CUENTO: AMOR - El malvado Milisforo

CUENTOS QUE MUESTRAN LA PRACTICA DE LAS VIRTUDES
GRUPO A: Virtud: Amor
Definición: Es la fuerza de atracción del ser humano, un sentimiento especial que
nos une a todos. Por ello nos interesamos en otros, compartimos y perdonamos
a los demás. Es preocuparnos por lo que otros sienten, y por su bienestar. Es
aceptarlos como son.
Cita: "No seas vengativo ni rencoroso con tu propia gente. Ama a tu prójimo, que
es como tú mismo."
CUENTO: AMOR - El malvado Milisforo
Hubo una vez un villano tan malvado, llamado Milisforo, que ideó un plan para
acabar con todas las cosas importantes del mundo. Ayudado por sus grandes
máquinas e inventos, consiguió arruinar a todos, pues inventó una poción que
quitaba las ganas de trabajar. También hizo que la gente no quisiera estar junta,
pues a todos infectó con un gas tan maloliente que cualquiera prefería quedarse
en casa antes que encontrarse con nadie.
Cuando el mundo entero estuvo completamente patas arriba, comprobó que sólo
le quedaba una cosa por destruir para dominarlo completamente: las familias. Y es
que a pesar de todos sus inventos malvados, de sus gases y sus pociones, las
familias seguían estando juntas. Y lo que más le fastidiaba era que todas resistían,
sin importar cuántas personas había en cada una, dónde vivían, o a qué se
dedicaban.
Lo intentó haciendo las casas más pequeñas, pero las familias se apretaban en
menos sitio. También destruyó la comida, pero igualmente las familias compartían
lo poco que tenían. Y así, continuó con sus maldades contra lo último que se le
resistía en la tierra, pero nada dio resultado.
Hasta que finalmente descubrió cuál era la fuerza de todas las familias: todos se
querían, y no había forma de cambiar eso. Y aunque trató de inventar algo para
destruir el amor, Milisforo no lo consiguió, y triste y contrariado por no haber
podido dominar el mundo, se rindió y dejó que todo volviera a la normalidad.
Acabó tan deprimido el malvado Milisforo, que sólo se le ocurrió ir a llorar a casa
de sus padres y contarles lo ocurrido. Y a pesar de todas las maldades que había
hecho, corrieron a abrazarle, le perdonaron, y le animaron a ser más bueno. Y es
que, ¡hasta en la propia familia del malo más malo, todos se quieren y perdonan
todo! ¿No es una suerte tener una familia?
Preguntas 1, ¿En qué manera los familiares de Milisforo mostraron amor hacia él?
2. ¿Cómo se sintió él a recibir ese amor? 3, ¿Qué impacto sobré él tuvo el amor
de su familia?
1
GRUPO A: Virtud: Cortesía
Definición: Es la atención, el respeto y la amabilidad que manifiestas hacia tus
amigos. Es tener buenos modales como tu educación y delicadeza en el trato
hacia los demás, para que se sientan apreciados.
Cita: "… Os insto a observar la cortesía, que es por sobre todas las demás, la
princesa de las virtudes."
Cortesía - A Veces Abrir la Puerta puede Significar más que usted piensa.
Yo estaba en camino a la práctica de basket con algunos de mis compañeros de
equipo. Estábamos atrasados y muy cerca de la hora de comenzar. El coach
siempre se ponía furioso cuando algún jugador llegaba tarde y no querríamos
enfrentar su ira. Justamente cuando estábamos al punto de entrar en el edificio del
gimnasio, vi a una señora mayor, caminando muy, muy lentamente, pero casi
llegando a las puertas. Ella caminaba tan lentamente que pensé que ella
necesitaría ayuda en abrir la puerta, así que yo la abrí por ella. Había otra puerta
por pasar y uno de mis compañeros abrió esa puerta por ella. En una voz muy
dulce, ella nos agradeció y nosotros nos lanzamos por la escalera tratando de
llegar a tiempo al gimnasio.
No hay que decirlo. Llegamos dos minutos tarde y fue uno de los peores días de
nuestra práctica de basket. El coach nunca supo. El resto del equipo no estuvo
molesto con nosotros por ayudar a la señora y perder un poco de tiempo. Nadie se
quejó ni nos culpó por nada. Ellos sabían lo que habíamos hecho y estuvieron de
acuerdo de que era la acción correcta. Esto nos ayudó ayudar a otros y fortaleció
la unidad en nuestro equipo.
Preguntas: 1. ¿Cuáles acciones de los muchachos mostraron cortesía? 2. ¿Cómo
se sintieron ellos después? 3. ¿Cuáles eran las diferentes consecuencias de sus
acciones?
GRUPO A: Virtud: Humildad
Definición: Es ser tal como eres, sin tratar de impresionar a los demás. Es
aceptar y aprender de los errores sin avergonzarte. Cuando eres humilde, no te
crees más importante que los demás.
Cita: "Entonces se sentó y llamó a los Doce y les dijo: 'Si alguien quiere ser el
primero, deberá ser el último de todos y servirlos a todos.' "
2
Cuento: Humildad - La ballena Lola
La ballena Lola era grande, muy grande, y solitaria, muy solitaria. Hacía años que
no quería saber nada de nadie, y cada vez se le notaba más tristona. En cuanto
alguno trataba de acercarse y animarla, Lola le daba la espalda.
Muchos pensaban que era la ballena más desagradable del mundo y dejaron de
hacerle caso, a pesar de que la vieja Turga, una tortuga marina de más de cien
años, contaba que siempre fue una ballena buena y bondadosa. Un día, Dido, un
joven delfín, escuchó aquella historia, y decidió seguir a Lola secretamente. La
descubrió golpeándose la boca contra las rocas, arriesgándose frente a las
grandes olas en la costa y comiendo arena en el fondo del mar. Nadie lo sabía,
pero Lola tenía un mal aliento terrible porque un pez había quedado atrapado en
su boca, y esto la avergonzaba tanto que no se atrevía a hablar con nadie.
Cuando Dido se dio cuenta de aquello, le ofreció su ayuda, pero Lola no quería
apestarle con su mal aliento ni que nadie se enterara.
- No quiero que piensen que tengo mal aliento -decía Lola.
- ¿Por eso llevas apartada de todos tanto tiempo? -respondió Dido, sin poder
creerlo.- Pues ahora no piensan que tengas mal aliento; ahora piensan que eres
desagradable, aburrida y desagradecida, y que odias a todos. ¿Crees que es
mejor así?
Entonces Lola comprendió que su orgullo, su exagerada timidez, y el no dejarse
ayudar, le había creado un problema todavía mayor. Arrepentida, pidió ayuda a
Dido para deshacerse de los restos del pez, y volvió a hablar con todos. Pero tuvo
que hacer un gran esfuerzo para ser aceptada de nuevo por sus amigos, y decidió
que nunca más dejaría de pedir ayuda si de verdad la necesitaba, por muy mal
que estuviese.
Preguntas: 1. ¿En qué manera Lola mostró humildad? 2. ¿Cómo se sintió ella
después? 3. ¿Qué consecuencia tuvo el aceptar la ayuda de Dido?
GRUPO A: Virtud: Justicia
Definición: Es actuar con imparcialidad y equilibrio. Significa que cada quien
recibe o da lo que corresponde, sin preferencias o privilegios especiales. Es ver
por ti mismo la verdad de los hechos. Cuando eres justo, defiendes tus derechos
y los de los demás.
Cita: "El que posee carácter y discriminación, el que es justo, dice la verdad y
hace lo que le incumbe: a ése el mundo lo aprecia."
Cuento Justicia – El Principe Lapio
Había una vez un príncipe que era muy injusto. Aunque parecía un perfecto
príncipe, guapo, valiente e inteligente, daba la impresión de que al príncipe Lapio
3
nunca le hubieran explicado en qué consistía la justicia. Si dos personas llegaban
discutiendo por algo para que él lo solucionara, le daba la razón a quien le
pareciera más simpático, o a quien fuera más guapo, o a quien tuviera una espada
más chula. Cansado de todo aquello, su padre el rey decidió llamar a un sabio
para que le enseñara a ser justo.
- Llévatelo, mi sabio amigo -dijo el rey- y que no vuelva hasta que esté preparado
para ser un rey justo.
El sabio estonces partió con el príncipe en barco, pero sufrieron un naufragio y
acabaron los dos solos en una isla desierta, sin agua ni comida. Los primeros
días, el príncipe Lapio, gran cazador, consiguió pescar algunos peces. Cuando el
anciano sabio le pidió compartirlos, el joven se negó. Pero algunos días después,
la pesca del príncipe empezó a escasear, mientras que el sabio conseguía cazar
aves casi todos los días. Y al igual que había hecho el príncipe, no los compartió,
e incluso empezó a acumularlos, mientras Lapio estaba cada vez más y más
delgado, hasta que finalmente, suplicó y lloró al sabio para que compartiera con él
la comida y le salvara de morir de hambre.
