Actoria Social

Tejedores de Sueños para la construcción de Identidad
campesina y la defensa del territorio
Una experiencia contada a varias voces
Proceso en red.
Nuestra red es un conjunto de lazos en forma de nudos que somos cada un@ de
nosotr@s y nuestras organizaciones, nuestra red es flexible porque es incluyente y
a la vez firme, surge como una propuesta de resistencia porque en ella se tejen
nuestros sueños y apuestas de ideales para construir un país donde las
oportunidades para los jóvenes sean reales. Todos y todas tenemos la esperanza
de generar cambio en nuestra tierra “Colombia” y en Latinoamérica, hacemos
parte de una travesía que en conjunto, le apostamos a sueños de paz, diciendo
NO a la guerra, transformando la indiferencia y alejando los monstruos inmensos
de la globalización y el consumismo. Esta red se comienza a tejer en el Cauca y
baja desde el Macizo como las aguas que recorren nuestra bella Colombia,
llevando sueños de esperanza a otros jóvenes que en otras regiones del país se
han atrevido también a pensar y a construir un país al alcance de nuestros
sueños.
Nuestros principios. Los construimos a muchas voces para hacer un coro
polifónico, del arco iris tomamos sus colores para hacer una pintura con los
diferentes matices de que se requieren para hacer una obra de inclusión, y que se
materializa en esta guía orientadora que exponemos a continuación:
La transformación individual y colectiva de SER y sentirse joven, como una
persona crítica, reflexiva y propositiva, capaz de enfrentar las dificultades y
los retos de su realidad a través de la coherencia, la solidaridad y la
confianza.
La transformación positiva de nuestros territorios desde el fortalecimiento de
nuestras identidades y nuestra participación protagónica en el escenario
social, cultural, económico y político.
Le apostamos a experiencias pedagógicas innovadoras y respetuosas de
nuestras identidades que tengan en cuenta nuestra visión de país, nuestras
necesidades e intereses.
Nuestra apuesta es por la recuperación de la memoria de nuestros pueblos
y la reconstrucción de la verdad, esa aunque dura se hace necesaria y
urgente para enfrentar con nuevos ojos los retos del presente y del futuro.
Nuevas formas de comunicación entre nosotros, necesarias para la
democratización de la información y del acceso al conocimiento.
Le apostamos a nuevas formas de relacionarnos, formas basadas en la
horizontalidad y el dialogo, aquellas que permiten la retroalimentación de
los aprendizajes entre las instituciones, adultos y otros jóvenes de nuestras
comunidades y territorios.
Le apostamos a formas de producción agrícolas y pecuarias respetuosas
con el ambiente y los ritmos de las necesidades colectivas, formas que
permitan la distribución equitativa de nuestras riquezas para todos y todas.
Le apostamos a la autonomía de nuestras iniciativas y grupos, al impulso
del trabajo en RED basado en el consenso y negociación que tenga en
cuenta nuestras diferencias y posibilidades.
Le apostamos al fortalecimiento de valores alrededor de la justicia, la
solidaridad, el respeto la responsabilidad.
A la participación activa en la Escuela Latinoamericana para la Actoria
Social Juvenil.
Ejes de trabajo.
El Territorio, La Identidad y Los valores juveniles.
“Sólo conociendo nuestra realidad somos capaces de transformarla”.
Cuando hablamos de territorio, de inmediato nos imaginamos un espacio
geográfico, pero pocas veces nos damos cuenta de que este término tiene una
amplia gama de significados que son importantes de conocer y reconocer;
ignoramos el hecho de que nuestro cuerpo también es nuestro primer territorio,
con sentimientos, razones, emociones, espacios y limites definidos que ayudan a
que se dé el respeto hacia los demás en la medida que reconozco hasta dónde
puedo llegar sin interrumpir ni violar el lugar del otro, es desde ahí donde se
empieza a definir cuál es la importancia de esta expresión. Nuestro territorio como
un espacio socio-cultural en construcción es el otro concepto que desarrollamos a
partir de investigaciones que realizamos para reconocer nuestro municipio y región
como espacio social - cultural, ambiental, económico y político. Los mapas de
utopías, las crónicas, los guiones para videos y radio son los formatos
investigativos que utilizamos para indagar sobre nuestra memoria colectiva, la
ancestralidad, los valores e identidades, los cuales socializamos es espacios
juveniles y comunitarios.
