Paris Elementary School Newsletter Volumen 2, 6da Edición Noticiero del Octubre del 2011 1635 Paris Street • Aurora, Colorado 80010 • 303-341-1702 Lisa Jones, Directora • Lisa Stucker, TOSA-Apoyo Administrativo Pagina Electrónica: http://www.aps.k12.co.us/paris La Escuela Paris le da la Bienvenida al Personal Nuevo ¡¡Queremos darles a bienvenida a todos los nuevos empleados!! Kinder-Ms. Lane, Mrs. Chan 1er Grado-Mrs. Crowe, Ms. Roberts 3er Grado-Ms. Esparza 4to Grado-Mrs. Becker, Ms. Kroneberger Educación Física-Mr. Cain Música-Mr. Young Ayudantes de Maestros-Ms. Sanchez, y Mr. McDowell Anuncios para los Padres Los Grupos Escolares: Vamos a empezar programas después de clases una vez más aquí en la Escuela Paris. Se mandara información pronto en las carpetas de los viernes. Los estudiantes tienen que tener permiso de sus padres para asistir a las juntas y después para el programa. Apoyo del Comportamiento Positivo(PBS) Los boletos RISE-Los Estudiantes de Paris SOBRESALEN de los demás. Los estudiantes de la Escuela Paris siguen el comportamiento RISE-R-Respeto; I-Integridad; S-Apoyo y E-Participación. Cuando los estudiantes demuestran estos comportamientos, ellos se ganan un boleto RISE. Dos boletos de cada grado, se sacan todos los viernes. Cada trimestre tenemos una asamblea en la cual se sacan boletos al azar para participar en juegos y ganar premios. Cuando venga a la escuela, tome un tiempo para ver los posters de RISE, vea el boletín y la pared de los estudiantes del mes. También tenemos boletos RISE para los padres. Usted le puede dar estos boletos a su hijo cuando este demostrando un comportamiento RISE en casa. Los estudiantes regresan los boletos a la escuela y son aumentados para la rifa del trimestre. Dentro de estas Noticias 2 Go Slow Whoa, Vestimenta para el Éxito, Enriquecimiento del Idioma, GRACIAS, GRACIAS, GRACIAS; Procedimientos Escol Ausencias, La Fundacion Alyssa Cares 3 Temas de Salud, Las Leyes de Vacunas en Colorado, Póliza de Medicamento para su hijo, Campana, Mascotas en el edificio y el patio de la escuela 4 Cambios de Dirección y/o Número Telefónico, Centro de Salud Mental en Aurora, Planificadores/Calendarios para los Estudiantes, Notas y El Estudiante del Mes-Cada mes, se escogerá un estudiante por salón que haya demostrado un comportamiento excelente enfocándose en una letra especifica de RISE. Durante el mes de agosto, nos enfocamos en la letra R-Respeto. En septiembre, nos enfocaremos en la I-Integridad. Los estudiantes del mes se van a ganar una camiseta RISE y van a almorzar con Mrs. Jones y Mrs. Stucker. Los estudiantes también se tomaran fotos y se pondrán en la pared del Estudiante del Mes. No Place for Hate (No Hay Lugar para el Odio) Una vez más este año, la Escuela Paris seguirá trabajando en No ser un lugar para el odio. Este programa se enfoca en que los estudiantes convivan, se lleven bien, respeten sus diferencias culturales y que tengan relaciones saludables. Los estudiantes seleccionados este año son: Estudiantes de 5to Grado: Estudiantes de 4to Grado: Angie Luna Jonathan Maya Dasni Alcaraz Alan Treto Keyara Williams Hebelin Alcaraz Jennifer Aguilar Keyara Castaneda Patty Rosales Cesar Acosta April Durazo Antonio Acosta Carmen Hernandez Clestal Motton Marialy Gonzalez Ana Aldana Wendy Can Yadira Vargas Tonos: de Mr. Young, Paris en Acción, Calendario de Eventos, Noticias de Arte 5 La Esquina de los Maestros Especialistas -- Noticias de la Repisa del librero, Educación Física. 6 Carta Anti-Intimidación de Mr. Barry 7-9 20 Maneras de Ayudar a que su hijo Sobresalga en la Escuela 10-11 Menu de desayuno y almuerzo GO, Slow, Whoa Noticiero del Octubre del 2011 Go Slow Whoa La escuela Paris seguirá participando el programa de Go Slow Whoa (que significa Siempre, A veces y Raramente) el cual ayuda a los estudiantes a hacer buenas decisiones en comidas nutritivas. La comida en nuestros menús serán designadas con un símbolo verde (go-siemprebuena opción); el símbolo amarillo (cuidado-una opción que está bien); símbolo rojo (para-no es una buena opción). Van a haber competencias durante todo el año. Se le mandara mas información más adelante. Vestimenta para el Éxito Estamos muy contentos con el Programa de Vestimenta para el Éxito. Por favor, ayúdenos a que su hijo este vestido apropiadamente para la escuela. ¿Cómo es el Programa de Vestimenta para el Éxito? •Toda la ropa debe de ser de su talla y quedarle bien al estudiante. •¡Hay Colores Nuevos este Año!