- Sólo los compartiré contigo-dijo el sabio- si me muestras qué lección has
aprendido
Y el príncipe Lapio, que había aprendido lo que el sabio le quería enseñar, dijo:
- La justicia consiste en compartir lo que tenemos entre todos por igual.
Entonces el sabio le felicitó y compartió su comida, y esa misma tarde, un barco
les recogió de la isla. En su viaje de vuelta, pararon junto a una montaña, donde
un hombre le reconoció como un príncipe, y le dijo.
- Soy Maxi, jefe de los maxiatos. Por favor, ayudadnos, pues tenemos un
problema con nuestro pueblo vecino, los miniatos . Ambos compartimos la carne y
las verduras, y siempre discutimos cómo repartirlas.
- Muy fácil,- respondió el príncipe Lapio- Contad cuantos sois en total y repartid la
comida en porciones iguales. - dijo, haciendo uso de lo aprendido junto al sabio.
Cuando el príncipe dijo aquello se oyeron miles de gritos de júbilo procedentes de
la montaña, al tiempo que apareció un grupo de hombres enfadadísimos, que
liderados por el que había hecho la pregunta, se abalanzaron sobre el príncipe y le
hicieron prisionero. El príncipe Lapio no entendía nada, hasta que le encerraron en
una celda y le dijeron:
- Habéis intentado matar a nuestro pueblo. Si no resolvéis el problema mañana al
amanecer, quedaréis encerrado para siempre.
Y es que resultaba que los Miniatos eran diminutos y numerosísimos, mientras
que los Maxiatos eran enormes, pero muy pocos. Así que la solución que había
propuesto el príncipe mataría de hambre a los Maxiatos, a quienes tocarían
porciones diminutas.
El príncipe comprendió la situación, y pasó toda la noche pensando. A la mañana
siguiente, cuando le preguntaron, dijo:
- No hagáis partes iguales; repartid la comida en función de lo que coma cada uno.
Que todos den el mismo número de bocados, así comerán en función de su
tamaño.
Tanto los maxiatos como los miniatos quedaron encantados con aquella solución,
y tras hacer una gran fiesta y llenarles de oro y regalos, dejaron marchar al
príncipe Lapio y al sabio. Mientras andaban, el príncipe comentó:
4
- He aprendido algo nuevo: no es justo dar lo mismo a todos; lo justo es repartir,
pero teniendo en cuenta las diferentes necesidades de cada uno. .
Y el sabio sonrió satisfecho. Cerca ya de llegar a palacio, pararon en una pequeña
aldea. Un hombre de aspecto muy pobre les recibió y se encargó de atenderles en
todo, mientras otro de aspecto igualmente pobre, llamaba la atención tirándose por
el suelo para pedir limosna, y un tercero, con apariencia de ser muy rico, enviaba
a dos de sus sirvientes para que les atendieran en lo que necesitaran. Tan a gusto
estuvo el príncipe allí, que al marchar decidió regalarles todo el oro que le habían
entregado los agradecidos maxiatos. Al oirlo, corrieron junto al príncipe el hombre
pobre, el mendigo alborotador y el rico, cada uno reclamando su parte.
- ¿cómo las repartirás? - preguntó el sabio - los tres son diferentes, y parece que
de ellos quien más oro gasta es el hombre rico...
El príncipe dudó. Era claro lo que decía el sabio: el hombre rico tenía que
mantener a sus sirvientes, era quien más oro gastaba, y quien mejor les había
atendido. Pero el príncipe empezaba a desarrollar el sentido de la justicia, y había
algo que le decía que su anterior conclusión sobre lo que era justo no era
completa.
Finalmente, el príncipe tomó las monedas e hizo tres montones: uno muy grande,
otro mediano, y el último más pequeño, y se los entregó por ese orden al hombre
pobre, al rico, y al mendigo. Y despidiéndose, marchó con el sabio camino de
palacio. Caminaron en silencio, y al acabar el viaje, junto a la puerta principal, el
sabio preguntó:
- Dime, joven príncipe ¿qué es entonces para ti la justicia?
- Para mí, ser justo es repartir las cosas, teniendo en cuenta las necesidades, pero
también los méritos de cada uno.
- ¿por eso le diste el montón más pequeño al mendigo alborotador?- preguntó el
sabio satisfecho.
- Por eso fue. El montón grande se lo dí al pobre hombre que tan bien nos sirvió:
en él se daban a un mismo tiempo la necesidad y el mérito, pues siendo pobre se
esforzó en tratarnos bien. El mediano fue para el hombre rico, puesto que aunque
nos atendió de maravilla, realmente no tenía gran necesidad. Y el pequeño fue
para el mendigo alborotador porque no hizo nada digno de ser recompensado,
pero por su gran necesidad, también era justo que tuviera algo para poder vivir.terminó de explicar el príncipe.
- Creo que llegarás a ser un gran rey, príncipe Lapio concluyó el anciano sabio,
dándole un abrazo.
Y no se equivocó. Desde aquel momento el príncipe se hizo famoso en todo el
reino por su justicia y sabiduría, y todos celebraron su subida al trono algunos
años después. Y así fue como el rey Lapio llegó a ser recordado como el mejor
gobernante que nunca tuvo aquel reino.
Preguntas
1. ¿ En qué manera el príncipe Lapio demostró la justicia?
2. ¿ Cómo se sintió al hacer esto?
3. ¿ Cuáles eran las consecuencias de su comportamiento?
5
GRUPO A: Virtud: Responsabilidad
Definición: Es dar a otros la certeza de que pueden confiar en ti para hacer algo.
Es hacer tu mejor esfuerzo hasta el final y tambien reconocer tu parte y hacer las
correcciones cuando las cosas salen mal.
Cita: "Quien halla el sendero correcto lo hace para él solo, y quien se extravía sólo
él habrá de lamentar, y quien lleva una carga no puede cargar la de otro."
Responsabilidad – El Leopardo en su Arbol
Hubo una vez en la selva un leopardo muy nocturno. Apenas podía dormir por las
noches, y tumbado sobre la rama de su precioso árbol, se dedicaba a mirar lo que
ocurría en la selva durante la noche. Fue así como descubrió que en aquella selva
había un ladrón, observándole pasar cada noche a la ida con las manos vacías, y
a la vuelta con los objetos robados durante sus fechorías. Unas veces eran los
plátanos del señor mono, otras la peluca del león o las manchas de la cebra, y un
día hasta el colmillo postizo que el gran elefante solía llevar el secreto.
Pero como aquel leopardo era un tipo muy tranquilo que vivía al margen de todo el
mundo, no quiso decir nada a nadie, pues la cosa no iba con él, y a decir verdad,
le hacía gracia descubrir esos secretillos.
Así, los animales llegaron a estar revolucionados por la presencia del sigiloso
ladrón: el elefante se sentía ridículo sin su colmillo, la cebra parecía un burro
blanco y no digamos el león, que ya no imponía ningún respeto estando calvo
como una leona. Así estaban la mayoría de los animales, furiosos, confundidos o
ridículos, pero el leopardo siguió tranquilo en su árbol, disfrutando incluso cada
noche con los viajes del ladrón.
Sin embargo, una noche el ladrón se tomó vacaciones, y después de esperarlo
durante largo rato, el leopardo se cansó y decidió dormir un rato. Cuando
despertó, se descubrió en un lugar muy distinto del que era su hogar, flotando
sobre el agua, aún subido al árbol. Estaba en un pequeño lago dentro de una
cueva, y a su alrededor pudo ver todos aquellos objetos que noche tras noche
había visto robar... ¡el ladrón había cortado el árbol y había robado su propia casa
con él dentro!. Aquello era el colmo, así que el leopardo, aprovechando que el
ladrón no estaba por allí, escapó corriendo, y al momento fue a ver al resto de
animales para contarles dónde guardaba sus cosas aquel ladrón...
Todos alabaron al leopardo por haber descubierto al ladrón y su escondite, y
permitirles recuperar sus cosas. Y resultó que al final, quien más salió perdiendo
fue el leopardo, que no pudo replantar su magnífico árbol y tuvo que conformarse
con uno mucho peor y en un sitio muy aburrido... y se lamentaba al recordar su
indiferencia con los problemas de los demás, viendo que a la larga, por no haber
hecho nada, se habían terminado convirtiendo en sus propios problemas.
6
Preguntas
1. ¿ En qué manera el leopardo demostró la falta de responsabilidad?
2. ¿ Cuáles eran las consecuencias de su comportamiento?
3. ¿ Cómo se sintió al final?
