posibilidad de encapsular trafico de TCP / IP en DECENET por lo tanto forma parte de INTERNET. Los primeros equipos conectados a Internet; la maquina que recibía la información de DECENET esa una Microvax-II la dirección 131.178.1.1. Esta maquina tenia un software que recibía el trafico de TCP/ IP encapsulado en DECENET sacaba y permitía el acceso a Internet. Además de ser el primer nodo de Internet en México, paso a ser el primer Nome Server para el dominio .mx. El segundo nodo Internet en México fue en UNAM, en el Instituto de Astronomía en la Ciudad de México. Esto mediante la conexión vía satélite de 56 kbps, con el Centro Nacional de Investigación Atmosférica de Boulder, Colorado en EU. Por lo tanto, estaba dirigida de una línea digital. En diciembre de 1995 se hace el anuncio oficial del centro de información de redes de México (NIC- México) el cual se entrega al coordinados y administración de los recursos de Internet asignados a México, tales como administración y delegación de lo nombres de dominio ubicados bajo. MX. En 1997 existen mas de 150 Proveedores de acceso a Internet (ISP` s) que brinda sus servicios en el territorio Mexicano. 2006, el 3 de enero, Internet alcanzó los mil cien millones de usuarios. Se prevé que en diez años, la cantidad de navegantes de la Red aumentará a 2.000 millones. Internet no es una única red de ordenadores sino que es un conjunto de 25000 redes interconectadas que se comunican entre ellas con un mismo protocolo o lenguaje, denominada TCP / IP. Hoy en día se calcula que entre 30 y 40 millones de usuarios de todo el mundo utilizan esta red de redes para comunicarse a distancia atreves del ordenador. Internet es la fuente de recurs0os de información compartidos a escala mundial. Es una vía de comunicación para establecer cooperación y colaboración entre comunidades y grupos de interés por temas específicos di8stribuidos por todo el mundo. Características Generales. El Internet se llama host a cualquier ordenador conectado a la red y que dispone de un número IP y un nombre definido, es decir, cualquier ordenador que puede enviar o información a otro ordenador. Host suele traducirse al castellano como anfitrión. La red Internet se basa en la utilización de los protocolos TCP/ IP que son las normas que posibilitan la interconexión de ordenadores de diferentes fabricantes utilizando todo tipo de tecnología. El protocolo IP: Define una red de conmutación de paquetes donde la información que se requiere transmitir está fragmentada en paquetes. Cada paquete se envía a la dirección del ordenador destino y viaja independientemente del resto. La característica principal de los paquetes IP es de qué utilizan cualquier medio y tecnología de transporte. El protocolo TCP: Se encarga de subsanar las deficiencias en la llegada de los paquetes de información a su destino, para seguir un servicio de transporte fiable. Este mecanismo de funcionamiento requiere que todos los ordenadores conectado9s tengan direcciones distintas. Las direcciones TCP / IP. Cada ordenador conectado a la red tiene una dirección asociada. Estas direcciones son números de 32 byts que normalmente se escriben como a.b.c.d donde cada uno son números de 255. Una parte de la dirección identifica la red entre todas las redes conectadas a Internet y que utilizan los routers para encaminar los paquetes. La otra parte de la dirección identifica el ordenador dentro de los conectados a la misma red. Una dirección Internet identificando un ordenador se identifica con un números de contenido en cada cabecera de los paquetes TCP /IP, llamado puerto. El DNS es una base de datos distribuida de forma jerárquica por toda la red y es consultada por las aplicaciones para traducir los nombres a direcciones numéricas. Esta jerarquía permite distribuir la responsabilidad de garantizar que no existen nombres repetidos dentro del mismo nivel o dominio ya que el administrador de cada nivel es responsable del registro de los nombres dentro de su nivel y garantiza que estos sean únicos. VENTAJAS Y DESVENTAJAS Las NTIC exigen poner en cuestión la pedagogía actual, si se considera el hecho de que provocan nuevas situaciones de aprendizaje, proponen una variedad de instrumentos puestos a la disposición de los educandos y de los docentes producen nuevas situaciones basadas en el descubrimiento, la resolución de problemas, la simulación; los manuales, el tratamiento de la información, el tratamiento de los conocimientos y el análisis de la acción. Es así como surgen nuevas preocupaciones: cómo aprender a aprender, aprender a consultar, a estructurar, a comunicar, al analizar, a sintetizar, etc. Existen numerosas posibilidades teóricas y prácticas gracias a la utilización de la nueva tecnología para el aprendizaje. Muchos estudios revelan que recurrir a las nuevas tecnologías de la información favorece la motivación de