Bosquejo de trabajo para el juego (para completar en la primera fase) I. Título ¿? II. Género Simulación III. Categoría Educativo, entretenido IV. Plataforma PC V. Licencia ¿? VI. Asunto (De lo que va tratar el juego.) Fábrica. Buscar soluciones a una crisis. VII. Audiencia Estudiantes de nuevo ingreso al programa de Ingeniería Industrial (edad 17-20años). VIII. Objetivos educativos. Despertar el interés de lo que es la Ingeniería Industrial Apreciación del contenido de las clases Crearles conciencia de estos problemas Causa y efecto Multidisciplinaridad de la Ingeniería Industrial Aclarar el rol de la Ingeniería Industrial Hacer esas conexiones de qué cosas son importantes y el por qué de las cosas Entienda los conceptos antes de la matemática Exponer a los estudiantes IX. Concepto (Descripción corta del rol de jugador. Las metas u objetivos que debe alcanzar el jugador para poder seguir progresando a través del juego. La atmósfera general del juego.) X. Mecánica del juego (Interacción del jugador, lo que el jugador va a controlar. Si va a haber un avatar, las diferentes acciones que debe este hacer: caminar, correr, saltar, trepar, etc. La acción en el juego va a ser primera persona o tercera persona, o ambos.) Guided discovery. Diferentes niveles y diferentes retos. Capacidad de hacer cambios en aquellas cosas que los ingenieros industriales suelen tomar decisiones (ej. producción, capacidad, calidad, etc.) Habrá mecanismos de ayuda disponibles. Exponer los estudiantes a unas experiencias virtuales de lo que hace un ingeniero industrial XI. Resumen del juego (Breve relato de lo que va a pasar de principio a fin. Los elementos, tanto positivos o negativos que van a afectar el jugador; inventario de ítems. Descripción general de la interfase.) XII. Introducción (Relato tipo libreto de cine que va a establecer la atmósfera a lo largo del juego.) XIII. Descripción detallada del juego (Relato detallado de lo que va pasar en el juego de principio a fin. Descripción detallada de casa escena. Los objetivos detallados en cada nivel del juego.) XIV. Descripción de los personajes (Descripción detallada, tanto física como sicológica, de cada personaje en el juego.) XV. Estructura y estilo (Descripción del mundo virtual- interiores y exteriores. La iluminación. La apariencia de las imágenes: realistas, caricaturista, etc. Elementos de ayuda; inventario de ítems. La estructura: lineal, no-lineal, tipo laberinto, niveles, etc.; descripción detallada de la estructura escogida.) XVI. Puntos sobresalientes (Los elementos del juego que deben sobresalir, lo que más se desea destacar.) XVII. Características claves (Emociones que deseamos experimente el jugador. Los diferentes puntos de vista -cámaras- que va a tener el jugador. Descripción detallada de la interface- inventario de ítems. Elementos de la interface que estarán siempre abiertos, elementos de la interface que se abren y cierran. Tabla de los ítems de ayuda.) XVIII. Controles (Tabla de los controles: tecla y acción que esta va a generar.) XIX. Tecnología (Game engine que se va usar. ¿2D o 3D? Hardware necesario. Software necesario.) XX. Historia (Narrativa detallada a todo lo largo del juego. Diálogo de los personajes.) XXI. Itinerario de producción (Calendario preliminar una vez esté este documento terminado.) XXII. Imágenes del concepto (Pueden comenzar a trabajarse una vez hayamos completado por lo menos al punto Estructura y estilo.)