GRUPO A: Virtud: Veracidad
Definición: Es decir la verdad en todo momento. Es la palabra libre de todo
engaño: no manipulas para fines personales o para protegerte. Es saber la
diferencia entre la realidad y la fantasía.
Cita: "La veracidad es la base de todas las virtudes humanas."
Cuento: Veracidad – El Pastorcito y el Lobo
En un país muy lejano vivía hace algún tiempo un pastorcito cuyo trabajo era
cuidar las ovejas de su familia mientras su padre trabajaba en el campo y su
madre en el hogar. Un día, el niño se sintió aburrido y decidió hacerle un chiste a
sus amigos vecinos. De repente comenzó a gritar, en voz muy alta: "¡El lobo! ¡El
lobo! ¡Se come las ovejas!". Todos sus amigos corrieron a ayudarlo a espantar al
lobo pero cuando llegaron encontraron al pastorcito riéndose de ellos porque los
había asustado y no había ningún lobo por los alrededores. Sus amigos
regresaron a su trabajo diciendo que el pastorcito se había portado muy mal.
Al día siguiente, el niño volvió a repetir su chiste: "¡El lobo! ¡El lobo!
¡Ayúdenme por favor!". Algunos de sus vecinos corrieron de nuevo a ayudarlo y
otra vez encontraron al pastorcito riéndose de ellos porque nuevamente era
mentira que el lobo estuviese cerca. Al tercer día, cuando escucharon al pastorcito
gritar ¡El lobo!
¡El lobo! ¡Se come mis ovejas! ¡Ayúdenme por favor!", ya no acudieron pues
creyeron que nuevamente era mentira. Ese día el lobo sí vino y se comió todas las
ovejas y el pastorcito quedó muy triste y aprendió que siempre se debe decir la
verdad, pues si decimos mentiras llega un día en que ni nuestros padres, ni
nuestros hermanos, ni nuestros amigos nos vuelven a creer lo que decimos,
aunque sea la verdad.
1. ¿En qué manera el pastorcito mostró la falta de veracidad?
2. ¿ Qué efecto tuvo esto?
3. ¿ Cómo se sintió el muchacho al ver las consecuencias de su comportamiento?
7
GRUPO B: Virtud: auto-disciplina
Definición: Es controlarte a ti mismo, en tus acciones y en tus emociones. Es
tomar una decisión correcta y mantenerte firma en esa decisión, sin exceder los
límites de la moderación. También es terminar lo que comienzas.
Cita: "Ciertamente, ningún castigo es agradable en el momento de recibirlo, sino
que duele, pero si uno aprende la lección, el resultado es una vida de paz y
rectitud."
Cuento: Auto-disciplina - El león afónico
Había una vez un león afónico. Era afónico desde siempre, porque nunca había
podido rugir, pero nadie en la sabana lo sabía. Como desde muy pequeño había
visto que no podía rugir, había aprendido a hablar sosegadamente con todo el
mundo y a escucharles, y convencerles de sus opiniones sin tener que lanzar ni un
rugido, ganándose el afecto y confianza de todos.
Pero un día, el león habló con un puerco tan bruto y cabezota, que no encontraba
la forma de hacerle entrar en razón. Entonces, sintió tantas ganas de rugir, que al
no poder hacerlo se sintió en desventaja. Así que dedicó unos meses a inventar
una máquina de rugir que se activase sólo cuando él quisiera. Y poco después de
tenerla terminada, volvió a aparecer por allí el puerco testarudo, y tanto sacó al
león de sus casillas, que lanzó un rugido aterrador con su máquina de rugir.
- ¡¡¡GRRRRROAUUUUUUUUUUUU!!!
Entonces, no sólo el puerco, sino todos los animales, se llevaron un susto terrible,
y durante meses ninguno de ellos se atrevió salir. El león quedó tan triste y
solitario, que tuvo tiempo para darse cuenta de que no necesitaba rugir para que
le hicieran caso ni para salirse con la suya, y que sin saberlo, su afonía le había
llevado a ser buenísimo hablando y convenciendo a los demás. Así que poco a
poco, a través de su tono amable y cordial, consiguió recuperar la confianza de
todos los animales, y nunca más pensó en recurrir a sus rugidos ni a sus gritos.
Preguntas
1. ¿ Qué pasó cuando el león olvidó el auto-discimplina?
2. ¿ Cómo se sintieron los demás animales cuando esto pasó?
3. ¿ Cómo se sintió el león al recuperar la práctica de esa virtud?
GRUPO B: Virtud: entusiasmo
Definición: Es sentir alegría y ánimo. Con ella puedes realizar proyectos con
todo corazón, celo y energía. Es estar lleno de un espíritu optimista para
emprender todo lo que tú hagas.
8
Cita: "El que da, hágalo con sencillez, el que ocupa un puesto de responsabilidad,
desempeño su cargo con todo cuidado, el que ayuda a los necesitados, hágalo
con alegría."
Cuento Animín Animón
Animín Animón era un niño muy especial. Cuando era pequeñito, mientras estaba
en la tripita de su mamá, tuvieron un accidente, y resultó que nunca pudo llegar a
andar. Pero para Animín, eso nunca había sido un problema porque desde
siempre estuvo contentísimo de haber podido seguir creciendo y convertirse en un
niño mayor. Y era tanta la alegría y el entusiasmo que tenía, que era capaz de
contagiársela a cualquiera, hasta el punto de que terminaron por llamarle Animín,
porque daba ánimos a todos los que le rodeaban.
Y la verdad era que se notaban mucho sus ánimos, y no había albañil, cartero o
taxista que no estuviera encantado de encontrarse con Animín: ¡Ánimo, señor
cartero, a este ritmo hoy entregará más cartas que ningún día!, decía, o "¡Genial,
señor taxista, usted aparca mejor que nadie, debería apuntarse a un concurso!".
Además, Animín siempre tenía buenas ideas y soluciones para todo, y las repartía
tan generosamente, que no pasaba un día en su ciudad sin que nadie hubiera
hecho un trabajo excelento o terminara inventando algún nuevo aparato.
Pero un día, Animín se encontró con alguien duro de pelar. Llegó de vacaciones a
la ciudad Pupitas, el niño llorón. Daba igual lo que Animín le dijera, el niño llorón
siempre encontraba algún motivo para estar triste: "que si tengo pocos
caramelos", "que si mis papás no me han comprado este juguete", "que si no
puedo ver la televisión", "que si tengo que ir al cole y no me gusta"..., vamos, que
todo le parecía mal. Pero Animín no se dejaba contagiar por alguien tan protestón,
y cada vez pasaba más tiempo con él, tratando de animarle constantemente,
como hacía con todo el mundo. Hasta que un día, mientras los dos iban juntos por
la calle, alguien dejó caer una tarta desde una ventana, con tan mala suerte que
fue a dar de lleno en la cabeza de Animín, quien se llevó tal susto que no podía ni
mover la boca. Ambos se quedaron callados, y aunque Pupitas estaba a punto de
echarse a llorar, durante aquel silencio empezó a echar tanto de menos alguna de
las palabras alegres de Animín, que finalmente fue el propio Pupitas quien terminó
diciendo: "Vaya, Animín, ¡menudo disfraz de Payaso que te has puesto en un
momento!".
Y al decir aquel comentario alegre, Pupitas se sintió tan bien, que comprendió por
qué Animín siempre estaba alegre y animoso, y se dio cuenta de que se había
acostumbrado tanto al entusiasmo de Animín, que ya no podía dejar de ver el lado
bueno y divertido de todas las cosas.
1. ¿ Cómo se mostraba la gran virtud de Animin?
2. ¿ Cómo se sentía él al practicarla todos los días?
9
3. ¿ En qué manera Animín ayudó a su amigo
GRUPO B: Virtud: generosidad
Definición: Es dar libremente y sin reservas, por la alegría de dar y sin esperar
algo en recompensa. También es compartir tus cosas y tu tiempo, sabiendo que
hay suficiente para todos.
Cita: "Lo que se da sin pensar en la recompensa, con la convicción de que así
debe ser, en el lugar debido, en el momento oportuno y a una persona que lo
merece: ese don es puro."
Cuento – Generosidad: Una Visita Importante
Había una vez un príncipe, que visitando su reinado, se encontró en la ciudad
donde vivía María. María era una persona que sirvió por muchos años a la casa
del príncipe y gozaba de alta estima.
El príncipe decidió visitar a María, y envió un emisario a darle la noticia, de que
esa tarde iría a visitarle.
Maria, emocionada pensó, a esta visita de tan alta estima, ¿ que le ofreceré ?
Y siendo un día de invierno, muy frió, salió a la tienda a comprar.
