Prehistoria, Edad Antigua y Edad Media en España

TEMA 13.− PREHISTORIA, EDAD ANTIGUA Y EDAD MEDIA EN ESPAÑA
A.− PREHISTORIA:
1.− Definición: Periodo de la historia del hombre que va desde la aparición de los primeros hombres hasta
el descubrimiento de la escritura.
2.− Etapas:
a.− PaleolÃ-tico (1 millón a 5.000 a. C.)
• Se produce la evolución del ser humano (fÃ-sica, intelectual y social)
• Los seres humanos eran nómadas: iban de un lugar a otro en busca de alimento.
• VivÃ-an de la caza, la pesca y la recolección de frutos silvestres.
• Fabricaban utensilios de piedra tallada, madera y hueso.
• Habitaban al aire libre, en cuevas o cabañas.
• Se organizan en tribus reducidas
• Descubrieron el fuego y aprendieron a usarlo.
b.− NeolÃ-tico (5.000 a 2.000 a.C.)
⋅ Los seres humanos se hicieron sedentarios
⋅ Construyeron pequeños poblados e inician una organización social y
especialización
⋅ Cultivaban plantas (agricultura) y domesticaban animales (ganaderÃ-a).
⋅ Fabricaban herramientas con piedra pulida.
⋅ Aprendieron a fabricar tejidos y objetos de cerámica.
c.−Edad de los Metales (2.000 a 1.000 a.C.)
• Los poblados se transformaron en ciudades y sus habitantes se organizaron en torno a un jefe.
• Comenzaron a trabajar la metalurgia
• Se divide en tres etapas: del Cobre, del Bronce y del Hierro.
• Inventaron la rueda y la vela.
3.− El arte en la Prehistoria:
− PaleolÃ-tico: Pinturas rupestres
− NeolÃ-tico: Pinturas esquemáticas
− Edad de los Metales: Monumentos megalÃ-ticos (ej. Menhir, dolmen )
B.− EDAD ANTIGUA
1.− Definición: Primera etapa del historia del hombre que va desde la aparición de la escritura hasta la
caÃ-da del Imperio Romano (476 d.C).
2.− Pueblos prerromanos
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a.− Situados en la penÃ-nsula:
− Iberos: − Proceden del norte de Ãfrica
− Habitaban en el sur y el este de la PenÃ-nsula.
− Se organizaban en tribus gobernadas por un rey (régulo).
− VivÃ-an en poblados elevados y amurallados.
− La mayorÃ-a eran agricultores, ganaderos y artesanos.
− Comerciaban con los fenicios y los griegos, y utilizaban su propia moneda.
− Celtas: − ProcedÃ-an del norte de Europa y habitaban en la Meseta y en la costa atlántica de la
PenÃ-nsula.
− Se organizaban en tribus.
− VivÃ-an en poblados elevados y amurallados de casas circulares (castros)
− La mayorÃ-a se dedicaba a la ganaderÃ-a.
− Eran expertos orfebres.
− Tartesos: − Reino poco conocido que existió en el valle del Guadalquivir.
− Eran expertos orfebres, pues su territorio era rico en metales (oro, plata y cobre).
− Comerciaron con los fenicios, primero, y con los griegos, después
b.− Pueblos colonizadores:
− Fenicios: − Proceden de Asia (actual Jordania)
− Se sitúan en la costa andaluza fundando colonias como Gadir o Malaka
− Se dedican al comercio
− Griegos: − Proceden de Grecia
− Se sitúan en la costa catalana fundando colonias como Emporion (Ampurias)
− Se dedican al comercio
− Cartagineses: − Proceden del norte de Ãfrica (actual Túnez)
− Se instalaron en las islas Baleares y en la costa levantina fundando colonias como Cartago Nova
− En su expansión chocan con los romano produciéndose las Guerras Púnicas, siendo derrotados.
3.− Hispania romana:
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a.− Conquista: − Llegan en el 218 a.C. derrotando a los cartagineses.
