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ACTIVIDADES
ÉTICA UNIDAD I.
I.-CONTESTA LOS SIGUIENTE CUESTIONAMIENTOS.
1.- ¿Que es la ética?
2.- ¿Cual es el objeto de estudia de la ética?
3.- ¿Que es moral?
4.- ¿Que es la moralidad?
5.- ¿Que es la moral en los 2 planos?
6.-Para ti cual es la hipótesis correcta del ¿Cómo se origina la moral?
7.- En tu opinión según esta unidad el hombre ¿es bueno o es malo por
naturaleza?
Fundamenta tu respuesta.
II. ANÁLISIS DE TEXTOS. Lee cuidadosamente el siguiente texto y responde a
las preguntas que se encuentran después del texto.
Los Orígenes del filosofar.
Heredoto cuenta que Solón viajaba “por ver”, cosa que para los orientales
resulto siempre admirable en los griegos. ¿Qué es lo que veían estos hombres,
Tales, Solón, el propio Herodoto? Sobre todo las ciudades, los hombres, lo que
hacían los habitantes de los pueblos extraños; visitaban los monumentos,
enumeraban en detalle los regalos hechos por los reyes y tiranos a los
santuarios y templos. Nos cuentan las costumbres de los habitantes de cada
país, en lugar de comerciar con los pueblos extraños o hacerles la guerra, los
consideraban; buscaban en ellos sus características, lo que podríamos llamar
la consistencia, para saber cómo se comportan y puede estar en claro el
respeto de ellos. Los humanos aparecen para ser articulados en pueblos, en
unidades definidas por un comportamiento: los egipcios, los lidios, los persas,
los escitas son variedades humanas; en cuanto a ellos mismos, su consistencia
(su esencia) propio de gente que mira, que ve las cosas, de todos la
superioridad que estriba en hacerse cuestión de la consistencia de las cosas y
de los demás hombres, en saber a qué atenerse sobre ellos. Dentro de esta
actitud general hay que precisar la aparición de la filosofía.
Julián Marías, Biografía de la filosofía. Madrid,
Revista de Occidente, 1968, p. 27.
• ¿Qué importancia tenía para los filósofos griegos la observación de las
cosas?
• ¿Cómo se originó la filosofía?
• ¿Qué buscaban los griegos mediante la observación de las diversas
costumbres y actitudes?
III.-PREGUNTAS DE OPCIÓN MÚLTIPLE. Escribe dentro del paréntesis la
letra que corresponda a la opción correcta.
1. De acuerdo con su significado etimológico la ética estudia: ( )
• A. Los pensamientos.
• B. Los hábitos.
• C. Los valores.
• D. Los sentimientos.
2. Por el hecho de reflexionar sobre las normas de conducta, la ética se
considera como una ciencia de carácter: ( )
• A. Filosófico.
• B. Teórico.
• C. Normativo.
• D. Axiológico.
3. Reglas que no pertenecen propiamente al ámbito de la moral y que regulan
también el comportamiento de los hombres en la sociedad. ( )
• A. Normas religiosas
• B. Normas sociales
• C. Normativa.
• D. Leyes
4. La moral se origina en la sociedad: ( )
• A. Origen social de la moral.
• B. Tesis naturalista
• C. Origen de lo bueno y lo malo en el hombre.
• D. El pesimismo
5. ¿Qué ciencia ayuda a la ética a comprender el conjunto de convicciones y
sentimientos que se alojan en la conciencia moral?: ( )
• A. La sociología.
• B. La psicología.
• C. El derecho.
• D. La antropología.
IV.-ES FALSO O VERDADERO. Escribe dentro del paréntesis una (V) si es verdadero y
una (F) si lo que dice a continuación es falso.
• La ética es una disciplina filosófica ( )
• La palabra ethos significa “costumbre” ( )
• La ética dicta o prescribe normas de conducta ( )
• El método inductivo va de lo particular a lo general ( )
• La ética no debe aceptar el apoyo de otras ciencias ( )
• La ética reflexiona sobre la moral ( )
• La moral es una ciencia ( )
V.- IDENTIFICANDO RESPUESTAS. Clasifica los siguientes ejemplos
poniendo en el paréntesis la letra correspondiente:
M = Norma moral.
S = Norma social.
R = Norma religiosa.
J = Norma jurídica.
( ) Guarda la vigilia los días viernes.
