UNA REVISTA JOVE PER A GENT JOVE Gener 2014 - Núm. 9 Ja tenim SkatePark! 2.La nova llei d’educació 3.el phubbing 4.estoy triste test iguals…o no? 5.agenda jove 6.protagonistes 7.com? per qué? on? 8.eres de xàbia? Editorial Després de quasi 20 dies de vacances tornem a les classes amb un nou trimestre per davant. I la propera festa no la tindrem fins a Carnestoltes! Comencen felicitant a la nova quintà 2014 “Quin Calvari” que ja te Reina, Dames, i Presidents i el primer que tindran que fer es posar-se a treballar. Aquest any ho tindran mes complicat i hauran d’estudiar de valent per aprovar el batxiller i el selectiu, perquè l’examen de setembre es a finals de juny i ho tindran pitjor. Aquest número de carregat de coses interessants: començarem amb la nova llei aprovada pel govern, que ens afectarà a partir del curs que ve, i que convé que coneguem. També tenim un article sobre l’estat d’ànim dels jovens, molt apropiat per aquestos llargs mesos de gener. I alguna que altra sorpresa que esperem vos agrade. I com sempre, convidarvos a col·laborar. La vostra opinió ens interessa i en ajuda a millorar la revista dia a dia (o millor, mes a mes). Ix de l’ou LA NUEVA LEY DE EDUCACIÓN: COMO NOS AFECTA El pasado noviembre se aprobó la nueva ley que regirá el sistema educativo a partir del curso 2013-2014. La ley presenta bastantes novedades que van a modificar el panorama educativo tal como lo conocemos ahora. Pero a efectos prácticos, ¿En que nos va a afectar esta nueva ley? ¿Qué debemos tener en cuenta a la hora de planificar nuestros estudios?. Aquí te reseñamos los aspectos que creemos más interesantes: 1. Se elimina la “inmersión lingüística” al establecer un mínimo de materias en valenciano y castellano. 2. Se reforzaran las asignaturas vehiculares: lengua, idiomas (especialmente inglés) matemáticas y ciencias. Se incrementa el numero de horas lectivas de estas y se reducirán las asignaturas optativas. 3. Habrá una prueba de nivel en cuarto de ESO. 4. Desaparece “Educación para la ciudadanía” y se crea una nueva, “valores éticos”. Los alumnos deberán elegir entre esta o “Religión”, y sus notas contarán para la media del curso. En el bachillerato también se dará “Religión”. 5. El último curso de secundaria se trasforma en un curso diferente: o bien de iniciación a la FP (enseñanzas profesionales) o bien de iniciación al bachillerato (enseñanzas académicas). Después hay que superar una prueba de nivel para acceder bien a bachiller o bien a FP. Para realizarla se pueden haber suspendido hasta tres asignaturas, siempre que dos de ellas no sean lengua (castellana o valenciana) y matemáticas. 5. En cuarto de ESO se implanta la asignatura de “Economía”. Además se introducen dos categorías: asignaturas troncales y específicas. 6. Los alumnos con problemas para pasar segundo y/o tercero de ESO podrán realizar un programa llamado “Mejora del Aprendizaje y el Rendimiento” para poder después cursar cuarto de ESO o la FP básica con normalidad. 7. Aparece la FP básica para alumnos con dificultades para pasar a cuarto de ESO y que sean menores de 17 años. 8. La Formación Profesional de Grado Medio incluirá prácticas en las empresas. 9. Desaparece la selectividad. En su lugar habrá un examen que propondrá el Ministerio de Educación al que solo podrán optar aquellos alumnos que tengan todo aprobado. Al superar esta prueba se obtendrá el titulo de bachiller. 10. Al no haber selectividad, las universidades serán las encargadas de seleccionar a sus alumnos. Se tendrá en cuenta la nota de bachiller (60% como mínimo), las calificaciones de las notas relacionadas con lo que se quiera estudiar, la formación complementaria, y si se tienen otros estudios relacionados (por ejemplo FP de grados superiores o otros estudios universitarios previos). También se pueden establecer algún proceso de selección o alguna evaluación especifica. 