Historia de la Alta Edad Contemporánea Miércoles, 26 de

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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Miércoles, 26 de Septiembre de 2007
Introducción
La naturaleza de la Historia
(texto 1, las notas tomadas también)
Historia Contemporánea y proceso de modernización
El concepto de Modernización engloba los cambios producidos en época
Contemporánea. Es un término que tiene muchos significados y que ha sido utilizado
con distintos sentidos. Se trata de ser consciente de los conceptos y ver qué significado
el damos nosotros. En cada época los términos varían sus significados.
El concepto de Modernización surgirá en los años 50 y 60 en la sociología
norteamericana, venía a decir que es un proceso multifacético, complejo, que influía en
todos los ámbitos de la vida y que suponía una transformación global desde una
sociedad tradicional a una sociedad moderna que era la actual. Tenía tres características:
1. es un conjunto coherente, unitario, es un proceso específico, 2. hay una serie de
elementos íntima y necesariamente relacionados, 3. Implica un progreso: la sociedad
moderna se cree que es mejor que la tradicional.
(texto 2, leerlo)
Un ejemplo: W.W. Rostow escribió en una obra (Etapas del crecimiento económico) en
el 63 que es la pefecta expresión en economía del proceso de modernización. Decía algo
así :
“El desarrollo ha surgido en un único camino en todos los países y tiene 5 etapas: 1. una
sociedad tradicional, 2. precondiciones para el desarrollo o cambio económico
(transformación de la agricultura para hacerla más productiva, formación profesional
mejorada, mercado, más capital), 3. Take off o despegue que tiene lugar en unos 20 o 30
años y se caracteriza por una mayor inversión, 4. Se sigue adelante, 5. Consumo en
masa que es característico de las sociedades modernas”.
Fue muy influyente esta obra de Rostow porque en cada país se hicieron tesis en las que
se buscaron estas etapas. El problema es que la tesis de Rostow quedó por los suelos al
darse cuenta los investigadores de que no solo había un único camino hacia la
modernización económica; no había precondiciones y el take off, por ejemplo, es
incontrable en Francia que tiene un crecimiento regular y distinto. Esto provocó que su
teoría no fuera válida.
Es un buen ejemplo de las teorías de la modernización. De la misma manera habrá
habido distintas teorías con los demás aspectos de la modernización.
María Suárez Ruiz
-1-
Historia de la Alta Edad Contemporánea
Hoy se entiende la modernidad si reúne los siguientes aspectos:
1. Si existe un cambio global
2. No es un conjunto único y coherente, sino que presenta una extraordinaria
variedad según los países.
3. Sus componentes no van unidos estrechamente, sino que pueden cambiar.
Modernización implica un desarrollo industrial y un aumento de la esperanza de vida,
pero esto es variable. El desarrollo económico no aumenta el aumento de la esperanza
de vida a corto plazo. Los medios de comulación sirven para matizar y afirmar lenguas
casi extintas. Las monarquías siguen ahí, siendo factores de estabilidad en ocasiones.
Los elementos de la modernizad no van relacionados, sino que varían, se mezclan y dan
resultados variables. La idea por tanto que hay que tener en cuenta es que no hay un
único camino, sino que es diferente en cada país.
El progreso ¿Cuál es el coste natural respecto a la explotación de los recursos de la
naturaleza? Este hecho era algo que en su momento no se tenía en cuenta, pero que
ahora está de boga, por decirlo de alguna manera. Es algo discutible. ¿Qué precio tiene
la modernización?
1. Justifican la necesidad e la Historia. Hay variedad, no un modelo único.
2. Si hay muchos caminos, no hay unos buenos y otros malos, sin que hay muchos
caminos con características comunes o no, no hay una norma. Hay muchas
experiencias distintas y variadas que son una aberración. Muchos caminos
diferentes.
(leer texto 3)
Lunes, 1 de Octubre de 2007
La modernidad es un proceso de surgimiento de estructuras contemporáneas, pero no
caracterizado como un proceso unitario en el que todos los elementos estén
estrechamente vinculados.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Las épocas de las revoluciones: 1789-1848
Las revoluciones políticas y en el mundo de las ideas, pero coincidiendo también con
las revoluciones económicas y sociales, también se inician y desarrollan como la
Revolución Industrial en Inglaterra ¿revolución o evolución? De 1780 a 1710 son
décadas claves para la economía Británica y el continente Europeo imitará la medida.
La revolución social que tiene que ver con el cambio económico y político. Respecto de
la población, hay un aumento de la población urbana frente a la campesina.
Hay una paradoja histórica: donde hay una revolución económica más fuerte, hay una
revolución política más débil como sucede en Inglaterra, demostrando que lo elementos
no se encuentran unidos de forma mecánica. En el continente Europeo nos encontramos
con Francia donde la trasformación económica es más lenta, pero la trasformación
política es más radical y rápida.
Todo más o menos va en la misma dirección, pero la forma es variada y distinta, nunca
de forma mecánica. La revolución política está caracterizada por los movimientos
liberal y nacionalista, lo que definen este conjunto de cambios. La cuestión clave se
hace a favor de la ley, para conseguir una constitución, en contra de la soberanía
Absolutista, del Rey, y afirmando la soberanía de la ley.
Tiene dos componentes fundamentales: división de poderes, limitar el poder del Rey, la
Constitución, la ley por encima de todo incluso del Rey, el carácter absoluto de la Ley
(La Constitución). Estos dos componentes son:
-
Liberal: en contra del poder Absolutista, a favor de la división y debilitamiento
de los poderes. A favor de la Constitución.
Nacionalismo: el poder último reside en la nación, comienzo de los
nacionalismos.
El término nacionalismo surgió a finales del siglo XIX finales del siglo XX, lo que hoy
llamamos como nacionalismo es posterior a las revoluciones liberales.
Nacionalismo designa al grupo de gente que defendía la nación por encima de todo a
inicios del siglo XIX en Francia. Es un movimiento bastante xenófobo ya que va contra
alemanes, judíos. Viene a indicar la exaltación de la nación como valor supremo.
En el siglo XIX no se utiliza el término de nacionalismo, sino el de nacionalidad,
sentimiento de las nacionalidades, movimientos de las nacionalidades. No es lo más
importante la nación, sino la Constitución. En la unión libera y nacionalismo, prima el
liberalismo.
La idea de la razón, la Constitución, los derechos humanos están por encima del
“nacionalismo” en el siglo XIX. La nación no lo justifica todo, sino que lo que justifica
todo son los derechos del hombre, la libertad, luchan contra el Absolutismo, el
despotismo. El movimiento liberal es muy fuerte en este movimiento nacionalista.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
¿Componentes socialistas en estas revoluciones? Muy escaso. El socialismo en esta
época era cosa de intelectuales, eran muy idealistas. Marx decía que antes del
Manifiesto Comunista predomina el socialismo utópico. Es minoritario, no es un factor
fundamental de las revoluciones políticas de inicios del siglo XIX.
Desde el punto de vista de la modernización estamos en un cambio fundamental, en un
origen del mundo político actual en el sentido del imperio y predominio de la Ley, de la
Constitución. Surge la idea de la Ley por encima de todo y que tiene como finalidad
defender, salvaguardar, los derechos humanos porque irán cambiando a lo largo del
tiempo.
De estas revoluciones escapará el Reino Unido, desde 1801 nos encontramos con el
Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda. El mayor desarrollo social, tanto social como
político, tendrá lugar en Inglaterra. El protagonismo fundamental de los cambios
políticos y económicos se produce en Inglaterra. La idea clave que se tiene es la de
reforma frente a revolución en la política y la sociedad. Hay que considerar que en
Inglaterra tenemos un modo político en el que se aúnan la soberanía real y el
Parlamento de forma conjunta, compartida.
En el siglo XIX tanto comunismo como socialismo es lo mismo. Aunque Marx y Engel
creyeron que se iba a establecer una revolución en Inglaterra no fue así. Frente a las
revoluciones del continente, en Inglaterra predominará la reforma.
La revolución francesa: 1789-1799
En Francia comienzan los cambios en 1789, pero hay reacciones como Napoleón o la
Restauración, habiendo más revoluciones posteriores. Para Furet (La revolución) la
revolución es de 1780 a 1881, hasta la Tercera República, Francia vive en una situación
de enorme inestabilidad. El fruto de la Revolución Francesa, por tanto, se tarda en
recoger cien años.
En 1789 es la Reunión de los Estados Generales y se considera el inicio de la
Revolución francesa.
La Revolución Francesa se considera también como el inicio del mundo
Contemporáneo. Es el origen de la época de las revoluciones. Hay que diferenciar entre
Historia, los hechos, lo que realmente pasó, e Historiografía, las teorías. Se sabe cómo
ha ido evolucionando la historiografía estudiando cómo ha sido tratada la Revolución
Francesa. Tanto en Francia como en el resto del mundo se han ido sumando las
interpretaciones de la historiografía sobre la Revolución Francesa. Hay varias
interpretaciones:
 Siglo XIX: La Historia se basta en las características de las ideas, de esta manera nos
encontramos con dos escuelas.
-
Escuela liberal: es claramente Constitucional. Es la escuela de la revolución,
buscan defender la revolución. Revolución de los Derechos humanos como algo
progresista. La realizarán los propios protagonistas. Es la Interpretación oficial
de la Tercera República.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
-
Escuela Conservadora: condenará la revolución, la juzga negativamente, son los
defensores del Antiguo Régimen, critican la destrucción de la organización
tradicional francesa (organismos, leyes tradicionales). Es la interpretación
contraria a la Revolución. Hay dos corrientes:
o Británica: arranca de Burke (liberal whig). Es una crítica más al
procedimiento que al contenido de la Revolución. No critica los
Derechos humanos, sino el procedimiento. Escribió sus reflexiones sobre
la Revolución Francesa en 1791 aún no habían pasado casi nada, solo
que la monarquía tendría que compartir el poder. Se critica el
procedimiento considerando que es un desastre total, y da una serie de
interpretaciones creyendo que es la verdad última de las cosas, destruye
algo tradicional que refleja la cultura popular. Se revelan para ocupar su
puesto. A Burke le importa lo que el tiempo, la sabiduría popular ha ido
construyendo. Critica el proceso de destrucción. Da origen a toda una
crítica conservadora, pero defiende la idea de la Monarquía
Parlamentaria. No dejará de ser liberal, pero si antirrevolucionario.
o Francesa: Maistre, Bonuald. En Francia van a ser reaccionarios en el
sentido defender el Antiguo Régimen, el Absolutismo, el predominio de
la religión (ven a la Revolución Francesa como un castigo divino contra
la inmoralidad, etc.) Tiene un carácter religioso muy fuerte. Es un
movimiento antiliberal. Defienden el poder del Rey y el predominio de la
Iglesia.
Burke en 1790 venderá casi 20000 ejemplares en apenas un mes. Le contraatacó un
ingles que había estado en los Estados Unidos (trabajando incluso durante la revolución
para la independencia de América), se llamaba Paine, a los pocos meses su obra Sentido
común como respuesta a Burke, de su obra se venderán decenas de miles de ejemplares.
Nos damos una idea de que a la gente de esa época le interesaba saber qué sucedía y que
había un alto porcentaje de alfabetización por lo que parece.
-
En la primera mitad del siglo XX nos encontramos con interpretaciones
socialistas (Marxistas) que ya habían tenido precedentes en el siglo XIX. La
Revolución Francesa se ve en términos de clases. No son las ideas las que dicen
el ser social de las personas, sino que es el ser social el que determina las ideas
(Marx). La Revolución Francesa es una revolución de clases, resultaría una
lucha de clases en aquel momento. Es una revolución burguesa contra la
aristocracia (A Bobaul).
-
En la segunda mitad del siglo XX: nos encontramos con interpretaciones
revisionistas. Comienza siendo una crítica de la interpretación socialista de la
Revolución. El primero que tiró la piedra fue el inglés Alfred Cobban (1954)
pronunciando una conferencia en Londres sobre el “mito de la Revolución
Francesa”, criticando los elementos o composición de la interpretación
socialista. En Francia tardó en cobrar cuerpo esta interpretación, siendo gracias a
la obra de de un miembro del partido comunista con una gran labor en la
historiografía: Historia de uan ilusión de I. Furet.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Furet escribió una crítica, una Historia alternativa a la historia social de la
revolución. Fundamentó esta interpretación crítica en una visión universal de la
revolución no le da importancia a una revolución burguesa, de clases, sino que le
vuelve a dar importancia al mundo de las ideas. Encontramos que el desarrollo
de la Revolución según Furet lo encontramos que las ideas son importantes, pero
sobre todo la política, realiza un análisis de los factores políticos que son los que
explican la Revolución.
-
En la Actualidad: hay una enorme dispersión en los estudios en torno a los
ámbitos regionales. La Historia se ha fragmentado. Busca encontrar los factores
de manera más fragmentada. Se da protagonismo a las mujeres en la
Revolución. Las ideas, loas canales de difusión de las ideas, la literatura que se
leía en la época, la literatura popular son objeto de estudio. No hay una visión
general para intenta entender la situación sino que son cosas concretas y
pequeñas.
Martes, 2 de Octubre de 2007
La Revolución Francesa según la interpretación del liberalismo es universal. La
marxista en cambio la ve como una revolución de una clase social por tanto no es una
Revolución de los Derechos Universales del Hombre y el Ciudadano, sino que es una
revolución egoísta, lo que defiende son los derechos de la burguesía, no los del hombre
en general. La Revolución Francesa solo es una etapa, la revolución “buena” sería la
más provoca un avance es la Revolución Rusa de 1917, marca el proceso de evolución
del hombre.
La Revisionista critica y destruye la interpretación marxista, por lo tanto lo que dice que
es la Revolución de los Derechos Humanos del hombre y del ciudadano. Restituirá la
categoría ideológica que la interpretación marxista le había arrebatado.
Breve historia narrativa de la Revolución (distintas interpretaciones de los hechos)
 5 de Mayo de 1789
Es el inicio de la Revolución Francesa con la Reunión de los Estados Generales y es
curioso que Napoleón muera también un 5 de Mayo de 1821.
La Reunión de los Estados Generales en Versalles era la representación de Francia,
llevando desde el 1613 sin reunirse, era un órgano consultivo del Rey. No tenía una
capacidad legislativa.
Se reúnen porque había problemas financieros en Francia ya que el país tenía un déficit
debido a haber participado en la revolución de la Independencia Americana, que lo
potenció aún más. El Rey en el Decreto de Convocatoria da a entender que se van a
plantear soluciones para cuestiones más generales, para la organización del país. El Rey
es el organismo central para el proceso político, el problema es que Luis XVI era
bastante inútil, de ir metiendo la pata constantemente.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Pide el Rey que se le haga llegar todas las peticiones (Cuadernos de quejas) que el
pueblo francés ha tenido, lo que da a entender que quiere que se resuelva en los Estados
Generales. La forma de elegir a los representantes también llevara a una confusión.
Los Estados Generales están constituidos por dos o tres cámaras: la cámara de la
aristocracia, la cámara del clero y la cámara del tercer estado. En esta convocatoria hace
que se elijan tantos diputados del Tercer Estado como miembros de las otras dos
cámaras juntas, dando a entender que la asamblea será en una única cámara que debatirá
todas las cuestiones importantes no solo los presupuestos.
El rey se ve obligado a reunirlos porque los intentos de conseguir más dinero se han
visto frenados por la resistencia de los parlamentos provinciales (representación de la
nobleza de los privilegios). La Revolución Francesa se inicia por la revuelta de los
privilegiados que se niegan a las reformas del rey para conseguir más dinero.
El 5 de Mayo solo se plantea el problema de las finanzas, del presupuesto y los
impuestos, y nada más, el Rey propone la deliberación en tres cámaras separadas,
frustrando lo que había alimentando anteriormente.
La Revolución inicia cuando los representantes del Tercer Estado se quedan dentro
negándose a salir y jurando no disolverse la Asamblea hasta constituirse en una cámara
donde todos discutan sobre todos los temas.
En junio el Rey accederá a las peticiones: reunir los Estados Generales en una Asamblea
Constitutiva para elaborar una Constitución para el País. La idea sale de Estados
Unidos, también de la declaración de derechos americana. Hay un cambio radical, una
revolución legal llevada a cabo por los Estados Generales mediante una Asamblea
Constituyente.
 14 de Julio de 1789: La Toma de la Bastilla (fortaleza real)
Es el Rey el que una vez más mete la pata, en vista que el rey se ve obligado a acceder a
la Constitución de la Asamblea convoca a varias decenas de miles de soldados en París
para que proteja Versalles. El pueblo pensará que lo que sucede es que quiere disolver la
Asamblea que seguramente sería lo que estaría pensando.
Antes de que se decida el Rey a actuar el pueblo de París, el cual tiene problemas de
subsistencia especialmente el grupo artesanado tal y como se ha estudiado, trata de
armarse y acude a la Bastilla pidiendo armas para defender la Asamblea Constituyente,
también alimentos y que bajen los precios, la asistencia propia paternalista del Antiguo
Régimen.
Sucede un mal entendido, el jefe de la Bastilla manda disparar matando a casi cien
personas. Entonces el pueblo se abalanza y se apoderan de la Bastilla, matando a
soldados y al jefe de la Guarnición, al Alcalde de París, cuyas cabeza cortadas pasean en
picas por las calles de París.
Se cambia, con este hecho, la política de la Revolución radicalizándose.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Es el episodio más representativo de la Revolución, es fiesta nacional hasta ahora. Se ve
a la Caída de la Bastilla como la caída del bastión del Absolutismo. Es el momento en el
que surge la bandera tricolor de La Fayette (azul y rojo porque son los colores de París,
el blanco porque es el color de los Borbones, busca unir lo viejo con lo nuevo, unir al
Rey a la Revolución).
 El Gran Miedo (segunda quincena de Julio) Una Revolución Urbana.
Ya en el inicio los hermanos del Rey (Luis XVIII y Carlos X) abandonaron el País y se
dice que se han ido a por tropas para asaltar París y disolver la Asamblea, las tropas que
se encuentran por el país son tropas reaccionarias, contrarias a la revolución y están
atacando los campesinos y quemando las cosechas, al menos eso es lo que se dice.
Por su parte los campesinos asaltarán Castillos y quemarán los derechos feudales, los
títulos de propiedad, los testimonios de este derecho señorial.
Ante esto la Asamblea Constitutiva reacciona, al sentirse amenazados por la violencia
campesina se prepara una sesión (el 4 de Agosto de 1789 que dura desde las 8 de la
tarde hasta las 2 de la mañana) decide para frenar la ola de violencia no tanto acudir al
ejército sino una reunión para adoptar medidas que aplaquen a los campesinos.
Los nobles se renuncian a los privilegios tradicionales (derechos feudales) proclamando
la igualdad, de la misma manera la Iglesia hará lo mismo, renunciando a sus derechos
personales como el diezmo, se les unirán las ciudades, las corporaciones, los gremios.
La Asamblea se prepara para el fin de todos los privilegios y el establecimiento de una
igualdad.
Los siguientes días son importantes para tratar de establecer las compensaciones, de
concretar, cuánto tienen que pagar los campesinos para liberarse de las obligaciones que
tenían, de los derechos señoriales (proporción de la cosecha que tenían que entregar o lo
que fuera).
Hay un debate respecto a estos tres aspectos:
-
Socialistas: solo una Revolución, la Revolución burguesa que buscan los
derechos de la propiedad privada. Se sublevan para definir la Asamblea y
terminarán aboliendo los derechos feudales a favor de la propiedad privada.
-
Revisionistas: creen que hay tres revoluciones con tres estados y objetivos
distintos:
o Revolución legal: realizada por los intelectuales, por la clase ilustrada o
del vacio social?
o Revolución urbana: el pueblo que quiere asistencia y que se aliven sus
necesidades. Le importa poco la estructura del Estado. Es el artesanado,
no tanto la burguesía como se ha descubierto por los estudios realizados.
o Revolución campesina: busca una liberación de los derechos señoriales y
ver reconocidas sus propiedades.
Por tanto, según los revisionistas la Revolución tiene un carácter múltiple, triple, en vez
de un solo protagonista como decía la corriente socialista o marxista.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
 1789 Asalto a Versalles (Octubre)
La situación económica no termina de arreglarse, hay pocos alimentos. Hay una marcha
con muchas mujeres, pasan la noche frente a Versalles y al comienzo del 4-5 de Octubre
matan y cotan la cabeza de los Guardias.
Quieren llevar a los Reyes a las Tullerías, donde puedan estar mejor controlados, cerca
de la Asamblea. Serán obligados a ir andando hasta allí. El Rey se encuentra preso por
tanto en la Asamblea y en París, en el centro de la política revolucionaria.
 Proceso Revolucionario desde 1789 a 1794: Fase ascendente alrededor de tres
cuestiones:
-
Choque entre el rey y los revolucionarios. No hay una aceptación por parte del
Rey de la obra de la Revolución, en particular en lo relacionado a la Religión, la
oposición entre el rey y la Asamblea es algo visible.
-
Este desacuerdo terminará llevando a la Guerra contra los defensores del Rey
como son prisa y el Imperio Austriaco cuyo emperador es hermano de María
Antonieta.
-
La Guerra radicaliza la Revolución, la profundiza e impulsa.

La oposición entre el Rey y la Asamblea.
Tiene que ver con la Religión en la Constitución en la cual se ve mermados sus poderes.
El tema religioso, la Constitución civil del clero que da origen a una Iglesia nacional.
Los pastores, los obispos, serán elegidos por los ciudadanos activos mayores de 25
años. Se les obliga a jurar la Constitución. Esta Constitución es condenada por el Papa y
excomulga a quienes la sigan. Hay una división dentro del propio clero, unos la siguen,
otros no.
Este conflicto genera el episodio de la huída del Rey en la primavera de 1791 (Junio)
ante esa falta de entendimiento y al cuestión religiosa. El problema es que todo sale mal,
se retrasarán y las tropas que tenían que escoltarlos pensando que no iban a llegar se
marchan. En Varenne, en el Noreste de Francia, les terminan reconociendo y
cogiéndolos, le detiene un cerero.
Le mandan de vuelta a París y se prohíbe tanto aclamar como insultar al Rey. Se
considera un huido por lo que es una falta de lealtad a la Constitución y la Revolución,
pero también es jefe del Estado.
En vista de esto sus hermanos y el hermano de María Antonieta deciden intervenir para
liberar al Rey y poner orden en Francia.
El ejército de la Revolución tenía entre sus mandos muchos aristócratas que no eran
fieles a la Revolución o se habían terminado retirando del mismo.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea

Guerra contra Prusia y Austria
Pierde numerosas batallas el ejército francés porque los mandos no estaban convencidos
y no quieren luchar.
El jefe de las tropas Prusianas el 10 de Agosto, hace un manifiesto en el que advierte al
pueblo de que no toquen al rey. El ejército de ocupación defiende al rey, hay una
relación con el rey, por lo tanto el Rey es quien provoca esa situación, quien lo ha
planeado todo.
Asalto de las Tullerías el 10 de Agosto de 1792,. El rey para salvar la vida tendrá que
refugiarse en la Asamblea.

La Derrota en la Guerra hace más radical la Revolución.
En septiembre, el 20, se proclama la República. Junto al Rey será perseguida también la
aristocracia.
Además hay una batalla de inflexión, un punto en el que el ejército de la Revolución
consiguen imponerse a Prusianos y Austriacos en la Batalla de Valmy.
Hay una reconducción de la Guerra.
Hay un juicio donde se procesará al Rey el cual es condenado y guillotinado en Enero.
Fue condenado por un voto de diferencia. Todos los que votaban sabían que solo había
sido por un voto. Fue guillotinado el 23 de Enero de 1793.
Hay una lucha entre los grandes grupos que se han formado en la Asamblea mediante la
reunión en clubs, por un lado había clubs de Jacobinos (Dominicos) y por otro lado nos
encontramos con clubs de los Correliers, que se encontraban de acuerdo con la Iglesia,
los Franciscanos.
Se enfrentan los Jacobinos (Robespierre) y los Girondinos que no eran tanto un club
como los diputados que procedían de la Gironde, un partido más moderado que los
Jacobinos. Habrá una lucha entre ambos grupos.
Miércoles, 3 de Octubre de 2007
En Septiembre de 1792 es la caída de la Monarquía y la declaración de la República.
Cada interpretación tendrá una distinta visión de los factores. Los marxistas crearan en
un único protagonista y en una unidad en toda evolución, la visión revisionista verá tres
grandes actores con objetivos diferentes. Las corrientes liberales y conservadoras solo
tendrán una valoración, para los liberales será fantástico, será el fin del Absolutismo,
para los conservadores, en cambio, creerán que será un destare porque terminará con
todo lo tradicional.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Fuerzas de oposición al Rey:
-
Intelectuales, abogados, los ilustrados que forman parte de los Estados
Generales. Se realiza un cambio político.
-
El pueblo parisino que buscaba alivio, la resolución de unos problemas
concretos, de abastecimiento, mayores facilidades de salir de la miseria.
-
Campesinos: es una protesta por el endurecimiento del régimen señorial en los
últimos años.
El rey es incapaz de hacer frente a esta oposición, tampoco acepta el nuevo orden
religioso y de este rechazo surgirá la Guerra fundamentalmente por la defensa del Rey
por parte de Austria, Prusia y el resto de toda Europa al final para su defensa. La guerra
hace más intensa la Revolución porque se ve al rey como el aliado de los que enemigos
de la Revolución y se ve a los aristócratas como parte de este ataque exterior contra
Francia: aumentarán las persecuciones, las guillotinas, etc. más tarde no podrán con este
ritmo y al final lo harán a cañonazos.
Hay que entender que no era un proceso inevitable, podría haber sido diferente si el rey
hubiera sido más hábil, no hubiera habido diferencias entre los políticos, si el clima
hubiera sido diferente, etc.
 Del 20 de Septiembre de 1792 y hasta Julio de 1794: Desde la proclamación de la
República hasta la caída de Robespierre y el Gran Terror.
La idea revolucionaria era que creyeran que se podía cambiar todo, incluso negando la
evidencia o cambiando la Era empezando a contar desde el 20 de Septiembre, era la era
Revolucionaria e incluso cambiaron los nombres de los meses y de los días.
Condorcet decía que era el comienzo de una nueva era, mejor, la de la Revolución. Lo
decía a pesar de encontrarse apresado y a punto de ser guillotinado, sin derechos y
libertad, sin privilegios.