Maria compro: te, galletas y panecillos, y salió camino a casa. En el camino, Maria
se encontró con una pareja, el hombre se le acerco y dijo:
"Buenas tardes señora, me dirijo Ud., para pedirle para mi y mi señora algo de
comer, no he logrado conseguir trabajo".
Maria los miro y siguió su camino, pero luego se regreso y les dio la bolsa que
traía de la tienda. El hombre ve a Maria a los ojos con alegría, pero Maria
fijamente ve el abrigo de la señora, todo roto y quitándose el saco lo coloco en los
hombros de la mujer que temblaba de frió, a lo cual ellos agradecieron.
Maria llega a casa temblando de frió a esperar su estimada visita.
A la llegada del príncipe, luego de los saludos, Maria se disculpa por no tener que
ofrecerle, el príncipe le responde que conoce la causa, en el camino se encontró
con una pareja que contentos le contaron de la generosidad de una señora.
Preguntas
1. ¿ En qué manera María mostró su actitud de generosidad?
2. ¿ Cómo se sentía ella al hacer esto?
3. ¿ Qué consequencias tuvo su práctica de generosidad?
10
GRUPO B Virtud: honestidad
Definición: Es ser veraz y digno de confianza. Dices la verdad porque eres
sincero contigo mismo y con los demás. Es actuar con rectitud, bajo principios
éticos y morales. No exageras, no decepcionas ni tomas las cosas de otros sin
su permiso. Tampoco presentas las ideas de otros como si fueron tus propias
ideas.
Cita: "Embelleced vuestra lengua, oh pueblos, con la veracidad, y adornad el alma
con el ornamento de la honestidad. Cuidad, oh pueblo, de no obrar
traicioneramente con nadie."
Cuento Honestidad - Las monedas encantadas
Hubo una vez un hombre bondadoso y rico que al cumplir muchos años pensó
dejar a cargo de sus cosas a algún joven inteligente y honesto. Comentando un
día su decisión y las ganas que tenía de no equivocarse en la elección, un buen
amigo le dio este consejo:
- La próxima vez que vendas algo, cuando des el dinero del cambio, entrega como
por descuido la moneda del menor valor. Aquel que te la devuelva sabrás que es
honrado.
El hombre rico agradeció mucho el consejo, y pensando que era una buena idea y
fácil de realizar, decidió ponerla en práctica. No contaba con que uno de los
presentes, un vecino que se hacía pasar por amigo pero en verdad le envidiaba
enormemente, contrató los favores de un hechicero, a quien encargó encantar las
pequeñas monedas que poseía el anciano de modo que cualquiera que mirase
una de aquellas monedas tocadas por él, viera en ella no una moneda corriente,
sino aquello que más quería en el mundo. Confiaba el malvado en que nadie
devolviera la moneda y el viejo se desesperase, y entonces dejase a un sobrino
suyo administrar todos sus negocios.
Todo resultó según lo planeado por el envidioso comerciante, y ni uno solo de los
que hablaron con el anciano fue capaz de devolver la triste moneda: unos veían
en ella el mayor diamante o piedra preciosa, otros una obra de arte, otros una
reliquia y algunos incluso una pócima curativa milagrosa. Medio rendido en su
intento por encontrar alquien honrado, su envidioso vecino aprovechó para enviar
al sobrino advirtiéndole cuidadosamente para que devolviese la moneda. El
sobrino fue decidido a hacerlo, pero al recibir la moneda, vio en ella todas las
posesiones y títulos de su tío, y creyendo que todo lo que le había contado su tío
era un engaño, marchó con su inútil moneda y su avaricia hacia ninguna parte,
pues cuando su tío se enteró de la traición lo despidió para siempre.
11
El anciano, deprimido y enfermo, decidió llamar a sus sirvientes antes de morir, y
les entregó algunos bienes para que pudieran vivir libremente cuando él no
estuviera. Entre ellos se encontraba uno muy joven aún, al que entregó una de
aquellas pequeñas monedas por error. El joven, criado a la sombra de aquel justo
y sabio señor a quien quería como un padre, vio en lugar de la moneda una
poderosa medicina que curaría al anciano señor, pues aquello era de veras lo que
más quería en el mundo, y según la vio, entregó la moneda de nuevo diciendo:
"tomad, señor, esto es para vos; seguro que os sentará bien".
Efectivamente, aquella simple modena actuó como el más milagroso de los
bálsamos, pues el anciano saltó de alegría al haber encontrado por fin alguien
honrado, y le llenaba de gozo comprobar que siempre había estado en su propia
casa.
Y así, el joven sirviente pasó a administrar con gran justicia, generosidad y
honradez todos los bienes del anciano, quien siguió acompañándole y
aconsejándole como a un hijo por muchos años.
Preguntas
1. ¿ En qué manera el jóven sirviente demostró su honestidad?
2. ¿ Cómo se sintió al hacer esto?
3. ¿ Cuáles eran las consecuencias de su comportamiento?
GRUPO B: Virtud: respeto
Definición: Es la actitud de tratarnos mutuamente con cortesía, honrando y
atendiendo los derechos de los demás, incluyendo la privacidad y la decencia. Se
refleja en nuestra manera de hablar y nuestra forma de tratar las pertenencias de
los demás.
Cita: "Deben poner empeño en asociarse con todos en un espíritu amistoso,
deben guardar moderación en su conducta, deben tener respeto y consideración
los unos hacia los otros, y mostrar bondad y tierno afecto a todos los pueblos del
mundo."
Cuento Los dos conjuros
Había una vez un rey que daba risa. Parecía casi de mentira, porque por mucho
que dijera "haced esto" o "haced lo otro", nadie le obedecía. Y como además era
un rey pacífico y justo que no quería ni castigar ni encerrar a nadie en la cárcel,
resultó que no tenía nada de autoridad, y por eso dio a un gran mago el extraño
encargo de conseguir una poción para que le obedecieran.
El anciano, el más sabio de los hombres del reino, inventó mil hechizos y otras
tantas pociones; y aunque obtuvo resultados tan interesantes como un caracol
luchador o una hormiga bailarina , no consiguió encontrar la forma de que nadie
12
obedeciera al rey. Se enteró del problema un joven, que se presentó rápido en
palacio, enviando a decir al rey que él tenía la solución.
El rey apareció al momento, ilusionado, y el recién llegado le entregó dos
pequeños trozos de pergamino, escritos con una increíble tinta de muchos colores.
- Estos son los conjuros que he preparado para usted, alteza. Utilizad el primero
antes de decir aquello que queráis que vuestro súbditos hagan, y el segundo
cuando lo hayan terminado, de forma que una sonrisa os indique que siguen bajo
vuestro poder. Hacedlo así, y el conjuro durará para siempre.
Todos estaban intrigados esperando oir los conjuros, el rey el que más. Antes de
utilizarlos, los leyó varias veces para sí mismo, tratando de memorizarlos. Y
entonces dijo, dirigiéndose a un sirviente que pasaba llevando un gran pavo entre
sus brazos:
- Por favor, Apolonio, ven aquí y déjame ver ese estupendo pavo.
El bueno de Apolonio, sorprendido por la amabilidad del rey, a quien jamás había
oído decir "por favor", se acercó, dejando al rey y a cuantos allí estaban
sorprendidos de la eficacia del primer conjuro. El rey, tras mirar el pavo con poco
interés, dijo:
- Gracias, Apolonio, puedes retirarte.
Y el sirviente se alejó sonriendo. ¡Había funcionado! y además, ¡Apolonio seguía
bajo su poder, tal y como había dicho el extraño!. El rey, agradecido, colmó al
joven de riquezas, y éste decidió seguir su viaje.
Antes de marcharse, el anciano mago del reino se le acercó, preguntándole dónde
había obtenido tan extraordinarios poderes mágicos, rogándole que los
compartiera con él. Y el joven, que no era más que un inteligente profesor, le
contó la verdad:
- Mi magia no reside en esos pergaminos sin valor que escribí al llegar aquí. La
saqué de la escuela cuando era niño, cuando mi maestro repetía constantemente
que educadamente y de buenas maneras, se podía conseguir todo. Y tenía razón.
Tu buen rey sólo necesitaba buenos modales y algo de educación para conseguir
todas las cosas justas que quería.
Y comprendiendo que tenía razón, aquella misma noche el mago se deshizo de
todos sus aparatos y cachivaches mágicos, y los cambió por un buen libro de
buenos modales, dispuesto a seguir educando a su brusco rey.
13
GRUPO B: Virtud: unidad
Definición: Es cuando las personas están conectadas armoniosamente. Aunque
son diferentes, hay paz entre ellas. Te trae armonía porque valoras lo que cada
uno puede aportar. Con la unidad sientes tu conexión con otros y con la
naturaleza.
Cita: "Incumbe a todos los pueblos del mundo reconciliar sus diferencias y morar
en perfecta unidad y paz bajo la sombra del Arbol de Su cuidado y amorosa
bondad."
