Prácticas - Español 1 Unidad 1 - Tema 3 Contenidos: • Reconocimiento gradual de la correspondencia fonema y letra. • Experimentación con la escritura del trazado de letras y palabras. Sonidos iguales 1. Escribo mi nombre en el renglón. Solicito ayuda si la requiero. Utilizan los renglones como se muestra, al realizar los trazos. a G j 2. Represento, con dibujos, palabras que inician con el mismo sonido con el que empieza mi nombre. Analizan cuál es el sonido inicial de su nombre para encontrar palabras que empiezan con ese mismo sonido (el sonido no es el nombre de la letra). 3. Represento, con dibujos, palabras que terminan con el mismo sonido con el que termina mi nombre. Analizan cuál es el sonido final de su nombre para encontrar palabras que terminan con ese mismo sonido (el sonido no es el nombre de la letra). Contáctenos Tel.: 800-800-1000 Correo: [email protected] Visite www.librosparatodoscr.com Quedan reservados todos los derechos sobre la presente edición. Se prohíbe su reproducción sin el permiso previo y por escrito de Libros para Todos. Las imágenes utilizadas en este material tienen fines educativos / Imágenes: www.shutterstock.com • www.thinkstock.com • Archivo de Libros para Todos • Archivo Gráfico de Grupo Nación GN S.A. • SIG Grupo Nación GN S.A.