De Septiembre del 92 a Mayo del 93: Convención Republicana.
La guerra se hace frente con éxito, una guerra contra Europa porque tiene lugar algo
nuevo, la creación de un ejército nacional, la nación en armas, el servicio militar es
obligatorio no solo los hombres sino que todos tendrán que ayudar de una manera u otra
(haciendo uniformes, enseñando técnicas militares, etc) El ejército es la Nación en
armas, defienden la nación contra los enemigos. Antes era un ejército de mercenarios,
ahora es un ejército de la Revolución Nacional. Esto tendrá éxito y los revolucionarios
podrán hacer frente a la colicción general antirevolución de Europa. Frenarán la
invasión e incluso llegarán a ocupar otros territorios como es el Norte de Europa hasta
San Sebastián.
Mientras tanto, en el interior de Francia hay un choque entre dos grupos: Girondinos
(controlan la Asamblea y el Gobierno hasta Mayo de 1793) y los Jacobinos (desde
mayo de 1793)
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
No son partidos organizados, la vida política en la Revolución es de carácter
tumultuoso. No es algo organizado, sino que es la actuación de masas descontroladas.
Una democracia asamblearia, prima una masa sin organización.
Este mismo carácter tienen los tribunales de justicia, son tribunales populares que
actúan con ningún rigor, sin un requerimiento legal, por acusaciones de otros, sin
indicios legales. Se condena sin pruebas, son jueces politizados, sin abogado defensor.
No es una justicia independiente, es popular y politizada.
Ambos grupos necesitaban a esta masa.
Diferencias no sociales entre ambos grupos porque ambos eran burgueses, en ningún
momento hay algo comunista. Ideas políticas:
-
Girondinos: son más liberales e intelectuales. Defienden los derechos
individuales, la libertad, están más próximos a la Ilustración. Cuando se plantea
el tema de la guerra la defienden, la quieren porque confían en la bondad de sus
ideas y es la mejor forma de exportar su revolución. La revolución es universal y
la guerra es un medio de llevar la Revolución a Europa. Defienden los principios
liberales: propiedad privada, derechos individuales. Son menos conocidos.
-
Jacobinos: son más conocidos, fundamentalmente se conoce a Robespierre que
es quien termina dirigiendo el grupo. Son más políticos y menos ideológicos,
más pragmáticos. Robespierre se caracteriza por manejar a las masas a su antojo.
Respecto a la Guerra, Robespierre se opuso a ella, hizo todo lo posible porque
Francia no entrara, porque tenía miedo de que fuera derrotada. Era más
pesimista. Pensaba que era el fin de la República.
Se suelen comparar a Girondinos y Jacobinos con Troski y Stalin, Troski era partidario
de la Revolución permanente, exportar la Revolución, mientras que Stalin que
controlaba el poder, el burócrata, era más atento a la realidad inmediata.
Era importante la prensa en esta época, surgen multitud de periódicos, van marcando las
ideas y la orientación de las masas porque por mucho que no sepan leer, eran leídos en
voz alta para que se enteraran.
Hasta mayor del 93 estuvieron en el poder los Girondinos, en la denominada
Convención Republicana. Los jacobinos utilizaron a las masas para asaltar la Asamblea
y hacerse con el poder.
Los Jacobinos, con Robespierre a la cabeza, lo primero que hacen es controlarlo todo, la
Justicia, y después acceder a todas las peticiones de las masas tanto urbanas como
campesinas. Las masas urbanas pedían medidas económicas que tenía que ver con
dirigir la economía: marcar unos precios máximos y unos salarios mínimos, Robespierre
dirige la economía según esta exigencia popular. Por otro lado, suprime las
compensaciones que los campesinos tenían que pagar por la liquidación de los derechos
feudales. Anula, suprime, todo género de compensación a los señores por la supresión
de los derechos feudales o señoriales.
Fruto de esta cesión a todo la presión popular desaparece, la Revolución queda
congelada. No hay una presión desde las ciudades o desde el campo.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Seguido, Robespierre liquida a toda la oposición tanto los que eran más de izquierda
como los que eran más de derechas. Se utilizaba un juicio prácticamente controlado para
condenar a muerte y a la guillotina. Había una situación dictatorial donde controlaba
todos los poderes Robespierre. Era un control del poder y la supresión de la oposición.
Era un sistema dictatorial y de terror lo que había en Francia en esta época.
Se hacen más intensas las persecuciones a toda la oposición a todo el que critica a
Robespierre o que este le considere enemigo.
El 9 de Julio de 1794 Robespierre caerá por los propios partidarios de Robespierre que
se sienten amenazados por esta represión brutal que se está haciendo. Los propios
partidarios acuden a apresarle, Robespierre se pega un tiro pero no se termina de matar
y al día siguiente termina siendo guillotinado.
Al mismo tiempo que pasaba todo esto, en otras regiones de Francia han estallado
guerras civiles. En La Vendée surge una revolución a grito de “Viva el Rey y nuestros
curas” tras la muerte del Rey. Tienen una organización parroquial que alimentan esto.
Creó más inestabilidad dentro de Francia.
El día 10 de Julio de 1794 hay un desconcierto total. Lo que sucede a continuación con
la Convención Republicana es que se aprueba una nueva Constitución y una nueva
forma de gobierno desde el 1795 al 99. La forma de gobierno es la denominada
Directorio que se caracteriza por la debilidad del poder civil, hay cinco personas al
frente del Gobierno del Estado.
Los políticos buscan solucionar los problemas mirando al pasado, no al presente o al
futuro. El pasado era la dictadura de Robespierre. El directorio de cinco personas busca
precisamente que no hayan poderes individuales o personales, esas cinco personas
tendrán todo el poder ejecutivo.
Lo que ocurre es que hay una Guerra contra Europa y en este sistema tan debilitado al
final el poder lo cogen los militares. Hay un predomino claramente militar en el control
y el gobierno de la Revolución. El más listo será Napoleón Bonaparte, el cual había
salvado su vida de milagro de la muerte en el Terror de Robespierre. Napoleón se niega
a dirigir una guarnición en París bajo el mandato de Robespierre.

Diferencias interpretativas de este hecho:
Conservadores y liberales: tienen una distinta valoración de los hechos. Los
conservadores lo ven como la culminación del mal, empezó con los Estados Generales y
la Constitución, y su causa es el Terror y la persecución. Los liberales, en cambio, hubo
una época en el que veían al representante de la Revolución buena en Dantón y más
adelanta será Robespierre, le valoran positivamente. Será un problema de valoración
más que de interpretación.
Interpretación socialista: Robespierre y el terror es la culminación de la Revolución
burguesa. Es el máximo de radicalización que es capaz de alcanzar la Revolución.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Interpretación Revisionista: es un patinazo de la Revolución que se desmadra. ¿Cómo se
puede entender como una culminación de la Revolución burguesa cuando los burgueses
son perseguidos y guillotinados? Cuando hay un dirigismo. No hay tal culminación de
un proyecto burgués-liberal. Ante una solución que adopta alguien que quiere controlar
el poder y lo controla a cualquier precio.
Hay una disciplina llamada sociología histórica que busca entender los fenómenos
sociales con una visión general de las cosas. Los estudios como la revolución. El
estudio general del fenómenos revolucionario. Grandes modelos que explican las
distintas formas como a lo largo de la Historia presenta distintas visiones de conjunto,
no visiones concretas. Hay tres tipos de teorías respecto a la Revolución: sociales,
psicológicas y políticas.
De acuerdo con lo que cada uno busque hay una clave en el proceso histórico. La
historia necesita teoría, conceptos, muchas veces la elección de la teoría y el concepto
antes de ponerse con las fuentes. Ante un fenómeno social hay distintas
interpretaciones.
Lo fundamental está en la sociedad, en los aspectos psicológicos, en las personas y
plantean mecanismos psicológicos para ver cómo una persona actúa en un determinado
momento, buscan una explicación individual del comportamiento, por otro lado también
está el político.
Pero la política y lo social necesitan una visión en conjunto de la sociedad, un
equilibrio, lo normal o una situación de conflicto en sociedad o en la política
(estabilidad como lo normal o enfrentamiento entre fuerzas)
La Revolución de acuerdo con estas teorías:
-
Social – equilibrio – ruptura del equilibrio, de los valores o principios en los que
se asienta la sociedad. Falta de consenso, en el disenso sobre los principios o
valores.
-
Social – conflicto – cuando hay un agravamiento mayor de ese conflicto.
Situación de conflicto de grupos sociales se hace insoportable. Agravamiento de
la lucha de clases. Teoría más conocida es la de Marx. La revolución es algo que
se produce necesariamente, como la teoría de la olla a presión, o la teoría
volcánica. Proceso político que lo determina. Para Marx curiosamente los
campesinos no existen, la fuerza de la revolución es el proletariado, los
marxistas más recientes han resaltado la importancia de los campesinos en las
revoluciones del siglo XIX.
-
Psicológico: ¿Por qué la gente se revela? Tiene que ver con la economía pero no
tanto. Muchas veces no son los más pobres los protagonistas, sino que son los
estudiantes por el la frustración. Uno de los factores psicológicos es la
frustración, la sociedad te enseña a desear lo que no se puede conseguir. Una
situación social como indeseable. También la ansiedad, el temor. No es tanto
algo general, sino lo que hay dentro de cada cabeza.
María Suárez Ruiz
- 14 -
Historia de la Alta Edad Contemporánea
-
Política – estabilidad – lo que impera en la política y lo normal es una situación
de equilibrio. Hay revolución cuando la estructura política no satisface las
necesidades o funciones fundamentales que se le piden: seguridad, facilite la
vida. La Revolución se produce por el colapso político. Desorden total.
-
Políticos – enfrentamientos – Sistema político normal, El Estado mantiene el
monopolio de la fuerza. Una revolución es cuando se produce una dualidad de
poderes, el control de la fuerza estaría dividido. Dualismo de poder. Existe una
estructura paralela a la del Estado, una organización paralela. Lenin partido que
organiza las masas, pensaba que era preciso conquistar el poder y para eso es
necesario una organización para competir con el Estado.
Estas teorías aplicadas a la Revolución Francesa:
-
Social- equilibrio : Explicación de carácter ideológico. Legislación de la
monarquía, el desarrollo de la Ilustración, ideas que buscan quitar el
Absolutismo, el poder absoluto no era bueno. Crítica ideológica.
-
Social-conflicto : Interpretación socialista. Aparece lucha de clases. Burguesía
consigue más poder. Revolución de la riqueza, de la opulencia (desarrollo de la
burguesía), pero también de la miseria (de las circunstancias concretas después
de un tiempo de malas cosechas)
-
Psicológicos: teorías psicológicas, frustración de la burguesía, oposición del
campesinado
-
Política- estabilidad: Resultado colapso del Antiguo Régimen. La imposibilidad
de introducir reformas que incluyeran mejoras políticas
-
Política. Enfrentamiento. Interpretaciones revisionistas. Defiendne los objetivos
de las distintas personas. Lucha del poder en la que Robespierre es el que se
lleva el “gato al agua”.
¿Todas estas interpretaciones son incompatibles? No. Se puede hacer una síntesis, por
ejemplo, que es lo que está más generalizado. La teoría sirve para dar instrumentos
necesarios para poder poner las bases. Se puede elegir una u otra, dependiendo del
historiador. Todo interviene en distinta manera, hay que mirar que es lo decisivo.
Martes, 9 de Octubre de 2007
Según Darnton había una búsqueda de cambiarlo todo en la Revolución. En la nueva
historiografía hay un nuevo estilo que da libros ágiles y bien escritos.
Algunos cambios fueron que a partir del 22 de Noviembre se empiezan a contar las
semanas de 10 semanas, meses de 3 semanas y un año de 12 meses, sobran cinco días
que se reservaban para hacer cosas especiales. Son los creadores del sistema métrico
decimal, también de las medidas (kg.). Había muchas lenguas más allá del francés. Se
cambiaron las normas en relación con la vida de familia, el Estado adoptó el papel de
máxima autoridad en cuestiones morales. Supresión del usted. Sustituyeron también las
despedidas habituales de las cartas por Salud y fraternidad. Se exalta la maternidad y el
principio de lactancia. Se reconoció el divorcio, los derechos de los hijos ilegítimos, se
abolió la primogenitura, la esclavitud, igualdad en derechos de protestantes y judíos.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
La época napoleónica (1800-1815)
¿Napoleón continúa la revolución o es una traición?
La época de Napoleón se suele considerar desde diciembre de 1799 hasta el 1814 que es
cuando Napoleón abdica y se destierra a la isla de Elba. En marzo de 1815 se
establecerá el imperio de los 100 días (hasta Junio), hasta que es derrotado en Waterloo
y desterrado a la Isla de Santa Elena.
Hay dos periodos, por un lado el Consulado hasta 1804 y por otro lado el Imperio desde
1804 hasta 1814.
Napoleón tenía la capacidad de triunfar en un golpe de estado contra el Directorio por
su prestigio militar y su capacidad militar, también porque Napoleón era muy bueno
como político. Llega al poder por su prestigio militar que consigue fundamentalmente
en la campaña de Italia de 1796-97 donde se encontraba al frente de un pequeño ejército
que tenía como misión distraer a las tropas Austriacas, sin embargo consigue triunfar
sobre ese ejercito y presentarse a las puertas de Viena, obligando a Austria a pedir la
paz. Ahí es donde deja clara su capacidad militar.
Nace en Córcega al mismo tiempo que ésta pasa a formar parte de Francia. Se educó en
Francia en una escuela militar, era un joven solitario, raro, se reían de él sus
compañeros. Era muy estudioso, leía mucho, tenía mucha personalidad, vivió la época
de la Revolución y participó en ella. Se había distanciado de la dictadura jacobina y de
Robespierre. Consiguió sobrevivir y ya en el Directorio tiene ocasión de destacar en esta
campaña. Se casa con Josefina, la cual era viuda y tenía dos hijos.
Su éxito militar radicaba en que era un genio en el Arte de la Guerra. No será por
ninguna innovación revolucionaria, se sirve del ejercito francés de gente del país y no
de mercenarios, no tiene una tecnología nueva, sino que utiliza las mismas armas que
sus enemigos. Triunfó siempre en tierra hasta la derrota contra Rusia.
Venció por la aplicación de una serie de principios elementales, muy bien aplicados con
eficacia e inteligencia: el más importante es la división del ejército en varios bloques
(un bloque activo: romper los frente del enemigo, un bloque pasivo: resistir al enemigo,
un bloque de reserva: ir donde fuera necesario). Se basa en un conocimiento especial del
terreno (Napoleón elige muy bien el terreno donde plantear las batallas, estudio y
conocimiento del enemigo (tratar de entender la lógica del enemigo). Confianza y
adhesión personal hacia su persona de los soldados, los cuales tenían grandes
sacrificios. Se estudiaba los discursos, también los que aparecían en el teatro, los
teatraliza. Esta adhesión con Napoleón durará prácticamente durante un siglo, durante
mucho tiempo.
Napoleón llega al poder y lo que hace es de 1800 a 1804 es que en el Consulado, que
estaba colegiado en tres cónsules, Napoleón era uno de esos cónsules y el más
importante. Creó el orden revolucionario. Napoleón trata de establecer la paz en el país
y también en el exterior. De 1800 a 1802 hay una amnistía con el Reino Unido.
En el interior había un nuevo orden donde Napoleón declaró una amnistía sobre los
aristócratas, tanto de derechas como de izquierdas, que estaban encarcelados desde la
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
época del Terror Jacobita. Busca también un acuerdo con la Iglesia, busca la labor de la
Revolución, mantener la autoridad de la Iglesia, pacificar las conciencias. Crea las
instituciones básicas del territorio Francés: Nueva división del territorio, banco de
Francia, el franco, los Liceos con propiedades que por tanto podían subsistir de forma
autónoma. Centraliza el Estado. Napoleón es un heredero, en este caso, de la tradición
Jacobina.
Crea una situación de paz y de estabilidad durante estos años.
Suprime el Consulado y se declara Emperador. Se corona a si mismo y a Sofía como
emperador en presencia del Papa. Supone una situación política autoritaria y
personalista, todo el poder en sus manos. Utiliza el plebiscito, el acudir directamente al
pueblo para buscar la aprobación de sus medidas. De esta manera tendrá una
comunicación directa sin intermediarios.
En cierta medida volvió a un despotismo ilustrado pero con la aprobación inicial del
pueblo francés.
Hay una ruptura de la paz exterior por el afán expansionista de Napoleón, algo en el que
se ve la tradición Girondina, el llevar la Revolución a toda Europa para que se pueda
mantener en Francia. Napoleón lleva la revolución con éxito lo que le lleva a cambiar
todo el mapa de Europa con excepción del mar en el que fracasara en su guerra
marítima con Inglaterra. En 1803 fracasará en Trafalgar, dejando clara la supremacía
naval de Inglaterra, pero la superior en tierra del ejército francés.
En 1806 en Berlín, hace el Decreto del Bloque Continental contra Inglaterra, la
prohibición de comerciar con Reino Unido con la idea de arruinarle. Inglaterra con el
control del mar, además del contrabando que había, sustituye las colonias españolas y el
continente, por el mercado americano. Lo que logrará es que se arruinen los puertos
continentales.
Lo que sucede en la Península Ibérica es que Portugal es aliada de Inglaterra y busca
entrar en España y a través de ésta a Portugal para de esa manera romper esa alianza.
El triunfo en el continente le lleva a hacer un nuevo mapa de Europa. Muchas veces los
estados estaban gobernados por la familia de Napoleón, el caso de España con su
hermano. Exporta la Revolución no tanto por su imperio, sino porque hay gente que
colabora, como pasa en España con los afrancesados, porque les gusta la idea de
Revolución y lo que eso significaba.
Mucha gente busca el cambio en Napoleón. Trata de servirse de ellos para los intereses
de Francia, Napoleón se presenta como un libertador, libera los pueblos del
Absolutismo. Se trata de una contradicción en si mismo, porque utiliza a los aliados
para el beneficio de Francia, para sus intereses. Aceptar a Napoleón supone sublevarse
contra Papelón. Trata de establecer el dominio, el control, a favor de Francia. Es una
continuidad de las tradiciones Jacobinas y Girondinas.
Con el Imperio establece una situación de Gobierno personal.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Miércoles, 10 de Octubre de 2007
Napoleón fomenta el nacionalismo en Europa, aunque realmente no se lo propusiera.
Surgimiento de una nación soberana. Fomenta la conciencia nacional mediante la
difusión de ideas revolucionarias y con la propia presencia de tropas francesas que
provoca que se establezcan las ideas propias y la de los extranjeros. El invasor
extranjero y provoca la reacción de lo propio frente a lo extraño.
Lunes, 15 de Octubre de 2007
El Congreso de Viena y la organización de Europa
El Congreso de Viena tiene lugar entre Septiembre de 1814 y Junio de 1815. Los
hechos que se van a ver son admitidos, no se dice nada sobre lo que se acuerda. No hay
una divergencia en la dinámica del Congresos. Donde hay cierta divergencia, cierta
interpretación es en la valoración del Congreso, ahí si que se plantean problemas
interesantes.
Antes del Congreso de Viena se habían hecho ya dos acuerdos internacionales y que
marcan los principios que se van a seguir en Viena: la Paz de Fontainebleau y la I Paz
de París.
-
La Paz de Fontainebleau: fue un acuerdo firmado con Napoleón y la cuatro
potencias de la alianza (Rusia, Prusia, Austria y Gran Bretaña. Lo que se acordó
no fue facil porque había potencias que querían que Napoleón continuara, si no
directamente mediante una Regencia del hijo que había tenido con Maria Luisa.
Se divorció de Josefina (a la que había coronado como emperatriz), porque no
tuvo hijos con Napoleón, la repudió, se divorció. Se casó con la hija del
Emperador de Austria, después será hermana cuando se muera. Su hijo se
llamaba Aguilucho. Austria quería que siguiera la dinastía de Napoleón porque
era también la de Austria. Gran Bretaña quería que continuara Napoleón ya que
era mejor que los Borbones, temían una restauración negativa que diera lugar a
reacciones problemáticas.
Al minal la opinión que se impuso fue la de quitar a Napoleón del mapa, en un
buen retiro fuera de Francia. Lo decidió el hombre fuerte del momento que es
Alejandro I, zar de Rusia, ya que tenía el mérito de haber causado la derrota de
Napoleón. El problema es que de Francia y Europa sabía más bien poco, el que
terminará decidiendo es el hombre de confianza del Zar que es TAlleyrand
(francés, perteneciente a una familia noble, cuando era pequeño tuvo una caída y
se quedó cojo por lo que no pudo dedicarse a la carrera de las armas, terminando
como Obispo de la Iglesia. En la época revolucionaria será un obispo
revolucionario, durante el Terror lo pasó mal, pero a partir del terror se afirmó
en un papel importante en el Directorio, con Napoleón será ministro de Asuntos
exteriores, se da cuenta que Napoleón no está en sus cabales, en 1812 mueve el
movimiento de oposición contra Napoleón. Si Napoleón decide volver de Moscú
es porque sabe que en Francia se cospira en contra suya y teme que cuando
vuelva se le haya destronado). En 1830 vemos a Talleyrand al lado de Luis
Felipe de Orleáns como Ministro de Asuntos Exteriores. No es una persona que
se adhiera a la situación cuando triunfa, sino que es quien lo va promoviendo.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Devolver el trono de Francia a Luis XVIII fue algo que se decidió entre
Alejandro I y Talleyrand, quitando a la familia de Napoleón de la esfera política.
En las relaciones internacionales lo que importa son las personas, alguien tiene
que tomar las decisiones. Determinan muchas cosas, son determinados
planteamientos. Un protagonismo individual, del dirigente político. El peso de
las personas, pro tanto, en lo que sucede, una responsabilidad.
-
I Paz de París: se firma con Luis XVIII, el sucesor al frente de Francia, uno de
los hermanos menores de Luis XVI. Fue una paz muy benévola. A Francia
apenas se le imponen sanciones a pesar de haber sido quien pone todo patas
arriba. Tiene que devolver las conquistas revolucionarias, no pagar por
indemnización, no tienen una ocupación del ejército vencedor. Se permite a
Francia conservar las obras de arte robadas.
Por tanto es un trato muy benévolo. Es así para no hacer odiosa a los francés la
monarquía de Luís XVIII para que no tuviera que arrastrar el peso contrario de
la oposición.
Quedan manifestados
Congreso de Viena:


ciertas actitudes y principios que luego se aplicaran en el
Principio de legitimidad: devolver los tronos a las familias que los ocupaban
antes de Napoleón. Se considera legitimar al gobierno anterior a Napoleón.
Principio de equilibrio: Tratar de encontrar la paz general con medidas
moderadas, un equilibrio entre problemas existentes.
 Congreso de Viena
Se reúnen en Roma una vez que la I Guerra de París está ya hecha. Se disuelve sin
firmar el acta final por miedo a Napoleón que se ha escapado de la Isla de Elba.
Se reúnen en Viena en Septiembre de 1814. no hay normas, se reúnen todas las
potencias incluidas Francia (Luís XVIII) que entra a discutir con los vencedores el mapa
de Europa, también España (Napoleón atribuye su derrota no a Rusia sino a España en
sus Memorias, no figuró entre las potencias vencedoras de Napoleón porque Fernando
VII firmó un tratado anterior a la derrota de éste, el tratado de valencia en Enero de
1814?.
El congreso no tenía normas por lo que todo dependía de la habilidad y de la fuerza de
los representantes de las distintas naciones. Los protagonistas de las gestiones fueron
Talleyrand como representante de Francia, Metternich canciller de Austria, Alejandro I
como Zar de Rusia y el ministro inglés Castlereagh.
Algo importante es que Francia fuera admitida en el Congreso, la potencia agresora y
que ha cambiado todo, una vez firmada la paz, está en el Congreso con la misión de
rehacer el mapa de Europa.
María Suárez Ruiz
- 19 -
Historia de la Alta Edad Contemporánea
Los problemas los plantean las potencias vencedoras, sobre todo las continentales que
tenían intereses contrapuestos (Rusia, Prusia y Austria), tenían aspiraciones territoriales
contrapuestas.
-
Rusia quería Polonia, Napoleón había creado el Gran Ducado de Varsovia,
Polonia se había disgregado a finales del siglo XVIII
-
Prusia se opone a eso y además aspira al reino de Sajonia aliado de Napoleón y
quiere se de distribuyan y ocupen territorios., también quiere obtener territorios
en la Renania, en el Rhin.
-
Austria verá esto con miedo y se opondrá a las pretensiones de Rusia y Prusia,
porque amenazan a su hegemonía en el centro de Europa.
Las relaciones entre estas potencias vencedoras fueron tensas, difícil y estuvieron a
punto de disolverse sin llegar a un acuerdo. Pero Talleyrand llegó incluso a firmar un
acuerdo “secreto” con Gran Bretaña y Austria para resistir las presiones de Prusia y
Rusia, para oponerse, en cuanto lo consiguió filtró automáticamente la información para
que se viera la traición.
Talleyrand consigue que se firme un acuerdo en el que está todo equilibrado y donde
nadie obtiene todo, pero sí una parte. Polonia es empequeñecida y pasa a ser un Reino
particular del Zar, no se integra en Rusia, a lo largo del siglo XIX progresivamente hay
una aproximación o adopción, a partir de la legislación Rusa. A Prusia se le da Sajonia
y parte de Renania. Austria no tendrá más remedio que conformarse.
Además en Viena otro de los principios que se aplican en este momento es la creación
de una serie de Estados tapones para frenar la expansión de Francia: Reino de los Países
Bajos, territorio de Prusia en Renania, Reino Piamonte-Cerdeña. En Italia se vuelve a la
diversidad, por una parte los Territorios Papales, por otra el Reino de las Dos Sicilias.
Se acuerda no prohibir o abolir la esclavitud, pero si la trata de esclavos o el comercio
de esclavos.
 Valoración que ha recibido el Congreso de Viena
-
Siglo XIX: valoración negativa, se criticó la falta de cómo los que están en
Viena no tuvieron en cuenta el nacionalismo emergente en Europa. Se hacen
fronteras con arbitrariedad, uniendo regiones distintas. También el que no se
impusieran los principios liberales, sino que actuaban por el principio de
legitimidad. Por tanto el congreso defendía no el liberalismo sino el principio de
legitimidad, no los nacionalismos sino el poder territorial. Era una crítica de
historiadores liberales y nacionalistas. (en esto se puede aplicar, otro vendrá que
bueno te hará)
-
Siglo XX: valoración más positiva comparada con lo que hizo el Congreso de
Versalles tras la I Guerra Mundial en 1914. Es más positiva porque al Congreso
de Versalles le siguió otra Guerra Mundial, en Versalles se aplastó al vencido, a
Alemania no se le permitió discutir sino que se reunieron solo las potencias
aliadas contra el y después simplemente le dijeron que firmara. Era un acuerdo
absurdo e impracticable como algunas potencias que participaron ya dijeron en
aquel momento.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Comparándolo, después de Viena hubo un siglo de Paz con pequeñas guerras, conflictos
locales, pero no otra guerra Europea. Frente al siglo XX que es un siglo terrible, el siglo
XIX fue mucho más tranquilo. Valoración de cómo en Viena se olvidó de esos
principios, pero aseguró una paz Europa sin un enfrentamiento global en Europa durante
el siglo XIX.
Además:
-
-
No tienen en cuenta los nacionalismos, no tiene arreglo ni ahora ni en el siglo
XIX. La unidad de Alemania fue una solución parcial que no contentó a todos, a
parte Austria tuvo que hacer frente a muchas resistencias. En 1815 no se podía
hacer nada, de acuerdo con los principios nacionalistas. En Italia pasaba algo
similar, había intereses muy fuertes, como los del Papa por ejemplo. Acusarles
es no tener en cuenta lo que pasaba a principios del siglo XIX, es caer en el
presentismo.
Liberalismo: pasaba algo similar al nacionalismo. El Liberalismo es diferente,
problemático, opuesto, cada uno es diferente, en los distintos países. No es fácil
el estado de regímenes representativos.
Martes, 16 de Octubre de 2007
Prusia aprenderá del enemigo, de quien le venció, de Francia, comenzará a nacionalizar
la administración y hacer un ejército profesional, modernizará la Universidad y todo
como respuesta a Napoleón. Lo imitan. No imita los principios Revolucionarios, ya que
hacen una Constitución.
En Viena, junto con los acuerdos ya vistos, se ponen también las bases de un sistema
internacional, de una organización internacional. Hubo dos tipos de alianza.
Cuádruple Alianza: Rusia, Prusia, Austria y Gran Bretaña. Se había comprometido a no
deshacer la alianza mientras estuviera Napolón y continuaron a lo largo del tiempo.
Además se unieron otras potencias como Francia, España, etc.
Hay una prolongación de la Cuádruple, se va a hacer efectiva mediante la reunión (no
tiene una sede permanente) en distintos Congresos que se van a hacer en años y lugares
diferentes. En estos Congresos y Alianzas va a ser la voz cantante Metternich, el
Canciller Austriaco, será el hombre fuerte. Habrá una adopción de medidas para buscar
una estabilidad en Europa. Una de las medidas será la de intervenir en España para
reponer a Fernando VII frente a los liberales, que se tomó en 1822 en el Congreso de
Verona.
Junto a este mecanismo aparecerá la Santa Alianza, que era una iniciativa del Zar de
Rusia Alejandro I y que venía a ser la unión de las potencias europeas bajo los
principios cristianos y el Zar consideraba que había que meter cambios en las formas
internacionales vigentes hasta ese momento.
El texto se termina aprobando por la mediación de Metternich que convierte el proyecto
en un mecanismo para asegurar la estabilidad del sistema conservador o de las
estructuras vigentes. Un mecanismo para defender las instituciones vigentes.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Gran Bretaña no se sumara a esto, solamente estarán Austria, Prusia y Rusia.
En el continente Europeo entre 1815 y 1848 hay un número considerable de
revoluciones, de cambios de fronteras, de sistemas de gobierno, de reyes, de guerras
particulares. Son revoluciones frecuentes y en numerosos lugares:
-
1820 (Enero): comienza en España que es el último lugar donde se produce la
primera ola revolucionaria. Se da después en España, Portugal, Italia (zona de
Nápoles), Grecia. Hay una pequeña revolución en Rusia en el 1825 provocada
por una conspiración. Todo esto vuelve a la normalidad en todos los sitios
menos en Grecia.
-
1830: se inicia una revolución en Francia, empezándose otras en Bélgica (Países
Bajos) y Polonia. Más tarde se unirán Portugal y España.
-
1848: Revolución general en toda Europa en el centro, salvo en la periferia como
es Rusia, España, Portugal o Gran Bretaña, donde no habrá revoluciones o serán
de escasa importancia.
Lo que buscan estas Revoluciones es una Constitución en la que medida que supone una
oposición al Absolutismo, a la soberanía Absolutista del Rey y también la afirmación de
la soberanía nacional. Son movimientos liberales y nacionalistas. Afirmación de la
nación.
En algunos lugares implica una lucha con un poder extranjero: Grecia contra Turquía,
Bélgica contra Holanda, Polonia contra Rusia.
Los protagonistas son las minorías de activistas, liberales, intelectuales, también
militares, grupos armados que tinen una masa urbana en las que no predomina tanto la
propuesta social, pero que pretende cambiar las condiciones de vida que se estaban
imponiendo por la incipiente industrialización.
No es una idea política lo que lleva a las masas urbanas, no es tanto una participación de
ideas, no es buscan un cambio social, protestan simplemente contra las condiciones de
vida.
No participan los campesinos en general. Un instrumento importante serán las
Sociedades Secretas, la movilización se llevará a cabo en ellas, entre ellas destaca sobre
todo la Masonería o los Carbonarios en Italia, que son un instrumento de conspiración
política.
Allí donde triunfan estas revoluciones demuestran la debilidad del Estado, la falta de
capacidad para estar informados, una debilidad fundamental, no tienen capacidad,
debilidad del estado, la falta de organización, la fragilidad, la incapacidad para resistirse
a las presiones de las minorías.
Algo similar a lo que pasó al Luis XVI en Francia..
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Miércoles, 17 de Octubre de 2007
 Política de Gran Bretaña
Hay una reforma política en contraste con las Revoluciones del Continente.
En Inglaterra está ocurriendo en este momento la Revolución Industrial que se considera
como el mayor cambio económico desde el Neolítico. No afecta solo a la industria, sino
a toda la vida económica. En medio de esa profunda trasformación económica, la vida
política no sufre una revolución, sino una evolución y una reforma.
Algunas consecuencias sociales de esta Revolución Industrial:
-
Un choque de intereses entre los agricultores y los industriales. Los agricultores
son proteccionistas, quieren que haya leyes protectoras de la producción propia
de cereales, estas leyes proteccionistas tratan de mantener la situación que tenían
durante el bloqueo de Napoleón, los agricultores ingleses tenían una serie de
privilegios sobre el resto. Una vez que Napoleón cae, se busca seguir con los
precios, una protección contra los productos, la competencia, del continente.
Los industriales eran librecambistas. Querían bajar el precio de los cereales para que los
salarios pudieran ser más bajos. La liberación del comercio para hacer que los demás
países correspondieran no poniendo barreras, aduanas, a los productos industriales
británicos.
Es un problema que va a durar hasta 1846 cuando se suprimen las leyes del trigo,
cuando se establece el librecambio, la agricultura no se hundirá sino que sobrevivirá en
el mercado libre.
-
Ruina de la Industria textil artesanal, tradicional, ante las nuevas máquinas de
hilar y tejer, de la que vivía mucha gente. Esto tendrá una respuesta violenta en
los Ludditas que eran destructores de maquinas tratando de defender esa
industria doméstica predominantes hasta entonces.
-
Surge una nueva clase Alta: Alta burguesía enriquecida por las industrias que
compite con el dominio tradicional de la aristocracia. Una de las características
es que la aristocracia también participa en la Revolución Industrial, hay una
interacción de clases.
-
Nueva clase obrera industrial. Es un continuo objeto de análisis y estudio
¿Tenían conciencia de clase? ¿Carácter revolucionario? En su libro La
formación histórica de la clase obrera en Gran Bretaña, E.P Thompson que era
un marxista británico, es muy poco determinista económicamente hablando:
surge una nueva clase obrera con concepción de clase, con concepción del lugar
que ocupa en el sistema productivo y con un carácter de revoución.
Se creía que la Revolución estaba cerca, tal y como decían Engels o Marx, algunos
historiadores lo han defendido pensando que la Revolución estuvo próxima, pero no se
produjo porque el sistema político sirvió para conciliar todos estos conflictos.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Lo que caracteriza la historia Británica es que no hay revolución sino que el sistema
político sirve para armonizar todos estos intereses contrapuestos. Si el sistema
representativo ha terminado teniendo tanto prestigio en el mundo (elección de
representantes) en buena medida se debe a la experiencia británica de este momento.
Europa quiere imitar este sistema británico de elecciones, representativos, elecciones de
presidente de gobierno, de alternancia, del límite del poder, donde funciona de verdad
en este primer omento es en Gran Bretaña que es donde se pone en marcha.
El sistema político Británico y la monarquía parlamentaria. (Monarca/Corona y
Parlamento). Las Revoluciones del Siglo XVII habían servido para consolidar este
sistema y estas instituciones, en el equilibrio de de las dos instituciones. Junto a esto hay
un predominio de la Iglesia Anglicana, el resto claramente marginados. Hasta 1829 no
se promulga una ley, la Ley de Emancipación de los Católicos, en la que se hacía igual a
los Católicos aunque no se llega a aplicar enteramente.
Se debe fundamentalmente a que los Irlandeses Católicos van a elegir a diputados
católicos para el Parlamento. Legalmente los católicos no podían hacerlo. Wellington se
ve obligado a decidir dar una igualdad civil a los católicos.
Inglaterra no tiene una Constitución escrita, son normas no escritas. La norma no escrita
más importante es la de la doble confianza, el Parlamento y la Corona. La corona puede
nombrar directamente a los Ministros pero tienen que tener el voto favorable del
Parlamento.
El Parlamento tiene dos cámaras:
-
La Cámara de los Comunes: elegidos por la población
La Cámara de los Lores: se sientan algunos miembros por derecho propio como
nobles, obispos, y también algunos elegidos por el rey.
La vida política desde las Revoluciones había provocado la alternancia de dos partidos
políticos: Los conservadores o Tory y los liberales o Whig. El partido Tory defenderá
los intereses de la Corona y de la Iglesia, mientras que los Whig defenderá los derechos
del Parlamento. En el siglo XVIII fue prácticamente Whig, hasta que en 1780 Jorge III,
cree que la monarquía está marginada y decide afirmar su autoridad, por lo que crea un
nuevo partido Tory. Esta acción, que provocará más presión sobre todo en las Colonias,
provocará la Revolución de la Independencia Americana. Jorge III corrompe,
comprando con dinero, cargos y pensiones, creando un nuevo partido Tory. A finales
del siglo XVIII había una clara supremacía de los Tory, conservadora.
Hay una alternancia en Inglaterra pero no se produce cada un tiempo determinado el
cambio de Gobierno, sino que hay como tendencias: responde a movimiento de opinión
o a grandes fuerzas políticas. El siglo XIX hasta los años 30 fue Tory, para luego ser
Whig otra temporada.
En este sistema político y en la vida política va a tener una enorme influencia la
aristocracia rural, la Alta Nobleza (las 2000 familias de grandes propiedades británicas)
y al gentry (que predominan en la vida británica), la presencia de la aristocracia rural era
importante en el País: ejercían justicia, la paz, el gobierno local estaba en sus manos.
María Suárez Ruiz
- 24 -
Historia de la Alta Edad Contemporánea
Hay que considerar que se trata de una sociedad montada sobre el patronazgo y el
clientelismo, conceptos sociales que forman la organización social. Hay la existencia de
un patrón y de un cliente. Es un tipo de relación social en el que existe fuerzas
personales que tienen el poder o influencia sobre los demás aunque no esté escrito, pero
sí que está reconocido. Hay un intercambio de bienes, el patrón protege y ayuda al
cliente, el cliente en cambio reconoce una preeminencia y se pone bajo su protección.
Para encontrar un trabajo no se conseguía a través de una oficina de empelo o de un
anuncio, sino mediante la carta de recomendación. El diente le agradecerá el gesto, ya
que había una serie de normas no escrita. Es un reconocimiento de que existe una
superioridad por educación, vida social, por contactos, se estable una “amistad”
desigual.
El mundo británico es un mundo en el que lo que predomina son las relaciones
personales debida a una intrincada red de influencias personales que delimitan el papel
de cada uno en la vida social.
En política se traduce en un concepto que es el de deferencia.
Se votaba al propio señor, al propietario o aristocrático de acuerdo con el principio de la
deferencia, del respeto. Esta idea de deferencia se opone a la idea de la sumisión
absoluta, que era una idea anterior que decía que los electores seguían al señor como
ovejas al pastor. La deferencia es una correspondencia, si el señor es déspota, etc, no
hace lo que debe hacer, lo que le corresponde, los campesinos no le votarán. El
comportamiento deferente implica un comportamiento libre, se le vota porque cumple
con lo que se le ha designado.

Reforma política en el Mundo Británico
Consistió en menos monarca y más parlamento. A lo largo del siglo XIX la corona
tendió a perder poder efectivo, pero ganó poder simbólico. El Parlamento ganó poder, el
control de todo el sistema político.
La corona tenía un gran poder, la reina Victoria (1837) no era capaz, pero sí tenía un
poder simbólico y ahí tiene lugar la invención de tradiciones que tienden a exaltar el
poder simbólico de la corona como por ejemplo la apertura del Parlamento que antes no
existía.
La corona se trata de un elemento de unión para todos los Británicos, busca conquistar
el corazón de la gente basado en la adhesión sentimental.
El Parlamento conseguirá más poder y control, que tiene que ver con la Reforma del
Parlamento: los electores, también reglamentos del Parlamentos. Hay tres grandes
reformas electorales:
-
1832: La Gran Reforma
1867: Definido por el jefe del Gobierno, Lord Derby, como un salto en las
tinieblas porque suponía la democracia.
1882-1885: Ampliación de la Reforma del 67 que era urbana, ahora se incluía al
munod rural.
María Suárez Ruiz
- 25 -
Historia de la Alta Edad Contemporánea
Un elemento que se cambió fue en el 1871 que se adoptó el voto secreto. Gladstone
decía que el voto público era más de hombres, pero se dio cuenta al final que era mejor
el voto secreto, porque no estaba condicionado por elementos externos. Era secreto y
escrito.
Todas las reformas electorales tienen que tener en cuenta tres cosas fundamentales:
-
Quién vota, en el censo
Dónde se vota: Reparto territorial de la votación. Fijación de los distritos
electorales
Cómo se vota.
-
1832
o Quién: uniformizó el sistema porque este en unos sitios votaban todos los
hombres y en otros sitios unos pocos. Votaban los hombres mayores de
edad y que pagaran impuestos. (Clase media, aristocracia obrera o los
que estaban en la parte más alta de la clase obrera)
o Dónde: no propone un criterio estricto, pero se suprimen los
anacronismos más destacados. Algunos lugares tenían antes dos
diputados y otros no existían prqoue había gente en el siglo XIV, pero ya
no había nadie en el siglo XIX. Otras ciudades, como Manchester, no
tenían representantes porque en el siglo XIV no existían. Los distritos
rurales eran más que los urbanos (Counties y boroughs)
o Cómo: Ganaba el que tiene más votos, el siguiente no tiene
representación y eso sigue siendo así hasta ahora.
-
1867: se lleva a cabo por un ministro conservador: Disraeli que era judío, un
dandy, escritor y jefe del partido de la aristocracia británica. Era un avance hacia
la democracia, lo que Lord Derby gustó en llamar “un salto en las tinieblas”
o Quién: Vota quien tiene una casa bien en propiedad bien en alquiler.
Tenía que ser el domicilio reconocido al menos desde hacía dos años en
el mundo urbano. J.S. Mill propuso el voto de la mujer, pero se vota esta
tema y se deniega la representación femenina.
o Dónde: los cambios fundamentales tiende a asegurar el control
aristocrático de los distritos rurales. Se separan los barrios nuevos (clase
obrera) de los núcleos tradicionales. SE llama el gerrymandering, alguien
lo llamó así por algún distrito en EEUU que tenía esa forma de
salamandra.
-
1882-1885 : tiene importancia porque se genera en el mundo rural lo que se
había hecho antes en el urbano. De 1867 a 1882 había mucha participación en
las elecciones pero era porque había una práctica habitual de comprar votos. En
el Continente por su parte había una clara influencia del Gobierno.
o Buscan el control de los gastos
o Ley contra la corrupción.
María Suárez Ruiz
- 26 -
Historia de la Alta Edad Contemporánea