Cuento Unidad - LA ROSA NEGRA
A principio del siglo 20 había un hombre que vivía en la ciudad de AKKA y a
quien todos llamaban El Maestro. El Maestro siempre decía que, a los ojos de
DIOS, todos los seres humanos somos iguales. Decía que la gente que pertenece
a religiones, países o razas diferentes no deben luchar. No le gustaba ver como
unas personas luchaban contra las otras, porque creía que todos los seres
humanos eran parte de una misma cosa: LA CREACIÓN DE DIOS. El Maestro
viajaba de un país a otro para comunicar este mensaje de unidad. Un día estando
en Nueva York, un grupo de niños fue a verlo.
En algunos países, las diferencias religiosas son la principal causa de
conflictos. En otros países hay conflictos principalmente como consecuencia de
las diferencias de clases sociales. El Maestro se encontraba sentado en la puerta
de la casa donde se alojaba y llego el grupo de niños, que acudía a ver al maestro,
saludaba uno a uno, a los niños y niñas que entraban. Uno de los últimos en
entrar, fue un chico de raza negra, de trece años. Al ser el único joven de raza
negra del grupo, tenía miedo de no ser recibido como a los otros. Cuando el
maestro vio a este chico, anuncio con alegría que había en casa una rosa negra.
De repente, todos los niños se quedaron callados. El rostro del chico negro,
brillaba de alegría-Los otros chicos empezaron a verlo no como a un chico
diferente a ellos por el color de su piel, sino como a una creación única y hermosa,
de DIOS. El Maestro les había dado una lección, de una forma muy inteligente.
Les había enseñado que las personas, con sus diferencias, son como las rosas de
distintos colores de un mismo jardín: todas son hermosas, sea cual sea su color.
Debemos amar a todo el mundo y entender que la creación de DIOS es perfecta.
Sin importar el sexo, raza, grupo, clase o religión de una persona, DIOS la ha
creado por lo tanto debemos amarla.
Preguntas
1. ¿En qué manera el Maestro dio un ejemplo de la unidad?
2. ¿ Qué efecto tuvo esto sobre el grupo de niños?
3. ¿ Cómo se sintió el muchacho negro?
14
GRUPO C: Virtud: Confianza
Definición: Es sentirse seguro de algo o de alguien. Es creer que sucederá lo
debido sin tu intervención. Es tener fe en que harán lo prometido sin que los
obliguemos. Es creer en tí mismo y en los demás.
Cita: "Sé generoso en la prosperidad y agradecido en la adversidad. Sé digno de
la confianza de tu prójimo y mírale con rostro resplandeciente y amistoso."
Confianza – El Zorro Bocazas
Pingüino, reno y zorro eran muy amigos. Un día, el pingüino y el reno encuentran
un montón de fruta y deciden guardarlo en secreto. Por el camino, se encuentran
al zorro, que al verles tan felices les pregunta por qué. Se resisten a contarlo
porque es secreto, pero el zorro les pide que confíen en él y lo hacen. Cuando
llegan al pueblo, se olvida de su promesa y lo cuenta a todo el mundo. Cuando
vuelven el pingüino y el reno por la fruta, los otros animales del pueblo ya se la
habían comido. Ese mismo día pingüino y reno encuentran otro lugar lleno de
comida, y se repite la misma historia con el zorro. Enfadados por sus traiciones,
deciden darle una lección, y al día siguiente le cuentan que han encontrado un
lago tan lleno de peces que no hay que esforzarse en cogerlos. El zorro vuelve a
traicionarles y cuenta el secreto. Al día siguiente, el zorro aparece lleno de golpes,
porque al contarles a todo el mundo lo de los peces, habían ido allí hasta osos
polares; pero al no encontrar peces se sintieron engañados y dieron una buena
zurra al zorro
Y el zorro aprendió que la confianza es muy importante, pero que para que
puedan confiar en uno, hay que ganarse esa confianza con lealtad, y cumpliendo
las promesas. Alguna trampa más le pusieron sus amigos, pero como ya no era un
bocazas, el zorro volvió a recuperar la confianza de pingüino y reno, y éstos le
perdonaron.
Preguntas:
1, ¿Qué hicieron el pinguino y el reno que mostró su confianza en el zorro?
2. ¿Cómo les traicionó el zorro?
3. ¿Qué lección aprendió el zorro?
GRUPO C: Virtud: Búsqueda de Excelencia
Definición: Es ofrecer tu mejor esfuerzo en todo lo que haces, con objetivos
nobles, dando de tí lo mejor que puedes. Es llevar tus capacidades al máximo,
buscando la perfección.
Cita: "No deberían conformarse con una mera distinción y excelencia relativas.
Por el contrario, deberían fijar su mirada en subliminales más nobles fijándose
como meta suprema los consejos y exhortaciones de la Pluma de gloria."
15
Cuento: La Firma al Final
Mi papá era el último de los artesanos. Mientras que otros empleaban trabajadores
para poder manejar trabajos más grandes, mi papá se quedó como un negocio de
un solo hombre, pintando casas, colocando papel en las paredes, aprovechando lo
mejor de sus décadas de experiencia.
Muchas veces él me llevaba al garaje para que adivine cuál sección de pintura en
un gabinete reparado era el original y cual era la lo que él acaba de terminar.
En otras oportunidades él me llevaba al sitio de construcción para enseñarme el
resultado de un trabajo especialmente difícil de colocar el papel en una pared. La
excelencia del trabajo no me sorprendió, pero lo que hizo antes de aplanar la
última sección de papel sí era sorprendente. Ël puso su firma y la fecha en la
pared! Luego él agregó, “Puedes tu firmar el final de tu día”? Nunca olividaré el
mensaje o el hombre.
Preguntas:
1, ¿Qué hizo el papá que demostró la búsqueda de excelencia?
2. ¿Cómo si sintió él al hacerlo?
3. ¿Qué impacto tuvo la actitud del papá sobre su hijo?
GRUPO C: Virtud: Lealtad
Definición: Es ser firme en tu apoyo a otros o a algo, tales como tus amigos, tu
familia o tu país, evitando lo que les causaría daño. Lealtad a una escuela también
significa obedecer sus leyes y tratar a sus autoridades con veracidad y honestidad.
Cita: "En todo país donde resida alguien de este pueblo, debe comportarse hacia
el Gobierno de ese país con lealtad, honestidad y veracidad."
Cuento – Lealtad – El Hada y la Sombra
Hace mucho, mucho tiempo, antes de que los hombres y sus ciudades llenaran la
tierra, antes incluso de que muchas cosas tuvieran un nombre, existía un lugar
misterioso custodiado por el hada del lago. Justa y generosa, todos sus vasallos
siempre estaban dispuestos a servirle. Y cuando unos malvados seres
amenazaron el lago y sus bosques, muchos se unieron al hada cuando les pidió
que la acompañaran en un peligroso viaje a través de ríos, pantanos y desiertos
en busca de la Piedra de Cristal, la única salvación posible para todos.
El hada advirtió de los peligros y dificultades, de lo difícil que sería aguantar todo
el viaje, pero ninguno se asustó. Todos prometieron acompañarla hasta donde
hiciera falta, y aquel mismo día, el hada y sus 50 más leales vasallos comenzaron
el viaje. El camino fue aún más terrible y duro que lo había anunciado el hada. Se
enfrentaron a bestias terribles, caminaron día y noche y vagaron perdidos por el
desierto sufriendo el hambre y la sed. Ante tantas adversidades muchos se
16
desanimaron y terminaron por abandonar el viaje a medio camino, hasta que sólo
quedó uno, llamado Sombra. No era el más valiente, ni el mejor luchador, ni
siquiera el más listo o divertido, pero continuó junto al hada hasta el final. Cuando
ésta le preguntaba que por qué no abandonaba como los demás, Sombra
respondía siempre lo mismo "Os dije que os acompañaría a pesar de las
dificultades, y éso es lo que hago. No voy a dar media vuelta sólo porque haya
sido verdad que iba a ser duro".
Gracias a su leal Sombra pudo el hada por fin encontrar la Piedra de Cristal, pero
el monstruoso Guardián de la piedra no estaba dispuesto a entregársela. Entonces
Sombra, en un último gesto de lealtad, se ofreció a cambio de la piedra
quedándose al servicio del Guardián por el resto de sus días...
La poderosa magia de la Piedra de Cristal permitió al hada regresar al lago y
expulsar a los seres malvados, pero cada noche lloraba la ausencia de su fiel
Sombra, pues de aquel firme y generoso compromiso surgió un amor más fuerte
que ningún otro. Y en su recuerdo, queriendo mostrar a todos el valor de la lealtad
y el compromiso, regaló a cada ser de la tierra su propia sombra durante el día;
pero al llegar la noche, todas las sombras acuden el lago, donde consuelan y
acompañan a su triste hada.