Comunicación Comunitaria
“Solo dialogando y negociando
convivencia”.
podemos
encontrar
canales
de
Los medios masivos de comunicación cumplen un papel negativo en la juventud,
que genera desmovilización del pensamiento, palabra y acción esto es pasividad
en la participación social, promoviendo la creación de necesidades vanales, la
distracción visual, la propagación de la moda, vendiéndole a la persona la idea de
hacerle la vida más fácil, incidiendo en la descomposición social de las
comunidades. Como jóvenes hemos querido darle un uso alternativo a esa
“comunicación”, proponiendo que esta medie entre nuestras realidades y el
conocimiento, es un compartir de ideas, dejando que las palabras y los gestos
sean la expresión del alma, es una negociación basada en acuerdos que nos
enseña a ser menos “materialistas y mas humanos”.
Las TIC (tecnologías informáticas comunicacionales), son las herramientas que
facilitan el mostrar ese dialogo no solo entre los chicos y chicas de las
organizaciones si no también entre comunidades, plasmando en filminutos, cuñas
radiales, reportajes y entrevistas nuestra historia como las muestras audiovisuales
que promueven los ejes trabajados y la identidad de la red con nudos diversos,
además de nuestro blog de la red nacional (www.elasjcolombia.blogspot.com) y el
de la red a nivel de Latino América (www.elasj.blogspot.com) que posibilitan la
comunicación y el intercambio de propuestas entre los diferentes grupos, ya que
somos de distintas partes de Colombia y América Latina, situación que dificulta los
encuentros reales, pero que garantiza la continua socialización de las actividades
que en cada sitio, cada uno de las organizaciones realiza. Para dejar huella del
proceso realizamos reseñas, artículos y revistas considerando que nuestra
apuesta es valiosa y que debe permanecer viva para que trascienda a las nuevas
generaciones, logrando ese cambio de la realidad que tanto deseamos; además
de las representaciones artísticas y un sin fin de métodos que permiten mostrar
nuestro pensamiento juvenil y el legado cultural que nos identifica como los
pueblos hermanos de una sola Colombia , miembros de una sola Latinoamérica
que clama paz y cambio.
Actoría Social
“La esperanza como chispa de la transformación social”.
Pero la esperanza por sí sola no transforma, ella necesita que tengamos actitud
de lucha por nuestros sueños, por recuperar la utopía como el horizonte a donde
queremos llegar. Como actores sociales juveniles nos basamos en intereses
colectivos, desde el reconocimiento y la perspectiva de grupo, buscando espacios
en la sociedad para que los chicos y chicas demostremos que somos capaces de
asumir responsabilidades, de disoñar, de este país, no somos solo el futuro,
hacemos parte del presente, y estamos explorando
alternativas que nos
permitan demostrar que podemos conquistar las oportunidades que nos dan en la
vida sin medir los años. Como jóvenes actores sociales hemos entrado en el
escenario social de cada una de nuestras comunidades desde tres perspectivas:
1) Organizacional en donde fortalecemos día a día nuestros colectivos juveniles a
través de espacios de formación que se dan en intercambios, pasantías,
encuentros y campamentos en los que abordamos diferentes temas que sentimos
nos hacen crecer como individuos y como colectivos. 2) Movilización de nuestros
pensamientos, propuestas y acciones a través de convocatorias a otros jóvenes
para desarrollar procesos de réplica a través de la metodología de joven a joven,
convocatorias a la comunidad para contarle nuestras prácticas y estrategias que
desarrollamos o para abordar el análisis y la búsqueda de alternativas a la
multiplicidad de problemas que viven nuestras comunidades. 3) Incidiendo en lo
comunitario y en lo público a través de cabildos abiertos, asambleas, identificando
problemas, entendiendo estos desde dimensiones técnicas y políticas, escribiendo
documentos, realizando cabildeos en las instancias gubernamentales locales para
lograr transformaciones que afecten la vida municipal. No nos interesa la
participación simbólica de los jóvenes que se propone desde entidades
gubernamentales a través de los consejos municipales de juventud, nos interesa la
participación real y activa donde nuestras propuestas sean consideradas asuntos
de importancia para la vida municipal y por ende, queden como una categoría
pública de obligatorio cumplimiento para las administraciones de gobierno.
Economía Solidaria.
“Mientras tenemos un mundo justo, construyamos uno solidario”
Es el camino que propone un método de economía auto sostenible, en donde el
trabajo de todos y todas nos dé la posibilidad de ser autónomos, es una tendencia
que propone el aprovechamiento de los recursos que en las diferentes regiones de
país son factibles para la producción, respetando las costumbres y tradiciones
que hacen que nos arraiguemos mucho más de nuestra identidad.