Interpretaciones:
o Interpretación Whig (liberal): predominó a principios del siglo XX. Estas
reformas y la evolución del sistema político británico responde al espíritu
de la sociedad británica y al espíritu de la constancia británica que
defiende los derechos de las personas y viene desde la Carta Magna. La
reforma electoral tiene una forma liberal, es consecuencia de la sabiduría
de las clases altas que conectan ese espíritu y la capacidad de conceder
los derechos según la sociedad va cambiando.
o Interpretación socialista: se hizo por la presión del pueblo que lo
reclamaron y lo consiguieron, no desde la aristocracia.
o Interpretación Revisionista: Ve en todo este cambio un proceso de astuta
adaptación para conservar lo más posible y durante el mayor tiempo
posible su poder, buscan conservar el mayor poder posible. Acentúa
sobre todo la importancia del Dónde, se van a esos lugares donde la
aristocracia rural tienen sus feudos y su poder. Esta tesis se puede ver
claramente en una novela no inglesa (italiana?) El gato pardo.
Se ve claramente un movimiento complejo pidiendo las reformas electorales, el sufragio
universal, que el Parlamento se reuniera todos los años y dar dinero a los miembros del
Parlamento, un sueldo.
Lunes, 22 de Octubre de 2007
Las revoluciones de 1848
Es el año revolucionario pro excelencia del siglo XIX, afectó a prácticamente todo el
Continente, también tuvo manifestaciones en la periferia de Europa (Inglaterra, Rusia,
España), pero no triunfó y fueron fácilmente controladas por los gobiernos de la
periferia. En el centro del continente (Francia, Italia, el Imperio Austriaco, Prusia y toda
Alemania) hubieron procesos importantes de Revolución.
No es comparable a cualquier otra época de la Historia Contemporánea, quizá sea lo que
más pueda parecerse sea la Revolución Rusa de 1917. Fueron más importantes, más
extendidas, las revoluciones del ’48.
Los contemporáneos creyeron que era debido a una conspiración, a una única dirección.
No hubo ni dirección ni conspiración, pero sí una serie de causas comunes con
diferencias entre los distintos lugares: causas económicas, sociales y políticas.
Aspectos fundamentales de lo que ocurre:
Antes del ’48 hubo otro suceso importante en Europa que fue la Guerra Civil en Suiza
en 1847 entre los distintos cantones católicos y protestantes, siendo estos últimos lo que
tendrán la victoria. Esta victoria se concretará en la Constitución de 1848, dando como
origen a la Suiza moderna, lo que supone esto es una afirmación de una República
federal donde se reconoce la autonomía, los campos propios, en que cada cantón puede
actuar, pero también supone la realidad de un Estado federal donde los cantones tienen
una serie de atributos pero no la capacidad de separarse del conjunto y el control y la
dirección de los organismos comunes a todos ellos.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Este mismo problema aparecerá casi 20 años más tarde en América entre el Norte y el
Sur (1860). La disputa, la pugna entre estos principios y la pugna de las resistencias
federales con al autonomía de cada uno de los Estados que defendía el Sur.
En Hungría, la unificación del Imperio Austriaco no estaba tan claro como en Suiza.
En 1848, tras el precedente de Suiza, la revolución en Europa se hizo en dos fases: 1.
una fase ascendente, de febrero a Junio, 2. una descendente de Junio del ‘48y que
culminará con la derrota clara de la revolución en 1851.
Aunque hubiera una pequeña revolución en Nápoles y en Italia, la realmente importante
fue la que se inició en París en Febrero del ’48 y supone la derrota del gobierno
monárquico de Luís Felipe de Orleáns, la huída de este a Londres y de sus ministros, y
la proclamación de la II República Francesa. Esta II República dejó claro que huía de la
expansión, que lo que harán no será coger ningún territorio ajeno como había sucedido
durante la I. Lamartine, que es un poeta, es el responsable de este pacifismo de la
República y de hacer el manifiesto revolucionario.
Hay una división entre los revolucionarios triunfantes porque en este grupo de
revolucionarios hay algunos con tendencias claramente socialistas: Repúblicas liberales
democráticas que quieren pedir algo más de la república, un origen socialista de la
economía (reparto de la propiedad, talleres nacionales). División entre quienes
conspiran las reformas políticas de carácter democrático y quienes tienen propósitos
socialistas.
Este gobierno revolucionario de Francia convoca elecciones en Abril y el Gobierno
pierde las elecciones porque aumenta los impuestos en un 40% que pensaba que la gente
los iba a apoyar espontáneamente. Ganaron los monárquicos y los notables locales.
Toqueville dijo: “Podrá haber en el mundo revolución más malvada, pero no la hubo tan
tonta”. Ganan los monárquicos que en general son gente conservadora.
En el mes de Julio hubo una verdadera revolución social en París del grupo socialista
que vio que no tenía nada que hacer y que el Estado no iba a ir por donde ellos querían.
Termina triunfando, pero terminan siendo aplastados por el ejército de forma sangrienta.
Para Marx fue la primera lucha de clases moderna, la burguesía contra el proletariado.
Victor Hugo dijo: La causa de la civilización se impuso por los métodos de la barbarie.
El siguiente episodio se dio en Diciembre del ’48. Se hace una Constitución y se hacen
de nuevo elecciones a presidente de la República, presentando el jefe del gobierno que
había perdido las elecciones, el general del ejército de París y Luís Napoleón, que tenía
tendencias socialistas y que cuenta con el prestigio del apellido del emperador. Luís
Napoleón arrasará.
El 2 de Diciembre de 1851 aprovechó la fecha para proclamarse Napoleón III dando un
golpe de Estado, suprimirá la Constitución y afianzará un sistema autoritario,
proclamando el II Imperio Francés. Napoleón III se dice que fue el primer populista, el
primer dictador moderno.
En Francia, en cierta manera, la revolución tuvo una fase ascendente que duró poco.
María Suárez Ruiz
- 28 -
Historia de la Alta Edad Contemporánea
 En Centroeuropa:
En marzo llegaron las revoluciones al territorio del Imperio Austriaco y a Prusia.
Comienza triunfando. En Milán se expulsa a las tropas Austriacas. En Viena, capital del
Imperio Austriaco, Metternich es obligado a huir a Londres. El Emperador Franciso I da
paso a Francisco Jose I (1848) y será el último emperador que vivirá hasta el 1918. El
gobierno promete una constitución y la emancipación de la servidumbre. También hubo
movimientos revolucionarios que triunfan en Budapest, Hungría y en Praga, Bohemia.
El Imperio Austriaco es una mezcla de distintos pueblos, nacionalidades, con lenguas
diferentes. Se pide la autonomía no la independencia, que se reconozca su personalidad,
su lengua y autonomía dentro del Imperio. Palacky (Checo), es el líder de la revolución
en Praga y dijo “Si no existiera el Impero Austriaco habría que inventarlo”. El Imperio
era una garantía de su independencia frente al expansionismo alemán, ruso y de Prusia.
La revolución parece que triunfa en Alemania, en Berlín, donde el rey de Prusia
promete una Constitución y permite la reunión de los Estados Alemanes para tratar el
problema de la Constitución y de la unificación, que será en Frankfurt.
Constitución y reconocimiento de nacionalismos en la fase ascendente.
En Budapest, Hungría, se inició la petición de autonomía, pero se terminará con una
Guerra a Austria que durará tres años con participación de todo el país. Fueron dirigidos
por la aristocracia húngara y fueron derrotados en 1851 con al ayuda de Rusia.
Los Estados se van afirmando. En Praga el Imperio Austriaco disuelve la reunión
paraeslava.
Hay fuertes luchas en Italia donde el ejército Austriaco se impone al ejército de
Piamonte que apoya la sublevación contra el poder de Austria. En Roma, el papa Pio IX
se tiene que exiliar y se proclama la República en Roma, pero el ejército Austriaco
ponen orden reponiendo en su cargo a Pio IX.
Finalmente también la revolución es aplastada en Hungría tras tres años de luchas.
En Prusia, Berlín, se reúne la Asamblea de Frankfurt que tiene unas características
intelectuales. Se habla de la unificación de Alemania y se ofrece la corona al rey de
Prusia que la rechaza porque no tiene un origen legítimo (la corona surge de la Historia
y de las armas, no de las urnas). Disuelve la Asamblea de Frankfurty se acaban los
intentos de unificación. En 1850 se acepta la Constitución de Prusia, que establece el
modelo que será copiado posteriormente y que establece el modelo que será copiado
posteriormente y que establece la Monarquía Constitucional: el gobierno es
independiente, no necesita el apoyo de la Asamblea, solo depende de la confianza del
Rey.
Medidas constitucionales 1850: sistema bicameral. La cámara baja elegida por sufragio
universal, divido profundamente en tres grandes grupos de acuerdo con el impuesto que
se paga lo que provoca distintos números de personas, unos grupos representan a más
personas que otros.
María Suárez Ruiz
- 29 -
Historia de la Alta Edad Contemporánea
Esto tiene que ver con cierto miedo de hacia la Democracia, de hacer compatible el
liberalismo y la democracia. Una Democracia, por tanto, con límites que no entrañe que
la mayoría sin propiedad se imponga sobre el resto.
A finales de 1851 estaba todo mucho peor que en 1848.
Francia antes tenía una monarquía liberal, con límites. A partir de 1851 tendrá un
sistema autoritario, donde las libertades y las garantías estaban mucho peor que antes.
Todos los avances de nacionalismo habían fracasado en Europa salvo el caso de Prusia
que había establecido una Constitución.
La conclusión que sacarán de todo esto sobre todo los nacionalistas es que la forma de
conseguir lo que sea será mediante el fortalecimiento del ejército, ganándose el apoyo
del Estado. Importancia del ejército, de la fuerza. No sirve con imponerse en una ciudad
para terminar imponiéndose en todo un País.
Engels aprecia, valora, la importancia del ejército a lo largo de la Historia.
Las causas sociales, económicas y políticas se repiten de maneras distintas:
Teorías sociales:
-
Ideas y valores: para algún historiador esta es la clave de la Revolución del ’48.
Narmier lo llamará la revolución de los Intelectuales, se habían ido minando los
fundamentos del sistema vigente. Había ideas de tipo liberal, los generales que
buscaban la Constitución. Ideas nacionales en todas partes, menos en Francia.
De tipo socialistas que son de las que participan en Francia (París y en los
ciudadanos franceses). La zona del Imperio hay una serie de demandas de los
campesinos para la liberación de los siervos. Hay diferencias en Francia con el
resto de los lugares, hay más democracia, ideas socialistas, no hay una demanda
nacionalista.
-
Lucha de clases: enfrentamiento social. En el ’48 se dio en todas partes una
participación popular por las crisis alimentarioas. También hay un despegue de
la Industria en el Continente lo que provocará problemas:
o Acentuado papel de los campesinos, su papel en la Revolución.. Nulo
papel campesino en Italia que no siguen la revolución. En Francia el
papel del campo es fundamental en Abril del ´48, durante las elecciones,
al subir los impuestos y la prohibición de la explotación comunal de los
Bosques, hay una actitud reaccionaria contra el gobierno de la república.
En 1851 en Francia habrá una Guerra Civil que llevará al golpe de estado
de Luís Napoleón, esto provocará una sublevación en zonas rurales
francesas republicanas sobre todo en el Sur.
o En Alemania hay un importante papel de todas las clases.
o Hungría: más que una confrontación entre clases hay una participación
de todo el País en su lucha contra Austria. Esto desmiente esta idea de
lucha de clases dentro del país. Hay un poderoso sentimiento nacionalista
que no provoca una separación entre las clases sino una unidad de clases
María Suárez Ruiz
- 30 -
Historia de la Alta Edad Contemporánea
en torno a las demandas nacionalistas. El líder radical húngaro es
Kossuth.
Los historiadores se plantean por qué fueron tan radicales las clases
propietarias, la aristocracia. ¿Por qué se arriesgaban a perder tanto? La
tesis predominante es que van mucho más allá de lo que pretendían ellos,
pero no se pone de acuerdo y llevan al extremo, implicando a la
aristocracia. Es una guerra nacional.
Otro país será Alemania que busca separarse de Prusia. La tesis
predominante es la de Engels que estudia y escribe sobre la revolución
del ´48 en Alemania. La burguesía traiciona su papel histórico que era el
de desbancar a la aristocracia aliándose con el proletariado. La historia
de Alemania se entiende precisamente por la ausencia de una Revolución
Burguesa, no hay una lucha contra la aristocracia sino que se une con ella
por el miedo que tenían al proletariado, a las fuerzas populares. Engels
dice que la revolución fracasa en Alemania porque la burguesía traiciona
su papel histórico aliándose con la aristocracia.
Las recientes investigaciones sociales acentúan el protagonismo de una
clase popular como el campesinado. Hay una participación del
campesinado en la revolución, bien en los regimenes que surgen a partir
de Febrero del ’48 o de las demandas de todos los países. Los
campesinos son un papel fundamental: tanto en las elecciones de Francia,
como en la demanda de liberar los siervos en el Imperio Austriaco,
además contribuirán en la recuperación de los Estados.
Teorías psicológicas:
Se han estudiado las actitudes psicológicas, sobre todo referidas a la clase media y se ha
dicho que hay una frustración y ansiedad.
-
Frustración: de los estudiantes, de la gente que han salido de las Universidades y
se encuentran con que hay una falta de oportunidades para encontrar trabajo, no
hay salidas más allá de la burocracia estatal que es reducida no habiendo
entonces para todos. Se les ha enseñado a desear cosas que luego no se pueden
satisfacer esto explica la participación de grupos en los que la capacidad
económica no está tan mal.
-
Ansiedad: en las clases medias. Predomina el sentimiento de que por el
crecimiento de las ciudades hay una pérdida de los lazos tradicionales de la
familia, de la moralidad, de la sexualidad, faltas de respeto a los padres. Hay un
temor a la pérdida de los valores morales y el respeto de la sociedad tradicional.
Donde triunfa el liberalismo, hay una ruptura con los lazos tradicionales. Hay
una reacción apoyando las clases medias a los que apoyan todo lo tradicional.
María Suárez Ruiz
- 31 -
Historia de la Alta Edad Contemporánea
Teorías políticas:
-
Ineficacia del Estado aplicable a todos los países. El desarrollo, el cambio
económico es muy fuerte a partir de la paz de 1815. Emulación del continente de
lo que ha pasado ya en Gran Bretaña. Hay un momento de desarrollo
económico, de industrialización, de construcción de los ferrocarriles con todo lo
que implica, un crecimiento económico. El primer ferrocarril fue en 1832 en
Inglaterra.
El crecimiento económico alimenta la Revolución porque crea conflictos. El
desarrollo, según Hunlington, crea conflictos. La modernidad económica no
favorece la tranquilidad, sino que alimenta la revolución. Desarrollo económico
por toda Europa, iniciativas del Estado para resolver los problemas económicos
concretos que se generan por todas partes.
-
Movilización. Dualismo del poder porque hay fuerzas organizadas que
compiten con el estado en el control del poder o de la fuerza. ¿Por qué en
Francia triunfa la revolución y en cambio en Prusia no? No tanto porque el
conflicto sea mayor o menor, sino porque Prusia puede controlar la situación al
tener un control sobre el ejército. El desarrollo del Estado es importante para
controlar las revoluciones mediante el ejército, la policía, para intervenir y
calmar la situación.
El control del poder se ha aplicado para explicar la reacción en Prusia, en
Alemania. La capacidad del Estado para controlar la situación. Prusia es más
eficaz por su administración y por el ejército, es capaz de imponerse a estos
sucesos revolucionarios.
La Historiografía reciente ha acentuado:
-
Complejidad del conflicto de clases
-
Estado como el punto clave, su importancia, en ésta serie de revoluciones y en el
triunfo de la reacción.
Donde la Revolución no se produce se acentúa sobre todo este papel del Estado. Así nos
encontramos con España y el control del gobierno ye l ejército por Narváez. En Gran
Bretaña hay manifestaciones, pero no llegan a más, no terminando en Revolución o
discusión por las estructuras vigentes. La explicación es porque el sistema político es
eficiente y sabe cómo canalizar el conflicto.
María Suárez Ruiz
- 32 -
Historia de la Alta Edad Contemporánea
Lunes, 29 de Octubre de 2007
El Romanticismo y el nacimiento de las ideologías
La historia de las ideas es algo tradicional, siempre se ha ocupado de las ideas de una
época. Recientemente se ha convertido en una especialización más de la Historia. Hay
una constitución de áreas independientes, la Historia económica, la historia cultural o la
historia de las ideas.
La historia de las ideas ahora, sería mejor decir que es una historia social de las ideas.
En el sentido de relacionar estas ideas con la sociedad, con la vida económica, con la
vida política, ideas sociales y en qué manera influyen en determinados aspectos de la
historia social. No es una suma de historias de la cultura, sino un denominador común
de las creaciones artísticas. Es la historia de las mentalidades, aptitudes, modos.
El espíritu del tiempo, el espíritu de una época es l oque espera ser la historia de las
ideas. Cada época tiene sus propios espíritus, unas ideas, unas aptitudes que se pueden
ver en las modas, en las creaciones artísticas. Nunca hay una sola corriente sino que hay
varias, no es único sino que es muy diverso, se presta a discutir los distintos enfoques.
Muchas veces en las creaciones intelectuales y artísticas lo que menos interesa es el
contenido concreto, sino que interesa las ideas del autor, su situación social. Por lo tanto
no son tanto lo que importa las obras, sino la influencia de esa obra en la sociedad. Nos
interesa por la influencia en el prestigio de la ciencia como sucede con Darwin, por
ejemplo, interesan sus ideas, su influencia para crear una mentalidad. Otro caso es el de
Freud que nos muestra que hay algo que no se controla con la mente, que está en el
subconsciente, es interesante no tanto por el contenido psicológico, sino por su
influencia en la mentalidad general, en la revalorización de lo inconsciente.
La historia de las ideas está dominada por el concepto de Romanticismo en esta época.
Roland Stromberg dice que a finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX hay tres
grandes revoluciones; una revolución económica, una revolución polígica y una
revolución intelectual que está unida a Kant que es el revolucionario, pero la mayoría de
los historiadores afirman que no es tanto Kant como el Romanticismo en general como
una aptitud, un estilo, una corriente tal y como afirma Isaiah Berlin.
En el Romanticismo es importante:
-
la Actitud Romántica: los revolucionarios franceses se creyeron que podían
cambiarlo todo.
-
Las ideas que están detrás de la Revolución: liberalismo, nacionalismo,
socialismo. Todas son teorías que son un producto romántico.
El Romanticismo es bastante difícil de definir:
1. Predominio del sentimiento sobre la razón.
2. Gusto por la introspección. El interés por uno mismo, por el yo, el uno mismo, la
conciencia, la biografía.
María Suárez Ruiz
- 33 -
Historia de la Alta Edad Contemporánea
3. Nuevo sentimiento de la naturaleza, como algo vivo de lo que formamos parte
4. Actitud psicológica enfermiza: melancolía, tristeza, pesimismo, nostalgia de lo
infinito, de lo que presentimos, pero no podemos alcanzar. (según algunos
autores).
5. Rebeldía contra el clasicismo, la racionalidad, el espíritu de la Ilustración en
principio. Es un movimiento contrario a Francia, por tanto. El Origen del
Romanticismo está en Alemania y en Inglaterra. (según otros autores)
6. Es imposible identificarlo con una clase social: en principio fue burgués anti
aristocrático.
7. Gusto por lo particular y por la Historia. Valoran las experiencias individuales y
todos los periodos históricos. Hay una nueva valoración de la Edad Media, de
las ruinas, del Arte Gótico.
Todos son elementos que garantizan este estilo, esta moda.
Hay contradicciones. Francia es romántica, pero el arte propio es el Clasicismo. La
historia intelectual es muy difícil de definir.
La cronología del Romanticismo es incierta, finales del siglo XVIII en Alemania hasta
mediados del siglo XIX. Hay distintos desarrollos en los distintos países. Antes del
Romanticismo nos encontramos con la Ilustración y después el estilo de pensamiento
será una especie de nuevo racionalismo, positivismo, materialismo, cientifismo.
Una interpretación del Romanticismo es una nueva forma de enfrentarse a los
problemas del mundo y de la sociedad según Berlin.
Un valor importante es que las personas se hagan a sí mismas, es algo que valoran
mucho. Los románticos valorarán por encima de todo el Arte, la expresión artística, es
una expresión de la originalidad, de la genialidad, de la calidad de cada uno. Creencia
de que todo puede cambiar porque todo se puede inventar, depende de la genialidad
personal.
Revalorización de lo religioso frente al Deismo, el ateismo, el materialismo de la
Ilustración. Una religión vivida y sentimental.
Martes, 29 de Octubre de 2007
Impulsó el interés por la Historia y el interés por la Religión, el Romanticismo. La
revolución fue saludada por todo el mundo, por todos los intelectuales, a todo el mundo
le pareció bien, este sentimiento durará muy poco tiempo debido al Terror Jacobino, a la
muerte del Rey, etc. La gente se retraerá, se criticará la Revolución.
Hay un renacimiento religioso en Europa y no solo católico, sino también protestante.
En Inglaterra hay una enorme difusión del metodismo, algunos historiadores dicen que
si no hubo una revolución fue precisamente por el metodismo que era lo más común
entre las clases trabajadoras y que hablaba de aceptación de la situación, resignación,
etc.. También fue acompañado por una moralidad más estricta, una moral pública más
estricta, en busca del valor de ser respetable que es algo habitual de la burguesía en el
siglo XIX, frente al siglo XVIII.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Hay un sentido más estricto de la moralidad y la respetabilidad entre la burguesía y la
clase trabajadora. Lleva a ciertos excesos del puritanismo, de una defensa moral muy
estricta, una moral dura sobre todo con la mujer.
Otra manifestación del Romanticismo es el nacimiento de las ideologías.
Las ideologías son teorías sobre la sociedad y el hombre que tiene unas características
específicas frente a otros tipos de teorías como puede ser la Escuela del Pensamiento.
1. Claridad. Principios expresados con gran claridad frente a la complejidad de la
Filosofía.
2. Descasan sobre una idea de la que se desprende todo lo demás: nación, libertad,
individuo, etc.
3. Implican una adhesión afectiva, se “enamoran” de esa idea. Tiende a defenderla
e identificarse con ella
4. Impulso a la acción, incitarán a la acción
5. Acentúa sus diferencias unas respecto a las demás. Afirman sus diferencia, su
carácter singular.
Surgirán hacia inicios del siglo XIX en relación con el proceso de modernización. Son
fundamentalmente cinco ideologías:
-
Liberalismo: libertad, individuo, a favor del proceso de modernización. Presta la
base teórica a la modernidad política y a la económica.
-
Tradicionalismo o conservadurismo: defienden lo tradicional, lo existente antes
del proceso de modernización, oponiéndose a ello.
-
Socialismo: idea justificada por la igualdad. No se opone al proceso de
modernización solo que critica el resultado, les parece que debe ir más lejos.
-
Anarquismo: defensa del individuo, del yo. Les parecen bien los cambios, pero
no los resultados sobre todo el crecimiento ilimitado de la burocracia y del
Estado, considera que son un límite que impide una completa vida individual.
-
Nacionalismo: afirma la existencia de la nación, de una colectividad. Reaccionan
ante el proceso de modernización puesto que supone de destrucción del Antiguo
Régimen. Hay una relación muy estrecha entre nacionalismo y conservadurismo
porque defienden ambas el Antiguo Régimen, defienden los valores
tradicionales frente a los cambios de la modernización.
Surgen ahora estas ideologías que son productos del Romanticismo, son utópicos por el
carácter radical por lo que suponen de la creación de un mundo totalmente nuevo o la
idealización del mundo antiguo. Todas las ideologías tienen un carácter utópico.
Es lógico que surjan por la capacidad de cambio, en el mundo en el que comienzan es
un mundo donde las cosas están cambiando tanto en la economía, como en la política,
como en la sociedad, son cambios muy profundos, por lo que piensan que si eso es
posible es posible una nueva sociedad.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
La ideología más viva y apoyada es el nacionalismo para sorpresa de mucha gente. Es
una ideología seguida por las masas, hay una adhesión no solo efectiva sino que este
afecto lleva incluso a las Guerras, hay ver el caso de Yugoslavia, por ejemplo.
Liberalismo
Es una palabra con un origen español. Hay una realidad antes de que surja la palabra. Se
dice que su origen está en el protestantismo y más especialmente en el calvinismo. Los
antecedentes serían la ilustración inglesa y francesa.
El contenido fundamental es una oposición al Absolutismo, una afirmación de la
separación de poderes, oposición a la arbitrariedad, defensa de los derechos humanos, la
razón frente a las creencias, utilidad como criterio de verdad.
Descansa en una valoración muy positiva del hombre, la mujer se considera un ser
humano, pero inferior física y mentalmente, tiene una mayor capacidad de ser arrastrada
por los sentimientos, por las pasiones, tiene una necesidad de control por parte del
hombre. A partir de mediados del siglo XIX, fundamentalmente por parte de mujeres,
pero también de algunos hombres, comienza a hablarse de la igualdad de los sexos, de
la necesidad de establecer esa igualdad.
La importancia del individuo dejado a su propio querer y acción.
El liberalismo tiene dos facetas:
-
Liberalismo económico: se desarrolla sobre todo en Inglaterra. Teoría
económica que se denomina “clásica”. Su autor fundamental es Adam Smith.
Libertad frente a la intervención del Estado, frente a los controles sociales.
Importancia de una vida económica abierta a la iniciativa de cada uno. La idea
de la mano invisible que llevará al bienestar social. Armonía de todos los
intereses individuales.
Es la idea negativa de la libertad, que consiste en dejar hacer, quitar obstáculos,
es libre aquel que no tiene obstáculos para hacer lo que quiera. No tener
impedimentos. A finales del siglo XIX se piensa que no solo es libre el que
carece de obstáculos, sino el que es capaz de realizar su propia voluntad y para
ello se necesita intervenir y ayudarlo, es libre el que es capaz y por tanto se
necesita una ecuación, un salario, una vivienda.
Es un intento británico de economía clásica, tiene el prestigio del desarrollo
económico británico. Son los que llevan a cabo un cambio económico
importante, contradicen en cierta moda lo que dice Smith, negando el
armonismo de Adam Smith, que son Thomas Malthus y David Ricardo.
-
Liberalismo político: opuesto al desarrollo de las ideas liberales en Inglaterra y
en Francia. El liberalismo inglés había sido práctico y se hace abstracto y
teórico, mientras que el francés era pura teoría y se termina haciendo histórico y
práctico.
o Liberalismo inglés: se hace abstracto por el utilitarismo de Bentham
María Suárez Ruiz
- 36 -
Historia de la Alta Edad Contemporánea
o Liberalismo francés que era teórico con la ilustración se hace práctico
con el constitucionalismo de B. Constant y el doctrinalismo de F. Guizot.
El utilitarismo es una teoría muy radical: atacó a la aristocracia, a la monarquía y
defendió el sufragio universal de la democracia. Lo defiende en el fondo de su doctrina.
Decía que todos los hombres son egoístas que buscan su mayor placer, el menor dolor,
el mayor provecho que es realmente por lo que nos movemos. Pudiendo votar todos,
cada uno defenderá su interés y así se defenderían del egoísmo de los demás. Las
feministas cogerán este como uno de los puntos de su diálogo.
Impulso de las reformas concretas: reforma penal de las prisiones, reforma de las
escuelas. El reformismo fue utilitarismo.
Constitucionalismo: “De la Libertad de los Antiguos y de los Modernos”. Se habla de la
democracia. Lo que se busca es la libertad de los modernos, tienen que dejarlos vivir en
paz, tener una vida privada y por tanto la representación mediante el voto para
conseguirlo, haciendo que otros tengan que asumir la vida pública.
El Doctrinalismo de Guizot, frente la polémica de donde radica la soberanía si en el rey
o en el pueblo, dice que radica en al razón. Defenderá las libertades frente a la Libertad;
libertades concretas. No considera tan importante la Constitución como las leyes
concretas.
Miércoles, 31 de Octubre de 2007
Todas las críticas al sistema también lo serán al liberalismo. La oposición al sistema
lleva a la oposición que justifica al sistema.
Tradicionalismo o conservadurismo
Ideología que se caracteriza por la oposición al liberalismo y a la modernización,
defiende el orden anterior, el orden tradicional. Defensa de la tradición, de lo que existe
previo a la Revolución. Los puntos fundamentales de esta ideología son la oposición al
racionalismo y la defensa de lo existe como producto de la historia, de la acción.
Condena a los que creen que con su mente son capaces de crear un sistema nuevo y
mejor de lo que ha creado las generaciones anteriores. Es una crítica al racionalismo
abstracto.
Anti individualismo. El individuo, el hombre aislado, solo, no existe. Existe el hombre
en sociedad, se es hijo, padre, forma parte de un grupo. El individuo aislado no existe,
lo que existe es el individuo formando parte de la sociedad. La sociedad no es la suma
de átomos, de individuos aislados, la sociedad tiene un ser propio, es un ser orgánico.
Organicismo frente al individualismo liberal. La sociedad es como un cuerpo con
distintos órganos.
Manifestaciones, quiénes defienden esto.
En Inglaterra nos encontraremos con Burke y su Recensiones sobre la Revolución
Francesa” de 1790.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
En Europa nos encontraremos sobre todo franceses, pero también habrá alemanes.
Franceses nos encontramos a Bonald y a Maisre (diplomático, hombre clave de la
restauración). Tradicionalmente Francia es de carácter más religioso de acuerdo con el
renacimiento religioso y también se va a caracterizar por el estudio, el análisis de la
sociedad. Se ocupaban menos del derecho abstracto del hombre. Se les considera a estas
tradiciones francesas como un inicio de la sociología.
El pensamiento político en España. No hay ningún liberal relevante para Europa, pero si
un tradicionalista que tuvo resonancia europea.: Donoso Cortés, con su obra Discursos
(1848) es la contribución española al mundo de las ideologías.
Donoso defiende la religión sobre todo y el orden tradicional frente al liberalismo. El
liberalismo y el socialismo, el comunismo, son el fruto del liberalismo, en su negación
de todo lo anterior, hay que volver al pasado.
Tocqueville (francés), es un noble bastante famoso. Fue a Estados Unidos para estudiar
el sistema penal y escribió La Democracia en América en la que se plantea por qué la
democracia existe y funciona bien en América y cómo la democracia en Europa es una
amenaza. Su respuesta es que en Estados Unidos funciona porque es una sociedad
igualitaria. Busca dominar la democracia, no dejarla en manos de los enemigos de la
sociedad (socialistas, anarquistas) y dice que hay una tendencia imparable hacia la
igualdad.
Socialismo
Es también partidario del anti individualismo tradicionalista. La sociedad es una entidad
de partes, no una suma de individuos aislados.
A finales del siglo XVIII e inicios del silgo XIX los autores socialistas que defienden un
tipo diferente de socialismo. Marx los llamará socialistas utópicos frente a su sistema
característico científico. Los socialistas son de carácter muy diferentes:
-
R. Owen: es escocés, un industrial de éxito que se enriqueció con las fábricas
textiles y que tenía un enorme prestigio en los círculos de poder como
reformador social. Se le invita en Europa a los Congresos de la cuádruple
Alianza, para decir cómo reformar el sistema. Cuando se va a Estados Unidas el
Congreso y el Senado en 1825 se reúnen para escucharlo. Hace un programa
social en sus fábricas y por tal tiene su prestigio, además funda colonias, pero
estas fracasarán porque además de atacar el sistema capitalista, atacará a la
familia como unidad social y atraerá a todo tipo de gente. A parte de estas
propuestas reformistas va a organizar los sindicatos Británicos, impulsa la forma
de grandes sindicatos mediante la unión de pequeños sindicatos de oficio. Es el
fundador del movimiento cooperativo, de las formas de propiedad colectiva.
-
Saint Simon: aristócrata francés que se enriqueció durante la Revolución
francesa mediante el abastecimiento del ejército, etc. Entre los años 1820-25
escribe y expone sus ideas sociales. Se le considera el precursor de la
tecnocracia, una sociedad gobernada por técnicos o ingenieros de acuerdo a
principios racionales, económico. Organización de la sociedad como un gran
taller, teniendo a la cabeza a los ingenieros capaces de realizar grandes obras
María Suárez Ruiz
- 38 -
Historia de la Alta Edad Contemporánea
públicas. Impulsa el desarrollo técnico, la organización técnica de la sociedad.
Además se le considera como uno de los fundadores de la sociología por el
sentido de que analiza las distintas formas sociales existentes en la Historia.
No se sabe si estas teorías sociales son de Saint Simon o de su secretario A.
Comnte. Se expone por primera vez la idea de que la organización económica,
social, la forma política, la religión no son elementos aislados, sino que están
estrechamente relacionados y que configuran tipos de sociedad diferentes. Los
elementos de la sociedad no son individuales sino que están relacionados.
Darían a los distintos tipos de sociedad:
o Mundo Clásico: esclavismo, politeísmo
o Mundo Feudal: teología más racional, servidumbre, sistema político que
se separa de la relación del Estado
o Mundo Moderno: que está surgiendo de la Revolución Industrial
La forma de sociedad que tiene que cambiar a parir de los cambios económicos
del Mundo. Encontrar un equilibrio. Un mundo social nuevo a partir de la razón.
Existió un equilibrio pero no es perfecto, sino que es relativo, responde a unas
circunstancias y este ha cambiado, por tanto hay que encontrar un nuevo
equilibrio social.
-
Fourier tuvo una vida convencional. Era francés, viajante de comercio o algo así.
Creó un sistema fomentando ideas verdaderamente revolucionarias. Lo
caracteriza por un nuevo tipo de sociedad que es el Falansterio: tiene una gran
precisión para describir las dimensiones, los números de personas, el horario, las
actividades. El principio clave de esta organización social no será la razón, sino
los instintos. La idea es que la civilización refrena los instintos y por tanto se
equivoca, la civilización futura se tiene que basar en lo irracional. Aprovechar
los instintos, lo pasional. El matrimonio, al monogamia, es espantoso. El
defiende el amor libre. Se llega a plantear, incluso, cosas que a nadie le gusta
hacer, como por ejemplo las letrinas, que terminaría siendo los niños los que los
limpiarían. El instinto, la pasión, la anarquía pasional, tienen que ser la base.
Anarquismo
Se opone al socialismo y al tradicionalismo. El anarquismo está emparentando con el
liberalismo al ser ultra individualista. La célula es el individuo, la persona.
El Anarquismo defiende la crítica, la oposición a toda la imposición que no es
voluntariamente querida por el individuo, en especial las impuestas que son
determinadas y especialmente el gran mal es el estado que hace multitud de
imposiciones que determinan la vida de la persona.
Hay dos tipos de Anarquismo histórico, por un lado el anarquismo pacifista que difunde
estas ideas por métodos pacíficos y por otro lado el anarquismo violento o destructivo.
El Anarquismo pacífico está representado por W. Godwin y en Francia por Proudhon.
El Anarquismo violento, destructivo, por M. Striner.
María Suárez Ruiz
- 39 -
Historia de la Alta Edad Contemporánea
-
W. Godwin: Inglaterra, finales del siglo XVIII, solo comenzó a considerársele
como anarquista a partir del siglo XX. La propuesta: pequeñas comunidades
religiosas donde no se acepta más que las limitaciones que voluntariamente
aceptan sus integrantes, prácticamente independientes solo se asocian a los
demás en aspectos básicos en los que están de acuerdo. Crea una obra la justicia.
Ataca el matrimonio, la propiedad privada y es el padre de la esposa del poeta
Shelley que en sus poesías será el difusor de estas ideas anarquistas.
-
Proudhon: francés, su influencia es muy importante, escandalizó a la sociedad de
su época. La propiedad es un robo, Dios es el Mal. Proudhon va a favorecer el
apolitismo de los sindicatos, no mezclarse en política. La solución a los
problemas de la clase obrera tiene que venir de la propia clase obrera. La idea de
federación como fórmula es algo clave de la sociedad. La federación es un
contrato, todo tiene que basarse mediante un contrato, algo que uno da y que
otro recibe tiene que ser proporcional, tiene que ser también algo voluntario
(Pacto bilateral conmutativo y sinalagmático). La idea de la federación, del
pacto, del contrato es la clave de la vida social: familia, municipio, estados,
unidades políticas todo de acuerdo con el pacto. El soberano es el individuo.
-
M. Stirner: Corriente violenta del Anarquismo. Tenía una vida convencional, fue
preceptor de señoritas (clases particulares). El yo y su propiedad, una exaltación
del cimer y de la violencia. El mundo está mal y por tanto la violencia es
necesaria para destruirlo. El Estado no desaparece sin una destrucción previa.
Nacionalismo
El nacionalismo no solo esta vivo sino que es objeto de estudio en la actualidad. A parte
de su realidad histórica y política, también tiene una realidad intelectual. Es una
cuestión intelectual y socialmente candente.
El nacionalismo como ideología es una nueva forma de conciencia social, de conciencia
de permanencia a un grupo específico relacionado con distintos rasgos: lengua, raza,
etc. o simplemente por la voluntad de pertenecer a él.
No todos los nacionalismos tienen los mismos caracteres distintivos. En el caso de
América Latina nos encontramos con organizaciones administrativas anteriores que
justifican la existencia de distintas naciones. Hay naciones también incluso que no
tengan un Estado como es el caso de los judíos.
El nacionalismo es la conciencia de pertenencia a un nuevo grupo. Antes había
naciones, en el sentido de pueblos (germánico, latino) y también había Estados que se
habían conformado por conquistas, por agregación de grupos. Surge el Estado nacional,
se basa en la soberanía de la nación. La nación es un fenómeno político que tiene que
ver con el Estado, con la organización y legislación del Estado.
Se distingue entre la nación política y la nación cultural, grupos que sin forman parte de
un Estado se considera como una nación (los Judíos). Tendencia a formar un Estado,
solo cuando hay un control sobre la política pueden ser plenamente.
María Suárez Ruiz
- 40 -
Historia de la Alta Edad Contemporánea
El nacionalismo es un fenómeno que tiene que ver con el desarrollo económico y social,
con la modernización. No hay nacionalismo en un mundo rural, mal comunicado, donde
lo que existe es el localismo. La creación de la sociedad moderna mejor comunicada e
integrada, donde los lazos tradicionales se erosionan y se sustituyen por un sentimiento
de pertenencia a un grupo más amplio.
A de Blas Enciclopedia del Nacionalismo. Temas sobre teorías y aspectos concretos en
todo el mundo y particularmente en España.
El nacionalismo inicialmente fue de izquierdas, fue revolucionario, unido al liberalismo.
Según avanza el siglo XIX terminará siendo característico de la derecha y de la extrema
derecha. Movimientos de la derecha radical. El nacionalismo como carácter
revolucionario terminará siendo patrimonio de la derecha con la “Acción de Francia” y
de otros países.
El nacionalismo propiamente dicho es una idea en la que la nación importa más que
cualquier otra cosa (S. XX). En el siglo XIX la idea, el espíritu de los nacionalistas,
inicialmente la nación no tendría un carácter absoluto que tendrá después.
Los pasos:
1. Petición de reconocimiento
2. No solo declaran que existen, sino que son mejores que los demás y el afán
expansionista que tendrán. Tendencia a la afirmación de la supremacía. Afán
expansivo y dominador.
Lunes, 5 de Noviembre de 2007
La Europa de las nacionalidades: 1848-1871
Se caracteriza por el triunfo de las nacionalidades.
Procesos de unificación y de disgregación: Italia, Alemania, Austria-Hungria
La unidad de Alemania fue un suceso de gran importancia, llamada incluso revolución
alemana por los intelectuales de la época. Un pequeño territorio que termina
expandiéndose hasta formar un gran territorio. Lo mismo sucederá con Italia a través de
la familia de Saboya.
Se caracteriza por un crecimiento económico impresionante, avance del proceso de
modernización política y social. El factor clave será la máquina de vapor: el ferrocarril.
La construcción del ferrocarril favorece el proceso de integración de un mercado por
tanto, unificación de mercados, integración del mercado nacional, crecimiento urbano
impresionante. Décadas de propiedad, trabajo, cambios de las infraestructuras.
Culturalmente en la época había un estilo de pensamiento diferente relativamente a la
época anterior, ahora nos encontramos con el racionalismo, la fe en la ciencia, la
confianza en la razón, la capacidad de controlar y el dominio del mundo a partir de la
observación: figuras claves son Darwein y Marx.
María Suárez Ruiz
- 41 -
Historia de la Alta Edad Contemporánea
En esta época:
1. Se llama Positivismo. No son solo una corriente filosófica, sino todo un estilo
pensamiento.
2. Se prolonga hasta 1890, no solo estas dos décadas.
3. Predominio de la razón, la ciencia, pero se abraza o se defiende con calor
utópico. En cierta medida romántico. Ciencia valor supremo, lo resuelve todo.
Ciencia ocupa lugar de la religión, una confianza absoluta en la ciencia. Es casi
una religión, una creencia, más que algo puramente racional basado en la crítica.
Cronológicamente:
 Guerra de Crimen (1854-1856). Escenario muy desconocido, es una zona al sureste
de Europa que era parte del Imperio Turco. En el siglo XIX ya es patente la decadencia
del Imperio Turco, se le llamaba el Hombre enfermo que está a punto de morir y quién
se quedará con la herencia golosa para Austria, Rusia, Prusia, para las potencias
Occidentales que tienen miedo a Rusia, a que se rompa el equilibrio de poder.
La lucha entre la ballena (Gran Bretaña) y el Oso (Rusia). Les interesa por el tema de
impedir que Rusia se haga demasiado grande y se le haga demasiada competencia.
Busca Rusia controlar el Mar Negro, estrechos que la búsqueda de salida un mar cálido.
Toda generación ha tenido su guerra Ruso-turca a lo largo del Siglo XIX.
Los rusos buscan proteger el cristianismo, ocupar los territorios actuales de Rumania.
Francia y Gan Bretaña se ven amenazados y declaran la guerra a Rusia que es derrotada,
firmando al paz de París donde se limitan las pretensiones de expansión Rusa.
Constitución de Serbia, como territorio autónomo bajo el control de las potencias
occidentales.