11. Conseguir una beca será más difícil: los requisitos académicos se endurecen. En la universidad será necesario tener aprobados más créditos (por ejemplo, los estudiantes de arquitectura necesitaran aprobar el 65%, cuando ahora necesita el 60%). Las becas tendrán que devolverse si no se aprueba el 50% de los créditos. Consells útils: eiiii, que estic acíííí!!!! Una de les pitjors sensacions que podem tenir és la de sentir-te ignorat, notar que no existeixes, que eres invisible o transparent, encara que estigues al costat d’amics o altres persones. Això, que fins fa poc temps era considerat un acte de molt mala educació, ha passat de ser utilitzat davant de persones que no “ens traguem” (o ens ho fan a nosaltres quan li caiem mal a algú) a ser un fet quotidià gràcies o millor, “per culpa” dels telèfons intel·ligents. El “phubbing”, què és això? L’avanç de les noves tecnologies ha portat molts canvis en la nostra manera de viure, introduint noves pautes de conducta, nous costums socials que per ser nous, algú/na els ha de posar un nom: és el cas del “phubbing”. Aquesta parauleta es forma a partir de les paraules “phone” (telèfon) i “snubbing”(menysprear) i defineix el fet d’ignorar les persones amb les que estem, per prestar més atenció al telèfon mòbil o altres dispositius electrònics. Sobretot si es fa de forma permanent o repetitiva. A aquestes persones se les anomena “phubbers”. A mai! sóc un /una “phubber”!...i no ho sabia Podem veure escenes de “phubbing” a qualsevol lloc: a l’eixida de l’institut, amb els nostres amics el dissabte, al cine, i fins i tot quedat a casa amb la nostra parella. Estem segurs/es que no ho hem fet mai? Ésser ignorat és molt desagradable però encara ho és més si l’altra persona et diu que t’està escoltant o que pot fer vàries coses a l’hora, mentre li contesta a un altre amic pel whatsapp o jugant a la ultima versió de l’“angry bird” “Stop phubbing” I ha sigut un jove australià de 23 anys, Alex Haigh, qui ha iniciat un moviment “anti-phubbing” posant en marxa una plataforma “on line” per a conscienciar de l’abús dels telèfons intel·ligents o altres dispositius en entorns socials. Aquesta plataforma proporciona moltes idees, accions o fins i tot un joc com el “Phublotto” per combatre aquesta pràctica. El joc consisteix a deixar tots els telèfons apilats sobre la taula i el primer/a que faga ús del seu, haurà de pagar una convidà a la resta. I tu, què en penses? Has estat víctima del “phubbing” alguna vegada? O t’has vist retratat/da en algun dels exemples exposats? Si t’interessa més informació, pot entrar a la web http://stopphubbing.com/ (està en angles, així que al mateix temps podras perfeccionar aquesta llengua) Coneixes a: Emil Zatopek “Usain Bolt? Qui és eixe?” Podrien ser les paraules del que és per a molts el millor fondista de la història, la locomotora humana que corria per terres txeques amb un estil poc ortodox, on els braços es movien violentament fent moure el seu tronc. Però, qui és Emil Zatopek? Tot començà amb la carrera anual dels treballadors de la fàbrica on treballava dotze hores al dia fabricant calçat el pobre Emil. Sense base atlètica, el “enclenque” Zatopek hi quedà segon amb un estil estrany i una cara desfigurada quasi sempre per el cansament. Però Emil tenia eixe caràcter, eixa pinzellada de guanyador que pocs tenen i és el que forma als campions, aquest caràcter el portà a participar en l’Europeu d’Oslo on quedà 5é en la prova dels 5000 metres. Era un resultat bo però ningú s’esperava la seua participació als Jocs Olímpics de Londres. En Londres va obtenir la medalla d’or en 10.000 metres i la d’argent en 5.000 metres però va ser quatre anys després , a Helsinki, on aconseguí que el seu nom passara a la història aconseguint en una sola setmana la medalla d’or en els 5000 metres, 10000 metres i a la marató. A Txecoslovàquia va ser considerat un heroi nacional arribant fins i tot al grau de coronel. Però a causa del suport que va prestar a la revolució contra comunista que coneixem com la “Primavera de Praga” va ser expulsat del Partit Comunista i de l’Exèrcit. Va començar llavors una etapa fosca de la seva vida en la que va tenir fins i tot que treballar d’arreplegador per subsistir. Una pena que la política “taque”, d’alguna manera, la carrera esportiva d’aquest exemple a seguir ja que tan sols va poder tornar al seu país al 1975 on va morir fa catorze anys. “Si vols guanyar, corre cent metres; si vols experimentar la vida, corre maratons”-Emil Zatopek, la locomotora humana. Invictus Mito o realidad: Estoy triste ¿Por qué? Chicos y chicas tenemos cambios de humor, unos días nos levantamos tristes y otros alegres, incluso pasamos de la euforia a la tristeza aunque no haya