Preguntas
1. ¿En qué manera la sombra mostró su lealtad?
2. ¿Cómo se sentía ella al hacer esto?
3. ¿Qué consequencias tuvieron sus actos de lealtad?
GRUPO C: Virtud: Obediencia
Definición: Es respetar las reglas y órdenes de las personas con autoridad,
siempre que esto seá por tu propio bien y no cause daño. Es acatar las reglas
tanto cuando te observan o no.
Cita: "Lo que la humanidad necesita en este día es mostrar obediencia a aquellos
que ejercen autoridad y fiel adhesión a la cuerda de la sabiduría."
Cuento Obediencia – La Planta Carnívora y el Carnicero
Flora era una planta carnívora, pero carnívora de verdad, que vivía en un
supermercado junto al puesto de Paco, su gran amigo carnicero. Paco la trataba
con cariño y atención y siempre tenía algún trocito de carne que darle al final de
cada día. Pero un día, Flora no recibió su ración de carne, y al día siguiente
tampoco, y empezó a preocuparse tanto, que decidió espiar a Paco.
17
Así fue como descubrió que el carnicero no le daba nada de carne porque
guardaba grandes trozos en una gran caja amarilla. Haciéndose la despisatada,
Flora llegó a pedirle un poco de aquella comida guardada en la caja, pero Paco
respondió muy severo que no, y añadió:
- ¡Ni se te ocurra, Flora! No se te ocurra tocar la carne de esa caja.
La planta se sintió dolida, además de hambrienta, y no dejaba de pensar para
quién podría estar reservando el charcutero aquellas delicias. Con sus malos
pensamientos se fue llenado de rabia y de ira, y aquella misma noche, cuando no
quedaba nadie en la tienda, llegó a la caja, la abrió, y comió carne hasta ponerse
morada...
A la mañana siguiente, justo cuando llegó Paco para descubrir el robo, Flora
comenzó a sentirse fatal. Su amigo le preguntó varias veces si había sido ella
quien había cogido la carne, y aunque comenzó negándolo, viendo la
preocupación y el nerviosismo del charcutero, decidió confesar.
- ¿Pero qué has hecho, imprudente?- estalló Paco- ¡¡Te dije que no la tocaras!!
¡Toda esa carne estaba envenenada!! Por eso llevo días sin poder darte apenas
nada, porque nos enviaron un cargamento estropeado...
A la carrera, tuvieron que ir a buscar un quimijardioveterinario con un invernaderohospital que pudo por poco salvar la vida de Flora, quien se pasó con grandes
dolores de raíces y cambios de colores en las hojas durante las siguientes dos
semanas. El susto fue morrocotudo para todos, pero al menos la planta aprendió
que obedecer las normas puestas por quienes más nos quieren, es mucho más
seguro que obrar por nuestra cuenta sin más.
Preguntas
1. ¿En qué manera Flora demostró la falta de obediencia?
2. ¿Cómo se sintió al hacer esto?
3. ¿Cuáles eran las consecuencias de su comportamiento?
GRUPO C: Virtud: Paciencia
Definición: Es confianza de que todo saldrá bien. Es soportar cualquier situación
molesta sin quejarte. Es esperar una demora. Es ser sereno y tolerante ante las
adversidades.
Cita: "Mostrad paciencia, benevolencia y amor los unos por los otros. Si alguno de
entre vosotros no pudiera captar cierta verdad o estuviera haciendo esfuerzos
para comprenderla, mostrad en vuestra conversación con él un espíritu de suma
bondad y benevolencia."
18
Cuento Encontrando Paciencia
La mamá corria por la casa, tratando de preparar una cena que podría estar lista
después de tomar el auto para llevar el hijo a su práctica futbol, durante la cual ella
tendría que salir para buscar al marido en su trabajo, para después regresar a
casa y acostar todos rápidamente para terminar un trabajo pendiente que ella no
podía entregar a tiempo en su oficina, cuando por enésima vez le preguntó a su
hijo Miguel de cuatro años “Dónde está el otro zapato”? El le mira y le grita “No
sé. Tu lo tenías,” Eran las 5:25 y el hijo mayor tenía que estar en su práctica a las
5:30. El viaje normalmente toma unos 15 minutos. No pudo encontrar el zapato de
Miguel, y encima de todo esto, el hijo mayor y su hermana de 8 años comenzaron
a pelear sobre una hoja de papel. La mamá gritó “Cada uno a su cuarto hasta que
encuentro el otro zapato de Miguel. He perdido mi paciencia con todos.” Miguel la
miró y le dijo, “No te preocupas Mami, despues de que tu me ayudas a encontrar
mi zapato, nosotros te ayudaremos a encontrar tu paciencia.” En ese punto la
mamá respiró profundamente como en un ejercicio de anti estrés donde le dicen
“enfoque en tu respiración”. Le dio un fuerte abrazo a Miguel y todo se arregló.
Ella pensó, “Dios bendiga a los niños por tener tanta sabiduría.”
Preguntas
1. ¿En qué manera la mamá mostró su falta de paciencia?
2. ¿Cómo se sintió al hacer esto?
3. ¿Qué hizo despues de tener un poco de paciencia?
GRUPO C: Virtud: Servicio
Definición: Es ayudar a los demás sin que te lo pidan. Es buscar la manera de
ser útil pensando en las necesidades de la gente. Al hacerlo, brindas amor y
satisfacción a quienes te rodean.
Cita: "Sólo es verdaderamente un hombre quien hoy se dedica al servicio de toda
la raza humana."
Cuento: El Servicio Inconsciente
Una vez hubo un hombre santo, pero no tenía ninguna noción de su propia
santidad. Hacía sus tareas diárias, difundiendo la bondad, así como las flores
difunden su fragancia.
Un día un ángel le visitó y le ofreció cualquier don que él deseara, pero el hombre
dijo que no deseaba ninguno. Entonces, el ángel contestó: "Ha de pedir algún
milagro o uno le será dado a la fuerza."
"Bueno," contestó, "sólo pido esto: que se haga el bien a través de mi, sin que yo
esté consciente de ello."
19
Entonces, fue decretado que la sombra del santo sería dotada con propiedades
curativas cuando cayera atrás de él. Entonces, dondequiera su sombra cayera,en"
cuanto estaba a su espalda, los enfermos eran sanados, la tierra se volvía fértil,
fuentes brotaban y el color volvía a los rostros de quienes estaban cargados con
los dolores de la vida.
Pero el santo no sabía nada de eso, porque la atención de la gente estaba tan
centrada en la sombra que se olvidaron del hombre; y así se cumplió su deseo."
Preguntas
1. ¿En qué manera el hombre santo mostró su actitud de servicio?
2. ¿Qué efecto tuvo esto sobre los demás?
3. ¿Qué otra cualidad mostró el hombre santo?
GRUPO D: Virtud: compasión
Definición: Es comprender a otra persona que tiene algún problema o ha
cometido un error. Es sentir pena y dolor cuando alguien está en dificultades y
estar dispuesto a ayudarlo. Si otro te ha hecho sufrir, compasión es perdonarlo.
También es ser bondadoso con los animales.
Cita: "Las virtudes que corresponden a su dignidad son la indulgencia, la
misericordia, la compasión y la amorosa bondad hacia todos los pueblos y razas
de la Tierra."
Cuento: Compasión: Un Conejo en la vía
Daniel se reía dentro del auto por las gracias que hacía su hermano menor,
Carlos.
Iban de paseo con sus padres al Lago Rosado. Allí irían a nadar en sus tibias
aguas y elevarían sus nuevas cometas. Sería un día de paseo inolvidable.
De pronto el carro se detuvo con un brusco frenazo. Daniel oye a su padre
exclamar con voz ronca:
- ¡Oh, mi Dios, lo he atropellado!
- ¿A quién, a quién?, le pregunta Daniel.
- No se preocupen, esponde su padre-. NO es nada.
El auto inicia su marcha de nuevo y la madre de los chicos prende el radio y se
escucha una canción de moda en los parlantes. Cantemos esta canción, dice
mirando a los niños en el asiento de atrás.
La mamá comienza a tararear una tonada. Pero Daniel mira por el vidrio trasero y
ve tendido sobre la carretera el cuerpo de un conejo adulto.
- Para el carro papi, gritó Daniel. Por favor, detente.
20
- ¿Para qué?, responde su padre.
- ¡El conejo, le dice, el conejo allí en la carretera, herido!
- Dejémoslo, dice la madre, es sólo un animal.
- No, no, para, para.
- Sí papi, no sigas –añade Carlitos-. Debemos recogerlo y llevarlo al hospital de
animales. Los dos niños se ven muy preocupados y tristes.