-Los estudiantes deben de vestir camisas/camisetas negra, azul marino, azul cielo blancas sin ningún dibujo, o alguna camisa de la Escuela Paris. La parte de abajo, los estudiantes puede vestir solo artículos sólidos kaki, negro, o azul marinoya sean pantalones capris, falda, falda pantalón, shorts o jumper. No mezclilla. •Los zapatos no deben de traer luces o tacones. Aquellos estudiantes que no traigan la Vestimenta para el Éxito por primera vez, se les dará un aviso y se mandara un recordatorio a casa. En la segunda ocasión, el maestro llamara a casa. En la tercera ocasión, el personal de la oficina llamara a casa. En la cuarta ocasión, el estudiante se mandara a la oficina y recibirá un reporte y una consecuencia. Enriquecimiento del Idioma Este año, los estudiantes seguirán participando en un tiempo de aprendizaje que consta de 40 minutos diarios para enriquecer el idioma Ingles. Una de las estrategias para mejorar la lectura y escritura es que los estudiantes practiquen las respuestas o lo que ellos quieren escribir antes de que lo hagan. Lo que pensamos lo podemos decir, lo que podemos decir lo podemos escribir, y lo que podemos escribir lo podemos leer. Durante este tiempo, los estudiantes aprenderán vocabulario, gramática, las estructuras de los enunciados y como se expresan oralmente. Por favor, pregúntele a su hijo sobre lo que hizo su hijo en la clase de enriquecimiento del idioma el día de hoy. GRACIAS, GRACIAS, GRACIAS A la Iglesia God’s Grace por donar mochilas y materiales escolares. ¡Otra vez, gracias por ayudar a los estudiantes de la Escuela Paris y a la comunidad a ser exitosos! Procedimientos Escolares Los Estudiantes que llegan Tarde Por favor, asegúrese de que su hijo llegue a tiempo a clases. Los estudiantes que llegan tarde pierden bastante tiempo en las instrucciones y esto los atrasa bastante. Necesitamos su apoyo. Si su hijo/a llega después de la campana tardía (8:15) tienen que reportarse a la oficina. Los estudiantes que lleguen tarde varias veces tendrán una junta con Mrs. Stucker para ver por qué han llegado tarde tantas veces. Recogiendo a los Estudiantes Temprano Cuando es necesario recoger a los niños temprano por alguna cita, los padres tienen que entrar a la oficina y firmar para llevarse a su hijo. El estudiante será llamado a la oficina. Si el estudiante es recogido por otra persona que no es algún adulto en la lista, por favor mande una nota a la oficina. Gracias por su cooperación en este asunto. Reportando las Ausencias Si su hijo va a estar ausente de la escuela por cualquier razón, usted tiene que llamar y notificar al personal de la oficina. Puede llamar de 6:00 a.m. a 3:00 p.m. Después de esas horas, la contestadora tomara su llamada y usted tiene que dejar un recado. Cuando llame por favor deje los siguientes detalles: • Su nombre • El nombre de su hijo • El nombre del maestro • La fecha y razón por la cual va a faltar Si no recibimos una llamada de usted sobre la falta de su hijo, la encargada de las faltas le llamara a casa o al trabajo. Este procedimiento es para asegurarnos donde está el estudiante. Las faltas excesivas afectan el progreso de su hijo, y a sí que la cooperación de los padres es muy importante. La Fundacion Alyssa Cares Donaciones de Libros de Alyssa Cares La fundación de Alyssa Cares va a venir a la Escuela Paris este próximo 14 de octubre y donaran un libro para cada estudiante. La fundación fue creada por los padres de Alyssa Griffin, quien falleció hace ya 4 años. A Alyssa le encantaban los libros, y por medio de la fundación, se donan libros para que puedan compartir la pasión de Alyssa por los libros. A los estudiantes les encantan los libros y la Fundación de Alyssa Cares va a regresar en diciembre para que los estudiantes escojan otro libro. Queremos agradecer a la Fundación de Alyssa Cares por su generosidad continua y por proveer libros para nuestros estudiantes para que su amor por los libros crezca. Octubre 2011 Temas de Salud Guías para Dejar a los Niños en Casa por Enfermedad. A veces es difícil decidir cuándo dejar a los niños en casa por enfermedad. Estamos mandando esta guía para reducir la cantidad de enfermedades, pero a la vez tratar de que los niños asistan a clases. Su hijo debe de quedarse en casa si tiene los siguientes síntomas: • Temperatura arriba de los 100 grados Infección en la garganta hasta ser tratada con antibiótico por 24 horas • Vomito o diarrea • Una infección respiratoria que cause que tenga tos y escurrimiento nasal • Cualquier enfermedad que cause sueño o que los haga sentirse mal para seguir el día normal • Ronchas que no han sido tratadas o