En la construcción de red se busca el enriquecimiento sociocultural de cada una
de las organizaciones que la constituyen y al mismo tiempo se promueve el
intercambio de los productos agrícolas, artesanales y culturales, haciendo de esta
cadena comunitaria un espacio de intercambio en el que se le da mayor
importancia a la reciprocidad en donde lo comunitario tenga un gran valor frente al
enriquecimiento individualista que el modelo capitalista nos impone. Como
resultado de las alianzas hemos conformado un fondo humanitario del que todos y
todas salimos beneficiados con el que se puede respaldar cada una de las
organizaciones que pertenecen a este tejido diverso. En cada uno de los
campamentos realizamos trueques de saberes, productos artesanales, semillas y
alimentos, promovemos en las diferentes organizaciones
Metodologías y aprendizajes
Es necesario expresar que esta es una construcción intergeneracional en donde
jóvenes y adultos (formadores, padres y madres de familia), ponemos en común
temas y metodologías para desarrollar los procesos formativos que están
presentes en los diferentes espacios de la red. A lo largo de todo el proyecto
hemos implementado metodologías dinámicas e innovadoras con cada una de las
personas que hacen parte de Actoria Social Juvenil ASJ en el que se incluye los
procesos de réplica, pues para nadie es un secreto que tratándose de una labor
dirigida por jóvenes se hace totalmente indispensable la utilización dinámicas que
llamen la atención de los participantes y de una u otra forma incentivar el
entusiasmo de los ellos y ellas, para hacer de las jornadas que desarrollamos,
espacios de reflexión, critica y análisis de nuestra realidad pero también
momentos de esparcimiento y aprendizaje a través de juegos o de recursos
didácticos para abordar de la mejor manera las temáticas planteadas.
Los aprendizajes que quedan al implementar metodologías de trabajo como las
anteriormente nombradas son innumerables, pues se trata de romper en primera
instancia, los esquemas tradicionales de educación, ya que nuestro objetivo va
encaminado a el fortalecimiento del liderazgo juvenil de una manera alternativa,
con el fin de que la realidad en las comunidades de las que provenimos sea mas
justa y equitativa para todos y todas. Tenemos la plena seguridad de que las
personas aprendemos mas experimentando y “saboreando” el día a día de una
manera directa con el medio, asumiendo un compromiso responsable con el
papel que cumplimos en una sociedad, dialogando y “mambiando la palabra”
como dirían nuestros ancestros, degustando la esencia de la vida. Se trata de
aplicar métodos que realmente nos den el espacio para opinar, así que se ha
aprendido a escuchar y hablar en los momentos indicados y a buscar el equilibrio
entre la palabra y el silencio dentro de la comunicación. Es grato resaltar que el
modo de trabajar es totalmente construido por nosotros mismos, que no es
impuesto por ningún modelo inflexible de formación, basado en la auto-regulación
y la compementariedad, en donde no hay maestro alumno, sino aprendizajes entre
pares en la que todos –jóvenes y adultos- tenemos la posibilidad de enseñar y
aprender.
Actoría Social Juvenil cambió evidentemente nuestras vidas, pues esta nuestra
“escuela de vida” nos ha dado el espacio para generar desde distintas miradas
una nueva perspectiva de la realidad. El proyecto nos cualificó, ya que pasó de
ser una propuesta de interés individual, a un compromiso más profundo con
nosotros mismos y con la sociedad; aprendimos a direccionar nuestras vidas de
una manera particular, ya que los lazos de amistad que se tejieron para
constituirse en parte importante de cada uno de los proyectos de vida de los
jóvenes. Ahora podemos decir que no solo somos chicos que vamos por el día a
día pendientes de la moda y a la vanguardia de lo banal, ahora tenemos
compromisos profundos con la libertad y la justicia social, con el respeto y la
solidaridad, que son los valores que nos cobijan.
Actoria Social Juvenil es una apuesta para descubrir y explorar a un joven
diferente; un joven activo política, ambiental, cultural y socialmente llega a
nuestras vidas con metodologías llamativas, dinámicas y sobre todo participativas,
en donde nuestra voz es significativa, nuestras opiniones, son escuchadas, y todo
lo que podamos aportar es dialogado y retroalimentado en espacios
intergeneracionales y otros que denominamos de “joven a joven” en medio de
nuestro efecto multiplicador y de réplica, porque somos consientes que si
caminamos de la mano con niños, jóvenes, adultos y nuestro cariñosamente
llamado “consejo de ancianos”, construyendo conversatorios horizontales, nuestro
proceso de formación cada día se enriquecerá de conocimiento, interés, sueños,
retos, propósitos y logros comunes; trabajo, historias, memoria colectiva, valores y
todo cuanto nos permita crecer como personas y como red.