- Bueno, está bien. – Y dando vuelta recogen al conejo herido.
Pero al reiniciar su viaje son detenidos un poco más adelante por una radiopatrulla
de la policía vial y les informan que una gran roca ha caído sobre la carretera por
donde iban, cerrando el paso.
(Cuento de Álvaro Jurado Nieto, Colombia - Un cuento que fomenta la compasión)
Preguntas sobre el cuento:
1, ¿Por qué Daniel quiso que su papá parara el carro?
2. ¿Qué sintió Daniel al pedir esto a su papá?
3. ¿ Quienes aprendieron algo en este cuento? ¿Qué aprendieron?
GRUPO D: Virtud: firmeza
Definición: Es aferrarse a tus principios, tus lealtades y tus opiniones. Expresas
tus ideas y sentimientos con seguridad porque tienes conciencia de que valen y
merecen respeto. Aunque tienes una mente abierta, no permites que otros influyan
demasiado sobre tí.
Cita: "Asíos con firmeza a Sus leyes y mandamientos, y no seáis de aquellos que,
siguiendo sus ociosas fantasías y vanas imaginaciones, se han aferrado a las
normas fijadas por ellos mismos y han desechado las normas decretadas por
Dios."
Cuento: Firmeza – Torito Chispa Brava
Roque estaba llorando en el patio. Algunos de sus compañeros se habían estado
metiendo con él, como hacían frecuentemente, y no había nada que le diera más
rabia. Pero por mucho que les dijera, gritara o amenazara, no dejaban de hacerlo.
Un chico mayor, que lo había visto todo, se acercó y le dijo:
- Si quieres que no te vuelva a ocurrir eso, tendrás que llegar a ser como El torito
Chispa Brava. ¿Te cuento su historia?
- ¡Sí!
- Chispa Brava era un toro de lidia que una vez pudo ver una televisión desde el
prado. Televisaban una corrida de toros, y al ver cuál iba a ser su final, dedicó el
resto de su vida a prepararse para aquel día, el de su corrida. Y no tardó en llegar.
21
Cuando salió a la plaza, recibió un primer puyazo en el lomo. Era muy doloroso, y
sintió cómo su sangre de toro le pedía a gritos venganza. Pero él sabía lo que
tenía que hacer, y se quedó inmóvil. Pronto apareció el torero provocándole con
su capote al viento y su traje rojo. Volvió a sentir las mismas ganas de clavarle los
cuernos bien adentro, pero nuevamente, tragó saliva y siguió quieto. No importó
que siguieran tratando de animar al torito con puyas, banderillas y muletas: siguió
tan quieto, que al cabo de un rato, toda la plaza estaba silbando y abucheando,
hasta que decidieron cambiar de toro, porque resultó el toro más aburrido que se
recuerda. Así que Chispa Brava fue devuelto a su prado para seguir vivviendo
tranquilamente. Y nunca más trataron de torearle, porque todos sabían que
claramente no servía para las corridas.
- ¿Y eso que tiene que ver conmigo? - preguntó Roque.
- Pues todo, chico. A Chispa Brava le llevaron a una plaza de toros porque querían
divertirse a su costa. Cuanto más hubiera respondido al capote y las banderillas,
más se habrían divertido, y no habrían parado hasta terminar la corrida. A ti te
pasa lo mismo con esos abusones. Se divierten a tu costa porque ven lo mucho
que te enfadas, y eso les hace una gracia macabra. Pero si hicieras como Chispa
Brava, y no respondieras a nada, se aburrirían y buscarían a otro, o se irían a
hacer algo que les resultase más divertido.
Roque no terminaba de creérselo. Pero en los días siguientes trató de hacer caso
a aquel chico mayor. Le costó mucho hacerse el indiferente las primeras veces
que se reían de él, pero no fueron muchas, porque todo resultó como había dicho
el chico, y en unos pocos días, los abusones habían encontrado cosas más
divertidas que hacer que meterse con Roque.
Preguntas
1. ¿ Qué hizo el Torito que indicaba firmeza?
2. ¿ Qué hizo Roque que mostraba su firmeza?
3. ¿ Cómo se sentía Roque al aprender esa manera de reaccionar?
GRUPO D: Virtud: gratitud
Definición: Es valorar lo que se tiene y apreciar lo que nos da la vida. Es
alegrarse por las cosas pequeñas que obtenemos o que nos suceden. Es aceptar
la vida tal como nos viene, sea la prosperidad o la adversidad.
Cita: "Por tanto, … ofecedle vuestra gratitud, pues Él os ha hecho el objeto de
tales mercedes y los depositarios de tales dones."
Cuento: Gratitud - La gratitud de la fiera
Un pobre esclavo de la antigua Roma, en un descuido de su amo, escapó al
bosque. Se llamaba Androcles.
22
Buscando refugio seguro, encontró una cueva. A la débil luz que llegaba del
exterior, el muchacho descubrió un soberbio león. Se lamía la pata derecha y
rugía de vez en cuando. Androcles, sin sentir temor, se dijo:
- Este pobre animal debe estar herido. Parece como si el destino me hubiera
guiado hasta aquí para que pueda ayudarle. Vamos, amigo, no temas, vamos...
Así, hablándole con suavidad, Androcles venció el recelo de la fiera y tanteó su
herida hasta encontrar una flecha profundamente clavada. Se la extrajo y luego le
lavó la herida con agua fresca.
Durante varios días, el león y el hombre compartieron la cueva. Hasta que
Androcles, creyendo que ya no le buscarían se decidió a salir. Varios centuriones
romanos armados con sus lanzas cayeron sobre él y le llevaron prisionero al circo.
Pasados unos días, fue sacado de su pestilente mazmorra. El recinto estaba lleno
a rebosar de gentes ansiosas de contemplar la lucha.
Androcles se aprestó a luchar con el león que se dirigía hacia él. De pronto, con
un espantoso rugido, la fiera se detuvo en seco y comenzó a restregar
cariñosamente su cabezota contra el cuerpo del esclavo.
- ¡Sublime! ¡Es sublime! ¡César, perdona al esclavo, pues ha sojuzgado a la fiera! gritaron los espectadores.
El emperador ordenó que el esclavo fuera puesto en libertad. Lo que todos
ignoraron fue que Androcles no poseía ningún poder especial y que lo ocurrido no
era sino la demostración de la gratitud del animal.
Preguntas
1. ¿ Qué sentía el león cuando Androcles le quitó la espina de su pata?
2. ¿ Cómo desmostró su gratitud?
3. ¿ Qué sintió Androcles al ver el comportamiento del león?
GRUPO D: Virtud: moderación
Definición: Es hacer las cosas con sentido de equilibrio. Estudias, juegas,
trabajas y descansas lo suficiente, evitando los excesos. En tu manera de vestir,
evitas los extremos y ser prisionero de la última moda.
Cita: "Es deseable la moderación en todos los asuntos. Si una cosa se lleva al
exceso, será fuente de perjuicio."
23
Cuento: Moderación – El Niño Glotón
Había una vez un niño bastante glotón, que sólo comía dulces y golosinas. Un día,
encontró en una tienda de antigüedades una vieja lupa que le gustó mucho, y sus
padres se la regalaron. El niño se fue tan contento con su lupa, y en cuanto pudo,
la utilizó para ver una pequeña hormiga.
Era estupendo, la hormiga se veía bien grande, pero lo increible fue que al dejar
de mirar la hormiga a través de la lupa, no volvió a hacerse pequeña, y quedó del
tamaño que la había visto. Muy sorprendido, el niño siguió experimentando, y
comprobó que cualquier cosa que mirara a través de aquella lupa tan especial, se
agrandaba y ya no volvía a su tamaño original.
Entonces al niño se le ocurrió cómo sacar la mayor ventaja a aquella lupa, y corrió
a su casa. Allí tomó todas las golosinas, dulces y embutidos, las hizo gigantescas
con ayuda de la lupa, y después se pegó un buen atracón hasta que ya no pudo
comer más.
Pero a la mañana siguiente, se despertó totalmente morado y con un enorme dolor
de tripa, y cuando le vio el doctor comentó que se trataba del mayor empacho que
había visto nunca. De la noche a la mañana, el niño se había puesto tan malo que
durante mucho tiempo no quería oir hablar de grandes cantidades de comida. Así
que sus papás estaban contentísimos: gracias a la glotonería del niño tenían la
despensa repleta con lo que no pudo comerse, y además el niño dejó de ser un
glotón que sólo comía golosinas y dulces, porque ya no quería saber nada de
ellos.
Así fue como el niño glotón aprendió que hasta lo mejor del mundo, cuando es en
exceso, termina siendo malo, y decidió guardar la lupa en una caja hasta que
encontrara algo que de verdad mereciera la pena agrandar. ¿y tú? ¿para qué
utilizarías tú la lupa?