Creación de la Cruz roja lo que era un cambio absoluto en la atención a os
enfermos. Fruto de una mujer, Florences Nightingale (Ruiseñor). Revolución en
la atención sanitario.
(L. Strachey: Eminentes Victorianos. Crítica contra la época victoriana. Estudios sobre
los personajes de la época)

Carga de la brigada ligera de la caballería Británica. Carga suicida y absurda por
culpa de los que mandaban, que les hicieron ir entre dos baterías de cañones.
El Zar Nicolas I morirá siendo sustituido por Alejandro II que marcha de reformas,
como por ejemplo la liberación de los siervos. Reformas de carácter social.
El afán de expansión: busca colonizar sus propios territorios limítrofes: el Cáucaso
(Chechenia), resistencia de la gente del Caucaso a esta colonización.
María Suárez Ruiz
- 42 -
Historia de la Alta Edad Contemporánea
 Unificación de Italia
Proceso muy rápido y de forma sorprendente que no estaba prevista por ninguno de sus
participantes, no se les esperaban (pag. 30). Se lleva a cabo a partir del reino del
Piamonte y Cerdeña, capital Turín, ocupado por la casa de Saboya (casa Francesa), será
el germen de unificación italiana.
La clave estará en la conciencia de la debilidad del sentimiento nacionalista en Italia
como conclusión de las revoluciones del 1848. No se podía hacer mediante una
revolución popular la unificación nacional por tanto. La revoluciones del 48 fue
promovida por Manzini, Garibaldi. Necesidad de los ejércitos para expulsar a los
Autstriacos del Norte de Italia.
El Primer Ministro del Piamonte piensa esto último (Camilo Cavour), busca imulsar la
unidad italiana por lo que firma un acuerdo con Napoleón III para luchar contra los
Austriacos y éste accederá a ello. Hay una alianza contra Austria. Napoleón III busca
“machacar “ un poco a Austria y además quedar como un hombre moderno, un hombre
pronacionalista.
Las tropas francesas derrotan al ejército Austrico que consigue expulsar a los Austriacos
de la Lombardía (Milán), pero los Estados (Ducado de Parma, Módena, Toscana)
promueven la independencia que triunfa y deciden unirse a Piamonte. Napoleón III
viendo esto firma la paz con Austria, viéndose los de Piamonte abandonados dejarán la
Guerra. Al final en la paz reconocerán la ampliación los de Austria del territorio del
Piamonte a Lombardía, Parma, Tosca y la familia Saboya devolverá a Francia Saboya y
Niza.
Esto provoca la irritación de Garibaldi que era natural de Niza y al mando de 1000 –
1100 hombre, los camisas rojas, desembarcan en Sicilia para apoyar la revolución
antiborbónica, terminando dominar Sicilia con ayuda de los rebeldes que hay en la
ciudad y de ahí pasa a Nápoles avanzando hacia el Norte y triunfando la idea de declarar
la República de Italia.
Los de Piamonte avanzarán hacia el Sur para impedir a Garibaldi conseguir Roma.
Parece que ambos ejércitos van a chocar pero tiene lugar una alianza entre ambos en la
que Garibaldi admite la supremacía de Piamonte y se une al Reino de Italia con capital
en Florencia. El rey Victor Manuel I de Italia, ante srey del PIamonte.
Venecia caerá en el 1866 y Roma en el 1870 con la caída de Napoleón III ya que tropas
francesas habían protegido Roma.
Interpretaciones:
-
Liberales-nacionalistas
o Croce: Resurgimiento italiano, la unificación, el triunfo de la libertad, de
la nación, de las grandes ideas que se imponente por si mismas. La idea
de nación que se termina imponiendo.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
-
Marxista
o Grambci: fundador del partido comunista italiano. Desprecia el resurgir ,
la unificación. Revolución frustrada, como un engaño producto de los
burgueses, falso y corrupto.
-
Revisionista
o Mac Smith: unificación como el producto de la evolución de las ideas, de
la adaptación de las elites tradicionales al nuevo sistema. Capacidad e las
elites tradicionales para adoptar ideas nuevas y para adaptarse.
Martes, 6 de Noviembre de 2007
 Unificación Alemana
Prusia había crecido enormemente teniendo el protagonismo Bismarck, un junker,
presidente del gobierno nombrado por el rey en el 1861. Los episodios más destacados:
-
Desde su nombramiento choca con el Parlamento por culpa del presupuesto
militar, Bismarck buscaba hacerlo más grande para de esa manera hacer mayor
el ejército. Bismarck prescindirá del Parlamento, gastándose el dinero en el
ejército en contra de su opinión. Es una muestra del debilitamiento del
liberalismo prusiano incapaz de resistir el poder del ejército y el militarismo.
-
Unidad como consecuencia de tres Guerras:
o Guerra en el 64 por la anexión de los dos ducados de Schleswig y
Holstein en la que Prusia junto con Austria vencen a Dinamarca y se
reparten los territorios.
o Prusia contra Austria por problemas surgidos en la administración de
ambos ducados que supone el triunfo de Prusia y la derrota de Austria.
Italia que apoyó a Prusia recibe como compensación Venecia. Batalla de
Sadoma. Guerra de las 7 semanas.
o Constitución de la confederación de la Alemania del Norte (Sajonia y
demás territorios).
-
Guerra Franco-Prusiana (1870-71) en la que nuevamente ganará Prusia,
derrotando a Napoleón III. De Marzo a Junio del 71 se establece la Comuna de
París como sublevación de París contra la República conservadora y además que
busca seguir la guerra contra los alemanes. En el 71 entran en Versalles,
declarándose el II Imperio Alemán o II Reich en le que se incluyen los territorios
alemanes del Sur

Bismarck
¿Tenía realmente un plan? Es algo que se discute. Habitualmente se ha dicho que sí: se
apoya en una afirmación de Bismarck “Las grandes cuestiones de este siglo no se
resuelven con votos ni mayorías sino a sangre y hierro”. Otros historiadores niegan este
plan preconcebido basándose en otros documentos de Bismarck.
María Suárez Ruiz
- 44 -
Historia de la Alta Edad Contemporánea
Bismarck no era ni nacionalista ni liberal. Es pragmático, no ideólogo, confía en la
fuerza del poder y de la guerra. Bismarck era demócrata: sistema representativo de dos
cámaras donde la cámara baja era elegida por sufragio universal. Confiaba en que era
fácil manipular a las masas y obtener su apoyo y así resistir a la presión de los liberales.
La relación entre los liberalismos y la democracia no estaba nada clara en esta época. Lo
aprendió de Napoleón III. Las elecciones se ganan a través de los alcaldes mediante la
centralización administrativa, ya que conocen a todo el mundo mientras en los grandes
núcleos urbanos se tenía que hacer con la prensa.
Bismarck es de los primeros conservadores modernos, otro conservador moderno será
Disraeli (inglés): confían en que el pueblo les va a apoyar más que a los liberales y que
a los socialistas. El Times dice de Disraeli: igual que el escultor ve en el bloque de
mármol la escultura que quiere hacer, Disraeli ve el pueblo como al obrero conservador.
Además es el primer gran introductor, Bismarck, de las reformas sociales: seguridad
social, previsión de futuro, pensiones, etc. ya que se tiene eu ganar al pueblo al haberle
dado el voto.
Nacionalismo étnico basado en la lengua, la raza, la cultura. Personalidad distinta al
mundo occidental (pag, 28, texto 4)
 Disgregación Austriaca.
En el 1867? Hay una autonomía bajo control de la mitad del Imperio, dándose así el
poder a los magiares en Budapest a los húngaros.
División en el 67: supremacía de los alemanes y de los magiares con la protestas de los
demás que se vieron sometidos bajo uno o bajo otros. Saltará todo por los aires durante
la I Guerra Mundial.
Lunes, 12 de Noviembre de 2007
El positivismo
El mundo de las ideas es variable y complejo. Lo más importante en esta época fue el
positivismo que designa una filosofía del conocimiento que afirma la validez exclusiva
del conocimiento científico. Hay una extraordinaria confianza en la razón y en la
ciencia. La ciencia lo resuelve todo. Siendo un exponente de la idea del progreso, la idea
se había desarrollado y producía un mundo mejor. Se asentaba en una visión positiva de
la situación presente, en la creencia en el progreso.
Lo que sorprende es la existencia de una corriente crítica muy fuerte en Inglaterra que
es donde mejor iban las cosas. Las cosas están yendo muy mal, a peor, las formas de
vida cada vez están más embrutecidas. La trasformación del mundo económico había
provocado una vida más difícil y al ser humano lo había hecho más desgraciado. Es una
corriente crítica que arranca de un poeta que es Coleridge y que en esta época representa
a J. Ruskin, M. Arnold y toda una tradición crítica que va a recoger el partido
conservador y particularmente Disraeli. Otro ejemplo será Dickens. Estas corrientes son
minoritarias.
María Suárez Ruiz
- 45 -
Historia de la Alta Edad Contemporánea
El representante del positivismo será Charles Darwin que es quien más influye en esta
confianza en la razón y al ciencia. En 1858 publicará El origen de las especies. Es un
científico prudente, no asegura nada de lo que no esté seguro. Procuraba no meterse ni
en política ni en sociedad. Exponía unas ideas que él ya había concebido durante más de
20 años, porque los viajes por América del Sur será donde hará sus observaciones para
poner sus teorías, este viaje será en los años 30. la idea de Darwin es que existe la ley
general de la evolución a la que están sometidas todas las especies en las que al
principio no incluye al hombre, no lo hará hasta 1871.
Darwin se aparta de la idea predominante que es la de Lamarck que insistía, que
acentuaba el papel de la herencia, una evolución influida por la herencia, por la
adaptación al medio que se trasmitía a través de la herencia. Darwin, en cambio, habla
de la selección por el medio natural que elimina a los no aptos y favorece la
supervivencia de los idóneos.
Las ideas de Darwein vienen de Malthus - selección, nacen más de los que sobreviveny de un sociólogo Herber Spencer que en una obra de los años 50 había afirmado la
supervivencia de los más aptos, son los que sobreviven y el resto parecen. Esto le dio la
base para ordenar todas las observaciones que había hecho respecto al mundo biológico.
Darwin no se refiere en exclusiva a la biología sino que tiene connotaciones muy
amplias:
1. La ley fundamental de la vida es la supervivencia. La primera tarea de un ser
vivo es sobrevivir, frente a la ley moral de la caridad nos encontramos con la
idea de que es un competidor. Tiene connotaciones opuestas al cristianismo
general, no es moral.
2. Explicación material de las cosas frente a la razón de la existencia de las
especies. No hay un designio divino ni espiritual, ni en el alma. Medio material
de explicación de la evolución del mundo. El materialismo. No nace de ningún
principio espiritual.
3. Critica la idea de Dios Cristiano. Pone en cuestión su existencia.
Conclusión: no es un mundo armónico y bondadoso, sino que el mundo es una guerra.
Lo manifestó Th. Huxley que fue quien presentó estas ideas darvinistas de la forma más
extrema posible y como una revolución intelectual. Tuvo una polémica con el obispo de
Oxford que se cachondeó de las ideas evolucionistas y ridiculizó a los Darvinistas.
La proyección de las ideas a la sociedad fue muy variada, no llegaron alas mismas
conclusiones:

Darwinismo social (H. Spencer): Otros autores también aplicaban las ideas de
Darwin a la sociedad. A Spencer le afirmó aún más la idea de la supervivencia
de los aptos. Si ésta es al ley natural habría que dejar a la Naturaleza funcionar
naturalmente. No interfiramos, por tanto, mediante el Estado. Sería un
liberalismo, una crítica total al intervencionismo del Estado. Está surgiendo en
esta época la idea que el Estado tiene que intervenir.
María Suárez Ruiz
- 46 -
Historia de la Alta Edad Contemporánea

Th. Huxley: La naturaleza nos dice cómo obramos, pero no cómo debemos
obrar. Distinción entre cómo tendemos y cómo debemos. La civilización
consiste en obrar en contra d ela naturaleza. Existe una ley moral.

Kropotkin: anarquista. Llegó a una conclusión. También es natural la
cooperación frente a la competencia. Cita el caso de un pelícano ciego al que sus
congéneres le alimentan. La naturaleza no solo es competiciones y luchas, sino
que también lleva a ayudarnos.
Habrá muchas otras teorías.
Marx y Engels son los fundadores del materialismo histórico y dijeron “Lo que Darwin
hizo con la Historia de la Naturaleza, Marx lo hizo en el mundo de la Historia”. Hay una
semejanza entre ambas teorías. Marx trató de dedicar el capital a Darwin y este lo
rechazó. Ideas comunes:
-
Tanto Darwin como Marx relacionan fenómenos históricos que hasta entonces
no se habían considerado relacionados.
-
Ambos establecen leyes universales. La ley universas de la Evolución Natural y
Marx la evolución humana. La adaptación al medio y Marx la lucha de clases.
Martes, 13 de Noviembre de 2007
Marx tiene semejanzas con el Darwinismo. Es una base materialista.
Para referirse al Marxismo o materialismo histórico ha tenido existo la expresión de
“síntesis de la filosofía alemana, la economía británica y la sociología francesa” tal y
como lo dijo Engels. El valor radica en la síntesis. Es un pensamiento enteramente
europeo. La filosofía Alemana de Hegel, la naturaleza dialéctica de la historia, habría un
plan con un orden, la evolución como la oposición de contrarios. Un proceso de carácter
dialéctico.
De la economía británica, Marx estudia a A. Smith y a D. Ricardo, las contradicciones
del capital, la oposicón frente a la idea de Smith de armonía general, los intereses
contrapuestos.
De la sociología francesa: la idea de la organización social y la idea de sucesión de
civilizaciones, los modos de producción. Todo está profundamente relacionado de
forma que cada modelo distinto da como resultado formas de civilización distinto, los
modos de producción.
Cuestiones claves del Marxismo:
1. Crítica económica política: No es la conciencia la que crea al ser social de los
hombres, sino que es el ser social el que crea la conciencia de los hombres.
Materializa a Hegel. Lo afirma con todo rigor y convencimiento, pero ya lo
había afirmado entre otros Balzac.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
2. El conflicto es inherente a la naturaleza dialéctica del proceso histórico que se
encarna en la lucha de clases. Proletariado industrial como clase que ha surgido
debido a la Revolución Industrial. Marx tiene una visión más positiva de la
Revolución Industrial y la historia económica reciente, porque produce la
riqueza del mundo como no había sucedido hasta entonces, lo cree necesario. El
Proletarismo industrial es el protagonista de la Revolución del futuro para acabar
con el capitalismo y la sociedad burguesa. Por un lado señalar el olvido del
campesinado y por otro lado la Revolución se tiene que producir en aquellos
países más adelantados, donde el proletarismo industrial está más desarrollado.
Esto es lo que lleva a la contestación de que no era así, a lo que lleva al
revisionismo marxista, cada vez la revolución está más alejada. Berstein fue el
primero que constata esto.
3. Contribución de Marx y de Engels al materialismo histórico: es
incomparablemente mayor la contribución de Marx que la de Engles aunque este
influye en la difusión del marxismo especialmente a finales del siglo XIX ya que
sobrevive 12 años a Marx. Engels ordenará los escritos de Marx, los publica,
hace introducciones, etc.
Se habían conocido a principios de los años 40 cuando Marx era el director de una
gaceta en Renania, pero fundamentalmente en París cuando establecen una relación más
intensa y una amistad que durará toda la vida. Marx era el hijo de un abogado judío
convertido al cristianismo, estudió en Bon y trabajó en París como periodista, toda su
vida estuvo mal de dinero.
Sus ingresos procedían del periodismo y de las ayudas de Engels que era de una familia
fuerte económicamente, industrial, con explotaciones industriales textiles. Engels
ayudará económicamente a Marx constantemente. Coinciden en sus ideas y así
trabajarán juntos. Engels es fundamentalmente un denunciador, un crítico de la sociedad
capitalista por razones morales, humanitarias.
Marx no tiene sentimientos morales o una crítica humanista, sino que era más filosófico.
Destaca su concepto de alienación. Su incitación princpal es de tipo intelectual y
filosófico. Marx critica al capitalismo porque ha llevado al trabajador a una situación de
alienación. Creía en el valor positivo del trabajo para el hombre y para la sociedad, para
mejorarse así mismo, perfeccionarse, tal y como está organizado se convierte en un
factor de esclavitud porque le roban su producto de trabajo degradando al hombre,
provoca perder el perfeccionamiento humano.
En los escritos de Marx de estos años se ve una carga filosófica muy grande, pero son
desconocidos durante todo el siglo XIX. La influencia filosófica no tendrá importancia
en el siglo XIX, pserá más importante en las décadas de entrada del siglo XX que es
cuando se conocen las obras filosóficas de los años 40.
Engels tuvo una interpretación simplificada de la teoría Marxista. La explicación es que
Engels estaba más poseído del ambiente cientifista y escribe para que le entienda la
clase obrera para la que escribe. Engels publicará las ideas marxistas, pero con un
carácter cientifista. Lo simplificó tanto porque él mismo caracía de la base filosófica y
para que lo entendiera la clase obrera alemana. Engels empobrece la obra de Marx y lo
simplifica (pag 35)
María Suárez Ruiz
- 48 -
Historia de la Alta Edad Contemporánea
Marx fue expulsado de París y va a Bélgica donde se une a las Ligas Comunistas. En
Enero del 48 escribe el Manifiesto Comunista con Engels. Comienzan las revoluciones
y fracasa como agitador social en Alemania. No era carismático, no tenía capacidad de
liderazgo. Los escritos periodísticos son muy fáciles de leer, pero las obras filosóficas
son muy difíciles. Marx se marcha a Londres donde vive desde el 49 hasta 1883 cuando
muere. A finales de los años 60 son interesantes porque se funda la Primera
Internacinal, entra en la junta directiva como pensador. En el 64 es permitida la primera
internacional porque son años de paz social y no se ve como una amenaza. A partir de
los 77 es más intensa. Hay una lucha entre los anarquistas y los marxistas por las ideas y
los métodos a utilizar.
Paul Strathern Distintos filósofos en 90 minutos

J S Mill: pensador, político inglés de estas décadas. Su obra fundamental es de
1859 Sobre la libertad. Defiende la libertad por encima de todo. Proviene del
mundo del utilitarismo, frente a esto defiende la libertad como permisa de la
felicidad. Todo el mundo es diferente por lo que no hace a todo el mundo feliz
las mismas cosas. Fue educado de una forma muy estricta y racional. Incluye a
la mujer en sus escritos, en La servidumbre de la mujer denuncia la servidumbre
de la mujer, defiende la igualdad absoluta, dice que las diferencias provienen de
la educación, la liberación de la mujer la mitad del género humano puede ayudar
y además la libertad sería su felicidad. En el 67 propone el voto de l a mujer,
pero será una idea rechazada.
Al final dice que el Estado regule en parte. En política un nuevo concepto de
democracia como parte humano. Idea de la democracia como desarrollo para
salir del egoísmo individual, para preocuparse por los problemas generales.
Factor de enriquecimiento por tanto.