− Tuvieron una fuerte resistencia en los pueblos celtas (ej Numancia)
− Terminan dominando casi toda la penÃ-nsula (excepto zona cántabra y vasca) en el año 19 a.C.
b− Organización:
+ Dividen la penÃ-nsula en provincias (1º Ulterior y Citerior; 2º Bética, Lusitania y Tarraconensis, 3º
)
+ Al frente de cada provincia hay un gobernador que controla el territorio con un poderoso ejército.
+ Son bastante tolerante con los pueblos conquistados pero imponen las leyes romanas y sus impuestos.
c.− Sociedad: Se divide en ciudadanos
− Libres o ingenui: + Ciudadanos romanos: tenÃ-an todos los derechos
+ Ciudadanos latinos: tenÃ-an casi todos los derechos romanos
+ Los indÃ-genas y extranjeros que no tenÃ-an derechos
− Esclavos o servi: eran una propiedad más y los habÃ-a de muy diversa Ã-ndole
d.− Romanización: es el proceso por el que un pueblo asimila la cultura y costumbres romanas.Su principal
legado fue:
− El idioma, el latÃ-n, de ahÃ- proceden nuestras lenguas actuales (castellano, gallego, catalán y
valenciano)
− Sus leyes, todavÃ-a actualmente nuestra normativa parte del Derecho romano
− Su religión, pues el Imperio romano adoptó el cristianismo que se expandió por nuestra penÃ-nsula.
− Sus construcciones: infraestructuras (calzadas, acueductos, puente, murallas, cloacas), obras públicas
(templos, basÃ-licas), edificios para el ocio (teatros, anfiteatros, circos, termas), monumentos
conmemorativos (arcos).
− Su arte: sobre todo en su escultura, pintura y mosaicos
e.− Final: Llega un momento en que el imperio romano se debilita y se fragmenta en dos (oriente con capital
en Constantinopla y occidente con capital en Roma). El imperio romano de occidente cae en el 476 d.C. a
manos de los pueblos bárbaros que ocupan todo su territorio. En Hispania entran los suevos, los vándalos,
los alanos y los visigodos que serán los que dominen toda la penÃ-nsula.
C.− EDAD MEDIA:
a.− Definición: PerÃ-odo de tiempo que va desde la caÃ-da del Imperio romano (476 d.C.) hasta el
descubrimiento de América (1492 d.C.)
b.− Evolución de los Reinos:
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1.− El reino visigodo:
− Hacia el 409 d.C. pueblos bárbaros invaden Hispania (suevos, vándalos, alanos) y los visigodos, pueblo
aliado de Roma, acude para expulsarlos y ocupa el norte de España y el sur de Francia.
− Tras la caÃ-da de Roma (476), luchan con los francos y se instalan en nuestra penÃ-nsula con su capital en
Toledo.
− Eran pocos y coparon los mejores cargos y tierras. Imitan la lengua, leyes, religión y costumbres romanas.
− Se inicia un perÃ-odo de inseguridad, de luchas que dificultaron el desarrollo de las ciudades y del
comercio.
− Destacan reyes como Leovigildo, Recaredo, Recesvinto,
− Finaliza su reinado con la invasión musulmana en el 711.
2.− Los musulmanes:
− Llegan en el 711 (batalla de Guadalete) derrotando al rey Rodrigo y en el 714 ya dominan la penÃ-nsula
salvo la Cord. Cantábrica y los Pirineos
− Pasó a ser un emirato (provincia) del califato de Damasco, llamado Al−Andalus y situó la capital en
Córdoba.
− En el 753, con Abd−al−Rahmán I, se convirtió en un emirato independiente
− En el 929, con Abd−al−Rahmán III, pasó a ser el califato de Córdoba (reino). Fue la época de
máximo esplendor, con grandes conquistas (sobre todo con Almanzor) y un gran desarrollo económico y
cultural.
