Temps era temps

aula LA PÁGINA VERDE
▼
4
EL
RACÓ DEL
Miércoles, 18 de abril de 2007 ■ Levante EL MERCANTIL VALENCIANO
BOTÀNIC
Temps era temps
A banda, també serveixen per
crear vincles d’unió entre la Universitat i l’alumnat d’educació Secundària.
El Jardí acull una mostra d’aparells astronòmics de totes les èpoques
I és que fa només unes setmanes, amb el canvi d’horari, tots vam
haver d’ajustar l’hora als nostres rellotges. El despertador, el de la
monyica, el del cotxe, el del mòbil,
el del forn... A la nostra vida diària
la mesura del temps ens envolta per
totes bandes.
S’ha convertit en imprescindible saber quina hora és, perquè tota
la nostra vida compleix un horari i
no té sentit sense ell. És per això
que se’ns fa molt difícil imaginarnos un dia a dia sense rellotges, tal
i com vivien els egipcis, al 1500
abans de Crist (aC), mesurant el
temps amb l’observació dels astres. Ells inventaren el més antic
dels rellotges, el gnòmon, un pal
clavat al terra que projectava la seua
ombra, variable en funció de la possició del sol.
Aquesta fòrmula de mesura ens
resulta familiar perquè és l’avantpassat del rellotge de sol. Aquest va
nàixer a Babilònia al segle VIII aC,
però es diferenciava del gnòmon en
que se situava sobre superfícies
verticals, com a les façanes dels
temples, dels monestirs, o sobre
columnes als jardins.
A Espanya es tornàren molt
usuals al segle XIX i avui dia encara els podem trobar a les parets
principals de cases i esglésies.
L’únic problema evident era que
aquestos rellotges no eren útils de
nit o als dies ennuvolats. Per això
JARDÍ BOTÀNIC/ UNIVERSITAT DE VALÈNCIA
FETS PER ESCOLARS. Els instruments exposats estan fets per escolars de secundària a l’Aula del Cel de la Universitat.
Eva Pastor (*), València
Demà dijous, a les 19 hores, s’inaugura al Jardí Botànic l’exposició. Un
recull dels 53 projectes presentats
pels alumnes de Secundària al segon concurs organitzat pel gabinet
didàctic de l’Aula del Cel de la Universitat de València (UV). Entre ells
descobrirem aparells fascinants
com maquetes del Sistema Solar,
rellotges de sol, d’aigua, d’arena, de
foc i d’oli, entre molts altres.
Aquest certamen, una iniciativa de l’Aula del Cel de l’Observatori Astronòmic de la Universitat de València, és només una de
les moltes activitats didàctiques
que s’organitzen per acostar als
més joves el món de l’astronomia.
Entre els objectius que se segueixen amb totes aquestes propostes trobem la divulgació de la
ciència dels astres en particular i
de la cultura científica en general,
així com proporcionar eines i materials als professors per a les
seues classes.
Una mica d’història
SI HI VOLS ANAR
A l’Estufa Freda: L’exposició
estarà des del 19 d’abril fins el
18 de maig, a l’Estufa Freda
del Botànic (al centre del
Jardí).
Entrada gratuïta: L’entrada és
gratuïta per als visitants del
Jardí.
De dimarts a diumenge: Es
pot visitar de dimarts a
diumenge, de 10 a 20 hores.
Per a saber més: Més
informació als telèfons 96 315
68 17/00 o a internet
(http://www.uv.es/jardibotan
ic/cultura).
s’utilitzava també el nocturlabi o rellotge nocturn. Es basava en observar la posició d’alguna constel·lació del voltant de l’estrella Polar, perquè a causa de la rotació de la terra
la volta celeste sembla girar al voltant d’ella al llarg de 24 hores.
Altres solucions per no dependre de la llum solar esdevinguéren
en rellotges d’aigua, inventats pels
egipcis, on l’aigua anava sortint per
un forat proporcionalment al temps
que transcorria. O els rellotges de
combustible (espelmes i ciris) dels
bizantins, que s’anaven consumint
i marcant el temps a una escala vertical. Fins i tot el més conegut, el rellotge d’arena, del qui es desconeix
el moment i el lloc de creació. Tot
per mesurar i entendre l’única cosa
que no podem retenir, el temps.
(*)
GABINET DE CULTURA I COMUNICACIÓ
DEL JARDÍ BOTÀNIC DE LA UV
▼
SECUNDARIA
Aula, Valencia
El Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) Campanar de Valencia
es un centro con muchas luces ya
que acaba de proclamarse doble
ganador del concurso escolar 9 en
energía que organiza Unesa, la patronal eléctrica española, con el fin
de promover el consumo eficiente
de energía entre los jóvenes de
toda España.
Los chavales del Campanar no
se han bajado del podio de este certamen en línea en ninguna de sus
cinco ediciones. Las dos primeras
quedaron terceros, luego lo ganaron y el año pasado volvieron a
quedar en tercer lugar.
En el concurso, que se desarrolla en internet, los jóvenes deben responder a 9 preguntas sobre como gestionar el consumo
eléctrico de una ciudad media. Al
final de las tres etapas los dos equipos del Campanar fueron los que
un mayor ahorro consiguieron:
Un instituto con muchas luces
El IES Campanar gana por partida doble el concurso «9 en energía»
IES CAMPANAR
«EQUIPAZO». Los 16 jóvenes del Campanar que han arrasado en el concurso de Unesa, junto a sus tres profesores.
Cuatro millones de kilowatios
hora (kWh) el primero y 3,7 millones el segundo. Este año se ha
batido el récord de participantes
ya que más de 2.200 alumnos completaron las tres fases del certamen. En total han participado 178
institutos, 24 de ellos valencianos.
Los equipos del Campanar están compuestos por: Rosa Luis,
Sandra Gómez, Laura Dalli, Jorge
García, Rafael Ibáñez, Mauro López, Laura Tarazona, Carolina Gregori, Claudia Dasí, Mario Madalena, Silvia Roig, Alberto y Carlos
Sáez, Clara María Ortuño, Clara
García y Alba Serrador, y coordinados por los profesores Pilar
Gainza, Olimpia López-Manzanares y Emilio Martínez.
En total han ganado 5.000 euros en libros para el IES, un equipo informático completo y dos PC
portátiles. El próximo 10 de mayo
viajarán a Madrid para recoger los
premios de este concurso estatal.