los estudiantes por el aprendizaje, aumenta su interés, por las diferentes materias enseñadas, desarrolla su autonomía y su sentido de la cooperación. De una forma más general, estas tecnologías eliminan las fronteras geográficas, aumentan el repertorio de los recursos a disposición de los docentes y también de los educandos (acceso a bancos de datos, a hojas de cálculo, a simuladores) para edificar un conocimiento a la medida. Actualmente, este potencial es poco explotado, puesto que a menudo las aplicaciones están limitadas al procesamiento de palabras y a los programas de aplicación de ejercicios, mientras que los programas de aplicación didácticos, las bases de datos, la telemática, etc. son muy poco utilizados. De acuerdo al Centro de Investigación en Informática de Montreal (CRIM), la utilización de la tecnología interactiva ofrecería una ventaja definitiva, en el sentido de que debería permitir reducir hasta en un 50% el tiempo de aprendizaje. Sin embargo, se realizan pocas investigaciones y experimentos sobre el tema y todavía se conocen mal las ventajas reales y los resultados concretos respecto a la rentabilidad y la eficacia de tales ambientes de aprendizaje. El aprendizaje de las herramientas multimedia está basado, en principio, en las teorías interactivas de la educación, es decir, no se apoyan solamente sobre la asimilación de los conocimientos, sino sobre el hecho de aprender a utilizarlos, de ser activo en el proceso de su aprendizaje. Los nuevos sistemas de aprendizaje multimedia y, globalmente, el conjunto de las nuevas tecnologías para el aprendizaje son herramientas al servicio del intercambio pedagógico interpersonal (los intercambios, colaboraciones, cooperaciones, etc.) pero igualmente de los instrumentos de construcción individual del conocimiento gracias a los programas de aplicación multimedia educativos. Desafortunadamente, los docentes se enfrentan a menudo a una multitud de tecnologías de complicada utilización. Le presentamos a continuación las ventajas de apropiárselas en un contexto de aprendizaje. INTERNET LA INTERNET ES UN AUXILIAR DIDACTICO: De computo; ya que como sabemos es necesario tener una computadora o un aparato que nos permita entrar a la red; si esto es totalmente inútil tener Internet. LA INTERNET ES UN MATERIAL DIDACTICO: La Internet no es meramente un material didáctico por que no fue creado, para la educación; pero se utiliza como auxiliar didáctico; para lograr el proceso de enseñanza-aprendizaje. LA INTERNET ES DE GENERACION: Es de cuarta generación ya tienden a individualizar la enseñanza, no se requiere la continua presencia del un profesor en el aula, su costo es muy elevado y se requiere de un buen equipo; esto da pie a que se cuenten con pocos equipos de este tipo en nuestro país. LA INTERNET ES UN MEDIO: Audiovisual, ya que se necesita ver una pantalla para poder entender y que este sirva como recurso. Es un medio, que se pude ver y oír, además de ser interactivo, y muy fácil de realizar sin tener que tener un docente presente; además de poder obtener toda la información que se requiere para un trabajo, investigación, cualquier tarea que el alumno o el docente quiera aplicar. Directorio paginas Web http://www.geocities.com/gasguti/index.html Este sitio en sí está dedicado a todas las personas interesadas en astronomía, y para aquellas que deseen aprender un poco de ella, en este sitio hay información sobre los distintos planetas del sistema solar, dicha información va desde características de cada planeta, hasta la historia de cómo fue descubierto tal. Hay demás aspectos con los que cuenta el sitio tales como historia de la exploración espacial, información sobre los demás cuerpos celestes, etc. Sin embargo el sitio no ha sido actualizado, ya que como se puede observar, Plutón se le considera como un plantea. http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/concurso2001/ accesit_3/index.htm Este sitio Web se propone enseñar lo más esencial de la vida animal, como su clasificación, hábitos alimenticios, además informa sobre cuáles animales están en peligro de extinción. El sitio Web además cuenta con un cuestionario http://matematicainsolita.8m.com Este sitio cuenta con documentos que apoyan a la asignatura de matemáticas en especial sobre cálculo integral, en sí la dirección no se presenta información en la página, su modalidad se centra básicamente en descargar información sobre los distintos teoremas existentes, además de otros ejercicios matemáticos, sin embargo estos documentos no se pueden observar a no ser de que se cuente con una utilidad especial para descomprimir estos archivos, aunque es muy fácil conseguirlo. http://personales.ciudad.com.ar/f_nietzsche/instantes/diaz.htm En esta página se puede ver una información muy importante sobre este filósofo. Para pedagogía seria un sitio muy interesante ya que en