− En el 1031, Al−Andalus se dividió en pequeños reinos de Taifas. Es una época de luchas internas que
facilitan el avance cristiano. Para frenarles llegaron del norte de Ãfrica, 1º los Almorávides y luego los
Almohades, pero solo lo consiguieron momentáneamente pues en 1212 caen derrotados en la batalla de Las
Navas de Tolosa.
− Sólo sobrevivió un reino Taifa, el de Granada, hasta 1492. Tuvo un gran esplendor económico, cultural
y artÃ-stico.
3.− Los reinos cristianos: Tras la invasión musulmana algunos visigodos se refugiaron en la Cord.
Cantábrica y en los Pirineos y, poco a poco, se organizaron en reinos y condados iniciando el proceso
llamado de RECONQUISTA.
a.− Zona Cantábrica:
− Pelayo organizó la resistencia y en 722 derrota a los invasores. Se funda el reino de Asturias
− Se expandió hacia Galicia y hasta el Duero. En 854 traslada la capital a León, llamándose reino de
León
− Para defender la zona este se construyeron numerosos castillos, creándose en el 927 el condado de Castilla
que en el 951 se hizo independiente y en el 1035, con Fernando I, se autoproclama reino de Castilla y,
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además, gracias al matrimonio logra el reino de León. Surge asÃ- el reino de Castilla y León.
− Con Alfonso VI se llega hasta el rÃ-o Tajo (1085)
− En 1128, su nieto Alfonso EnrÃ-quez, se nombra rey de Portugal, separándose de la corona
castellano−leonesa.
− En 1212 con Alfonso VIII se vence a los musulmanes en Las Navas de Tolosa dejando libre el camino hacia
el sur. Su hijo Fernando III y el hijo de éste, Alfonso X, conquistan para Castilla todo el sur, excepto
Granada.
− En 1492 los Reyes Católicos, Isabel y Fernando, conquistan el reino de Granada.
b.− Zona Pirenaica:
− Los Pirineos están dominados por los francos (Marca Hispánica) hasta que en el 817 los hispanos de
Jaca los expulsaron fundando el Condado de Aragón y en el 830 en Pamplona surgió el reino de
Navarra. Hasta el 987 no se independizarÃ-an los condados catalanes.
− En el 1134 surgió el reino de Aragón y por matrimonio se anexionó los condados catalanes.
− Se inicia la expansión hacia el sur: 1º hasta el Ebro, luego Valencia y las Islas Baleares y, por último,
por el Mediterráneo (Sicilia, Cerdeña, Atenas y Nápoles).
− En el 1469 se casan Isabel (reina de Castilla) y Fernando (rey de Aragón) y al llegar al trono en 1479 se
unen ambos reinos (aunque mantienen sus leyes).
c.− Organización PolÃ-tica:
1.− Reino musulmán:
− El CALIFA es la máxima autoridad polÃ-tica, militar, judicial y religiosa, ayudado por sus ministros o
visires.
− El califato (reino) se divide en emiratos (provincias) y al frente de cada uno está un EMIR.
2.− Reino cristiano: basada en el vasallaje
− El REY es la máxima autoridad polÃ-tica, militar y judicial (aunque con pocos poderes reales) ayudado
por nobles cercanos que forman el Consejo Real.
− Se divide el reino en feudos dirigidos por un noble (duque, conde,) que actúa como un rey en sus tierras.
d.− Sociedad
1.− Musulmana
− Conquistadores: + Ãrabes: pocos pero ocupan los altos cargos y los mejores terrenos
+ Bereberes: son más y ocupan puestos intermedios.
− Hispanos: * MuladÃ-es: hispanos convertidos al Islam; eran la mayorÃ-a y evitan pagar impuestos
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* Mozárabes: hispanos que mantienen su cristianismo y pagan impuestos.
* JudÃ-os: viven en ciudades y se dedican al comercio.
