Módu lo ge omor fol ogí a GE OG R AFÍ A FI SI C A ( tur is mo) ____ ___ ___ ___ ___ ___ __ _ ____ ___ ___ ___ ___ ___ __ _ ____ ___ ___ ___ ___ ___ __ _ ____ ___ ___ TRABAJO PRÁCTICO N° 1 : INTERPRETACIÓN DE PAISAJES A. Datos generales 1. Nombre y apellido: 2. Cantidad de páginas que entrega: 3. Fecha de entrega: 4. Calificación ( re s e rv a d o para la cátedra): B. Consignas (responda en forma clara y concisa) Actividades Práctica 1 : Cuestionario de refuerzo conceptual 1. ¿Cuáles son las cuatro principales componentes de la esfera terrestre? 2. ¿Qué entiende por ecosistema? Mencione cada uno de los s istemas o subsistemas que componen el gran ecosistema Tierra. De un ejemplo de escala mundial para cada uno. 3. Describa lo que entiende por sistema geológico -geomorfológico. 4. Si el paisaje del cerro Chenque fuera el ecosistema de interés, mencione y ejemplifique los subsistemas que lo componen. 5. Defina proceso endógeno y proceso exógeno. Ejemplifique para cada caso 6. ¿Qué entiende por proceso geomorfológico y agente geomorfológico? Ejemplifique para cada caso. 7. ¿Porqué la gravedad no reuniría las condiciones esen ciales para ser considerada un agente geomorfológico? 8. Explique la relación existente entre estado del paisaje y ciclo geomorfológico. 9. ¿Qué entiende por estructura, proceso y tiempo de una geoforma? 10. ¿A qué se refiere el quinto principio de la geomorfologí a? Explique brevemente su significado para el caso de paisajes naturales simples y complejos. Actividad Práctica 2: Lectura de documentos y aplicación de conceptos Lea atentamente el folleto que se le adjunta y cumplimente las siguientes consignas: 1. Identifique y enumere los distintos subsistemas naturales destacados en el material e incluya los elementos o atributos que los componen. 2. Identifique y mencione el/los proceso/s geomorfológico/s citados 3. Identifique las distintas geoformas mencionadas y rela ciónelas con los agentes geomorfológicos que las producen. 1 Módu lo ge omor fol ogí a GE OG R AFÍ A FI SI C A ( tur is mo) ____ ___ ___ ___ ___ ___ __ _ ____ ___ ___ ___ ___ ___ __ _ ____ ___ ___ ___ ___ ___ __ _ ____ ___ ___ Actividad práctica 3: Principios de la geomorfología 1. 2. 3. Lea atentamente los siete primeros principios generales de la geomorfología. Para ello lea el apunte cátedra y cumplimentelo con el capitulo de libro que se adjunta. Busque ejemplos en los paisajes de Comodoro Rivadavia y alrededores que permitan ilustrar cada principio. Reescriba cada principio y escriba los ejemplos que halló a continuación. Agrupe por una parte los principios que tienen r elación con la trilogía de las geoformas, y por otro los que se refieren directamente a la dinámica climática. Justifique de forma breve las agrupación que realizó. Actividad práctica 4 : Cuestionario de refuerzo conceptual Responda con verdadero (V) ó falso (F) a las siguientes afirmaciones 1. La Tierra consiste en varias capas concéntricas y la división entre el manto y la corteza se basa principalmente en su composición química. 2. El manto es una delgada capa rocosa situada en la posición más externa de la tierra sólida 3. La corteza posee un espesor que varía entre los 7 km que presentan algunos sectores oceánicos y los 70 km que se registran en las cadenas montañosas más elevadas en los continentes. 4. La corteza está conformada por dos grandes grupos d e rocas, unas claras y otras oscuras. 5. Un grupo es el de rocas ígneas claras, de baja densidad en las cuales se incluye el basalto y tipos afines. 6. Otro grupo de rocas de la corteza abarca las rocas oscuras, pesadas en las cuales se incluye el granito, los tipos afines y las rocas sedimentarias como las areniscas. 7. Las rocas básicas (oscuras) se hallan con más frecuencia en los fondos oceánicos y las claras (ácidas) se han encontrado más frecuentemente en las áreas continentales. 8. La corteza consiste en mater ial relativamente más liviano que ascendió hacia la superficie durante la separación en capas de la tierra temprana. 9. Mientras la astenósfera es plástica y caliente, la corteza es rígida, fría y rocosa. 10.La epirogénesis y la isostacia son procesos que gene ra fuerte deformación y fracturamiento de la corteza. 11.En los márgenes convergentes se produce fuerte orogénesis 12.En los márgenes divergentes no se generan montañas Bibliografía de consulta - T HO RN B UR Y, W , 196 6 . Pr inc i p ios d e ge om orf ol o gí a. 6 43 p . E d. K a pe l u z. B ue n os A ir es . - Monti, A., 2005. Apuntes de cátedra 2