el se tratan problemas de la Formación. http://es.wikipedia.org/wiki/Fundaci%C3%B3n_Wikimedia Cualquier tipo de página de la Wikimedia te muestra una información buena, y con enlaces hacia otras paginas, con la información que estas solicitando. http://bdochile.iespana.es/ Esta pagina tiene un contenido que le puede servir al pedagogo para cualquier momento, ya que en ella se encuentran poemas, historias etc, que le pueden servir para dar una clase. http://www.aulaclic.es/ Presta servicios de cursos de computación en línea. Curso gratuitos de aula clic. En esta zona se encuentran los cursos gratuitos realizados por aulac.clic. Son cursos originales que no encontraras en otra Web. Están realizados según nuestra propia metodología diseñada para felicitar el aprendizaje. Hay teoría, ejerció propuestos, auto evaluaciones y animaciones. http://www.aulafacil.com/ense%F1anza/Lecc-7.htm Propósito de la unidad. Al termino del termino los participantes serán capaces de manejar adecuadamente el equipo de apoyo didácticos y emplear los materiales didácticos en el ejerció de demostración. Los medios y apoyos didácticos son canales que facilitan el aprendizaje. Por ello deben planearse y definirse en cuenta las características del curso, tema y duración del curso. El objetivo de cualquier instructor es lograr que aquellas personas a la que esta capacitando aprendan lo más posible. Con esta finalidad, la enseñanza a utilizado durante muchos años distintos medios auxiliares con mapas, diagramas, películas, transferencias, pizarrones, entre otros, que le ha permitido a ser mas claros y accesibles sus temas. http://www.monografiass.com/ Imparte servicios de búsqueda en relación de todas las unidades de conocimiento que se imparten en los diferentes niveles de la educación. http://www.sep.gob.mx Se pueden ver escuelas, pueden hacer trámites o servicios, se puede ver la infamación de la SEP así como los programas, capacitación de docentes, y el apoyo que se les brinda a los estudiantes además de becas y toda la cobertura educativa. http://www.mec.es/ Es una pagina donde se brinda atención ciudadana, becas, ayuda, premios y concursos para ingresar a las escuelas así como toda acerca de ciencia y tecnología y las universidades mas importantes. De lo nuevo en los deportes, calendario y conferencias próximas. http://www.educaweb.com/ Es una revista donde encuentran los trabajos para los egresados de las universidades, así como lo que ofrece al sector educativo, dan noticias nuevas acerca de los más innovadores que sale en ciencia y tecnologías para ocupar en las escuelas. http://www.web/og.educ.ar/educación-tics/ Este es un portal educativo donde se muestra la formación del docente , y de nuevas instituciones y la política universitaria en el aprendizaje del futuro, como serian quienes lo forman así como educar en un contexto internacional para transformar la educación. http://www.distancia.dgsca.unam.mx. Maneja un calendario de cosas nuevas que se van a mostrar al publico como conferencias. Radio y TV., UNAM, también existen salones de Chat para platicar todo acerca de lo que se opine acerca de esto, también tiene videos y conferencias. http://www.educacion.yucatan.gob.mx/quiens/org/especial Se trata de cómo dar educación especial, las organización que lo confirman, como ingresar y quienes trabajan en este además, de que se puede ver el organismo para saber como están integrados, existen programas para padres y logren una buena educación especial recurrente al niño a sus necesidades y su capacidad de aprendizaje. http://www.psicopedagogia.org/ En esta página se localiza artículos, escritos y además información material el curso para el uso del aula. Es buena opción para aquellos que estudian psicología y pedagogía o interesados en este tipo de temas; es fácil de acceder a los temas, ya que viene bien estructurado para una mejor comprensión. http://www.aula21.net/ Esta Web es el complemento de net-didáctica, una revista sobre Internet y educación que publica un grupo de profesores. Aquí encontraras comentarios y artículos sobre temas de interés de investigaciones pasadas. El único inconveniente es que algunas páginas caducan después de cierto tiempo sin utilizar. http://www.mineduc.com/ Encontraras información de barios temas que son fáciles de comprender por su formato Word; son temas de interés de actuales con distintas opiniones de profesores dedicados a el estudio de X tema. Fácil de manejar. Multitud de artículos y fácil acceso. http://www.ncsa.es/traductor/ Página en español en la que podéis encontrar un traductor en tiempo real de inglés a español que funciona aceptablemente, si tenemos en cuenta que es gratuito. Puede ser muy útil a los que no tengan mucha idea de inglés, lo cual en Internet es un auténtico problema. http://www.pcusers.com.ar/pizarron/ Página en español en la que destaca la gran