diagnosticadas por un doctor • Piojos o liendres hasta ser tratados • Enfermedades contagiosas como la varicela Si su hijo se enferma en la escuela, vamos a llamarle a casa para que venga a recogerlo. Por favor, avísenos si hay algún procedimiento medico o quirúrgico, cambios en el medicamento hechos por un doctor. Las Leyes de Vacunas en Colorado La ley de Colorado requiere que todos los niños que están en la escuela tengan las vacunas necesarias para su propia protección y la de los demás estudiantes. • Todos los estudiantes necesitan enseñar comprobante de vacunación para matricularse o continuar en la escuela. • Los estudiantes que no tengan las vacunas al corriente tendrán 14 días para hacerlo y presentar la documentación después de que tomen las vacunas. • Todos los estudiantes de kinder y los grados 7-12 necesitan comprobar que tiene dos vacunas de Sarampión, Paperas y Rubéola. • Cuidado de tiempo completo, Preescolar, Kinder y los Grados 1, 2,3, y 7 deben de tener la serie de 3 vacunas de Hepatitis B. Los padres pueden pedir un permiso para no ponerle las vacunas en la oficina de la escuela. Póliza de Medicamento para su hijo Un adulto debe de traer la medicina recetada a la oficina. Debe de estar en su caja con la etiqueta original de la farmacia. Aparte, debe de llenar una forma autorizando a la escuela para dar la medicina, la cual debe de estar firmada por el doctor y el padre de familia. El doctor debe de llenar la dosis y el horario para administrar el medicamento. Las medicinas sin receta, también deben de ser traídas a la oficina de la escuela por un adulto y se debe llenar una forma dando autorización para administrar el medicamento por el padre y la dosis y horario. Todos los medicamentos deben de ser guardados en la clínica de la escuela bajo llave. La asistente de enfermería le dará la medicina a su hijo. Un adulto debe de recoger el medicamento no usado, ya que no podemos darle el medicamento al estudiante. Nuestra ayudante de la enfermería Lizette Vázquez, tiene las siguientes responsabilidades: 1.) Provee cuidado básico para nuestros estudiantes y primeros auxilios 2.) Es el contacto para los padres sobre las enfermedades y lastimaduras 3.) Mantiene todos los record de salud e informa al personal sobre los problemas de salud. 4.) Esta bajo la orden de la enfermera para dar medicamento y cuidado de los estudiantes. Campana Padres, les pedimos que sus hijos estén en la escuela a las 8:00 a.m. todos los días. Nuestro horario de entrada es igual que el año pasado para que los estudiantes estén en su salón listos para el aprendizaje a las 8:15 a.m. Apreciamos su cooperación para ayudar a su hijo en ser el mejor estudiante que puede ser. Primera Campana 8:03-todos los estudiantes se forman 8:06-todos los estudiantes entran al edificio 8:15-los estudiantes empiezan el día de aprendizaje Campana de Retraso 8:15-Los estudiantes tienen que entrar a la oficina para recibir un pase de retraso Mascotas en el edificio y el patio de la escuela Aunque todos amamos a nuestras mascotas, les pedimos que no los traigan a la escuela cuando venga a visitarnos. Esta es una póliza del distrito escolar de seguridad para los estudiantes y sus mascotas. Apreciamos su apoyo. Octubre 2011 Cambios de Dirección y/o Número Telefónico Si usted se ha cambiado, usted no puede hacer el cambio de domicilio en la Escuela Paris. Usted tiene que ir a la oficina de Admisión Centralizada. Las cual está localizada en el 1085 Peoria Street • Puede llamar al 303-326-2200. • Usted va a necesitar llevar una identificación y comprobante de domicilio. Si usted solo tiene un cambio de número telefónico, usted puede hacer el cambio en la oficina de la Escuela Paris. Por favor, asegúrese que tengamos los números telefónicos al corriente de usted y de los contactos de emergencia. Esto es muy importante para poderle localizar en caso de una emergencia. Centro de Salud Mental en Aurora Estamos muy contentos de anunciar que otra vez vamos a tener el Centro de Salud Mental de Aurora en la Escuela Paris. Nuestra terapeuta Beth Schmidt, estará en la Escuela los miércoles y jueves. Ella va a trabajar con las familias en crisis familiar, técnicas para padres, apoyo familiar, grupos de amistad, etc. Pronto mandaremos información sobre el proceso para este apoyo. Planificadores/Calendarios para los Estudiantes Este año estamos muy contentos porque tenemos un planificador/calendario para todos los estudiantes que mejorara la comunicación en la casa/escuela. La directora Mrs. Jones mandara una carta explicando lo de los