“AMOR, ORDEN Y PROGRESO” Escuela Nacional Preparatoria Secretaría Académica Unidad de Investigación y Apoyo Pedagógico Programa de Actualización Docente Información requerida para la evaluación y, en su caso, autorización y reconocimiento de los diplomados, seminarios, cursos y talleres para profesores de la Escuela Nacional Preparatoria I. DATOS DEL EVENTO Nombre del evento Tipo (Seminario, curso, taller, conferencias) Nivel (Básico o introductorio, intermedio, avanzado o de profundización) Área o campo (Disciplinario, TIC’s/Computación, pedagógico/didáctico, cultura general) Instancia organizadora (Plantel, Jefatura de Departamento, propuesta personal o de grupo de profesores) Duración (en horas) Sede propuesta Fechas de inicio y término Horarios Requisitos de inscripción Cupo (mínimo y máximo) II. SÍNTESIS CURRICULAR DEL RESPONSABLE Y/O PONENTES Datos personales (Es importante incluir el número de teléfono, celular y la dirección electrónica) Adscripción, categoría y nivel académicos, antigüedad académica Formación y experiencia para organizar y/o conducir el curso III. APOYO REQUERIDO Difusión del evento por parte de la Unidad de Apoyo Pedagógico Sala de cómputo Laboratorios LACE CPU Equipos con conexión red Proyector (cañón) 1 Proyector de acetatos Reproductor de DVD Grabadora Televisión Pantalla IV. PARTICIPACIÓN EN EL CURSO, TALLER, SEMINARIO, ETC. Funciones de los participantes en la impartición del curso: Organizador Propone la actividad y apoya su realización. Generalmente se trata del encargado (1) de entidad, departamento, área. Responsable Se encarga de capturar la propuesta de la actividad, así como el informe y las (1) calificaciones; recibe oficio con el dictamen de la propuesta, está presente y supervisa la realización de las sesiones; gestiona ante la UIAP o en su plantel la reproducción de materiales; envía la documentación relativa al desempeño de los asistentes. Planeación Elabora el programa de la actividad y selecciona los materiales. del curso Puede haber 2 participantes por actividad. Ponente Conduce las sesiones En cursos de 20 hrs puede haber 2 ponentes máximo, en cursos de 40 hrs se aceptan 3 ponentes. Conferencista Participa en alguna sesión con un tema del que es especialista Asistente Atiende al 100% de las sesiones, realiza las lecturas y tareas que asigne el conductor, presenta trabajo final, evalúa el curso. Las constancias, en su caso, se expedirán por: Organización y/o diseño y/o conducción (esta última a los ponentes) Como conferencista invitado y solo por las horas en qué participó. Acreditación (asistente) Al organizador también podrá extendérsele constancia de acreditación. Al responsable, diseñador o conductor no. V. PROGRAMA PARA LA ACTIVIDAD ACADÉMICA PRESENCIAL Justificación: Necesidades de actualización que cubre Sustento teórico, metodológico. Encuadre del evento. Propósitos Formas de acreditación Indispensable el 100% de asistencia. 2 Referencias Actualizadas Plan de Cátedra Objetivos por tema ( de cada sesión) Nombre del tema Tiempo en minutos, contenido, actividad de enseñanza o de aprendizaje, evaluación y material de apoyo. Un tema puede incluir varios contenidos. Se pueden impartir varios temas en una sola sesión. Se pueden insertar uno o dos recesos. VI. PROGRAMA PARA LA ACTIVIDAD ACADÉMICA EN LÍNEA 1. Encuadre Bienvenida Introducción Objetivo general Metodología Programa sintético (estructura: capítulos, unidades o módulos del curso) Criterios de evaluación 2. Plan de trabajo Objetivos específicos Contenidos (organización y secuencia) Recursos de información (lecturas, presentaciones, diagramas, mapas conceptuales, cuadros sinópticos, imágenes, ligas a sitios web, revistas, periódicos en línea, animaciones, cápsulas de video, etc.) Actividades de aprendizaje: chat, consulta, foro, glosario, tareas, Bibliografía o referencias PROCEDIMIENTO PARA LA AUTORIZACIÓN DEL EVENTO El responsable del evento envía a la UIAP la propuesta en archivo word La propuesta deberá enviarse