evaluación del trabajo escrito sobre el evangelio de marcos

EVALUACIÓN DEL TRABAJO ESCRITO SOBRE EL EVANGELIO DE MARCOS.
CRITERIOS
CONTENIDOS
NO ACEPTABLE 1
Información a un nivel
muy simplista
ACEPTABLE 2
El contenido muestra
que se ha entendido lo
que se ha trabajado
CRITERIOS DE
HISTORICIDAD
No se presenta ningún
criterio de historicidad
o los presentados no
tienen relación con lo
explicado en clase
No mostrar ninguno
de los nombres
otorgados a Jesús en el
evangelio
Los criterios
presentados tienen
alguna relación con lo
explicado en clase
NOMBRES QUE
SE DA A JESÚS
Se presentan casi
todos los nombres de
Jesús que se dan en el
evangelio.
CARACTERÍSTICAS Se presentan escasas
DE LOS
características de los
DISCÍPULOS
discípulos
Se presentan
abundantes
características de los
discípulos, recogidas a
lo largo de todo el
evangelio.
ORGANIZACIÓN
DEL CONTENIDO
Confuso, incompleto
sin una dirección clara
ASPECTOS
LINGÜÍSTICOS
PRESENTACIÓN
Muchos errores, difícil
de entender
Poco elaborada, poco
visual, no utiliza
títulos, colores,
estructura…
Las diferentes
secciones tienen
contenido pero no hay
relación ni transiciones
entre ellas.
Adecuado, aunque con
algunos errores.
La presentación es
correcta, pero poco
atractiva.
BUEN NIVEL 3
La información es bastante
clara y muestra un buen
entendimiento sobre el
tema.
Se presentan al menos tres
criterios de historicidad de
cada tipo y muestran
absoluta relación con lo
tratado en clase
Se presentan los nombres
de Jesús que se dan en el
evangelio en una
secuencia lógica y
comentada.
Se presentan abundantes
características de los
discípulos, recogidas a lo
largo de todo el evangelio
relacionando las
características observadas.
La organización es la
adecuada y hay relación
entre las secciones.
Fluido y claro, aunque con
algún error.
La presentación es
correcta y visual.
EXCELENTE 4
La información es excelente, se ha
entendido el tema y además hay
reflexiones y conclusiones.
Se presentan al menos tres
criterios de historicidad de cada
tipo y se comenta a qué se debe su
absoluta relación con lo tratado en
clase
Se presentan los nombres de Jesús
que se dan en el evangelio en una
secuencia lógica y comentada y se
saca alguna conclusión de lo
observado.
Se presentan abundantes
características de los discípulos,
recogidas a lo largo de todo el
evangelio relacionando las
características observadas y se saca
alguna conclusión de lo
observado..
Muestra una planificación
adecuada, que origina una
secuencia lógica y clara.
Fluido, con buen nivel lingüístico.
La presentación es correcta y
atractiva y de diseño original.
PUNTUACIÓN