Big Business: los mercados oligopolísticos

Divertimentos: juegos de oligopolio y demanda quebrada

El lado oscuro: cárteles y abuso de posición de dominio

La chispa del mercado: la competencia monopolística

El equilibrio a largo plazo y el coste de la diversidad

Las comparaciones son odiosas: un resumen
Tema 9. ¿Por qué las ballenas se extinguen y las vacas no? Cuando el mercado no hace lo que
debe.

El mercado también falla

Un fallo radical: bienes públicos y cosas parecidas

Un fallo frecuente: las externalidades

¿Cómo intentamos resolver estos líos?

Cuando lo que falla es el Estado
3. SEGUIMIENTO DEL CURSO Y EVALUACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS
El curso tiene cuatro componentes:
1. Los 9 temas que constituyen la materia de microeconomía, que se expondrán en clase
por el profesor con el apoyo de una presentación en PowerPoint. Una vez terminado
cada tema, las presentaciones se colgarán en la página Web y en el Aula virtual.
2. Las prácticas (una por tema): consisten en un texto corto para su lectura seguido de
tres o cuatro preguntas. Hay que entregarlas, por correo electrónico, en dos bloques:
Página 4
uno, que incluye las prácticas 1 a 5, durante los días 5 a 11 de noviembre; el otro, con
las cuatro prácticas restantes, la semana del 3 al 9 de diciembre.
3. Los ejercicios. Son 8 (uno por tema, menos T 6) el para contestar en clase
4. Los problemas. Son 8 (uno por tema menos el T 1). Se entregan, en las mismas fechas
que las prácticas, en un archivo aparte y por el mismo procedimiento. La primera
entrega incluirá los problemas de los temas 2 a 5; la segunda entrega, los restantes.
El cuadro siguiente muestra la relación de problemas, ejercicios y prácticas que comprende la
parte de microeconomía de la asignatura.
Tema
Problema
Ejercicio
Práctica
1. Introducción
----
Eficacia, eficiencia y
efectividad
2. Oferta y demanda
Policías y ladrones
Marisco por Navidad
3. La elasticidad
Las tiendas del barrio
4. Aplicaciones de la teoría
de los precios
El impuesto sobre el
vino
Una pyme como hay
tantas
Los valores de la
elasticidad
La historia de las
pulseras magnéticas
La economía de la
escasez
La gente y los precios de
las cosas
El consumidor de lujo se
vuelve discreto
EB propone la jubilación
a los 60 años
¿Diesel o gasolina?
Ventajas de las fusiones
Una de fútbol
----
Cómo funciona un
ataque especulativo
El lavadero de coches
El vídeo de las 4M
La guerra del café
Copas en la arena
Dolores de cabeza
El caballero oscuro
La campaña electoral
Las externalidades
La destrucción de la
costa
5. Producción y costes
6. Tiempo, riesgo e
incertidumbre
7. Competencia perfecta y
monopolio
8. Oligopolio y
competencia monopolística
9. Fallos del mercado
Hay dos opciones para cursar la asignatura:
La primera, mediante evaluación continua, consiste en el seguimiento completo del curso y la
realización de todas las actividades. Ello implica:
a. Realizar todas las prácticas de la asignatura
b. Contestar a los ejercicios de clase
c. Resolver todos los problemas
d. Asistir a un mínimo del 80 % de las clases (19 días sobre los 24 del curso en 2012)
En tal caso, la calificación final se formará de la siguiente manera:
•
Prácticas de la asignatura: 30%
•
Ejercicios de clase: 20%
•
Problemas: 25 %
Página 5
•
Resúmenes: 25 %
•
Total : 100 %
La segunda consiste en el seguimiento libre del curso, lo que implica
a. La presentación al examen final de la asignatura
b. Hacer las prácticas de la asignatura
En este caso, la calificación final se formará de la siguiente manera:
•
Examen final de la asignatura: 75%
•
Prácticas: 25%
•
Total : 100 %
Ambas opciones son mutuamente excluyentes, es decir, solamente se puede optar por una.
Además, no es posible cambiarse; elegida una de las dos opciones, ésta se mantiene hasta el
final del curso. Los alumn@s deberán manifestar sus preferencias durante la primera semana
del curso.
En el caso de no superar la materia en la primera convocatoria, la segunda consistirá
exclusivamente en la realización del examen final de la asignatura, que contará un 75% de la
nota final, mientras que el otro 25% corresponde a la calificación obtenida en las prácticas de
la asignatura.
Info útil para el seguimiento del curso
1. El horario de las tutorías es indicativo. Si algún alumno acude en horas distintas y es
posible, no hay inconveniente en atenderle. No obstante, se solicita enviar antes un
correo electrónico.
2. Intentaré contestar las consultas por correo electrónico en 24 horas con el límite de 36
horas. Si no recibís contestación en ese plazo, es que el correo no me ha llegado.
3. Las prácticas se entregarán por correo electrónico en un único documento que las
contenga todas las que correspondan cada vez; los problemas se entregarán también
en un único documento que contenga todos los problemas de cada una de las
entregas. El formato de los archivos será Word o pdf.
4.
Al recibirlas, contestaré con un correo electrónico de confirmación. Si ese correo no se
ha recibido antes de 36 horas, es que las prácticas no me han llegado.
5. Los libros para el seguimiento del curso son:

Fundamentos de Economía, de Paul Krugman y otros, editorial Reverté, 2012

Economía, de Michael Parkin, editorial Pearson (8ª edición, 2009)
Página 6
Ambos están en la Biblioteca de Sociales, en la sección de manuales, con las signaturas S330
KRU y S330 PAR, respectivamente. Valen también las ediciones anteriores, aunque en este
caso es posible que las páginas y los capítulos no coincidan exactamente.
El cuadro siguiente muestra los capítulos y páginas de ambos libros correspondientes a cada
uno de los temas del programa de microeconomía.
TEMA
Fundamentos de
economía, Krugman
Economía, Parkin
1 Introducción
xxx
Capítulo 1
2 Oferta y demanda
Capítulo 3
Capítulo 3
3 La elasticidad
Capítulo 5, hasta p. 150
Capítulo 4
4 Aplicaciones de la teoría de los
precios
Capítulo 4 y capítulo 5, pp. 151
- final
Capítulo 6
5 Producción y costes
Capítulo 6
Capítulo 9, pp. 197 - 201 y
capítulo 10 completo
6 Tiempo, riesgo e incertidumbre
xxx
Capítulo 19
7 Competencia perfecta y monopolio
Capítulo7 hasta p. 212 y
capítulo 8 hasta p.238
Capítulos 11 y 12
8 Oligopolio y competencia
monopolística
Capítulo 8, pp. 238 - final
Capítulo 13
9 Fallos del mercado
Capítulo 9
Capítulos 15 y 16
Página 7