planificadores/calendarios. Le estamos pidiendo $2.00 a cada estudiante para cubrir un poco del gasto de estos. Notas y Tonos: de Mr. Young Hola Padres y Estudiantes, Estoy muy contento de estar de regreso en la Escuela Paris. Durante este trimestre, nos enfocaremos en el ritmo para los estudiantes de kínder a segundo grado. Los estudiantes van a lograr esto al cantar, bailar y tocar instrumentos de ritmo. Los estudiantes de tercer a quinto grado nos enfocaremos en el ritmo y la melodía. Lograran esto al cantar y tocar los instrumentos como; las flautas, las campanas de tono e instrumentos de percusión. Un recordatorio; todos los estudiantes de tercer, cuarto y quinto grado tienen que traer una flauta para la clase. Si no tienen una flauta, vengan con Mr. Young, el estará vendiendo flautas por $2.00. Paris en Acción Calendario de Eventos Septiembre 9/26 Asamblea de los Colorado Rockies 1:30 – 2:00 9/28 Revisión Dental para 1er Grado 8:30 – 11:00 9/28 Boy Scouts 3:00 – 4:00 9/30 Día de Incentivo por asistir a la escuela Octubre 10/5 Boy Scouts 3:00 – 4:00 10/7 Ultimo día del Primer Trimestre 10/7 Junta de No Hay Lugar para el Odio 3:00 – 4:00 10/8 Club de Deportes 9:00 – 11:00 10/10 Día Laboral para el Maestro-No Habrá clases 10/11 Café para Padres 8:45 – 10:00 10/12 Boy Scouts 3:00 – 4:00 10/14 Donación de Libros de la Fundación de Alyssa Cares 8:00 – 3:00 10/14 Consejo Estudiantil 3:00 – 4:00 10/17 Taller para padres 8:45 – 10:00 10/17 Conferencias de Padres/Maestros 3:30 – 7:30 10/19 Cnferencias de Padres/Maestros 3:30 – 7:30 10/20 Día de la segunda ronda de fotos 10/24 – 10/28 vacaciones de otoño-no habrá clases 10/31 Los estudiantes regresan a la escuela Noviembre 11/2 Boy Scouts 3:00 – 4:00 11/4 Junta de No Hay Lugar para el Odio 3:00 – 4:00 11/8 Café para Padres 1:30 – 2:45 11/9 Boy Scouts 3:00 – 4:00 11/11 Consejo Estudiantil 3:00 – 4:00 11/12 Club de Deportes 9:00 – 11:00 11/15 Taller para Padres 1:30 – 2:45 11/16 Boy Scouts 3:00 – 4:00 11/18 Junta de No Hay Lugar para el Odio 3:00 – 4:00 11/23 No Habrá Clases-Día de acción de gracias 11/24 No Habrá Clases-Día de acción de gracias 11/25 No Habrá Clases-Día de acción de gracias 11/30 Boy Scouts 3:00 – 4:00 Noticias de Arte En arte estamos aprendiendo sobre las líneas. Una línea es un punto infinito, vamos a aprender los movimientos y direcciones de las líneas. En 1er grado vamos a hacer direcciones de la línea. En 2do grado vamos a hacer líneas y ver que tantos tipos de figures podemos lograr. En 3er grado vamos a trabajar con las líneas y la simetría para crear un paisaje negativo y positivo. En 4to grado vamos a hacer un adorno para las ventanas usando diferentes líneas. En 5to grado vamos a descubrir la línea con música y como se relaciona con los tubos y las esferas. Articulo Mensual-En cada noticiero, vamos a escribir un artículo diferente. Esperamos que les sean útiles. Si usted está interesado en algún tema en particular, por favor hable en la oficina y veremos si podemos encontrar más información para apoyarle. El tema de este mes es 20 Maneras de Ayudar a que su hijo/a sobresalga en la escuela. Octubre 2011 La Esquina de los Maestros Especialistas Educación Física. Biblioteca/Tecnología Noticias de la Repisa del librero ¡Ayude a que su hijo/a sobresalga en el Desafío de lectura del Superintendente! Si todos los estudiantes de la clase de su hijo/a llega a la meta de lectura, la clase entera se gana una fiesta con pizza. Por favor anime a que su hijo/s lea en ingles o español. Todos los estudiantes de kinder a segundo grado tienen que leer o que le lean cada noche de 15-20 minutos. Los estudiantes de tercero a quinto grado deben de leer por lo menos 30 minutos por noche. ¡La lectura es esencial para el éxito en la escuela! Hay un programa por la compañía de cable Comcasrt llamado Internet Essentials, este programa ofrece a las familias de los estudiantes de las Escuelas Públicas de Aurora un costo de internet bastante barato. Para calificar para este programa, el hogar debe de estar localizado en donde esté disponible el servicio de Comcast, tiene que tener cuando menos un hijo/a recibiendo almuerzo gratuito y debe de ser un cliente nuevo de Comcast. Si está interesado en más información llame a Comcast al 1-800-266-2278. Nuestra biblioteca tiene una suscripción con TumbleBookLibrary e-books para e-kids. Las familias ahora pueden leer libros por el internet en casa por medio de una computadora, televisión, Smartphone o algún sistema de video juegos. Tumblebooks es una biblioteca en línea de libros animados