( ) Se prohíbe estacionarse en este lugar.
( ) Respeta a los ancianos.
( ) Las damas entran primero.
( ) Sé honesto contigo mismo.
( ) Ultimo día para pagar el impuesto.
( ) No les des la espalda al Santísimo.
( ) No pongas los codos sobre la mesa.
( ) Cumple siempre con tus promesas.
( ) Debes ser solidario con las causas justas.
VI.-QUE IMPORTANCIA LE DAS A CADA UNA DE LAS NORMAS EN TU
VIDA DIARIA.
Norma moral.
Norma religiosa.
Norma social.
Norma jurídica.
EN UNA HOJA DE CÁLCULO DESGLOSA 5 EJEMPLOS DE NORMAS DE
CADA TIPO Y DALES EL POECENTAJE QUE TU CREES QUE OCUPA EN
TU VIDA, HASTA QUE SUME UN 100%
VII.-COMENTARIO DE TEXTOS.
¾ Lee cuidadosamente el siguiente texto y elabora un ensayo sobre el
tema. Redáctalo en una cuartilla: Este debe de incluir las diferencias
entre la moral victoriana y la moral en los tiempos actuales
¾ Elabora también un cuadro comparativo.
Lectura.
La moral victoriana.
Puede decirse de la mayor parte de la época victoriana (siglo XIX en Inglaterra)
lo que se dijo de Lord Canciller Westbury, que “se sentía personalmente
preocupado por el castigo eterno”.
El sexo era para las gentes de este tipo de materia diabólica y, cuando menos
oficialmente, era preciso combatirlo o mejor aún negar su existencia y sólo
debía tolerarse en el matrimonio. La época victoriana tenía sed de rigor, de
corrección, de dignidad, y aspiraba a la estabilidad moral humana.
La familia constituía la base fundamental del mundo victoriano; el padre era el
genio tutelar de la familia, atento y consciente de sus responsabilidades, por
terrible, infalible y despiadado, y la mujer, esposa y madre, humilde y sumisa,
no tenía voz ni voto en el capítulo gentilicio, sino para cuidar la casa y de los
hijos. La mujer se consideraba, en las clases elevadas, , una criatura más
angelical que humana, y era preciso tener cuidado con ella, aislarla y
preservarla de cualquier tentación. La mujer debía someterse a la voluntad de
su padre, y luego a la de su marido, pues su reino era el hogar, su destino era
quedarse en casa y, como máximo, ver el mundo desde sus ventanas, a través
de los sólidos barrotes de la moral puritana”.
Carl Grimberg, Historia Universal, t. 9, “La época victoriana”, México, Samra,
1991.
¿La moral está reñida con la política?
SÍ ( )
NO ( )
Fundamenta Tu Respuesta: ________________________________________
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Como escribir un ensayo:
Tú puedes escribir un ensayo sobre cualquier tema y disciplina siempre y
cuando cumplas con los criterios que requiere.
Para elaborar correctamente tu trabajo escrito utiliza la mayoría de tus
habilidades de razonamiento. Aplica las estrategias del pensamiento crítico
toma en cuenta que el proceso de pensar no es lineal, a veces podrás sentirte
confundido, pero hazte preguntas que te guíen para elaborar correctamente un
trabajo escrito, aunque este proceso no se evidencie en el producto final.
En otras palabras, para escribir un ensayo tendrás que responderte a ti mismo
algunas preguntas relacionadas con el pensamiento crítico, estas preguntas no
aparecerán en el ensayo, pero es posible que sí aparezcan varias de tus
respuestas
En el ensayo el autor no se propone agotar el tema que trata, sino exponer su
pensamiento; es una reflexión.
En este caso el ensayo que vas a redactar es sobre la moral victoriana, para lo
cual te puedes apoyar en el texto que aquí se te presenta y en paginas de
Internet o bibliografía, no olvides al final poner las fuentes que utilizaste
(mínimo 2 autores o paginas de Internet) para tu redacción y conclusiones.
VIII.-ACTIVIDAD EN EQUIPO:
El grupo se organizara en 6 equipos, los cuales se dividirán las unidades de la
materia para exponerlas en power point.
Características del trabajo:
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Mínimo 8 diapositivas
Portada
Introducción
Bibliografía
Gráficos y texto con movimiento (opcional)
Fondos
Sonido (opcional)
Tamaño de fuete (opcional)