por lo menos 20 días hábiles antes del inicio del curso. La UIAP realizará la evaluación de las propuestas a través de la Comisión de Apoyo y las 3 Jefaturas de Departamento, quienes emitirán su dictamen en calidad de especialistas, además se solicitará que las Secretarías Académicas de los planteles informen si cuentan con el espacio y los recursos para llevar a cabo el evento académico en sus instalaciones. La Unidad de Investigación y Apoyo Pedagógico podrá solicitar al responsable de la propuesta, la información o documentación adicional que juzgue pertinente para la emisión del dictamen Los criterios para la autorización de las actividades académicas son: Calidad: grado en que se aprecia claridad y adecuación de objetivos, contenidos y metodología, vigencia de contenidos y materiales, así como la preparación de los responsables. Pertinencia: grado de relación con las finalidades educativas de la ENP y su misión. Aplicabilidad: grado en que los contenidos del curso y el enfoque con que son abordados tienen el potencial de incidir en el mejoramiento del trabajo docente. Trascendencia: grado en que el evento tiene el potencial de contribuir a la innovación y el mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Una vez que el evento se dictamine favorablemente, el responsable del mismo realizará la captura de la propuesta en el sistema. La UIAP y la Secretaría Académica enviarán los oficios de autorización para el plantel sede y para el responsable del evento. DIFUSIÓN Una vez autorizado el curso, se dará a conocer a la comunidad preparatoriana mediante los carteles tradicionales y a través del sistema, con el apoyo de las Jefaturas de Departamento. INSCRIPCIÓN Los interesados deberán inscribirse en la sección correspondiente del Sistema del Programa Interno de Actualización Docente (PIAD), a partir de la publicación del curso y hasta el día en que de inicio, siempre y cuando haya lugares disponibles. Para cualquier aclaración al respecto podrán comunicarse a los números telefónicos 56 87 68 28 al 78, ext.. 1210 y 1308. El responsable deberá imprimir la lista de los asistentes el día que dé inicio el curso y entregársela al ponente. En el supuesto de que se presentaran asistentes no inscritos y que el ponente autorizara su inscripción, el responsable deberá comunicarse ese mismo día a la UIAP, para solicitar que se amplíen los lugares y se puedan inscribir, a fin de que aparezcan en la pantalla de captura de calificaciones, y consecuentemente, se puedan emitir las constancias correspondientes. Hay que subrayar que si el responsable no solicita los lugares, bajo ninguna circunstancia se emitirán las constancias de los profesores que no se inscribieron en tiempo y forma. El responsable deberá capturar el informe correspondiente, así como las calificaciones, a más tardar 15 días naturales después del término del curso. Las opciones de calificación son Acreditado (AC), para quienes hayan cumplido con los criterios de evaluación previamente establecidos; No acreditado (NA), para aquellos que se presentaron y que no cumplieron satisfactoriamente con los criterios de evaluación; y finalmente, No presentó (NP), para quienes no hayan cubierto el porcentaje mínimo de asistencias. El responsable deberá enviar a la Unidad de Investigación y Apoyo Pedagógico, a través de la Secretaría Académica del plantel sede, la lista de asistencia con las firmas autógrafas de los asistentes a cada una de las sesiones, así como la impresión de las calificaciones con las firmas autógrafas del responsable y del ponente. EMISIÓN DE CONSTANCIAS Para emitir las constancias de los participantes en la actividad, será indispensable que: El responsable, haya capturado tanto su informe como las calificaciones, además de haber 4 enviado a la UIAP la documentación correspondiente. El asistente haya capturado el cuestionario de evaluación de la actividad, además de haberla acreditado. Si no se realiza alguna de las dos acciones, no se darán las constancias. 5