1852-55: Gobineau escribió Ensayos sobre la debilidad de las razas humanas
está llena de ideas racistas. La idea fundamental es la decadencia absoluta de la
sociedad occidental por el mestizaje, porque se ha perdido la pureza de la raza,
la degeneración. El problema es la raza judía.
María Suárez Ruiz
- 49 -
Historia de la Alta Edad Contemporánea
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Demografía
Lunes, 19 de Noviembre de 2007
La Revolución Demográfica
Durante siglos la población había crecido muy lentamente e incluso se había estancado.
A mediados del siglo XVII (1650), la población será de unos 500 millones de
habitantes, a finales del siglo XVIII (1800) nos encontramos con que la población casi
se ha duplicado, hay unos 900 millones de habitantes. En este siglo y medio la
población ha crecido y no ha parado de crecer. El fenómeno es que está creciendo la
demografía sobre todo en el mundo Occidental, estaba creciendo de forma constante y
paulatina.
La Edad Contemporánea o Cercana Edad Moderna para el mundo anglosajón.
Martes, 20 de Noviembre de 2007
Lo importante de estos datos, que son aproximados y de referencia, es ver la tendencia
que será de crecimiento constante. Es una nueva tendencia con respecto a las épocas
anteriores que era el de dientes de sierra. En la Edad Contemporánea la nueva tendencia
es un crecimiento más o menos grande pero siempre constante. Estos 900 millones de
habitantes se convierten en una cifra de 1.200 en 1850, 300 millones en 50 años. Poco
después, a finales del siglo XIX nos encontramos con que la población llega a 1. 700
millones de habitantes.
Se habla de continentes muy distintos y con grandes diferencias. La tendencia al
crecimiento constante es claro en Europa y América, menos claro en África y en zonas
del continente Asiático, pero aún así, especialmente en zonas como la India, China o
Japón el crecimiento es más lento, pero constante. Dentro de Asia hay que diferenciar lo
que ocurre en la Indica o China de Japón que en 1860 tiene un crecimiento espectacular
de la población por la Revolución Industrial, por una buena sanidad, economía, etc. por
tanto es el país más adelantado de Asia en el crecimiento de la población.
Esto obedece a un tránsito el sistema de población del antiguo régimen al crecimiento
de la población contemporánea: nos referimos a un sistema de población en el que los
nacimientos y mortalidad tienden a equilibrarse, por tanto no hay un crecimiento, sino
una población constante. Desde el punto de vista vegetativo, natural, la población tiende
a equilibrarse, no contando con la inmigración.
Un problema es que lo que desciende más rápido es la mortalidad, en el mundo
Occidental actual la tendencia es que el número de nacimientos es un poco más bajo que
el número de fallecimientos porque la expectativa de vida sigue aumentando.
En la edad contemporánea nos encontramos con índices que tienden al declive. Se
confunden porque al Mundo Occidental llega un alto volumen de población para
compensar y aún superar, lo que ha hecho que se mantenga la población.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
El régimen de demografía del Antiguo Régimen. Este régimen de la Edad Moderna, y
anteriores, lo que suele ocurrir es que el tipo de curva tienda al tipo diente de sierra
porque las familias tienen un número de hijos naturales elevado ya que con poca
frecuencia hay un control de natalidad, pero la mortalidad infantil es muy grande por lo
que el número de hijos que sobreviven es muchas veces menor a la mitad. Supera el
600-700 por mil de mortalidad, de los que no llegan a los doce años, depende de las
circunstancias por supuesto. Por esto la esperanza de vida es muy baja. La clave está en
la mortalidad infantil y juvenil.
Además de esto están las catástrofes naturales: hambrunas periódicas y razones médicas
constantes. Inundaciones, terremotos que daban mayor mortalidad porque no estaban
previstos para nada, incendios, además del propio frio ya que nos encontramos en una
pequeña Edad del Hielo notable, la mortalidad por frío era mucho mayor de lo que será
en el siglo XIX cuando las temperaturas tienden a elevarse.
Catástrofes sanitarias como por ejemplo la cólera, pestes (enfermedades que se mueven,
que se contagian). Enfermedades que de pronto se “ponen en marcha”, que se conocen
como Andancio en el Sur. Al llegar diezman a la población o incluso más.
Catástrofes demográficas. Lo que produce mayor mortandad será la falta de
abastecimiento, será la hambruna, el periodo en el que se producen malas cosechas y en
las zonas donde es más difícil el abastecimiento no consiguen suficiente alimento por lo
que la gente pobre se va muriendo ya que la gente rica lo ha comprado a altos precios,
se produce tanto por la guerra como por las cosechas. Hay que pensar en la guerra en la
época en la que se daba la política de “tierra quemada” y se destruían los alimentos para
que el enemigo no pudiera alimentarse.
Todo esto producía un pequeño crecimiento de la población y después un descenso de la
población, se repetía en un esquema de dientes de guerra según fuera una época mejor o
peor. Aún así la población puede ir creciendo.
En el siglo XIX nos encontramos con dos fenómenos o uno en dos fases, por una parte
la Revolución Demográfica, pero antes nos encontramos con la Transición Demográfica
o una Revolución Demográfica imperfecta. Entre la Demografía del Antiguo Régimen y
la Demografía contemporánea nos encontramos con estas dos fases como un periodo
intermedio.
La natalidad tiende a descender, la mortalidad tiene un descenso mucho más rápido, se
llama la Revolución Demográfica. La gente sobrevive en un número mucho mayor, se
dan condiciones mejores de higiene, sanitarias, económicas lo que hará una población
más duradera que significa mayor población. Cuando es un índice muy elevado será una
Revolución Demográfica, cuando es menor será una Transición Demográfica, la
mortalidad será menor.
Hay un descenso leve o se mantiene la natalidad, el factor más importante será la
mortalidad que desciende, sobre todo la infantil y juvenil. La población crecerá de
forma constante.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
En el siglo XIX nos encontramos con al Transición o con la Revolución Demográfica,
que es un factor nuevo de la Historia de la humanidad, un aspecto que se identifica con
un periodo, un cambio brusco. El cambio del Antiguo Régimen a un crecimiento
constante.
El descenso de la natalidad se puede explicar por una serie de factores, en el aumento de
la esperanza de vida al nacer, hace que las parejas tiendan a tener menos hijos. A
medida que el número de hijos que sobrevive es mayor, la tendencia es que el número
de hijos que se tienen sea menor, buscan el número de equilibrio. Métodos de
regularización de población. Razón que explica este fenómeno, el descenso de la
natalidad cuanto mayores medios económicos más se practica el control de la natalidad,
probablemente en las familias más adineradas los hijos sobreviven más y al haber más
de lo que tenían planeado buscarán un control de la natalidad. Este control de la
natalidad va de forma lenta y tardía en las capas más bajas de la sociedad.
Dos teorías sobre el control de la natalidad:
-
Malthus: si esto sigue así moriremos todos. Imposibilidad de sostener la
población por lo que alentaba el control de la natalidad, busca medios naturales
más adecuados para éste.
-
Godwin: el problema no es de la natalidad ni del aumento e la población sino
socio económico, hay que buscar cambios para dar más riqueza, nuevos métodos
de producción.
Se van conociendo mejor los periodos de la mujer, medios naturales, etc. Será común en
los países anglosajones, menos en los latinos.
Desciende la mortalidad infantil y juvenil, que a la larga provocará el descenso de la
mortalidad ¿sobre todo en los países anglosajones?
Este descenso de la mortalidad será la clave: los progresos económicos son importantes,
está relacionado con la Revolución Industrial que no será solo industrial, sino que
implicará otros aspectos relacionados como la alfabetización, la mejor enseñanza, etc.,
sobre todo por razones científicas: Pasteur, Koch, Jener
-
Jener, británico. En 1796, a finales del siglo XVIII. No es que empezara todo,
pero descubrió un hecho que es nuevo en la Historia de la Ciencia y la Medicina.
Lo que descubre Jener es que aquellos que han tenido la viruela vacuna, es que
más leve, cuando llega la viruela humana suelen sobrevivir. Es un grupo de
gente que está “vacunada”. Como han tenido la viruela vacuna no sufrirán la
vacuna humana. Esto le lleva a investigar e introduce la idea de virus procedente
del exterior que llega al hombre que tiene una reacción, no depende del hombre.
Jener descubre que las enfermedades vienen de fuere, inicia las investigaciones y
sacará la primera vacuna contra la viruela.
Los médicos practican la medicina de manera aislada y no se difundían los adelantos
médicos, a veces era simplemente una medicina local. Uno de los mayores avances en
medicina del siglo XIX será la idea de reunir a los médicos en un Congreso periódico,
para comentar los avances. Surge el concepto de Congreso periódico.
María Suárez Ruiz
- 53 -
Historia de la Alta Edad Contemporánea
Miércoles, 21 de Noviembre de 2007
-
Pasteur: 60 años después continua junto con otros muchos la tarea de Jener,
descubrir dónde estaban los bacilos, las bacterias, los virus que se conocen tan
mal y que Pasteur empieza a conocer individualmente. En el 1864 tiene una
idea: “Todo ser vivo procede de otro y nunca un ser vivo nace de generación
espontánea”. Llegará a crear una nueva ciencia, la microbiología, que suele ser
la causa mayoritaria de las enfermedades.
Pasteur descubre cosas muy elementales como que la leche es la causa de
muchas enfermedades del hombre. La leche era causante de parte la mortalidad
infantil; la mayor de la mortalidad infantil se daba en el periodo posterior a la
lactancia cuando los niños tomaban leche y muchos morían por enfermedades
varias. Lo que demuestra es que a leche tiene microorganismos que a los
animales no les afecta pero al hombre sí, algunos sobreviven y otros no. Los
estudia e investiga, como solución: calentar la leche a una temperatura
determinada, después se deja enfriar realizándose una serie de procesos, después
será embotellada tras el proceso de Pasterización.
Lo que había descubierto era que las enfermedades procedían del exterior y
empezó a diseccionar los microorganismos.
Se centró en la enfermedad del carbunco que era mortífera. Inoculando dosis de
carbunco suficiente para que no fuera mortal, descubrió la vacuna del carbunco.
En un Congreso llevó a cabo un experimento famoso con ovejas, diciendo a los
allí reunidos cuándo morirían y cuales sobrevivirían, lo que había dicho sucedió.
Ese fue la certificación de que la teoría de Pasteur era cierta.
Además crea toda una rama de la sanidad, de la higiene hasta nuestros días como
la higiene en las operaciones, una higiene total, idea de quirófano y de total
higiene. Fue el comienzo de un sistema más higiénico en las operaciones.
Trabajó también en otras enfermedades como el cólera. Creó una rama de
conocimiento llamada microbiología y a partir de que se planteara la posibilidad
de las vacunas químicas se comenzaron a hacer una serie de composiciones en
las farmacias que se podían hacer. Se tardará mucho, pero así aparecerá la
penicilina.
-
Koch: Más tardío. Murió en 1910. Continuó el trabajo de los demás científicos y
aisló varias de las bacterias patógenas y concretamente logró la bacteria que
produce la tuberculosis. Realizó una vacuna que tardó años en hacerse común.
Es mucho más fácil conseguir avances científicos y aplicarlos a una sociedad que
cambiar las estructuras socio-económicas para conseguir más riqueza. Los avances
científicos, médicos, se extendieron con rapidez por lo que disminuyó la enfermedad
sobre todo juvenil e infantil. Este tipo de investigaciones lo que hicieron fue crear ua
rama del saber que era fácil difundir. A traves de los Gobiernos, de los Estados, las
investigaciones se difundieron, este tipo de Medicina, por todo el mundo.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Aún así no habrá un mismo crecimiento en todos los Países. Hay tres modelos en
Europa de crecimiento demográfico: modelo anglosajón, el Francés y el Mediterráneo.
Con emigración y otro crecimiento natural en la zona de América también.
Hay un elemento a tener en cuenta que es la emigración que es un elemento del Mundo
Contemporáneo también; el hecho de la emigración laboral, organizada, sistemática,
con conocimiento de dónde se va, en nuevos continente, con una organización pública
que organiza la emigración y su control, son cosas nuevas del Mundo Contemporáneo.
El fenómeno irá unido a la Revolución Demográfica. La emigración puede ser o bien
interna o bien externa. Al emigrar les es lo mismo ir de un lugar a otro, no les preocupa
si es interior o si se tienen que ir fuera del país, rompían con su mundo, con su manera
de vivir, tenían que ir a otro lugar y empezar una vida distinta, una nueva vida.
Con la Revolución Demográfica en casi todos los lugares del mundo se dará la
emigración, se suele emigrar.
Tres modelos de crecimiento de la población:
1. Durante los Siglos XVIII-XIX es un modelo donde no crece, comienza a
hacerlo a partir de 1945 provocándose una Revolución Demográfica violenta, d
euna gran rapidez y un crecimiento de la población vertiginoso porque hay una
natalidad alta y una mortalidad que bajó bruscamente, lo que ocurre es que se
encuentran con una avalancha de niños que siguen viviendo. Es el Modelo del
Tercer Mundo.
Es así porque a partir de la II Guerra Mundial se proporcionó un avance
tecnológico y médico, en muchos campos. Además se crearon organismos
internacionales de salud y políticos, financieros como el Banco Mundial, OMS,
La ONU que al agrupar a todos los países dieron diferentes medidas de
características higiénicas, médicas, que ayudaron a sobrevivir a esta población.
Se produce la Revolución Demográfica en una época muy tardía. Llevara a la
emigración tanto interior como exterior. Básicamente todo esto supondrá
también grandes ciudades.
2. Modelo que tiene un crecimiento relativamente pequeño en el siglo XVIII, una
transición demográfica durante el siglo XIX y a partir de 1880 una Revolución
Demográfica que llevará a un crecimiento rápido hasta 1970 para luego entrar en
una Demografía Contemporánea. Modelo aplicable a España. Estos países
durante la transición demográfica tuvieron una cierta emigración, pero realmente
la emigración más masiva será a partir de la Revolución Demográfica. Será tanto
al exterior como al interior. Esta emigración también se producirá porque hay
una alfabetización, van unidos.
3. Modelo que parte de una Demografía de Antiguo Régimen en la edad moderna,
hacia mediados del siglo XVIII, a partir de 1750, empieza una Revolución
Demográfica. Típico de los Países Anglosajones. Es una Revolución
Demográfica con un cierto freno en la época de 1880. Fase más leve de
crecimiento demográfico para tender al equilibrio demográfico en el siglo XX, la
demografía contemporánea.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Lo normal cuando hay un cierto nivel de desarrollo es que tienden al equilibrio
demográfico e incluso se tenderá a ir descendiendo.
Siguiendo esta evolución es fácil prever la tendencia que será hacia el equilibrio. Hoy
por hoy serán los modelos 2 y 3, pero el modelo 1 en el que se incluye prácticamente
todo el mundo sigue creciendo aunque sea de manera más leve.
Francia al no tener una Revolución Demográfica no tendrá apenas un excedente de
población por lo que no habrá prácticamente una emigración al exterior, pero sí una
cierta emigración en el interior sobre todo a las grandes ciudades como París.
Europa Anglosajona
Tiene unas características determinadas, un crecimiento de población mucho mayor en
el siglo XIX que el resto de Países Europeos, vinculada a la Revolución Industrial que
acompaña a la Revolución Demográfica.
 Reino Unido
Pasó de 15 millones de habitantes a inicios, a 22 millones a mediados y a 41 en 1900.
Pasó de 15 millones a 41 millones. La mortalidad empieza a bajar desde finales del
siglo XVIII coincidiendo con la Revolución Industrial, la emigración a otros lugares que
lleva al aumento de la población aunque parezca contradictorio. Se consigue una mejor
alimentación, mejoras higiénicas (ciudades con alcantarillado), avances en la medicina
(Jener y otros, se consideraba como el País con la mejor medicina del mundo). La
mortalidad desciende prácticamente a la mitad. A finales del siglo XVIII era de un
28x1000, en 1914 pasará a ser un 14x1000 la mortalidad. En algo más de un siglo la
mortalidad desciende a la mitad, sobre todo la mortalidad infantil.
La natalidad bajó lentamente, pero se estancó un largo periodo en el entorno de
35x1000, por lo meno hasta 1880 que empieza a descender, los índices de natalidad
empiezan a acercarse a los de la mortalidad, tendiendo al equilibrio.
La mortalidad descendió prácticamente en un siglo. Desde ese momento a 1914
descendió a 14x1000, a la mitad.
La natalidad se estancará en un 38x1000 hasta la década de 1880. Lo cual hace que este
crecimiento de finales del silgo XVIII y princpios XIX constante llevara a la
emigración. Fue una emigración muy temprana que provocará que tanto en el continente
Americano, como en Asia y Oceanía aparezcan colonias de anglosajones que crean
incluso países nuevos. Una población que emigró de forma temprana.
 Alemania:
Principios siglo XIX población menor que la de Francia, unos 22 millones de
habitantes. Presenta una evolución semejante, similar, al de Reino Unido. A finales del
siglo XIX creció notablemente. Habría que sumar a estas cifras la emigración, solo la
que se marchó, sino la que sus familial nacieron en Alemania. No funciona así porque
no se sabe lo que habría ocurrido sino hubieran emigrado.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Se debe a una natalidad muy alta y un descenso de la mortalidad a la mitad
prácticamente. La natalidad sigue bastante constante a finales del siglo XIX. La
mortalidad en Alemania pasó de 36x1000 y a finales desciende un 2x1000 situándose
por lo tanto en un 34x1000. Desciende considerablemente la mortalidad en Alemania.
A Alemania la propia unidad almena proporciona una psicología colectiva muy
optimista e influye en la natalidad. Se va creando el espíritu de tener más hijos para
tener un estado más fuerte.
Francia
Crecimiento demográfico modesto. Pasan de 27 millones de habitantes en torno a 1800
a poco más de 38 millones de habitantes en 1900. Hay un crecimiento pero no es
comparable al crecimiento de Gran Bretaña o Alemania, incluso al de los países
Mediterráneos. Descenso de la mortalidad semejante, pero está unido a un descenso de
la natalidad en una época muy temprana, un cierto control de la natalidad.
Como consecuencia Francia no llega a tener propiamente una Revolución Demográfica
porque estuvo en una transición demográfica un tiempo largo, pero no llega a tener la
Revolución Demográfica. Francia apenas tiene emigración al exterior, pero si recibe
inmigración.
Hay una nueva política Colonial en los países europeos, lo que se llama blanquear la
población, se enviaba población del país de origen. En Argelia Francia no conseguirá
esta política porque no hay emigración del propio país, pero sí lo harán los españoles en
lo que se denominó “emigración golondrina”, iban y venían según las épocas del año
para trabajar.
En la estructura por edades, la población de Francia se hace cada vez más vieja. Esto
lleva a que los franceses ancianos cada vez sean más respecto a los jóvenes.
En el conjunto europeo Francia va perdiendo importancia respecto a la aportación de
población a Europa. Solo Francia era el país más poblado en 1800 de toda Europa. A
finales del siglo XIX la población alemana era muy superior y lo mismo ocurre en Gran
Bretaña. Esto se traduce en la vida política: la hegemonía política de Francia se quiebra,
después de 1854-56 (Guerra de Crimen), queda patente el declive Francés a favor de
Gran Bretaña y Alemania. Se cambia la hegemonía política Europea en dirección a Gran
Bretaña y Alemania.
El episodio de expansión de Alemania, es un nuevo país que está creciendo, la idea de
mostrar hegemonía tiene que ver con su población joven, optimista, que llega a vencer a
un País como Francia que está envejeciendo, que cree en su propia decadencia.
Las fuerzas profundas son todas las que explican acontecimientos que parecen de
distinta naturaleza. La educación será una de estas fuerzas profundas y también la
demografía.
El modelo francés es un crecimiento vegetativo escaso, una emigración prácticamente
nula al exterior, pero sí que se movió la emigración interior. Hubo una inmigración
tanto de españoles como de otros.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Modelo Mediterráneo: Italia, Portugal y España
Italia será un país semejante a Alemana en el sentido de la unificación aunque no tendrá
la misma capacidad expansiva. Italia es un país que crece demográficamente, un país
que se está creando y que tiene un gran optimismo. A principios del siglo XIX apenas
tendrá unos 16 millones de habitantes a finales tendrá 32 millones. No llega a ser un
modelo anglosajón. Su crecimiento más importante se producirá en la segunda mitad del
siglo XIX.
Como en el caso de España y Portugal habrá una clara división entre el Norte y el Sur.
El Norte es una zona, regiones, más expansivas, económicamente más potentes, donde
se dará una prerevolución industrial. Lleva a que haya una relación de emigración
interna en Italia de Sur a Norte, parte de la población emigrará del Sur al Norte, esto
también es común en España y Portugal. También tendrán una economía, cultura, etc.
similar.
La expansión de Italia no será en la misma medida que los modelos anteriores, sino que
se limitó a las zonas del Norte de África: Libia y Eritrea o Etiopía que ya existía como
un país (caso raro en África, un país individual). Intentó ocupar Etiopía, luchando, hasta
casi la II Guerra Mundial, hubo una guerra en 1935 en la que Italia ocupó Etiopía. A
finales del siglo XIX también intenta ocupar Libia.
Italia tuvo un crecimiento un poco mayor que España o Portugal, es lógico por tanto que
tuviera más emigración que estos dos países. La emigración en masa de Italia
comenzará sobre el año 1870 sobre todo a Argentina y Estados Unidos.
La emigración en España fue una emigración tanto interna como externa a partir de la
segunda mitad del siglo XIX, también hubo emigración a Argelia o América que se
detecta a partir de 1825. Emigración en masa a partir de la década de 1880.
Tomando como un conjunto Europa nos encontramos con una menor presencia
específica. Principos siglo XIX Europa era el 25% de la población mundial. Desde el
punto de vista cualitativo mucho mayor porque dominaba prácticamente todo el mundo.
Ya en el siglo XIX Europa pierde el porcentaje demográfico y cualitativo específico. A
finales del siglo XIX la demografía proporcionalmente menor respecto al resto de los
continentes. Dos continentes nuevos que crecen tanto Asia (menor) como América con
un ritmo frenético.
A principios del siglo XX Europa no entiende que a Estados Unidos y a Japón solo les
interesa ellos mismos, no Europa. No miran hacia Europa, miran hacia sí mismos y
entre sí. Países emergentes que empiezan a plantear la hegemonía entre ellos. Europa no
comprende que el peso del Mediterráneo cada vez es menor, cada vez pierde más
influencia a favor del Pacífico donde en el siglo XX se plantean grandes asuntos.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Lunes, 26 de Noviembre de 2007
Rusia
País que se había extendido a lo largo del siglo XVI; XVIII y XVIII y que aún en el
siglo XIX seguía extendiéndose, ocupando prácticamente hasta la zona colindante con
Corea. Hubo problemas para colonizar la Rusa Asiática al extenderse, es una Rusia
fatalista, que va a crecer mucho, para hacer crecer la población y así poblar esas zonas
asiáticas sin población. La vida en el continente Asiático es muy difícil: la población
rusa no querrá marcharse siendo esto un problema. Habrá un hecho que será el
descubrimiento de petróleo, riqueza minera y la posibilidad de extender un medio de
comunicación humano que será el ferrocarril que al menos en la zona sur paliará el
problema.
Rusia multiplica su población por dos, aproximadamente diez millones de Rusos
europeos van a emigrar a la Rusia asiática y van a fundar en la zona sur una serie de
ciudades gracias al transiberiano.
Hay que destacar la relación de Rusa con el norte asiático a partir de entonces que
provocará parte de los problemas del siglo XX: tendrá fronteras con los países
islámicos, china, Corea y Japón. Rusia tendrá una frontera mucho mayor con Asia que
con Europa. Rusia tendrá una vocación expansionista tanto en la Rusia Europea, pero
sobre todo en la Asiática que será frenado sobre todo por Japón. En 1905 una guerra
entre Rusia y Japón que llevará a la primera revolución rusa que anulará el poder del
Zar.
A partir de entonces hay un escenario nuevo en el mundo que va a crear prácticamente
una historia nueva. Tanto Japón como Rusia son países de vocación expansionista.
Dirimirán quién tiene el poder de expandirse por la zona. Finalmente llevará a una
situación en la que el Zar quedará humillado ya que ganará Japón.
El segundo problema será el de Norte América que deseará también expandirse. Así las
Islas Hawai constituyen un gran centro de operaciones en el Pacífico. Siglo XIX, 1830,
plantaciones de la piña, también son islas carboneras de gran importancia donde los
barcos van a respetar y descansar. Está coincidiendo con el otro estado libreasociado
que será Puerto Rico, al mismo tiempo que ocupa Cuba. A la vez los barcos del Oeste
Americano y de Hawai se dirigen a Manila que será ocupada por el almirante de
Estados Unidos, se consideran las Islas Filipinas, tras la guerra con España, como parte
de Estados Unidos. Llegarán a la independencia después de la II Guerra Mundial.
Con respecto a Europa son aislacionista sobre todo durante la Guerra. Estados Unidos
vota reiteradamente en contra de meterse en la Guerra porque ni les va ni les viene. (La
I Guerra Mundial)
Filipinas fue la primera colonia Americana al modo Europeo para tener un mercado y
meterse en el mundo de Asia. Su intención era quedarse con Filipinas.