Preguntas
1. ¿ Qué hacia el niño que le causó problemas?
2. ¿ Qué tenía que hacer el niño para sentirse mejor?
3. ¿ En qué manera la moderación ayudó al niño?
GRUPO D: Virtud: orden
Definición: Es poner todas tus cosas en el lugar que les corresponde, con un
sentido de armonía, limpieza y cuidado. Cuando hay orden puedes encontrar las
cosas cuando las necesitas.
Cita: "Por consiguiente, la escuela para niños debe ser un lugar de la mayor
disciplina y orden, la instrucción debe ser completa, y se deben tomar las medidas
para la rectificación y el refinamiento del carácter;...”
Cuento: Orden - El bicho más raro del mundo
En cierta ocasión, sucedió que varios investigadores estaban en la selva
tratando de estudiar al bicho más raro del mundo. Nadie lo había visto y sólo se
24
sabía de su exitencia por algunos restos y su sonido característico, parecido al
ladrido de un perro con dolor de muelas "guuuuuuuuhhh....ay!", y todos querían
ser los primeros en fotografiarlo y estudiarlo. El "bicho" era un animal nocturno, así
que durante el día los científicos se entretenían con otros estudios o hablando
unos con otros. De entre todos ellos, llamaba la atención Sir Walter Tickishmikicks:
era un señor muy formal y agradable, con un pequeño bigotito y un gran sombrero
de explorador, pero que todos los días, antes de merendar, dedicaba una hora
sentado en su mesa a colocar todos sus objetos y aparatos con meticulosa
precisión: el cuaderno de notas, justo al borde, en al lado derecho de la mesa, un
poco más allá de la grabadora y junto a los 5 lápices: negro, rojo, azul, verde y
amarillo, siempre en ese mismo orden; la lámpara hacia el final de la mesa, al lado
de la cámara fotográfica, en la izquierda... y así todas las cosas, hasta el más
pequeño de los detalles. Todos pensaban divertidos que aquel hombrecillo era el
mejor ejemplo de la famosa obsesión de los ingleses por el orden.
Muchas noches estuvieron en aquella zona los investigadores antes de que
apareciera el bicho, y algunos dudaban hasta de su existencia, hasta que
finalmente apareció. Fue de repente, mientras todo estaba en silencio, cuando a
sólo unos metros de los investigadores escucharon alto y claro su gruñido de perro
con dolor de muelas. Duró un instante, porque el revuelo de los investigadores
buscando sus cámaras y cuadernos asustó al animal, que huyó rápidamente sin
dar tiempo a ser visto o estudiado con detalle.
A la mañana siguiente, todos comprobaron sus hallazgos: algunos habían
conseguido grabar su gruñido, otros anotar su forma de moverse y los más
afortunados incluso fotografiar una parte de la cola o las patas. Todos se
felicitaban por sus logros, pero cuando vieron los trabajos de Sir Walter, no salían
de su asombro: ¡él solo había conseguido varias fotos al completo, además de
grabar su gruñido y hacer anotaciones a todo color sobre el animal! ¡ y todas eran
perfectas!
Enseguida corrieron a felicitarle como el mejor de todos ellos, comprendiendo
que su manía por el orden era la mejor foma de prepararse para trabajar a
oscuras, y que gracias a eso había podido utilizar la grabadora, la cámara, el
cuaderno y los lápices en décimas de segundo, sin necesidad de buscar dónde
estaban. Por supuesto, los trabajos que hizo sobre el "bicho más raro del mundo"
hicieron famosísimo a Sir Walter, quien además de crear una exitosa escuela para
investigadores y científicos llamada OPI, "Orden Para Investigar", tuvo el honor de
poder dar nombre al animal. Y como todo aquello fue tan divertido y le había
gustado tanto, al recordar su característico gruñido, no dudó en llamarlo el animal
"Másguay".
Preguntas
1. ¿ Qué pudo hacer el Sir Walter que no pudieron hacer sus colegas
2. ¿ Por qué él pudo hacer esto y ellos no?
3. ¿ Cómo se sentía el Sir Walter al poner en práctica es virtud?
25
GRUPO D: Virtud: tolerancia
Definición: Es aceptar sin quejarte, las cosas que no te gustan. No te molestan
las faltas de los demás y puedes aceptar las personas que son diferentes a tí.
Con esta flexibilidad en tu vida, tienes paciencia con las personas que se
equivocan.
Cita: "Este Agraviado exhorta a los pueblos del mundo a actuar con tolerancia y
rectitud, que son dos luces en medio de la oscuridad del mundo y dos educadores
para la instrucción de la humanidad."
Cuento: Tolerancia – El Mejor Robot
XT-27 no era un robot cualquiera. Como bien decía su placa, "XT-27, el mejor y
más moderno robot, era el modelo de robot más moderno de su generación, un
producto realmente difícil de mejorar, y se sentía realmente orgulloso de ello.
Tanto, que cuando se cruzaba con otros robots por la calle, los miraba con cierto
aire de superioridad, y sólo reaccionaba con alegría y entusiasmo cuando se
encontraba con otro XT-27. "Todos los robots tendrían que ser como los XT-27",
pensaba para sus adentros. Realmente, estaba convencido de que ningún nuevo
robot podria superar los XT-27, y que el mundo sería mucho mejor si todos los
robots fueran como ese modelo perfecto.
Un día, caminaba por la ciudad biónica cuando de pronto apareció, justo a unos
milímetros de sus sensores ópticos piezoeléctricos, (que eran unos ojos normales,
pero a XT-27 le gustaba usar palabras muy raras para todo), una gran puerta
amarilla. No sabía de dónde habría salido, pero por suerte, era un XT-27, y su
rapidez le permitió evitar el golpazo. Intrigado, decidió atravesar la puerta, y fue a
parar a una ciudad espectacular. ¡Todos sus habitantes eran XT-27, y todo lo que
se veía era alucinante! Entusiasmado por haber encontrado la ciudad perfecta
para él, anduvo recorriendo aquel lugar, presumiendo de ser un XT-27 y
parándose a hablar con todos de lo genial que era ser un robot tan avanzado, y
finalmente se instaló en su burbuja hiperplástica recauchutada (una casa), a las
afueras de la ciudad.
Los días fueron pasando, pero enseguida se dio cuenta de que en aquella ciudad
había algo que no le gustaba. Como todos eran XT-27, realmente nadie tenía
motivos para sentirse mejor ni más moderno que nadie, y de hecho nadie lo hacía.
Ninguno miraba con aires de superioridad, y en el fondo, comprobó que con el
paso del tiempo ni siquiera él mismo se sentía especial. Además, todo resultaba
tremendamente aburrido: todos hacía todas las cosas igual de bien, era imposible
destacar en nada; cuando se le ocurría algo que pensaba era brillante, a todos se
les había ocurrido lo mismo al mismo tiempo.
Así que XT-27 empezó a echar de menos a todos aquellos robotitos variados de
su mundo, cada uno con sus cosas buenas y malas, pero distintos y divertidos, y
26
se dió cuenta de que hubiera preferido mil veces encontrarse con un torpe pero
divertido TP-4, y charlar un rato con él, que volver a cruzarse con otro XT-27.
Así que comenzó a buscar la gran puerta amarilla. Tardó varios días, hasta que
finalmente la encontró como la primera vez, justo en medio de una calle
cualquiera. Apoyó la mano en la puerta, miró hacia atrás, como despidiéndose de
aquel mundo que le había parecido perfecto, y con gran alegría empujó la puerta...
Cuando despertó, XT-27 estaba en el suelo, y algunos le ayudaban a levantarse.
No había ninguna puerta, sólo un enorme y brillante robot amarillo con el que XT27 había chocado tan fuerte, que se le habían nublado los circuitos. XT-27,
extrañado de no haber podido esquivar el golpe, miró detenidamente a aquel
formidable robot. Nunca había visto uno igual, parecía perfecto en todo, más alto y
más fuerte que ninguno, y en su placa se podía leer: XT-28, el mejor y más
moderno robot.
Así que lo habían conseguido. Aunque parecía imposible, los XT-27 ya no eran los
mejores robots. Sin embargo, nuestro amigo no se entristeció lo más mínimo,
porque segundos antes, mientras soñaba con aquella ciudad perfecta, había
aprendido que estaba encantado de ser diferente, y de que hubiera cientos de
robots diferentes, cada uno con sus cosas mejores y peores.
Preguntas
1. ¿ Qué sentía XT-27 al final de su visita al otro mundo?
2. ¿ En qué manera cambió su actitud al estar de nuevo en su propio mundo?
3. ¿ Cuál fue la gran lección que XT-27 aprendió?
27