2.− Cristiana: es una sociedad estamental
− Privilegiados: + Rey: cabeza del estado; es el noble más importante
+ Nobles: poseen grandes territorios (feudos) donde poseen el poder polÃ-tico, militar y judicial
+ Clero: altos cargos religiosos (obispos, abades, ); poseen el poder religioso pero también el
PolÃ-tico, militar y judicial en sus tierras.
− No privilegiados: * Campesinos libres
* Comerciantes y artesanos (entorno urbano)
* Siervos (campesinos unidos a las tierras del señor)
e.− EconomÃ-a
1.− Musulmana:
− La base fue la agricultura, donde introdujeron nuevas técnicas de regadÃ-o y nuevos cultivos
− Fueron prestigiosos artesanos fruto de lo cual destaca su activo comercio siendo también grandes
mercaderes.
2.− Cristiana:
* Alta Edad Media:
− EconomÃ-a de autoconsumo. Junto al castillo nace una agricultura y ganaderÃ-a primitivas de escasa
productividad.
− Se hunde el comercio y el mundo artesanal
* Baja Edad Media
− Mejoran las técnicas agrÃ-colas y aumenta lentamente su productividad
− Fruto de esta mejora se producen excedentes y se desarrolla el comercio (Ferias), aumentando la
importancia de
las ciudades y creciendo el mundo artesanal.
− Destaca a partir del s. XIII la ganaderÃ-a lanar en Castilla (Mesta) y el comercio internacional en Aragón
f.− Arte:
1.− Musulmán:
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− Arquitectura: fabulosos edificios hechos con materiales pobres (yeso y ladrillo) pero muy bellamente
decorados.
Destacan sus arcos de herradura y lobulados Ej. Mezquita de Córdoba, Alhambra de Granada, Giralda de
Sevilla,
− Escultura y pintura: muy escasa pues el Corán prohÃ-be las representaciones humanas y de animales.
Destacan la
cerámica, sus miniaturas y tapices con decoración vegetal o geométrica
2.− Cristiano:
+ VISIGODO: (s.V−VII)
− Pequeñas iglesias con muro de sillerÃ-a de materiales reutilizados, arcos de herraduras y bóveda de
cañón. Ej Sta.
MarÃ-a de Melque (S. MartÃ-n de Montalbán −Toledo)
− Fueron grandes orfebres (cruces, hebillas, broches, coronas, ) Ej. Tesoro de Guarrazar
+ MOZÃRABE: (s. VIII−X)
−Pequeñas iglesias de muros gruesos y pocas ventanas; destacan sus arcos de herradura más cerrados de
influen−
cia árabe. Bóvedas con aristas y tejados a dos aguas con aleros pronunciados. Ej S. Miguel de Escalada
(León)
+ ROMÃNICO: (s. XI−XII)
− Arquitectura: edificios de piedra de poca altura y muros gruesos, con pocas ventanas (oscuros) y reforzados
con
contrafuertes. Sus cubiertas son bóvedas de cañón y sus arcos de medio punto. Ej Catedral de Santiago
− Escultura y pintura: tienen un carácter decorativo y didáctico y están al servicio de la religión.
Técnicamente son
muy pobres (desproporcionadas, sin expresividad, faltas de realismo).
+ GÓTICO: (s. XIII−XV)
− Arquitectura: edificios esbeltos y elegantes, con grandes ventanales (vidrieras y rosetones) y reforzados con
ar−
botantes . Sus cubiertas son bóvedas de crucerÃ-a y sus arcos ojivales o apuntados. Ej. Catedral de Toledo,
León,
− Escultura y Pintura: se independiza de la arquitectura y de la religión. Es más realista, proporcionada y
expresiva
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3.− Mudéjar: (s XIII−XV) arte de musulmanes en tierras cristianas.
− Se caracteriza por el uso de ladrillos, marcadas torres y bellos artesonados de madera en el interior. Ej
Iglesia de
Santiago del Arrabal (Toledo)
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