El enfrentamiento estará con Rusia y con Japón que será el gran enemigo de Estados
Unidos. Después de la derrota por parte de Japón de Rusia, la gran potencia asiática será
Japón. Estados Unidos buscará enfrentarse a Japón para frenarlo.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
La II Guerra Mundial tiene dos escenarios, uno europeo y otro asiático, en el Pacífico.
En el siglo XIX se están creando a través de la emigración nuevos países y continentes
que cambiarán la política Mundial.
Martes, 27 de Noviembre de 2007
Movimiento de emigración hacia los nuevos países
Dos focos mundiales de densidad de población que son Europa y Asia, el resto se
encuentran semivacios, el fenómeno de emigración lo que hará será llenar estos
espacios.
Dentro de la emigración Europea, se ha hablado de unos 50 millones de emigrantes, no
son cifras depuradas. Dos momentos de emigración: la primea parte hasta 1870-80 es la
que se produce principalmente con emigrantes de países anglosajones, es la inmensa
mayoría, del Reino Unido salen 17 millones de personas, 10 millones salen de
Alemania, 10 de Italia, 5 de la Europa Balcánica, 5 de España o algo más, el resto de
países tienen un índice de aportación menor: los países Escandinavos 2 millones,
Portugal 2, Bélgica 1,5 y Holanda 1,5 millones de habitantes. 10 millones de rusos
blancos se trasladan a Siberia. Un número indeterminado de chinos y japoneses van
hacia el pacífico. Los chinos también van hacia las islas del Sur de Asia y Australia. Los
Japoneses ocupan parte de la costa Asiática. Por estas cifras casi se puede asegurar que
las migraciones del siglo XIX superan con mucho los 100 millones de personas. La
masa de población es impresionante.
Es un fenómeno muy característico, además no es un movimiento de la población igual
al pasado sino que es una emigración selectiva, uno a uno, de manera personal,
organizada, para ir a un lugar para asentarse y empezar una nueva vida.
Los primeros 70 años es la emigración anglosajona, pero a partir de 1870 será la
Mediterránea y la Eslava, aunque también seguirá habiendo emigración anglosajona,
pero las anteriores van a crecer tanto que la emigración será más importante que la
anglosajona, sobre todo a América.
Estamos asistiendo a la creación de nuevas potencias mundiales en América y Asia
(Estados Unidos y Japón)
La población de nuevos países y continentes no europeos
1. América
Tres modelos de crecimiento demográfico:
-
Iberoamérica:
o Aquellos países centroamericanos y la cornisa de los Andes (Países
Andinos) y Paraguay: su población es básicamente autóctona, la llegada
de españoles fue muy selectiva, limitada, solo en puestos de
Administración, eclesiásticos, etc. los trabajadores eran los propios
indios, los criollos llevaban las riendas del poder mientras que los indios
aumentaban la población por razones propias, vegetativas
María Suárez Ruiz
- 60 -
Historia de la Alta Edad Contemporánea
o Otros países (Chile, Argentina, Uruguay, Venezuela, Brasil) a lo largo
del siglo XIX la población mayoritaria (dejando de lado Venezuela),
junto a las islas del Caribe, Costa Rica y Panamá, van a tener una
población sobre todo de inmigrantes procedentes sobre todo de Europa.
Brasil y Venezuela a pesar de que tendrán una población indígena
mayoritaria quedará marginada y se esclavizará la población Africana en
millones de personas, también en la zona Sur de Estados Unidos.
Venezuela y Panamá incrementó la población con la gente de raza negra
de forma considerable. Los Indios desaparecen o habrá muy poca
población indígena.
o Chile y Argentina: considerable masa indígena, los criollos después de la
independencia realizaron una matanza de esa población indígena, los
inmigrantes consideraban la población indígena como que solo ocupaba
tierras para ellos. En Argentina se realizarán cacerías de Indios. En Chile
casi desaparecen los Auracanos.
El caso que crecen de forma natural, su crecimiento es muy grande, también en países
como México, Colombia, Perú, Bolivia. Venezuela combina la inmigración con la
llegada de esclavos.
Las grandes masas humanas se van a construir sobre todo por inmigrantes
-
Estados Unidos y América del Norte
Fenómeno similar al de Chile y Argentina. Los Indios desaparecen prácticamente y se
basa en la población inmigrante. En México los inmigrantes llegarán en el siglo XX,
habrá una masa de población indígena que hará que la población crezca y se produzca la
emigración a otros lugares, normalmente a Estados Unidos y Canadá.
Emigración: Argentina 1200 x100, Brasil 600 x 100, Uruguay 1200 x 100. Algo similar
sucederá en Estados Unidos. Un crecimiento espectacular, crecerá por inmigración.
En el caso de Estados Unidos es un claro ejemplo de crecimiento por inmigración. A
inicios el siglo XIX, tras la Independencia, había 4 millones de inmigrantes o algo más,
más 1 de indios. Surge una potencia demográfica. A finales de 1910 habrá 100 millones
de habitantes. Habrá un decrecimiento de la población india, serán diezmados,
quedando solo unos 250.000.
Otro grupo será la población negra/esclava que se había concentrado en la zona del Sur,
vivían hasta 1865 el 90% de la población negra, algunos libres o esclavos dispersos por
el norte o las ciudades.
Esta población continuó a partir de 1865 en su inmensa mayoría, el 80%, en el Sur
aunque mucha se trasladará hacia el Oeste (Washington) y otras ciudades. El gran
problema será la segregación sobre todo que hay e el Sur. Aún sigue siendo un gran
problema actual.
María Suárez Ruiz
- 61 -
Historia de la Alta Edad Contemporánea
La población amarilla, Chinos y Japoneses, Asiáticos en general. Japón creció mucho
sobre todo en la segunda mitad del siglo XIX, hubo una fuerte emigración hacia Asia y
a Estados Unidos. Los Chinos emigraron al Pacífico, Perú y Estados Unidos. La
población China fue prohibida en los Estados Unidos por un problema de orden público,
delincuencia, la emigración ilegal seguirá funcionando. Las autoridades de Estados
Unidos y la población no dieron oportunidades de integración ni viceversa. La llegada
de inmigrantes es prácticamente imposible de controlar. Los Japoneses no fueron
prohibidos, pero después de la I Guerra Mundial son frenados y prohibidos finalmente
los Japoneses consiguen un crecimiento demográfico espectacular.
2. Asia
Las estimaciones demográficas son poco fiables. Se sabe que hay masas humanas muy
grandes, pero no son fiables. En la India se habla de unos 150 millones de habitantes a
principios del siglo XIX y a finales unos 175 millones. NO obstante en la India tienen
un régimen demográfico antiguo (Cólera que da unos 10 millones de muertos, también
las hambrunas). Un 50 x 1000 de natalidad. Mortalidad superior , un 50 o un 60. La
India aumenta la población, pero poco a poco.
Algo similar ocurrió con China y el Sur de Asia (Tailandia, Camboya, las islas de
Indonesia), aún así emigrarán sobre todo de China.
Lo que más llama la atención será Japón, pero a partir de 1850 con la dinastía Meiji se
produce un cambio, una revolución que occidentalizará la economía y que produce un
nuevo régimen fatalista, Japón fomentó una alta natalidad semejante a Alemania que
produjo un crecimiento demográfico espectacular, de 33 millones de habitantes a 66
millones de habitantes en 64 años, lo que dará una población muy joven.
Lunes, 3 de Diciembre de 2007
3. Oceanía: Australia y Nueva Zelanda
Densidad mínima de población. Nueva Zelanda tenía unos 250.000 indígenas (Maoríes)
y algunos más había en Australia. Apenas se llegaba a un millón de personas. Los
británicos descubren Oceanía durante el siglo XVIII gracias al Almirante James Cook
con el que comienza el asentamiento de Gran Bretaña en Australia.
Australia se convierte en un inmenso penal durante el siglo XVIII y primera parte del
XIX, los enviaban a Australia, convirtiéndose en un continente de delincuentes. Este
sistema provocó que hubiera varios cientos de miles. En 1820 habría unos 200.000
prisioneros. Este sistema parecía que no tenía mucho futuro. La situación se mantuvo
estable, a partir de finales de los años 40 hay un cambio que lleva al descubrimiento de
oro y otros minerales preciosos, por lo que a partir de los años 50 se cambia totalmente
la situación. La Isla se coloniza con inmigrantes y además de forma muy rápida.
En 1900 habrá otro millón de habitantes. A finales habrá unos 4 millones de habitantes.
Los indígenas habían disminuido, eran una minoría. Los británicos harán sobre todo
ciudades costeras, puertos para las mercancías, el oro y las personas.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
4. África
Las poblaciones no estaban censadas y por tanto es difícil saber cuántos habían. Hay
tres zonas en África: El Norte de África (pro encima del Desierto del Sahara, habría 10
millones de habitantes a principios del siglo XIX. Zona Sahariana, donde apenas hay
población, salvo nómadas. África Negra y por último Sudáfrica.
Los habitantes del Norte de África no crecieron mucho a lo largo del siglo, hasta tal
punto que cuando los franceses, británicos, italianos y españoles intentaron repoblarlo
con Europeos, fue muy poca población europea. El mayor número será de españoles.
Argelia y la zona Este de Marruecos pasó a manos francesas y Francia quiso colonizar
Argelia por lo que terminó utilizando españoles, solo 100.000 franceses fueron, de los
cuales solo libremente serán 10.000. la población que colonizó Argelia fue españoles
que sí que necesitaban emigrar y porque era el lugar más cercano.
Aproximadamente fueron 1 millón de españoles al norte de África entre 1830 y 1930,
será la población europea mayor de Argelia y del Este de Marruecos en el siglo XIX.
Este número de población ha desaparecido en la actualidad porque cuando comienza la
Independencia de Argelia, lo españoles habían crecido de los exiliados de la República
en unos 100.000 más, uno de los objetivos d ela Guerra de la Independencia de Argelia
era ir contra la población europea y hubo varias matanzas, pro lo que comienzan a
volver a España. En 1962 toda la población española volvió a España
En el África Negra hay un déficit de población enorme debido al a esclavitud. Buena
parte de la población está obligada a marcharse que además era la población joven. En
el siglo XIX tendrán una natalidad muy baja. La población estará muy disminuida.
En África del Sur la población negra será muy pequeña, 2 millones de habitantes serán
población negra, fueron disminuidos. La población europea sobre todo holandesa y
británica irán a la zona por las riquezas creando auténticos países de blancos. En 1914 la
población blanca de Sudáfrica será unos 6 millones de habitantes, con una población
negra en disminución de 2 millones de habitantes.
Urbanización y cambios de trabajo
1. Población urbana
Se desarrolla en el siglo XIX por el flujo migratorio desde las ciudades antiguas,
pueblos mayores y menores hacia las ciudades industriales y de servicio. Las antiguas
ciudades van disminuyendo lentamente su número de habitantes. Es característico del
Mundo contemporáneo la urbanización de los países. Las ciudades a su vez se dividen
en ciudades antiguas y ciudades nuevas.
De 1800 a 1850 las ciudades europeas habían aumentado cada una de ellas en población
y también en número. Ciudades con más de 100.000 habitantes había en 1800, en 1850
62 y en 1913 unas 265. 22 en Europa y 15 en Asia a principios del siglo XIX con más
de 100.000 habitantes, las ciudades asiáticas con características muy peculiares. En
1913 las ciudades de más de 100.000 serán 265 de las cuales ya encontramos 60 en
América, 20 en Asia y el resto, 185, en Europa.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Hay una geografía de grandes ciudades en Europa y en América, sobre todo en América
Norte. No es lo mismo el desarrollo de las ciudades en Europa que en el resto de
lugares.
Dentro de Europa nos encontramos con dos tipos de ciudades:
-
Ciudades industriales que crecen a un ritmo desmesurado y también serán
ciudades de servicio
Ciudades antiguas que muchas veces se mantienen con la población igual o se
aumenta un poco
El mundo urbano lo podemos ver sobre todo localizado en Europa Central e Inglaterra
que es donde se desarrollan más las ciudades. En Asia las 20 ciudades estarán en China
y en Japón fundamentalmente. En Japón serán ciudades de estilo europeo, mientras que
en China serán ciudades muy antiguas que crecen con un sistema urbano poco
desarrollado y vinculado al comercio.
En África no hay ciudades salvo Ciudad del Cabo, son ciudades colonizadas o ciudades
muy antiguas que pierden fuerza. No tienen el mismo esquema de las ciudades
Europeas.
En América son ciudades hongo, ciudades inmensas que han crecido en apenas 50 años
sobre todo San Francisco, Boston, Chicago, Philadelphia, etc. Han crecido en poco
tiempo vinculadas a la industria y al comercio, ciudades modernas con un desarrollo
rapidísimo. Estas ciudades son ciudades hechas por inmigrantes donde se habla incluso
alemas y otros idiomas, en Los Ángeles, pro ejemplo, se habla más español que ingles.
Son inmigrantes que acaban de llegar y tienen esta característica.
En Europa nos encontramos la mayor parte de las ciudades grandes que hay en el
Mundo. Londres tiene más de 6 millones y medio de habitantes, París casi 3, Berlín,
Viena con más de 1, 5 millones, San Pestersburgo y Moscú serían las siguientes.
Si se toma como referencia la población que había a principios del siglo XIX con un
índice de 100: Londres no es la que más crece en Europa, las que más crecen serán las
ciudades industriales como Berlín (2000x100), Glasgow (3000x100), Liverpool,
Manchester, Varsovia, Birmingham, etc. Las ciudades pequeñas o medianas, pero
industriales, van a crecer de manera muy llamativa.
Martes, 4 de Diciembre de 2007
Ciudades de servicios o capitales nacionales, son ciudades grandes, pero con
crecimiento menor que las industriales.
En América las ciudades fueron constituidas por emigración. La ciudad de México tenía
más de 110.000 habitantes en 1810, una ciudad muy grande para la época.
En la Costa Este, son ciudades coloniales como Boston, Nueva York, Nueva Orleáns,
que a pesar de ser ciudades grandes no llegan a los 100.000 habitantes. Estaban situadas
siempre en zonas costeras con buenos puertos de mar o de ríos.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Lo que ocurre con la Revolución Industrial es que también hay un cambio en los
transportes lo que provoca el crecimiento de grandes ciudades en América como Nueva
York, con la apertura de canales que conectan el mar con los ríos navegables, Nueva
York era una isla que permite comunicarse a través de los canales con el continente.
Nueva York es una ciudad en ascenso, una ciudad hongo. Lo mismo ocurre con
Chicago que prácticamente nace en el silgo XIX, antes era un pequeño pueblo que pasó
de 30.000 habitantes a unos 2 millones doscientos mil habitantes a finales del silgo
XIX; proceso de comunicación del Atlántico hacia el Oeste a través de los grandes lagos
lo que permitió que ciudades como por ejemplo Chicago se canalizaran entre sí. Se
navega con grandes barcos unidos a la evolución de Estados Unidos que va hacia el
Oeste. Además en al segunda mitad del siglo XIX también se unen con el Sur a través
del Mississipi para unirse con Nueva Orleáns, teniendo el río una navegabilidad total.
Se convierte en una ciudad hongo.
En el sur de América se crean ciudades, capitales financieras y naturales que se van
creando como por ejemplo La Haba, Sao Pablo, Buenos Aires. Se tiende a tener
macrocefalia, una capital desproporcionada con el resto de la población, una ciudad
muy grande. Se suelen amontonar en barrios insalubres, sin muchos servicios. Se
generan los barrios de inmigrantes.
También ocurre con Washington, ciudad administrativa, cuyo centro será el CApitolo,
muy ordenada y organizada. Llegarán especialmente a finales del siglo xIX población
negra liberados de todo Estados Unidos. La mayor población en Washington es negra y
se reúnen en los barrios que rodean la ciudad.
San Francisco y otras ciudades de menor tamaño tienden a ser ciudades que junto a los
barrios de inmigrantes, de negros, son zonas bien ordenadas suele haber un gran parque.
También suerte la ciudad en altura, la vida urbana del norte es distinta: casas bajas,
como mucho tres pisos, etc.
Las ciudades responden al desafío de la falta de espacio con innovadoras formas de
construir, una nueva arquitectura, centros financieros, se consideran ya centros
financieros y económicos de América y del mundo.
Estados Unidos es la primera potencia respecto a la economía y a la innovación de la
distribución de la población, la mayoría en las ciudades.
En Europa era distinto, no había vuelto a tener una ciudad con más de un millón de
habitantes desde Roma en la época Imperial. Estas ciudades llevan consigo nuevas
industrias que serán los motores de la Revolución Industrial, será muy importante la
construcción. No solo se trató de construir mucho, sino que las ciudades se remodelaron
por dentro y por fuera:
1. Nueva ordenación de la ciudad. Lo que hacen las ciudades europeas será
reorganizarlo, ciudades avanzadas, con una construcción nueva. Lo que hace es
generar una ciudad con perspectivas nuevas, amplias y que las nuevas cosas
sustituyan a las anteriores. Se rehacen de nuevo. Una intención de carácter
estético. Se imita lo que se hace en Washington.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
2. Carácter estratégico. En París se había demostrado lo difícil que era la defensa
por las barricadas, donde la población se hacía fuerte. Se necesita paliar de
alguna manera esto.
3. Crear una nueva ciudad que desde el punto de vista económico beneficie a los
nuevos constructores, al nuevo comercio, las nuevas clases altas y medias.
Edificios de 5-7 plantes, en el piso de abajo el comercio y las oficinas, mientras
que se va subiendo (principio no había ascensor) las clases más bajas, en los
primeros pisos (1, 2, 3) se encontraban las clases medias.
Se imitará en todas las ciudades europeas en mayor o menor medida.
Es un modelo nacido en Estados Unidos que pasa a París y después a las demás
ciudades que tenderán a imitar a París y a Londres que son las dos grandes ciudades de
la época.
Son ciudades bien iluminadas en la medida que se puede. Se usa el gas que llegará a
todas las ciudades que se canalizarán mientras se van remodelando. El gas es el medio
de iluminación más común. El gas se generaba en las propias ciudades y se distribuía.
En el año 1880 comienza a hacerse más común la electricidad que será más segura y
económica, etc. El gas tenderá a cambiarse por la electricidad.
Además de estos cambios hay otros tres grandes cambios de la ciudad del siglo XIX:
1. Sistema de alcantarillado. Nuevas alcantarillas. Mejoras higiénicas
2. La traída de aguas. El agua se lleva a las ciudades. Canalización del agua desde
las zonas de montaña, embalses, etc. Se constituye como un servicio y se
generaliza el sistema de agua corriente, aunque en el siglo XIX no será lo más
común.
3. Comunicación interna. Sistema de comunicación interna. Se suele hacer con el
tranvía, gran medio de transporte del siglo XIX. Al principio será tirado por
mulas. Llevarán la ciudad el ferrocarril a la ciudad. Raíles en los mismos
adoquines.
Hasta los años 80 no se establece el tipo de tren subterráneo, el metro. El primer metro
será en Londres, llevado por mulas, antes se habían hecho intentos con carbón, etc. no
se populariza hasta que no se electrifican las vías.
2. Población activa
En el siglo XIX disminuya la población que trabaja en actividades primaras que
englobaban dos terceras partes de la población a media que el país se industrializa.
Avance de los sectores secundario y terciario (industria y servicios)
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Economía
Miércoles, 5 de Diciembre de 2007
Revolución Industrial
Es un término más amplio del que sugieren las dos palabras. Se ha identificado con la
mecanización: cambios que se producen en la Industria relacionados con la nueva
maquinaria. En este sentido se empeló con los primeros cambios de maquinaria en
Inglaterra. Marx ayudó también a difundir esta idea. Otros autores ya emplearon el
término en sentido más amplio, no tuvo tanto éxito, no hasta principios del siglo XX
que se emplea de manera más generalizada. No todos lo emplean igual: unos más
restringido a la Industria, otros más amplio, genérico, plantean la Revolución Industrial
como un fenómeno amplio.
Fenómeno que se aplica a la agricultura, comercio, a la propia higiene, sanidad,
emigración, cambios que se producen en la natalidad y en la mortalidad, en la
educación, y por supuesto también en la industria: nuevas energías: vapor (nuevas
energías hidráulicas), petróleo. Cambios en las finanzas y en la banca, sistema de las
industrias como puede ser las Sociedades Anónimas; empresa puede implicarse en el
negocio sin riesgo para el capital individual que no haya aportado la empresa. El
empresario no corre riesgo con su propio capital personal. Quien debe dinero será la
empresa en las Sociedades Anónimas, no el empresario.
La Revolución Industrial no es solo la revolución que hubo en la industria sino en un
sentido más amplio, en otros ámbitos. Se habla de todos los cambios que se operan al
mismo tiempo para cambiar un sistema socio-económico, pero también cultural y de
mentalidades. El cambio que se va a producir en la Historia será consecutivo. En torno a
1870 tendremos la denominada Segunda Revolución Industrial. En 1930 la Tercera
Revolución Industrial, después de la II Guerra Mundial llega la Cuarta Revolución
Industrial y algunos hablan de una posible Quinta Revolución Industrial sobre el año
2000. Va trasformando no solo la Industria sino todo lo que hay a su alrededor qu e va
unido.
La revolución Industrial se inicia en Inglaterra en 1770.
Modelo de W. Rostov: Despegue económico o “Take Off”
Basado en el despegue o “take off”. Forma de hacer una Historia aplicada: había dos
modelos en ese momento, por un lado la aplicación de los cambios adecuados a la I
Revolución Industrial, la previsión a lo que iba a ocurrir, adelantándose. Lo que observó
Marx era que la Revolución Industrial tanto en Inglaterra como en Alemania o en
Francia tenía una cojera que le llevaba a quedarse inválida la economía y la sociedad.
Los empresarios obtienen un beneficio que quieren que sea mayor y el sistema, el
capitalismo se basa en al competencia por lo que todo el beneficio se deduce de los
trabajadores, no del capital, tiende a reducir el coste de un producto a base de pagar
menos a los trabajadores o hacerles pagar más horas. Esto provocará que se produzca
poco número de consumidores porque cada vez tendrán menos capacidad adquisitiva.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Esto provocará varias crisis consecutivas, lo que hará será que el beneficio cada vez
estará en menos manos. En definitiva, eso irá generando un capitalismo aparentemente
más amplio, pero un consumidor más estrecho. Para Marx será este el futuro, buscaba
que antes que esto sucediera terminar con el Capitalismo por los medios que fuera. A la
práctica lo llevará a partir de los años 60-70 del siglo XIX con la Primera Internacional.
Habrá un sector que revisará las teorías de Marx. A finales del siglo XIX conluye que
Marx lo que hizo fue ver, observar, analizar con bastante previsión lo que había
ocurrido durante la Primera Revolución Industrial, pero que se equivocó en la previsión,
ya que el Capitalismo evolucionó de forma distinta. Los trabajadores se enriquecieron,
los consumidores aumentaron, los empresarios beneficiaron a los trabajadores europeos
(unos llevaron a las colonias las empresas para buscar mano de obra, otros redujeron
costes). Quedará la idea de que los trabajadores tienen que seguir atentos, crearán la
Segunda Internacional, buscaban cambiar el sistema Capitalista desde dentro, siempre
legales y democráticos, entrar en el sistema liberal-democrático.
Rowtow busca aplicar la Revolución Industrial en los países en desarrollo. Además de
darles mejoras sanitarias, se podría buscar la forma para que la Revolución Industrial se
de puesto que la Revolución Demográfica ya estaba.
Lo que hace es analizar el esquema de la Revolución Industrial y buscar por qué se da la
Revolución en unos países y en otros no, qué condiciones son necesarias y cuándo se
dan. Busca los elementos comunes.
En la Primera Revolución Industrial, Rostov señala la teoría del “take off”, todo los
países que van a tener la Revolución Industrial en el siglo XVIII y Siglo XVIII, los 10
han despegado en algún momento.
La revolución tiene una evolución muy lenta en un primer momento en el que alguien
descubre un aparato y se comienza a despegar. Durante un tiempo largo se asiste al
despegue, todos los países que han pasado por la Revolución Industrial han tenido un
take off que permite que el cambio sea más suave y que se avance indefinidamente.
El despegue en todos los países va entre 30 y 60 años y afecta a todos los órdenes de la
vida, suele además darse en los países de forma individual. No solo es la voluntad de un
empresario, sino de un conjunto de voluntades, judicial, político, leyes, oportunidades.
Todo tiene que ser al unísono. Si falla algo el Take Off no se da. Cuando se da tarda
entre 30 y 60 años en llegar al final de la Revolución Industrial.
-
Inglaterra: finales de la década de 1760 a 1830. I Revolución Industrial
-
Francia: Revolución Industrial entre 1830 y 1860. Los historiadores franceses se
sintieron ofendidos, en general buscaron demostrar que el Take Off ya empieza
a principios del siglo XIX. Es el segundo país que comienza la Revolución
Industrial. Tiene una evolución más rápida que la inglesa
-
Los demás países, los otros ocho países, lo hicieron en periodos un poco más
tardíos:
María Suárez Ruiz
- 68 -
Historia de la Alta Edad Contemporánea
o Estados Unidos: comienza la Revolución Industrial antes de la Guerra de
Secesión, 1860, pero se frena en seco, comenzando de nuevo a finales de
1868-69 para concluir en los años 1880-90. Otros autores dicen que sería
muy anterior, muy avanzada en la zona del Noreste de los Estados
Unidos habiéndose dado la Revolución Industrial en 1840-50-60. La
Revolución Industrial, en su conjunto, sería más tardía. Entra en el siglo
XX con la Primera Revolución Industrial hecha ya
o Alemania: se acelera después de la unidad. 1870
o Bélgica, Holanda, Luxemburgo fue antes que en Alemania. Economía
conjunta. Se unirán Suecia, Suiza y Japón