para niños de todas las edades. Para accesar Tumblebooks en su internet escriba la siguiente dirección www.tumblebooklibrary.com El nombre del usuario es: aurora y el código secreto es: books. Octubre 2011 Bienvenidos de regreso a la escuela y a lo que se que será un año 2011-2012 muy emocionante. Mi nombre es C.J. Cain, y soy el maestro nuevo de educación física. Estoy muy contento de empezar un año nuevo y ser parte de la Comunidad Escolar de Paris. ¿Qué es la Educación Física? La Educación Física es una materia académica. Tiene instrucción y es ofrecida de acuerdo al currículo escolar. El ensenarlo requiere organización, y lecciones basadas de acuerdo a las normas nacionales y estatales. Las actividades son totalmente apropiadas para los estudiantes de preescolar a quinto grado. El objetivo principal es que los todos los movimientos del cuerpo concuerden. ¿Qué es lo que la Escuela Paris cree de la Educación Física? La Escuela Paris cree que: ¡Todos los estudiantes pueden aprender! Todos los estudiantes sin importar su nivel de actividad, se beneficiara de la Educación Física. Todos los estudiantes tienen el derecho a un Programa de Calidad de Educación Física que les ayude a su autoestima, que ayuda a competir a nivel social. Todos los estudiantes necesitan clases de Educación Física, Salud y Ejercicio. Si tiene alguna pregunta o preocupación sobre la Educación Física en la Escuela Paris por favor contácteme por correo electrónico a: [email protected] Suyo en salud,-C.J. Cain ! Estimados padres de alumnos en las Escuelas Públicas de Aurora, ¡Bienvenidos al año escolar 2011-2012! Esperamos poder trabajar con su hijo (o hijos) este año, proporcionando la mejor experiencia académica posible. Reconocemos que la intimidación y acoso (conocidos como “bullying”) comprimen un asunto de mucha preocupación para ambos padres de familia y alumnos, tanto en al ámbito local que en el nacional. El año pasado, las Escuelas Públicas de Aurora (Aurora Public Schools, o APS) iniciaron un esfuerzo por todo el distrito acerca de la prevención de la intimidación y acoso (llamado “Bully Prevention”). El distrito APS adoptó el enfoque de prevención de intimidación y acoso, el cual funciona en conjunto con el programa Positive Behavioral Supports and Interventions (PBIS) (apoyo e intervenciones de conducta positiva), que está en 39 de nuestras escuelas, y además en el departamento de transporte. La “Bully Prevention Campaign” (campaña de prevención de la intimidación o acoso) es un proceso sistemático en todo el distrito para lidiar con la intimidación y acoso en los planteles escolares. A todo alumno se le enseña anualmente un proceso de 3 pasos para tratar con la intimidación y acoso: 1. 2. 3. “STOP” (PARA): Se usará por todo el distrito la seña universal “stop” (para). Si llega a suceder la intimidación o acoso, el alumno acosado usará la seña y dirá “Stop” (para). Los adultos en cada plantel están entrenados para estar atentos de los alumnos que están usando la seña y para ayudarlos. “WALK” (CAMINA): Se le recomienda al alumno acosado que se aleje de la situación, así también al acosador. “TALK” (HABLA): Si la intimidación y acoso no acaban con el uso de los pasos 1 y 2, el alumno inmediatamente hablará con un adulto para reportar el incidente de intimidación y acoso. A todo miembro del personal se le enseñó la importancia de dar seguimiento en cuanto se reporte un incidente. Dependiendo de la situación, el adulto tal vez tratará directamente con el incidente, o lo reportará a la administración. Por favor pregúntele a su hijo acerca del proceso de prevención de intimidación y acoso, y la seña universal. Anime a su hijo a que aplique el proceso cuando se encuentra con una situación de intimidación y acoso. Si su hijo reporta que él o ella han aplicado el proceso en vano, comuníquese con el director de escuela. Reporte sus preocupaciones a la escuela de su hijo o al distrito de las Escuelas Públicas de Aurora por medio de uno de los siguientes procedimientos de reportar anónimamente: • • • En línea: Vaya a “APS SafeNet”, en aurorak12.org/about-aps/school-safety/aps-safenet/" Por teléfono: Llame a la línea de datos Safe2Tell al número 1-877-542- SAFE. Mensaje de texto: Si usted ha sido testigo de un crimen, repórtelo por medio de “Text-a-Tip” (mandar dato mediante mensaje de texto), mandando un mensaje de texto al número 274637, con el “subject” (tema) indicado como “DMCS”. Queremos asegurarle que no se tolerarán la intimidación y acoso en nuestras escuelas. La seguridad de los alumnos es de suma