pasado nada especial. Aunque también hay muchas situaciones que nos pueden producir un sentimiento de tristeza o frustración: una discusión con un amigo o amiga, una pelea con los padres, un mal resultado en un examen,… Y por último, hay situaciones que nos pueden afectar más profundamente: la perdida de un amigo que se va, la muerte de un ser querido, el divorcio de nuestros padres… Todas estas situaciones nos hacen reaccionar causándonos un estado de tristeza, dolor o desilusión, que con el tiempo, y con afecto, desaparecen. Pero hay jóvenes que viven estos problemas cotidianos o eventuales con mayor intensidad, aumentado su sufrimiento y sus sentimientos negativos, convirtiéndose al final en un grave problema para el propio adolescente. Mito: Lo normal es que los jóvenes estemos un día contentos y al otro tristes. Realidad: Es cierto que un adolescente puede cambiar de humor rápidamente, llorar por un motivo y acabar riendo en un momento, pero hay una serie de actos que cuando se alargan en el tiempo pueden producirte problemas serios, como estar continuamente triste o lamentándote, aburrido, sintiéndote alguien invisible para el resto de las personas, o con problemas para dormir. Estos problemas pueden llegar a afectarte seriamente. Mito: estar “depre” es algo que al final me pasará. Realidad: Cuando estas triste por una causa concreta, es normal que con el tiempo mejores la actitud. Pero hay veces que una etapa difícil de tu vida te ocasione una pérdida de interés de todo lo que te rodea, encerrandote en tu propia tristeza y cambiando de hábitos y costumbres (no salir, no querer hablar con nadie,..). Es entonces cuando necesitas ayuda de tus padres o familiares y en ocasiones, de profesionales (recuerda que siempre puedes contar con el servicio de “Joves en positiu” de Monjove para una consulta o una cita directa) Mito: Estar triste puede afectarme físicamente. Realidad: Un estado continuo de tristeza o inseguridad también puede provocar síntomas físicos. Algunos de los síntomas que puedes sentir al estar “depre” pueden ser dolores de barriga, falta de apetito, aumento o pérdida de peso, dolores de cabeza y/o problemas para dormir. Mito: No sirvo para nada, otra vez malas notas… Lo mejor es dejar los estudios. Realidad: Uno de los motivos más habituales de sentirse mal es cuando sacamos malas notas. Si eres muy critico contigo mismo, el ir sacando malas notas puede llevarte ha plantearte abandonar los estudios e incluso a manifestarte de forma violenta contra todo lo que te rodea. En esos momentos es importante que aprendas a valorarte y a luchar por enfrentarte a esta situación y superarla. Tienes que creer en ti mismo. Mito: Lo mejor es poner buena cara a los problemas Realidad: Así es, uno de los mejores recursos es ser positivo. Tener una visión optimista puede ayudarte a apreciar el valor de las relaciones, tanto de tus amigos, con de tu familia y sobre todo como nos vemos. Por ello es importante saber encontrar una salida en cada situación y aprender a aceptar lo que suceda, enfrentarnos a nuestros problemas o fracasos, y NO ignorarlos o evitarlos. Más información www.monjove.net Test: iguals... o no? Vivim a una societat on tant el xic com la xica tenen els mateixos drets. Es així o no? Si miren al nostre voltant sembla que encara queden moltes actituds que ens fan pensar que encara hi ha un paper diferent si eres xic o xica. No cal anar molt lluny. Qui neteja ta casa? Ton pare o ta mare? Qui fa el dinar? O mirem al nostre voltant, els xics els agrada el futbol, a les xiques els encanta anar de compres, fundes de mòbil de color rosa per a elles, de camuflatge per a ells... Huí vivim a una societat més igualitària que la dels nostres pares, però... hem avançat el suficient? Un jove que estime de veritat ha de controlar tot el que faça ella, o amb qui va quan no està amb ell. ❏ V ❏ F Atreveix-te amb aquesta enquesta i a veure que penses. ❏ V ❏ F Les xiques poden fer millor les tasques de casa. ❏ V ❏ F És millor un president del govern que una presidenta. ❏ V ❏ F Solucions: Les mares son les encarregades que la nostra roba estiga neta. ❏ V ❏ F Les carreres de la rama de sanitat son millor per a les xiques, i les tècniques per a xics. ❏ V ❏ F Un cotxe es vendrà més si a l’anunci apareix una xica en roba provocativa. ❏ V ❏ F Les tasques de casa les fan les xiques, però ells han de col·laborar. ❏ V ❏ F Ser agressiu o valent es cosa de xics, i ser una persona tendra o sentimental de xica. ❏ V ❏ F Una parella funciona millor si la xica s’ocupa d’ell i ell la protegeix a ella. ❏ V ❏ F agenda jove gener 10 de enero a les 19 h. ¿Que sombras te van mejor a tus ojos? Con unas pinceladas, Mari Carmen te ayudará a utilizar tu propio maquillaje. Els caps de setmana de MONJOVE Porrat i Fira de Sant Antoni Del dissabte 11 al diumenge 2 de Febrer. Av. de Palmela Bous i vaquetes a Sant Sebastià Dies 17, 18 i 19 de Gener Plaça de l’Església i plaça de baix 24 de gener 19 h. Un Monjove de Cine. No faltes a nuestra cita mensual para ver una película de acción que te haga olvidar el frío de enero. Dia 25 de Enero 18 h. ¿Quieres pasar una NOCHE DE SUSPENSE en MONJOVE? Ven a conocer el Misterio en la Abadía de Santa Ildebranda Si te gusta el “Cluedo”, y quiere convertirte en un Sherlock Holmes, ven y pasa una tarde con nosotros en Monjove con las pistas que te vamos a dar y descubre al asesino. PROTAGONISTES somos las chicas que estamos condicionadas a sentirnos así y para comprobarlo hablé con mi mejor amigo: guapo, con novia. Pero no me dio la respuesta esperada. “Soy guapo, quizás. Pero mírame, no estoy entrenado, y si voy al gimnasio no sirve de nada. Soy demasiado bajito, y digáis lo que digáis, YO siempre me veré así.” Levantarse por la mañana de buen humor y luego mirar esa parte que no te gusta de ti en el espejo y perder todo el día, y eso todos los días. Yo lo conozco. Escuchar mil comentarios que no te importan y luego uno que va referido a esa parte “débil” de ti y tomártelo en serio y en secreto comenzar a llorar. Yo lo conozco. Preguntarte una y otra vez por qué tienes que sentirte así, por qué en este caso no hay remedio, si todos son tan perfectos por qué yo no… mis preguntas diarias. Así estoy hoy, otro día más. Acomplejada. Pero reflexioné sobre esa perfección de todos y pensé que voy a averiguar todas estas personas tan perfectas para mí como tienen la autoestima. Y así pasamos los días las personas acomplejadas, viendo las cosas buenas de las personas, y destacando un punto débil de nuestro punto de vista. Todo desde un principio comienza desde uno mismo y si alguna persona dice algo referido, solo nos vemos reforzados. Nadie que no tenga complejos entenderá realmente la importancia de lo que escribí, y olvidará este artículo en menos de unas horas. Pero yo sé que aquellas personas que se sienten como yo, lo leerán y no les resolverá ninguno de sus problemas, pero sí cambiará algo: no se sentirán tan solos. Sabrán que alguien se siente igual y eso al menos alivia la carga de dolor del día a día. Sí, seguro que los acomplejados estamos equivocados con nuestra imagen y vemos cosas que no son. Pero una persona que no ha pasado por esto no lo entenderá. No se trata de que me repitan mil veces que estoy equivocada, no me ayudará en absoluto y seguro que encima me enfadaré. Eso tiene que cambiar dentro de mí. Pero hasta entonces esto es una ayuda, una mano que coger, aunque no sepáis quien soy, aunque no me podáis visualizar: tomad mi mano BELLAS Y BELLOS e intentemos superar cada día con valor abriendo nuestros ojos cada vez más. Si tú también tienes alguna experiencia o vivencia que te gustaría compartir, envíanos un correo a: [email protected] Mi caso particular es un complejo de pechos. Son demasiado pequeños para mí, y no es una de esas obsesiones de televisión. Realmente cada vez que me miro en el espejo me siento mal, cada día que voy a la playa, cada vez sin sujetador. No me siento femenina, y no me siento bien conmigo misma. Por tanto fui a una de mis mejores amigas con unas tetas llenas, redondas, perfectas; así como ella. Al preguntarla si se considera bella ella se rió tristemente. “¿Bella? Yo estoy demasiado gorda.” Pensé que escuché mal. Esa chica tiene curvas femeninas, pero no es gorda. Pensándolo se me ocurrió entonces preguntar a una chica muy delgada que si se sentía bella. Su cara fue más triste aún. “Si yo no soy más que un palo. Me siento como un hombre; sin pechos, sin culo, sin caderas.” Era alucinante. Esa chica alta, delgada, piernas infinitas largas, acomplejada; como yo y mi mejor amiga. Entonces pensé