Japón: Revolución Industrial después de la Revolución Meiji
(1868). Termina a finales del siglo XIX o principios del siglo
XX. Algunos autores dicen que la Revolución Industrial fue antes
que la Revolución Meiji, siendo causante de la revolución Meiji.
No es igual en todos los países ni es uniforme. Algunos países han desarrollado en el
siglo XIX la Revolución Industrial, pero eso no quiere decir que no haya otros países
que tengan ya un sistema capitalista, la industria, el comercio, etc. Faltarían todos los
demás elementos por lo que no estarían en una situación para la Revolución Industrial.
Faltaban los sistemas necesarios para la Revolución Industrial. No se da el conjunto de
la Revolución Industrial o el despegue.
Rostov busca aplicarlo a los países en desarrollo.
En estos diez países se pasó la primera crisis del sistema capitalista en torno a 1870 y
superó lo que decía Marx que terminaría con el sistema capitalista. Es algo coyuntural.
El sistema periódicamente tiene crisis. Las cirsis que fueron dándose en el siglo XIX se
fueron superando, serían crisis del Antiguo Régimen, fueron menores.
La gran crisis se dio en las décadas de 1870: crisis global tanto a estos diez países como
a los que estaban en periodo de desarrollo, se va a solventar corrigiendo el sistema
capitalista que dará lugar a una nueva fase de la Revolución Industrial, la denominada
Segunda Revolución Industrial donde las fuentes de energía serán el petróleo y la
electricidad, las empresas de servicio serán cada vez más grandes, buscan la
concurrencia más que la competencia, formas de colaboración entre las empresas. El
trabajador cobrará más y habrá más consumidores.
Masa de nuevos consumidores, unos fabrican maquinaria para otros y además son
consumidores.
La Revolución Agraria
Normalmente todo empieza por un cambio en la agricultura. La agricultura, al comienzo
de la Revolución Industrial, es el sector económico que abarca a un mayor número de
personas en un país. Al comienzo del proceso, el sector más amplio será la agricultura
además de ser base de la alimentación, abarca a la agricultura, ganadería y la pesca, al
sector primario. Es el sector que genera mayor beneficios. Hasta que no se produzca
más a menos coste no se puede poner en marcha todo lo demás.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
El país que lo pone en marcha será Inglaterra donde primero se pone en marcha,
posteriormente todos los demás.
Cambios en los cultivos, en el sistema de trabajado de producción, otras
trasformaciones de la estructura agraria. Se darán al mismo tiempo, serán paralelos entre
sí:
Transformación de las estructuras agrarias.
Estos cambios se producen en otros muchos países en el siglo XIX, no solo en los diez
países en los que se produce la Revolución Industrial. 3 elementos fundamentales:
-
Libertad de cultivos
Libertad de comercio
Cambios de los titulares de la propiedad de la tierra, ganadería
- Libertad de cultivos
Cambio mental por el cual un labrador, agricultor, un empresario, tiene libertad para
cultivar lo que quiera y como quiera. Puede dedicar la tierra a lo que le parezca
oportuno.
Lo más común hasta el siglo XVIII y XIX es que la tierra estuviese organizada por las
monarquías, estaba todo coactivo, no como quería el labrador. Las tierras no se podían
cercar. La ganadería podía pastar por donde quisiera. Las hermandades obligan a
cultivar determinados productos, de determinadas maneras, etc.
El agricultor hará lo que quiera con la tierra. Libertad de cercamientos. También
libertad de cultivos.
- Libertad de comercio de grano
Se podía comerciar libremente con los granos y los productos. Se permitía el precio que
a cada uno quisiera vender lo que quisiera. Vender todo lo posible al precio más salto.
Habrá cambios en el cultivo relacionado con esto.
- Cambios de los titulares de la propiedad
En el Antiguo Régimen el sistema de propiedad de la tierra estaba basado en el sistema
estamental e la división de la sociedad: nobiliario, eclesiástico y el estado llano, dirigido
todo por la monarquía.
Cada uno de estos grupos tiene unas funciones que cumplir en la sociedad. El Rey era
propiedad de todo y va cediendo propiedades a los demás. Los Eclesiásticos tienen una
parte de la prpiedad de la tierra como los nobles. El resto, lo que va quedando, serán del
tercer estado. El estado llano tiende a una parte de la propiedad de la tierra que va
disminuyendo. La Iglesia, los nobles y el rey tienden a ir aumentando, sobre todo la
Iglesia y los Nobles que van a ir aumentando sus propiedades.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
La Monarquía irá cediendo tierras a nobles e Iglesia, el Estado Llano lo va perdiendo
con el paso del tiempo por herencias, etc.
La novedad en la Edad Moderna es que son las instituciones como las de beneficencia
(hogares infantiles, hospicios, hospitales) y las instituciones públicas (colegios,
universidades, escuelas), también tienden en general a tener una parte de la propiedad
real. Los reyes ayudan a estas fundaciones y ceden parte de sus propiedades y también
parte de las tierras del Estado Llano porque el momento de la herencia suelen dejar
parte de sus bienes a estas instituciones.
La Iglesia también a veces cedía a estas instituciones si eran fundamentalmente
eclesiásticas.
Se tiene una propiedad cautiva porque la Nobleza, la Iglesia, las instituciones de
beneficencia, las instituciones públicas y los ayuntamientos cuando tenían propiedades
rara vez disminuirán la propiedad, iban acumulando la propiedad de la tierra. A veces
intercambian entre ellas propiedades. El Estado Llano tendía a ir disminuyendo. El
comercio de las tierras de un labrador a otro. Todas estas instituciones no significa que
cultivaran directamente la tierra, es más rara vez lo hacían, se cultivaba por los
trabajadores del Estado Llano. Se arrendaban las tierras a los labradores que eran los
que lo trabajaban.
Forma de propiedad es que es la propiedad comunal. Los ayuntamientos tienen tierras
que legalmente son suyas para que con el dinero puedan pagar los gastos que tuvieran,
son tierras que el rey cedió cuando se constituyó el ayuntamiento. Una enorme cantidad
de tierras que son tierra de nadie o lo que es lo mismo, del rey, tierras de realengo. Estas
tierras del Rey son tierras comunales, las tierras pasan a ser tierras del común de los
vecinos el pueblo del que están cerca, el rey lo cede para el uso de los vecinos de una
zona determinada.
Este conjunto de tierras cada vez es más inviable porque se iba sumando y la tierra en
manos del Estado Llano cada vez era menor. En el Este si que se cultivaba directamente
a través de la Servidumbre. En Occidente los labradores trabajaban la tierra de orma
directa, en tierras comunales o a través de arrendamientos.
Cuando un agricultor tenía una tierra en arrendamiento rara vez invertía en esa tierra e
incluso se permitía el cierre de las tierras, no se hará porque cuesta mucho y un gran
trabajo, solo se hace si se sabe con seguridad que se va a ganar dinero, lo mismo sucede
con el abonado. Estas tierras no se mejoran si n son en propiedad además se asiste a un
sistema de propiedad en el que el Estado Llano va perdiendo.
1. En Francia, modelo de cambio va a ser revolucionario (es quien sigue este
sistema) Se le quita la tierra a las instituciones y terminará nacionalizándose. De
una manera o de otra terminaré en manos del Estado llano (burguesía urbana o
labradores)
2. Países Americanos: sobre todo en del Norte e Inglaterra. No habrá una
revolución sino una evolución. La mayoría de las instituciones irán perdiendo lo
que tienen e irán pasando al Estado Llano.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
3. Modelo de la Europa del Este donde en el siglo XIX en su mayoría pasará (al
menos hasta los años 60) a dominio de las instituciones sobre la tierra, habrá
poca clase libre y la mayoría serán siervos.
En el Este de Europa, al otro lado del Rhin y del Danubio. Rusia sobre todo. Existe la
servidumbre. La corona, los nobles y los eclesiásticos tienen las tierras con fórmulas de
servidumbre, se quedaban con la tierra y la gente que vive en esa tierra. No será
esclavitud. La servidumbre, cuando se compra la tierra quien habita en esea tierra forma
parte de la misma, no pueden hacer nada sin el permiso del señor: derechos señoriales,
trabajan para el dueño de la tierra. Servidumbre vinculada a la tierra. Permite un cultivo
extensivo.
Siervos de Corvea: un parte de la propiedad era individual, pero dedicaban una parte de
su tiempo al cltivo del Señor.
La gran revolución sería acabar con al servidumbre. Llegó tardíamente a lo largo del
siglo XIX, esto provocó el reparto de parte de las tierras en forma de propiedad privada,
pero con una renta que pagar cada año. Los siervos seguían fijados a la tierra vinculados
al pago de la renta anual en el siglo XIX.
En América nos encontramos con dos territorios diferenciados. En la zona de fuerte
inmigración , donde los indios habían sido masacrados de una forma o de otra,
población indígena disminuyendo. La propiedad de la tierra desaparecerá para ellos y
los inmigrantes van a tener las tierras por formas diversas: concesiones de los reyes, o
porque se le da una parte de tierra a los colonos (distintos acres).
La zona de América española sobre todo, pero también en los países mayoritariamente
indígenas, los Reyes lo que hicieron fue dar determinadas zonas a los criollos, pero los
indígenas permanezcan cultivando los tierras al estilo comunal, como las tierras de
realengo. Cultivaban lo que habían cultivado siempre. Los reyes respetaran ese uso. En
el siglo XIX fueron quitando las tierras a los indígenas tras las independencias.
Los egidos son bienes comunales, en el siglo XIX tienden a pasar al Estado y serán
privatizados de una manera u otra. Esto provocará que los indígenas se quedarán sin
tierras, llevará a las revoluciones del siglo XX.
En la Europa que conquistó Napoleón
La propiedad no es igual a la Europa del Este. Cambiará de manos a finales del siglo
XVIII y en el siglo XIX por la desmortización. Proceso que ya había tenido Inglaterra
en el siglo XVI, pero los nobles tenían las mismas propiedades, cambiando el sistema y
se establecerá la forma que los bienes comunales no se podían cercar aunque poco a
poco los señores identifican las tierras en las que ejercía el señorío con la propiedad de
la tierra.
Se podían utilizar Lara los usos habituales de los vecinos. En el siglo XVIII los nobles y
otros señores importantes consiguieron del Parlamento inglés leyes para permitir que los
campos se cierren, propiedad de la tierra establecida de esta manera. Permite que una
buen aparte de Gan bretaña entre 1761 y 1820 sea cercada, legalizadas como propiedad
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
de los señores que se van a incorporar las fincas comunales, serán privatizadas. Apenas
habrá campos abiertos.
No hay desmortización de las instituciones de beneficencia o de instituciones públicas
como colegios, universidades, etc, en Inglaterra.
Los labradores se fueron incorporando las tierras que salieron a venta.
En la Europa continental el proceso fue de manera distinta:
Los bienes de los nobles serán afectados por una ley estricta al tener la propiedad plena,
los hijos heredarán por partes iguales. los nobles eran personas como cualquier otro
particular. La nobleza pierde su papel de gran propietario. Millones de hectáreas se
privatizarán llevándose al mercado. Antes, por el mayorazgo, heredaba el hijo mayor.
La propiedad comunal, tierras explotadas por los labradores de formas diversas. Toda
esta propiedad a veces terminaba en manos de las personas más poderosas de los
pueblos que se van incorporando estas tierras por el método de “correr el mojón” las
leyes de los países lo legalizarán. Otro método a será que las tierras pasen al Estado y
las venderán. Tenderán a desaparecer.
Las tierras en mano de la Iglesia, Corona y otras instituciones. El estado se la
incorporará, considerándolas tierras nacionales y las venderá en pública subasta.
Desmortización.
A finales del siglo XIX la mayoría de las tierras, que están en el mercado, será casi del
100% cuando antes solo había un 40%. Habrá una privatización de la tierra. Se iguala el
sistema, la pr0piedad privada será la inmensa mayoría. En Europa del Este también
habrá una mayoría, parte lo tienen los siervos en propiedad.
Lunes, 10 de Diciembre de 2007
Los cambios en la agricultura son menos visible que en el resto de cambios, como en el
comercio, en los transportes, en la apariencia de las ciudades, etc, son más llamativos,
visuales. En la agricultura las transformación son más lentas y menos visibles, es un
medio de producción clásico que no tuvo un cambio semejante al de la industria.
Uno de los cambios fue la disminución o suspensión del barbecho, no desapareció
completamente al mismo tiempo en todos los lugares. El primer sitio será la zona de los
Países Bajos y en Inglaterra, en la zona central y en Gales. Ya a finales del siglo XVII
empiezan a utilizarse abonos artificiales, pero sobre todo descubrieron cultivos
alternativos a lo que se cultivaba generalmente como son las leguminosas y el forraje, lo
que provocaba que se regenerara la tierra. Implica un cambio enorme en la agricultura
porque hay menos tierra inculta y se produce más.
Relacionado con la Revolución Demográfica tiene que ver esto. Lo que pasa es que a
partir del siglo XVII el número de hambrunas baja. Crisis estacional: en el Antiguo
Régimen normalmente el momento de siempre de todas las tierras y que se cultivaba de
lo mismo, después la recogida. El periodo es de incertidumbre. Las poblaciones sobre
todo en el interior de los Países dependían mucho de la cosecha, si era buena se podría
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
alimentar la población, si era mala los precios subían y era difícil alimentarse y si era
muy mal a lo que provocaba era que las capaz bajas de la población terminaran
muriendo por hambre, pero también la mala alimentación terminaba con la muerte, lo
que se llamaba hambruna.
Eran crisis climática, normalmente cada 10-12 años. El momento especialmente malo se
conoce como crisis estacional, el momento de recoger la cosecha y que todavía no se ha
sembrado la siguiente, las cosechas malas producían estas crisis, alrededor de Junio y
Julio. Solía estar relacionado con las revoluciones y los motines.
Una de las consecuencias de la supresión del barbecho es que no se conseguía un solo
cultivo, sino varios cultivos. La patata se podía alternar con el cereal, etc.
En Inglaterra del siglo XVI al XVII nos encontramos con numerosos años de
hambrunas. En el siglo XVII las hambrunas descienden bruscamente. En el siglo XIX
hay una hambruna al principio y después desaparecen, no hay más hambrunas en la
Historia de Gran Bretaña.
Además la extensión del forraje artificial o pienso que se puede comprar. Comienzan a
haber fábricas que elaborarán pienso que venden a los ganaderos. Esto permite que el
ganado se amplíe y además permite el cierre de campos. El ganado se alimentará por
estos piensos, no necesita las tierras en barbecho. Además tenía otro beneficio que
aumentaba la alimentación de la población, además habrá mayor abonado por el
aumento de las cabezas de ganado.
Se modernizará el sistema de abonado. El abonado artificial no se difunde hasta entrado
el siglo XIX. En 1820-30 llega a Europa y el resto del mundo el guano natural mezclado
con otros productos, viene de Chile, Perú, Bolivia, se trata de excremento de pájaro. Se
descubre que es un abono magnífico y alcanzará un precio elevadísimo. Permitirá que
tierras incultas fueran cultivadas, ayudó a la eliminación del barbecho y dio más
producción. En la revolución industrial también nos encontramos con una industria
química que evolucionará y producirá el guano artificial, comenzando a haber fábricas
de guano artificial o fábricas de abono. Otros abonos serán los fosfatos. Permitió abonar
la mayor parte del campo mundial.
Había mayor producción por habitante y mucha más producción por labrador. La
agricultura tuvo escasos cambios en la mecanización (arado tirado por caballos, no tanto
en equitación por vapor sino sistemas de cambios mecánicos). Ya no solo el arado de un
solo caballo, sino hasta ocho que profundizaban más, además tenía mayor capacidad
con un solo hombre. Producción más fértil de la tierra, más fertilidad. Maquinaria de
vapor se utilizaba para la agrícola, pero eran desasidos grandes, como los locomóvil, a
veces incluso se pusieron raíles.
Sí se empleó el vapor para tareas secundarias como el aventado, el empaquetado, etc.
cosas que exigían una sola máquina que no se moviera. La agricultura norteamericana si
que introdujo esta maquinara, pero no fue lo más característico.
La especialización de la agricultura va unido a las mejoras de los transportes, se
empezará a realizar la venta de los productos en sitios lejanos, pero también se llevan
productos a precio competitivo. Hay una integración de cultivos en esta época. La
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
tendencia del Antiguo Régimen era que la comarca produjera de todo, el
autoabastecimiento. Ahora se produce para lo que la tierra sea más adecuado.
Martes, 11 de Diciembre de 2007
Aumento de la producción, de la productividad. 66 millones de quintales a 180 millones
de quintales de trigo en Estados Unidos de 1870 a finales del siglo XIX. Algo similar
pasará con Argentina. Pasarán a ser los graneros de Europa, será mucho más barato que
el trigo del propio país, la razón será la enorme producción, debido a los enormes
territorios y porque estaban muy mecanizados.
Otros países europeos aumentarán la producción como será el caso de Francia, porque
se mecanizará la agricultura y la propiedad de las tierras pasará a propiedad privada.
La producción sube mucho en conjunto, multiplicándose en apenas 50 años.
Elementos de la Actividad económica mundial en 1850 y en 1914
Millones de Quintales
Trigo
Patatas Bovino Algodón
1850 450
1914 1124
58
1095
200
482
5
55
Km
Vías Férreas
35000
1081000
Millones de toneladas
Hulla
Petróleo
120
1100
67000
53539000
El algodón, sobre todo en Estados Unidos. La patata evitará las hambrunas en buena
parte de Europa, es fácil de cultivar y además es muy calorífica.
Miércoles, 12 de Diciembre de 2007
La Nueva Industria y la Mecanización
La mecanización y las nuevas energías
La más importante de las innovaciones será el motor de vapor. La electricidad, la fuerza
hidráulica, la energía eólica ya se conocían lo difícil fue aplicarlo a la vida cotidiana. Lo
que supuso un cambio cualitativo, dando lugar a una nueva concepción de la energía,
será el vapor, el conocimiento del vapor se sabía, pero la capacidad de que el vapor
fuera obtenido y guardado para generar tal fuerza que moviera máquinas inmensas fue
un gran cambio. Se debió a Watt, será quien pondrá en marcha esta máquina, de acuerdo
con un pequeño industrial de Birmingham, una ciudad industrial sobre todo de textil.
Junto a las grandes fábricas textiles de Birmingham había pequeñas fábricas, una de
ellas era la de Mathew un fabricante de juguetes que le ayudará económicamente. Watt
hizo una máquina en sus talleres. Funcionó en Inglaterra, pronto pasará a Francia,
Bélgica, Alemania, Estados Unidos, etc. era un sistema fácil de descubrir cómo
funcionaba y por tanto más fábricas que la de Watt lo imitaron.
1790-1800: No todas las fábricas tendrían máquinas de vapor. Se difundió con rapidez
en Gales e Inglaterra, pero el resto de países tardaron mucho en aplicarlo. Por ejemplo
en España tardará 42 años en aplicarse el vapor como energía a la Industria.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
En Francia a mediados del siglo XIX todavía había 22.000 molinos de agua, la energía
hidráulica, aplicado a la Industria. Holanda tenía molinos eólicos, en el siglo XIX aún la
mayor parte de la Industria funcionaba por esta energía.
Inglaterra, que era quien tenía las condiciones adecuadas, será quién difundirá el vapor
de forma general, también en zonas de Estados Unidos se difundirá bastante. En Gran
Bretaña, en 1830, había unas 15000 máquinas de vapor cuando finalizó la I Revolución
Industrial, el take off. Francia tendría a inicios del take off 3000 y Alemania 1000.
El vapor donde primero se aplica a un medio grande y eficazmente será en un barco en
1807 de palas en Estados Unidos, en el río Mississipi, en un medio de locomoción
importante.
No hay que pensar que la mecánica solo era aplicada al vapor, otros elementos
mecánicos por otras energías. El mundo del papel cambió radicalmente: papel continuo
mucho más barato, decisivo sobre todo para la prensa, sería al principio movido por
máquinas de energía hidráulica.
El vapor se aplicará a la máquina de vapor del tren. Antes existían raíles con mulas,
sobre todo en zonas mineras. El tren empieza a utilizar y funcionar realmente con el
vapor y su aplicación. El inventor será Stephenson (1829) a través de la locomotora
Rocket. Aún no existía el sistema de que las estaciones de tren tuvieran carbón y agua.
Otra aplicación será el motor del barco Cometa, 1812, lo que ocurría en la navegación
de vapor era que se aplica al mismo tiempo que se mantiene la vela. Durante 50 años los
barcos se construirán con vela y con vapor, hay que pensar que se llevaba carbón. El
vapor al principio se empela en la navegación fluvial. Así hasta que aparecen los
grandes barcos de finales del siglo XIX.
Hoby Horse, fue el precursor de la bicicleta. Inventó la idea, surgirá más tarde el triciclo
y después la bicicleta. Su idea era algo similar a un correpasillos para adultos, movido
por los pies.
1819: Prensa manual para impresión. Aplicaba el sistema de la fuerza del brazo humano
con el sistema interno de un motor que multiplicaba la fuerza. Máquina manual, pero
muy eficaz.
1827: Daguerre inventó la fotografía. Con una máquina se fijaba en algo una imagen
con procedimientos químicos y después aparecía plasmada. Tardó 20-25 años en
difundirse. Daguerrismo.
1830: Segadora de McCormick. Aplicada a una caballería. Maquina eficaz. Se difundió
muy rápido.
1838: Código Morse por Alfred Vail. Código para trasmitir ideas, palabras. Dio un gran
paso cuando alguien lo utilizó, en el telégrafo. De momento se aplicará a la luz. Eficaz
para el telégrafo óptico, se podía llegar hasta 2000 km por hora. Se utilizó para
comunicar a las casas reales, político. Se estableció en toda Europa una red de telégrafo.
En 1850 nos encontramos con el telégrafo eléctrico, normalmente iba por la línea de
ferrocarril, donde había una estación de tren había una estación de telégrafo.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
1839: Daguerrotipo que se empieza a vender. Llega a España, por ejemplo.
1840: Aplicación del vapor a la agricultura. Locomóvil con trilladora. Algún coche que
son locomóviles. No se podían utilizar habitualmente en la agricultura. En Estados
Unidos se utilizaron en grandes fincas.
1840: Máquina fija de bombear. Bombeaba el agua, muy eficaz para las minas.
Inventada por Carnichs de Taylor. No se podía hacer túneles antes porque se inundaban.
Esta máquina permitió que las minas profundizaran en la tierra lo que fuese necesario.
1840: Saxófono.
1851: Máquina de coser Singer. Será mecánica. Muchas mujeres empiezan a trabajar en
casa para los demás. Importante tanto en el ámbito doméstico como en las fábricas.
Tanto en la clase media como en la clase baja. La singer estaba hecha en hierro puro.
Fábricas en todo el mundo. Una de las fábricas que más hierro va a consumir, además
tenía que ser de calidad. Era americana, allí se inventó la venta a plazos, fue la primera
industria que comenzó con éste método de pago (costaba 50 dólares y se pagaba 5 al
año)
1852: Louis Braille. Aplicada a los ciegos. Forma de escritura que se podía leer con las
manos, también se podía escribir.
1852: Tapón de rosca. Para volver a cerrarlo después de utilizarlo.
1853: Ascensores para personas. Otis instala el primer ascensor seguro para personas,
será hidráulico. A partir de ahora se construirá en altura, apareciendo los primero
rascacielos en Nueva York, de 8 a 18 pisos.
1856: El proceso Bessemer para la elaboración de Acero (Inglaterra)
1858: Great Eastern. Ingeniero Brunel. Mayor barco hasta ese momento, hecho en parte
con madera y en parte con hierro. Por su tamaño tenía bodegas para llevar carbón, agua
y permitía un barco sin vela. Tuvieron muchos problemas, el carbón suelta un gas
(grisú) que puede llegar a explotar. Eran trasatlánticos. El barco de vapor grande tardó
tiempo en afianzarse y no ocurrió hasta que se solventó este problema.
1863: Alfred Nobel inventa la dinamita. Hecha de nitroglicerina, estabilizada con arcilla
absorbente.
1863: Linóleo. El suelo. Suelo artificial. Muy común. Era fácil de poner, de limpiar y
además era barato.
1866: La primera máquina de escribir práctica (Estados Unidos)
1868: La motocicleta a vapor
1868: Primeras zapatillas. Zapatos con suela de caucho y parte superior de lona.
Diseñadas para el paso ligero del juego croquet. Zapatillas para cada uno de los
deportes.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
1869: Canal de Suez. Aplicación de un conjunto de innovaciones para ser capaces de
realizar este canal.
1870: Autobús de vapor en Edimburgo. Las calles en las ciudades ya estaban
adoquinadas. Autobús de dos pisos. Es un medio de locomoción urbano que se
generalizará.
1874: Nueva York, obras de los túneles bajo el río Hudson. Conectaban la isla con tierra
firme a través de túneles. Fue posible por el bombeo de agua y otras innovaciones
técnicas como el encofrado.
1876: Teléfono. Alexander Graham Bell. Revolución de la comunicación más que
Morse. Será un gran invento el teléfono. Tardó en aplicarse. En Estados Unidos,
Inglaterra, Francia o Alemania enseguida lo aplicarán. Se difunde a través de las
centrales telefónicas, funciona así hasta bien entrado el siglo XX.
1880-1890: Maquinaria textil. Innovación en las máquinas.
1880 ca.: Triciclo. Walton on Thames Surrey. Se puso en marcha en Inglaterra. Surgen
clubs.
1880: Aplicado a los bomberos
1880: Máquina de vapor con cabestrante de minas.
1884: La pluma estilográfica en Estados Unidos
1885: Acero en los edificios. Rascacielos
1886: Submarino eléctrico de Peral. Se conocía, pero no se sabía qué fórmla para que
funcionara en condiciones.
1889: La torre Eiffel. Acero
1890: Caldera para barcos. Caldera más segura y de más segura.
1890: Puente de acero en Escocia
1892: Motor precursor del diesel. Combustible arde de manera espontánea debido a la
alta presión, para luego impulsar el pistón con la ayuda de un elemento que calienta
inicialmente el motor. Será de petróleo.
1892: La escalera mecánica. Jesse Reno
1895: aplicación del motor de turbina.
1895: Coches de petróleo y vapor.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Lunes, 17 de Octubre de 2007
Fuentes de energía:
El petróleo es una fuente de energía del siglo XX. A mediados del siglo XIX hay nuevas
técnicas de explotar el petróleo a unas decenas de metros. Es conocido a partir de los
años 50 del siglo XIX. Como fuente de energía será a partir del siglo XX. El carbón será
la fuente de energía básica, tanto el mineral como el que básicamente es madera que
será más barato, lo que pasa es que apenas tendrá potencia calorífica.
También estará el gas natural, el petróleo y la energía eléctrica. El gas y la electricidad
se utilizan en el siglo XIX. El Gas desde los años 30 se utiliza, sobre todo en la
iluminación de las ciudades. También se utiliza la energía hidráulica y la eólica.
Industria
Para que la Nueva Industria se pusiera en marcha y se acelerara se tenían que dar una
serie de condiciones:
1. Revolución inmaterial, duradera. Necesaria que esté ya resuelta cuando se pone
en marcha el take off. Será la enseñanza, el proceso de educación colectiva, la
alfabetización general en ciertas edades. Inglaterra tenía una red de bibliotecas
en los pueblos desde el siglo XVI, había un sector grande alfabetizado.
2. Avances técnicos: mecánicos, hidráulicos, etc. energías, que multiplican o
permiten multiplicar la producción con un coste relativamente bajo para poder
bajar los precios.
3. Capital disponible para ser invertido en la industria
4. Capitalistas dispuestos a correr el riesgo de la inversión.
5. Gobiernos o Estados dispuestos a llevar a cabo una reforma de leyes propiciar
este fenómeno.
6. Mano de obra dispuesta a trabajar por un salario y con jornadas muy largas.
Seguramente van a llegar de otros lugares, que estén dispuestas a ir a otro lugar
para comenzar de nuevo.
7. Medios transporte que permiten la distribución de los productos, la llegada de
materias primas a las fábricas.
8. Provisión o almacenamiento de materias primeras concentrada y disponible para
ser elaborada.
9. Mayor demanda de mercancías, un mercado. Tiene que haber una demanda y un
mercado dispuesto a consumir.
Cuando todo esto funciona se puede producir el fenómeno de la industrialización de un
país. Coincide con el take off de la Revolución Industrial. No significa que se de
siempre, tiene que darse conjuntamente todos estos factores.
Esto se dio en Inglaterra en las últimas décadas del siglo XVIII. En otros países se irá
dando poco a poco. En Inglaterra las primeras fábricas serán las textiles: capital
generado por la agricultura y el comercio, gran capacidad de transporte y las compañías
de transporte que les van generando grandes beneficios.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Además tienen un Gobierno liberal que ya no es igual al que existe en el Continente. El
Parlamente empezar a gobernar y a legislar por encima del Rey. Esta legislación va a ir
en dirección de los cambios que pide la industria. También existe una población
disponible, ya que la agricultura comienza a mecanizarse, una población dispuesta a
moverse. Los capitalistas están dispuestos a invertir tanto en comercio como en
agricultura o la banca y las finanzas. El hierro y el carbón están en la propia Inglaterra,
aunque en el futuro terminará por ser insuficiente además que no es un hierro de calidad
para el convertidor Bessemer.
El vapor se aplicara en principio en la maquinaria de tercer orden, que no es importante
en la industria. Se aplicará al principio sin aplicaciones industriales importantes.
Cuando realmente se aplica en la industria será a inicios del siglo XIX (1800-1810), en
la industria textil y a la siderurgia. Las fabricas se van a extender mucho en Inglaterra.
En Inglaterra en torno a 1830 tenía una desproporción enorme de maquinaria de vapor
aplicada a la Industria frente a lo que sucedería en el continente. En 1815 en Inglaterra
la revolución industrial estaba muy avanzada respecto al continente, inicia la segunda
fase de la Revolución Industrial.
En esta segunda fase cobran importancia la industria siderúrgica a gran escala y
comienzan otras industrias a tener importancia como la industria química (auxiliares
normalmente): abonos, tintado de telas, en cristalería. La industria química es la causa
de hacer un papel químico que se abarata, de cierta calidad que permite tener una nueva
industrial y el boom de los periódicos. Se aplica el cloro industrialmente. También es
importante en la industria farmacéutica, hay un gran avance en la medicina.
En general, la siderurgia, el textil y la química mueven la industrial. Otras no son tan
importantes en la Revolución Industrial. En países en los que la revolución industrial
aún no está si hay una industria como la textil o la siderúrgica a mediados del siglo XIX
(caso de España)
Existía también la industria alimenticia en toda Europa: vino, trigo, aceite, enlatado de
productos de mar, conservar de mar y huerta. Todo este tipo de industria será de primer
consumo. Tiene que haber un mercado dispuesto a consumir estos productos. Sería por
tanto la cuarta industria. Será importante en los países en los que no están todavía con la
Revolución Industrial que será la primera, en los diez países no significa
cuantitativamente mucho.
Martes, 18 de Diciembre de 2007
El lento cambio de las empresas
La Revolución Industrial lleva consigo la concentración fabril en zonas determinadas,
cerca de dos elementos: la energía hidráulica y las vías de comunicación. Otro elemento
será la materia prima que a veces coincide y otras no, por ejemplo el caos de la
siderurgia (entorno a las minas). La industria textil necesita zonas, en cambio, mejores
comunicadas y con energía hidráulica.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
El empresario (capitán de empresa) en inicio suele ser una persona con formación
práctica, suele proceder del mundo del comercio, negocios, artesanía, etc. Además suele
ser empresas muy unidas a una familia. