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Silvina Ferreyra nació en Buenos Aires en 1970. Ha recorrido diferentes
especialidades siempre en torno al aprendizaje y los vínculos humanos. Sus
áreas de exploración son la “integración” de personas con necesidades
educativas especiales, la prevención de problemas de aprendizaje y los
vínculos familiares en el transcurso de la crianza.
Cursa sus estudios de Pre- Grado en el Instituto Superior Dr. Domingo
Cabred, haciendo en esa institución experiencias docente desde tercer año de
su carrera donde comienza a participar de la Cátedra de Psicología del
Adolescente junto a la Lic. Susana Carena. Posterior a esta experiencia, en el
cuarto año de su carrera, inicia la especialidad en “Informática Educativa” junto
la Prof. Rubén López de Neira y se inserta en el Laboratorio de Informática
Educativa Dr. Domingo Cabred, luego de concluida la especialidad, como
coordinadora de un grupo de adolescentes y jóvenes con deficiencia mental.
Paralelamente accede a la pasantía sobre Diagnóstico Psicopedagógico y
realiza su primer experiencia clínica junto al Equipo Técnico de la misma
institución formadora dirigido por la Psp. Ana Ceballos y la Lic. Norma Minué,
trabajo que le posibilitó la invitación a disertar con el título “Un diagnóstico en el
marco de lo institucional”.
El año siguiente de recibir su título como Psicopedagoga y Prof. en
Psicopedagogía ingresa a la ayudantía de cátedra en clínica psicopedagógica
coordinada por la Lic. Cristina Luque haciendo allí, durante tres años, tareas
docente y de análisis clínicos de casos.
Realiza estudios de post-grado en psicoanálisis, psicogénesis y teoría
del juego. Insertándose en la Universidad Blas Pascal para integrar el primer
grupo de psicopedagogos que acceden al grado de licenciados en
psicopedagogía, allí culmina sus estudios de grado con una tesis desarrollada
en la empresa Disco S.A abordando el tema “Integración Laboral de Jóvenes
con Deficiencia Mental”, trabajo que la lleva hasta la Universidad de
Salamanca donde concreta una entrevista a experto a Borja Uries de la Vega
colaborador del Dr. Miguel Angel Verdugo Alonso.
En el año 2004 inicia su especialidad en terapia familiar en el post grado
dirigido por el Dr. Gustavo Falavigna, la Lic. Myriam Rappaport y el Dr. Hugo
Varela, realizando experiencias clínicas y de investigación. Participa del grupo
de estudio coordinado por el Dr. Miguel Mihanovich, y continúa en formación
hasta la fecha.
Desde el año 1996 coordina talleres para docentes y para padres
abordando diferentes temáticas del proceso de enseñanza aprendizaje. Ha
desarrollado junto al Dr. Falavigna y la Lic. Ana Freiberg, un programa sobre la
temática Escuela & Familia, y el taller Familia & Espiritualidad dictado en el año
2006.
Desarrolló su especialidad en informática educativa con niños, jóvenes y
adultos con necesidades educativas especiales por trastornos neurológicos o
sensoriales, acompañó a niños y jóvenes en procesos de integración durante
diez años, y coordina hasta la actualidad dos gabinetes psicopedagógicos
escolares, realizando tareas de prevención y asesoramiento a niños, padres y
directivos.
Publica en la actualidad artículos de divulgación sobre temas de
aprendizaje y crianza.
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