Metodología: 1) Se formaron 8 equipos de dos estudiantes procedentes de diversas carreras de la Universidad Nacional Agraria UNAN Managua y UNAN Jinotepe, en la localidad de las Pilas 1. 2) Se Reunieron en casa de las familias productoras. Materiales utilizados: Papelones, Marcadores, Tijeras, Lápiz, Cámara, Masquintype, Calculadora, Manual para aplicación de herramientas, Reglas, Mesas, Sillas, Computadora, Memoria USB. El equipo se encargó de recopilar la información por medio del FODA haciendo uso de papelones y marcadores. Se divide el papelón en 4 cuadrantes, de tal manera que se pueda colocar una categoría (FODA) en cada cuadrante respectivo. Luego se procedió a hacer preguntas acerca de las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas de la UFP tratando de obtener información bastante específica (describiendo bien las ideas) de manera que facilite el análisis. Figura. Una vez recopilada la información se procedió a tabular en una base de datos en Microsoft Excel donde se filtraron y agruparon las amenazas y debilidades en categorías generales. Esto nos permitió jerarquizar los principales problemas identificados en la comunidad. El mismo tratamiento se aplico al FODA por rubro. Los diferentes problemas identificados se seleccionaron y agruparon por colores, ejemplo: factor climático, suelo, insumos, agua, plagas, económico, infraestructura, transporte, caminos. (A cada uno se le asignó un color). Despues de agrupar los problemas por colores se crearon tablas de contingencia que nos muestran la distribución porcentual de estos. En la fase final elabora el Árbol de problemas donde se van jerarquizando (de acuerdo al mayor porcentaje de incidencia en la producción de la finca y/o rubro) de manera causal los principales problemas y sus consecuencias. Posteriormente se realizo el Árbol de Posibles soluciones. Figura 2, Aplicación del MICMAC: Consiste en introducir los datos en una matriz de n x n para encontrar influencia y dependencia entre el sistema de variables (problemas) recolectados en la comunidad. Se ordenan y clasifican las ideas dando lugar a la creación de un lenguaje común en el seno del grupo de expertos. Para esto construimos la matriz de influencias directas obteniendo los siguientes resultados (ver figura 1) Fig. En las filas de la matriz se escriben las valoraciones de influencia de cada variable con respecto a las demás definidas en conjunto con el equipo de trabajo. Las influencias se clasifican de 0 a 3, con la capacidad de informar sobre las influencias potenciales: 0: Ninguna influencia 1: Bajo 2: Medio 3: Fuerte P: Potencial. Se aplicó también la herramienta de canastas de problemas y canasta de soluciones. Resultados: Los resultados principales problemas reportados en la comunidad son: Plagas con un 19%, Factor económico 15%, clima 15%, insumos 10%, bajos rendimientos 5%, poca tierra5%, suelos 5%, organización 3%, desinterés 3%. Los resultados obtenidos fueron los siguientes: el principal problema localizado en la comunidad las pilas 1 es bajos ingresos económicos, causados por los bajos rendimientos de los principales cultivos productivos tales como: maíz, fríjol, trigo, café. Las causas del bajo rendimiento del maíz son causadas por: plagas, falta de experiencia técnica, suelo, agua. Entre las principales plagas que afectan este cultivo mencionamos las siguientes: cogollero, mosca blanca, conchita. Los principales problemas que causan de la falta de experiencia técnica son: falta de conocimiento sobre el cultivo, no se usa semilla mejorada. Los principales factores limitantes en suelos son: erosión del suelo, terreno irregular, suelo no apto para el cultivo, baja fertilidad. En agua los problemas causales son: no poseen sistemas de riego, las tuberías de agua potable están en mal estado Al obtener la información de las herramientas anteriores se elabora el árbol de soluciones obteniendo los siguientes resultados: Un incremento en los ingresos económicos lo podemos lograr atacando los problemas causales como: Plagas: para su control se deben realizar evaluaciones de las plagas que el productor no conoce. Con respecto a las plagas de especies conocidas se proponen prácticas agroecológicas. En falta de asistencia técnica: se sugiere asistencia técnica por parte del INTA y proyecto DEPARTIR. En el caso de suelos: se propone para evitar suelos erosionados reforestación del área, análisis de suelo para saber que cultivos pueden ser aptos para establecerlos en la comunidad e implementar un sistema de producción de abono orgánico. En los problemas de agua: se sugiere perforación de pozos e instalación de sistemas de riego para los cultivos, y análisis de agua para saber si es apta para el consumo. En los resultados del MICMAC (matriz de impacto cruzado) se obtuvo: una gráfica que nos muestra influencia y dependencia entre las variables. Donde el conocimiento técnico es la variable de mayor incidencia y que incide fuertemente sobre lo económico e incide relativamente sobre las variables agua, suelo y plagas ya que al no existir buenas prácticas productivas afecta directamente la economía de las familias de la comunidad (las pilas1). A continuación se presentan las figuras de los resultados de la canasta de problemas y canasta de soluciones. Comentario: en la comunidad de las pilas 1 se sugiere un plan emergente respecto a capacitaciones para que mejoren el tratamiento de sus sistemas productivos Conclusión: La aplicación de la herramienta del FODA en la comunidad pilas1 nos permitió conocer realmente la problemática que ellos enfrentan en la subsistencia de sus fincas lo cual se llega a la elaboración de una serie de sugerencias basadas en las fortalezas de la comunidad. Introducción: en este informe pretendemos dar a conocer a los lectores el trabajo realizado por el grupo especializado en FODA. Basados en la información suministrada por las unidades familiares productoras a través del trabajo elaborado por los equipos de estudiantes de las diferentes carreras que ofertan la Universidad Nacional Agraria, la Universidad Nacional Autónoma de Managua y FAREM Jinotepe. Con esta información se pretende llegar a un análisis bastante profundo de las problemáticas en la comunidad y para esto se explica la metodología utilizada y se muestran resultados obtenidos de la aplicación de las herramientas, para sintetizar un poco lo que se describe de los resultados en cada proceso damos un pequeño comentario y respectivamente una conclusión breve. Tabla 1. Filtrado de los problemas de la comunidad de Las Pilas 1, universidad Nacional Agraria. Julio2012. total Agua Plagas Falta de conocimiento técnico Bajo rendimiento cultivo Transporte Escases de Mano de Obra Económico Accesibilidad de la UFP Insumos Otros Legalización de tierra Vivienda en mal estado Factor climático Monocultivo Alquiler de tierra Acopio Planificación de finca Suelos Organización Desinterés instituciones poca tierra almacenamiento total de porcentaje 1 15 0 4 2 3 13 2 8 5 0 0 12 2 0 0 0 4 2 2 0 0 4 79 1% 19% 0% 5% 3% 4% 16% 3% 10% 6% 0% 0% 15% 3% 0% 0% 0% 5% 3% 3% 0% 0% 5% 100% TABLA 4. Influencia indirecta, comunidad de las Pilas 1. Julio 2012 TABLA 6. Grafico de influencia Indirecta, comunidad de Las Pilas 1. Julio 2012. Canasta de problemas de la comunidad de Las Pilas 1, UNA. Julio 2012. Bajo ingreso economico . Bajo rendimie nto de los cultivos Maiz plagas cogollero mosca blanca conchita falta de experie ncia tecnica falta de conocimie bnto sobre el cultivo no se usa semilla mejorada Frijol Trigo agua suelo erosio n de l suelo desempleo terre no irreg ular suelo no apto para el cultivo baja fertibili dad TABLA 2. Árbol del problema, Univercidad Nacional Agraria. Julio 2012. no poseen sistemas de riego riego suelo plagas las tuberias de agua potable estan en mal estadoo mosca blanca cogollero suelos irregula res poca fertibili dad del suleo erosio n del suelo clima tierras desgastad as (monocul tivo) ecxeso de lluvia hace que se pierda la cosecha clima plagas gallina ciega suelo babosa falta de nitroge no en el suelo poca tierra para cultivar la sequia la falta de agua afecta el crecimiento de la planta plagas roya no hay poco oferta en trabajo el en los mercado cafe ciclos de laboral cultivo falta de (estacion experiencia aria) tecnica poca no posee tecnificacio conocimie n para nto sobre procesar el el cultivo cultivo bajo precio de los cultivos venta de el producto en periodo de abundancia incremento de los ingresos economico. incremento de los rendimientos productivos de Maiz plagas evaluacion de plagas que el productior no conozca. control quimico cipermet rina con resécto a las plagas de especies conocdas se proponen practicas agroecologicas incrementar la experiencia tecnica asistencia tecnica por parte de el INTA u otra organizacion asistencia por parte del proyecto DEPARTI R Frijol sorgo suelo reforesta cion del area analisis del suelo que permita conocer el cultivo apto para ser establecido en la comunidad. TABLA 3. Árbol de soluciones, Universidad Nacional Agraria. Julio 2012 agua uso de abonos organicos perforacion de pozos e instalacion de sistemas de riego. analisis de qgua que permita conocer si el agua es apta para el consumo plagas control quimic o evaluavion es de plagas que el productor no conozca alto precio empleo clima suelo utilizar rotacion de cultivo dejar las tierras en descanso (barbrecho) elaboracio ny conservaci on de implement os para la captacion de agua plagas contrarestarl a con control quimico y darle un poco mas de mantenimien to al cultivo. cafe clima elaboracion y conservacio n de implemento s para la captacion de agua. plagas contrares tarla con control quimico y darle un mejor manteni miento al cultivo incrementar la experiencia tecnica capacitaci ones por parte de organizaci ones como el inta acerca de el cultivo increment ando los ciclos productivo s en la comnidad asistencia por parte del proyecto departir divercifi car los sistema s product ivos poseer sistemas de almacen amiento para poder vender en epoca de escazes