cantidad de enlaces y recursos en Internet que presenta ordenados por temas. http://www.ciberaula.es/quaderns/ Página en español en la que está ubicado el curso de iniciación a LOGO comentado en el número anterior de esta revista. Destaca especialmente la revista Quaderns Digital, que contiene un número considerable de artículos. Otro tema interesante es la gran cantidad de cursos disponibles. http://www.nuevo-nuevo.com/product_print.php3? Miniordenador preparado con diversas actividades basadas en Logo. Apartir de 9 años. Empresa Lego (http://www.lego.com) Página principal de la multinacional de los juegos de construcción que diseña desde los inicios de Logo aplicaciones robotizadas para ser utilizadas por comandos del lenguaje. http://mindstorms.lego.com/ Esta página es también de la empresa Lego, pero en ella se trata de forma más específica la robótica con Logo. Existen modernos robot en los que se emulan algunas de las películas espaciales más famosas. http://www.ciencianet.com Una página dedicada a divulgar aspectos lúdicos de la ciencia. Anécdotas- Hechos curiosos - Experimentos - Explicaciones - Chistes Exámenes http://unex.es/internacional/extremadura Textos digitalizados del fondo hemerográfico de la Universidad de Extremadura sobre la historia, cultura, literatura y tradiciones populares de Extremadura que tiene tantos lazos en común con Hispanoamérica. www.maestrasjardineras.com.ar/linksed.html - 22k Organización Mundial para la Educación Preescolar. S e trata de una Organización No Gubernamental, que trabaja en beneficio de la infancia. Tiene Sede en más de 70 países en todo el mundo. Un sitio interesante para los docentes de Inicial. www.omep.org.ar Paginas Educativas Las mejores paginas educativas ordenadas por área y por popularidad http://www.paginaseducativas.net http://www.pekegifs.com Creado por el CIP, Centro de Informática Psicopedagógica. Allí encontraremos proyectos colaborativos, ofertas de cursos de capitación, formación y actualización docente a distancia, varios de los cuales otorgan certificación y puntaje oficial... y la muy interesante posibilidad de bajar Softwares Educativos que presentan actividades estimulantes y motivadoras para los niños http://www.tizaypc.com Excelente sitio para docentes http://www.tizaymouse.com.ar Muy buen sitio para los niños más grandecitos... http://www.naveguitos.com.ar Excelente sitio educativo con muchísimo material de utilidad para los docentes, y numerosos boletines de novedades que abarcan distintos temas y aspectos educativos http://www.lacarabela.com ASOCIACION MUNDIAL DE EDUCADORES INFANTILES http://www.waece.org EL RINCON DEL CLIC http://www.mcye.gov.ar/centro/Enlaces99/ServiciosTemas.html CEJISoft (Centro de Estudios de Juegos Instructivos y Softwares de la Universidad Pedagógica José Martí , Camagüey, Cuba, dedicado a la investigación y elaboración de softwares educativos para el nivel preescolar y la educación primaria) http://www2.cuba.cu/CEJISOFT/ PAGINA SOBRE EDUCACION http://www.fernandocarlos.com.arPARA APRENDER Y JUGAR http://www.estudio24.com.ar Software educativo, también se pueden bajar juegos sencillos e información para docentes http://www.geocities.com/kinderbyte/ Un sitio para los docentes de todas las áreas. No dejen de visitarlo! http://www.nuestraldea.com/ dedicado a los chicos de 0 a 5 años... http://www.jardindeinfantes.netUn lugar para la Educación , para los docentes y padres de niños de Nivel Inicial http://www.cybermaestros.com Página de software educativo http://www.ieh.com.ar/JIE BERNAL 2000 Toda la información sobre las Jornadas de Informática Educativa Bernal 2000 www.unq.edu.ar/jiebernal LA PAGINA DE LOS NIÑOS SALUDABLES http://www.une.edu.ve/kids/index.htm COLORING PAGES (paginas para colorear) http://www.coloringpage.org/ http://www.jugamos.com/ SOLOHIJOS.COM especial para padres... y docentes también http://www.solohijos.com/la música y los niños www.educacionsinfronteras.org (ONG Educación sin fronteras) www.aplicaciones.info (aplicaciones didácticas) www.educaguia.com (Portal de recursos educativos) www.iberprofe.com (Recursos para el docente) www.cnide.mecd.es/recursos (Página del MEC de recursos para el profesorado) www.senderi.org (Educación en valores) www.concejoeducativo.org (MRP de Castilla y León) www.cybercordoba.es/alarife/index.htm (M.R.P de Córdoba) www.mcep.es (Movimiento Freinet en España) www.eduso.net (Educación Social) www.edualter.org (Red de recursos de educación para la paz) www.cmrp.pangea.org (Confederación de movimientos de renovación pedagógica) www.comunica-acción.org/ www.juntadeandalucia.es/averroes/ (Red Telemática de Andalucía) www.andaluciajunta.es/BOJA (Boletín Oficial de la Junta de Andalucía) www.Profes.net Información y recursos didácticos para la enseñanza. www.andaluciajunta.es/moderniza-dos cuarenta propuestas para la modernización de Andalucía.