De esta manera podemos establecer criterios colectivos, que empiezan por
cambiar nuestro pensamiento, nuestro modo de vida, nuestros intereses, siendo
más objetivos, críticos, analíticos y propositivos, para pasar de un papel de
simples espectadores a ser actores y motores de la transformación; involucrarnos
en temáticas sociales que nos competen y nos afectan como individuos y como
colectivo juvenil, siendo parte importante de nuestras comunidades, en donde
valemos como personas, que no solo somos los jóvenes de la fiesta, los jóvenes
del trago o los jóvenes problemáticos y rebeldes. Somos los jóvenes ACTORES
SOCIALES.
“ACTORIA SOCIAL: UNA PERSPECTIVA PERSONAL DESDE LOS SUEÑOS Y
LA TRANSFORMACION”.
Testimonio de Tatiana Parra Guzmán
Los años, la tecnología, las nuevas tendencias, la moda, los amigos, la vida
alegre, los senderos sin rumbo fijo caminan a la par de los jóvenes; el mundo día a
día no bombardea con prototipos de vida algo desinteresados; nos encapsula de
tal manera que llegamos a desconectarnos de todo cuanto nos rodea siendo
indiferentes, subjetivos y ajenos a nuestra realidad.
Actoria Social Juvenil, una apuesta para incidir en este pensamiento, para
descubrir y explorar a un joven diferente, un joven activo política, ambiental,
cultural y socialmente llega a nuestras vidas con metodologías llamativas,
dinámicas y sobre todo participativas, en donde nuestra voz es significativa,
nuestras opiniones, son escuchadas, y todo lo que podamos aportar es dialogado
y retroalimentado en espacios intergeneracionales y otros que denominamos de
“joven a joven” en medio de nuestro efecto multiplicador y de réplica, porque
somos consientes que si caminamos de la mano con niños, jóvenes, adultos y
nuestro cariñosamente llamado “consejo de ancianos”, construyendo
conversatorios horizontales, nuestro proceso de formación cada día se
enriquecerá de conocimiento, interés, sueños, retos, propósitos y logros comunes;
trabajo, historias, memoria colectiva, valores y todo cuanto nos permita crecer
como personas y como red.
Las experiencias vividas y sentidas en “carne propia” sin duda son la manera más
impactante de aprender, un claro ejemplo de esto son nuestros campamentos,
espacios de diálogo, miradas críticas, fortalecimiento personal e intercambio de
saberes. Han sido muchos los escenarios en los que nos hemos podido reunir,
desde las inmensas montañas del cauca, pasando por la magia que cobija al
pueblo san agustiniano, un cálido abrazo en Bogotá, nuestra bella región Caribe y
la participación en la escuela Latinoamericana. Todos y cada uno de estos
espacios de una u otra manera dejan huella en nuestro proceso, pero sin duda
alguna una de las experiencias más significativas fue nuestro encuentro en la
región de los Montes de María en el año 2008, denominado “el camino del agua”.
Recuerdo que después de más de 24 horas de viaje lo único que mi cuerpo
deseaba a gritos era poder refrescarse con un poco de agua, darme un baño largo
que permitiera alivianar la pesadez que sentía, pero este deseo lamentablemente
no lo pude cumplir a cabalidad, frente a nosotros teníamos la mas inmensa
extensión de agua: el mar, pero paradójicamente a nuestras espaldas aquel
liquido se presentaba de manera tan leve que se convertía en algo sumamente
preciado. Fue en ese momento en donde en realidad empecé a valorar el
majestuoso territorio que me rodea, en donde sobresalen sus gamas verdes, los
paisajes mas lindos pero sobre todo en donde los ríos, las quebradas, las lagunas
y los nacimientos, son una hermosa realidad palpable, una riqueza que en
ocasiones depreciamos y gastamos desmedidamente tan solo por el hecho de
poseerla en abundancia.
De esta manera podemos establecer criterios colectivos, que empiezan por
cambiar nuestro pensamiento, nuestro modo de vida, nuestros intereses, siendo
más objetivos, críticos, analíticos y propositivos, para pasar de un papel de
simples espectadores a ser actores y motores de la transformación; involucrarnos
en temáticas sociales que nos competen y nos afectan como individuos y como
colectivo juvenil, siendo parte importante de nuestras comunidades, en donde
valemos como personas, que no solo somos los jóvenes de la fiesta, los jóvenes
del trago o los jóvenes problemáticos y rebeldes. Somos los jóvenes ACTORES
SOCIALES.