importancia para todo el personal en las Escuelas Públicas de Aurora. Atentamente, JB John L. Barry Superintendent Aurora Public Schools 15701 E. 1st Ave. Suite 206 Aurora, CO 80011 [email protected] 303-365-7800 ! Octubre 2011 Traducción por el Departamento de Comunicación de APS Estás en: > Para familias > Para ayudar a su hijo a triunfar en la escuela > 20 Maneras en que puede ayudar a sus hijos a triunfar en la escuela 20 Maneras en que puede ayudar a sus hijos a triunfar en la escuela By: Colorín Colorado (2008) Los padres son los primeros maestros y los que ejercen mayor influencia en las vidas de los niños. Por eso es muy importante que los padres desarrollen y mantengan enlaces fuertes con las escuelas de sus hijos. Cuando los padres y las familias se involucran en las escuelas, los niños tienden a destacarse más y sus opiniones sobre la escuela son más positivas. Para que los niños puedan tener éxito en la escuela, los padres y las familias deber participar activamente en el aprendizaje de los niños. En efecto, muchos estudios científicos demuestran que lo que la familia hace es más importante para el éxito escolar de los niños que el nivel de ingresos familiares o el nivel educativo de los padres. He aquí 20 maneras en que usted puede ayudar a su hijo a triunfar en la escuela. Desarrollar una colaboración fuerte con los maestros de su hijo y el personal docente 1. Reúnase con la maestra de su hijo. Tan pronto como comience el año escolar, busque la manera de reunirse con la maestra de su hijo e infórmele que desea ayudar a su hijo a aprender. Dígale con claridad que si percibe que surge algún problema, usted desea saberlo inmediatamente. Hablar con la maestra de su hijo ofrece muchas ideas para empezar una colaboración. Si lo necesita, utilice un intérprete. Por favor, no permita que la barrera del idioma le detenga. ¡Lo que usted tiene que decir es mucho más importante que el idioma en que lo diga! Busque a alguien en la escuela que pueda servirle como intérprete. Por lo general, podrá encontrar alguna maestra o enlace de padres que hable español. También puede pedirle a algún amigo o pariente que interprete. 2. Aprende quién es quién en la escuela de su niño. En la escuela de su niño hay muchas personas dedicadas a ayudarlo a aprender, crecer social y emocionalmente, y transitar por el ambiente escolar. Quién es quién en la escuela de su niño es una lista selecta sobre el personal docente y administrativo así como las organizaciones a nivel de distrito. Cada escuela es diferente, pero este artículo le ofrecerá una introduccion general a las personas que trabajan en la escuela de su hijo. 3. Asista a las conferencias de padres y maestros, y manténgase en contacto durante el año escolar. Las escuelas por lo regular ofrecen anualmente una o dos conferencias para los padres. Usted puede asistir con alguien que sirva como intérprete o puede pedirle a la escuela que se lo proporcione. Usted tambiéén puede solicitar reunirse con la maestra de su hijo en cualquier momento durante el año. Si algo le preocupa y no puede reunirse personalmente, envíe una nota corta o programe una charla breve por teléfono. Sugerencias para el éxito de las reuniones entre padres y maestros en la escuela de su hijo ofrece algunas ideas para preparar para estas reuniones. Apoye los esfuerzos académicos de su hijo 4. Averigüe cómo le está yendo a su hijo en sus cursos. Pregúntele a la maestra cómo le está yendo a su hijo en comparación con los demás estudiantes. Si su hijo se está rezagando, especialmente en la lectura, consulte qué puede hacer usted o la escuela para ayudar. Es importante actuar oportunamente antes de que su hijo se retrase demasiado. Lea los reportes o informes escolares de su rendimiento académico. Para obtener más información, consulte la página Cómo saber si su hijo necesita ayuda adicional. 5. Solicite servicios especiales si cree que su hijo los necesita. Si su hijo está teniendo problemas de aprendizaje, solicite que la escuela lo evalúe en el idioma que más domina. Es probable que la maestra pueda hacer "adaptaciones" en la clase para su hijo. Si la escuela concluye que su hijo tiene una discapacidad de aprendizaje, usted podrá recibir ayuda adicional libre de costo. Para recibir más información consulte la página Dónde buscar ayuda. 6. Supervise la tarea. Haga a su niño comprender que usted piensa que la educación es algo importante y que hay que cumplir con la tarea escolar. Usted le puede ayudar a su niño con la tarea en las maneras siguientes: aparte un lugar especial para que su niño estudie, fije una hora para hacer la tarea, y elimine las distracciones cómo el televisor y llamadas sociales. También hay muchas maneras en que usted puede ayudar si no conoce la materia a fondo o porque no domina el inglés tan bien como su hijo. Aprende más en Cómo ayudar a su hijo con la tarea escolar. Octubre 2011 7. Busque quién le ayude a su hijo con las tareas. Si se le dificulta ayudarle a su hijo con las tareas o los proyectos escolares, consulte para encontrar a alguien más que pueda ayudarle. Comuníquese con la escuela, los grupos de tutoría, los programas después de la escuela, las iglesias y las bibliotecas o busque la ayuda de un estudiante mayor, vecino o amigo. 8. Ayude a su hijo preparar para las pruebas. Las pruebas estandarizadas cumplen en la actualidad un papel fundamental en las escuelas públicas de los Estados Unidos. Su hijo puede dar una o más pruebas estandarizadas durante el año escolar y es posible que el maestro de su hijo dedique tiempo de clase a la preparación para el examen a lo largo del año. Como padre o madre, hay muchas formas de apoyar a su hijo antes y después de dar una prueba estandarizada, así como también hay muchas formas de apoyar los hábitos de estudio de su hijo a diario, que lo ayudará a estar mejor preparado cuando llegue el momento de la prueba. Cómo ayudar a su hijo a prepararse para las pruebas estandarizadas ofrece ideas para la preparación de pruebas estandarizadas y generales. Participe en las actividades escolares de su hijo 9. Infórmese sobre lo que ofrece la escuela Lea la información que la escuela envía a los hogares (solicite que le envíen versiones en español) y hable con otros padres de familia para saber qué programas ofrece la escuela. Es posible que haya un programa de música, actividades después de la escuela, equipos de deportes o programas de tutoría que podrían beneficiar a su hijo. Manténgase informado durante el año escolar. 10. Colabore con la escuela de su hijo y/o participe en un grupo de padres y maestros de la escuela. Los maestros realmente aprecian que los padres ayuden en la escuela. Usted puede contribuir de muchas maneras. Por ejemplo, ofreciendo su colaboración como voluntario en la clase de su hijo o en la biblioteca o con comida para algún evento escolar. Si usted trabaja durante el día, asista a las actividades conocidas como "Noches para los padres" o a las presentaciones de su hijo. En la mayoría de las escuelas se reúne con regularidad un grupo de padres para hablar de la escuela. Este grupo se conoce como PTA o PTO. Estas reuniones le brindarán una buena oportunidad de hablar con otros padres y de trabajar juntos para mejorar la escuela. Cómo mantenerse involucrado en las actividades escolares de su hijo ofrece algunas ideas, especialmente para los padres ocupados. Manténgase informado y apoye a su hijo 11. Haga preguntas. Si algo le preocupa acerca del aprendizaje o comportamiento de su hijo, pregúntele a la maestra o al director sobre dicho comportamiento y busque asesoría. Sus preguntas pueden ser como las siguientes: ¿Qué problemas específicos tiene mi hijo con la lectura? ¿Qué puedo hacer para ayudar a mi hijo con este problema? ¿Cómo puedo evitar que otros niños intimiden a mi hijo? ¿Cómo le puedo ayudar a mi hijo a hacer las tareas? y ¿A qué grupo de lectura pertenece mi hijo? 12. Aprende sobre sus derechos como. Es importante saber que sus derechos como padre son con respeto a la inmigración, servicios especiales, la instrucción de inglés, y más. Aprende más en Sus derechos como padre de un estudiante de escuela pública. 13. Informarle a la escuela lo que le preocupa. Si su hijo tiene un problema con los estudios, el comportamiento, o con otro estudiante, maestro o administrador, Cómo informarle a la escuela lo que le preocupa describe algunos pasos que podrá seguir. Fomente el aprendizaje de su hijo en la casa 14. Demuestre una actitud positiva con respeto a la educación. Lo que decimos y hacemos en nuestras vidas diarias les puede ayudar a desarrollar actitudes positivas hacia la escuela y el aprendizaje, y a desarrollar la confianza en sí mismos como estudiantes. Al demostrarles que valoramos la educación y utilizamos nuestro conocimiento en la vida cotidiana, les damos un ejemplo muy poderoso a seguir, lo cual contribuye mucho a su éxito en la escuela. Al demostrar interés en la educación de los niños, los padres y las familias pueden despertar su interés y dirigirlos hacia un descubrimiento muy importante-que el aprendizaje puede ser placentero además de traer consigo muchas recompensas, y vale la pena el esfuerzo que cuesta. 15. Supervise el uso de la televisión, los juegos electrónicos y el Internet. Los niños norteamericanos invierten una mayor proporción de su tiempo mirando la televisión o jugando juegos electrónicos como el Nintendo que haciendo tarea o participando en otras actividades escolares. Supervise el uso de la televisión y los juegos electrónicos y Ayude a que su niño aprenda a usar el Internet adecuada y efectivamente ofrecen algunas sugerencias para ayudar a su niño a utilizar los medios con sensatez. Octubre 2011 16. Aliente a su niño a leer. Lo más importante que usted puede hacer para ayudarle a su niño a tener éxito en la escuela-y en la vida-es ayudarle a leer. No podemos enfatizar demasiado la importancia de la lectura. La lectura ayuda a los niños a superarse en todas sus materias. Más aún, es la clave para el aprendizaje de toda la vida. Actividades para divertirse leyendo y Maneras divertidas y eficaces de leer con los niños le presentan algunos consejos para ayudar a que su niño se desarrolle como lector. 17. Hable con su niño. Hablar y escuchar cuidadosamente son dos destrezas que juegan un papel muy importante en el éxito escolar de su niño. Los niños pequeños aprenden las destrezas del lenguaje que necesitarán para tener éxito aprendiendo a leer a través de lo que escuchan a sus padres decir, las charlas entre los miembros de su familia y cómo son alentados a responder. Por ejemplo, los niños que no escuchan mucha conversación o a quienes no se les alienta a hablar y participar, suelen tener problemas al aprender a leer, lo cual puede causarles retrasos en su desarrollo escolar. Además, los niños que no han aprendido a escuchar con cuidado frecuentemente tienen problemas siguiendo instrucciones o prestando atención en clase. También es muy importante que usted le demuestre que le interesa lo que el niño dice y piensa. Aprende más en El éxito escolar: Hable con su niño. 18. Anímelo a usar la biblioteca. Las bibliotecas son lugares de aprendizaje y descubrimiento para todos. Al ayudar a su niño a descubrir la biblioteca usted lo iniciará en un camino seguro hacia el aprendizaje independiente. Las bibliotecas también tienen un gran número de recursos para estudiantes de todas las edades, como material de referencia, computadoras y muchos tipos de libros, ¡sin mencionar que ofrecen un lugar tranquilo para estudiar y hacer la tarea! Servicios de la biblioteca para niños de edad escolar describe los servicios que las bibliotecas ofrecen a los estudiantes. 19. Aliente a su niño a ser responsable y trabajar independientemente. Tomar mayor responsabilidad y trabajar independientemente son cualidades importantes para el éxito escolar. Fomente la responsibilidad, la independencia, y el aprendizaje activo ofrece algunas sugerencias para ayudar a su niño a desarrollar estas cualidades. 20. Fomente el aprendizaje activo. Los niños necesitan participar en actividades de aprendizaje activo al igual que en actividades de aprendizaje independiente como leer o hacer tarea. El aprendizaje activo incluye hacer y responder a preguntas, resolver problemas y explorar intereses. El aprendizaje activo también se realiza cuando su niño participa en actividades deportivas, juega con sus amigos, actúa en una obra de teatro de la escuela, toca un instrumento musical o visita museos y librerías. Para promover el aprendizaje activo, pida que su niño comparta sus ideas con usted y respóndale. References References Click the "References" aved by Windows Internet Explorer 7> Subject: =?Windows1252?Q?Color_n_Colorado_::_20_Maneras_en_que_puede_ayudar_a_s? =?Windows-1252?Q?us_hijos_a_triunfar_en_la_escuela?Date: Mon, 22 Aug 2011 18:42:49 -0600 MIME-Version: 1.0 Content-Type: multipart/related; type="text/html"; boundary="---=_NextPart_000_000F_01CC60FB.4B052D30" X-MimeOLE: Produced By Microsoft MimeOLE V6.00.2900.6109 This is a multi-part message in MIME format. ------=_NextPart_000_000F_01CC60FB.4B052D30 Content-Type: text/html; charset="utf-8" Content-TransferEncoding: quoted-printable Content-Location: http://www.colorincolorado.org/familias/escuela/ayudarhijos/?theme=print Octubre 2011 +DUYHVWRIWKH0RQWK +DUYHVWRIWKH0RQWK a&XFXPEHUa a&XFXPEHUa *R6ORZ:KRD%UHDNIDVWDQG/XQFK *R6ORZ:KRD%UHDNIDVWDQG/XQFK 021'$< 021'$< %UHDNIDVW :KROH*UDLQ&KHHULRV %UHDNIDVW 78(6'$< 78(6'$< :('1(6'$< :('1(6'$< 7+856'$< 7+856'$< )5,'$< )5,'$< %UHDNIDVW %UHDNIDVW %UHDNIDVW %UHDNIDVW %UHDNIDVW 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