que Búscale un amigo a tu libro Campaña solidaria entre jóvenes. Sabes que hay jóvenes que necesitan libros para sus tareas del instituto, o simplemente les gusta leer? Seguro que tienes por casa algún libro que has leído y no piensas releer, y esta olvidado en un rincón. Si te apetece, puedes pasarte por Monjove y dejárnoslo para que nosotros podamos distribuirlo a otros jóvenes que les pueda interesar. Con los libros que nos entreguéis publicaremos una lista y así si alguien necesita alguno, se lo podemos prestar. Com? per què? On? Si vols fer alguna pregunta sobre estudis, sexualitat, relacions amb amics,... o tens qualsevol dubte, saps que pots enviar-nos la teua pregunta a la secció joves en + de la nostra web: www.monjove.net ¿Te pueden poner la vacuna contra el cáncer de mama si has tenido relaciones sexuales? Creo que estás confundida, supongo que te refieres a la vacuna del VPH (virus del papiloma) que es el responsable del cáncer de útero y se contagia a través del acto sexual. Esta vacuna va dirigida a chicas de 11 a 14 años porque se entiende que aún no han mantenido relaciones sexuales, por lo que no se han infectado del virus del papiloma. Sin embargo, no porque vaya dirigido a chicas de esta edad significa que chicas más mayores no deban ni puedan vacunarse, ni que porque hayas mantenido relaciones no te puedas vacunar. Es decir, que si por alguna razón, quieres vacunarte, es posible, pero te aconsejo que acudas a un ginecólogo/a y que el/ella valore tu caso en concreto. Estic preocupat perquè tinc un amic que ha començat a provar drogues (cristal, speed) quant se’n va amb altres amics. Abans sols era amb mi, i sol era un “porret” o 2 el cap de setmana. En primer lloc me’n alegre pel interès que mostres cap al teu amic. Te molta sort de tenir un amic que es preocupe. Hi ha varies coses que pots fer per ell: la primera predicar amb l’exemple, i procurar no consumir cap de les substàncies de síntesi que anomenes. D’altra banda, seria convenient saber si el teu amic es conscient de les conseqüències negatives i dels efectes negatius per a la salut. Tot això sense oblidar que es una substància il·legal i on el consumidor mai sap la seua composició i si esta adulterada. Si ix el tema, pots mostrar la teua postura contraria al consum d’eixes drogues i explicar-li els teus arguments. Si veus que ell posa impediments per parlar-ne busca un millor moment, però no t’ho deixes! I també pot buscar algunes activitats per fer i evitar el seu consum, com per exemple quedar per fer algun esport o procurar que quede més amb vosaltres per eixir de festa i no tant amb eixa gent que consumeix. No me atrevo a decirle a mi madre que tengo novio, me da vergüenza hablar con ella, no tengo la confianza y me da rabia. Sobre lo que me comentas, eso que te ocurre a ti les pasa a muchos adolescentes, porque si no has “practicado” hablar con confianza a tus padres durante la infancia, a tu edad es más difícil. Tal vez pienses que tu madre todavía cree que eres una niña y que aún no es momento de tener novios, pero a los 16 años es muy normal. Ahora es el momento de hacerle comprender a tu madre que ya no eres una niña sino una joven. Tanto tú como tu madre tenéis que empezar a practicar el comunicarse una con otra. ¿Y como se hace? Primero, expresar tus ideas y defender tus derechos (tienes derecho a tener novio). Aunque tu madre y tú podáis tener opiniones diferentes, puedes y debes expresar a tu madre tus sentimientos, y ella también puede y debe expresar lo que piensa. Tú respetas su opinión y ella debe respetar la tuya, aunque no coincidan, ¡Y NO PASA NADA! Aprende a confiar en tu madre y expresarle tus opiniones o sentimientos. SOLUCIONES. www.monjove.net busca las 8 diferencias ¿Debe una chica llevar preservativos en la cartera? Si esa chica ya tiene su propia vida sexual o ha decidido iniciarla, y como es lógico, quiere protegerse, tiene que hacerse tan responsable como el chico y no dejar las posibles consecuencias en manos del destino o de su pareja. 2) 3) 4) 5) 6) Carnet Monjove • La trastienda C/ Princep d’Asturies, 4 15% dcte. · 96 579 48 64 www.latrastiendadevinosyviandas.com • Bar Montgó Virgen de los Ángeles, 2 · 15% dcte. • Bacan Paseo Amanecer, Bl. 5 L3 · 15% dcte. 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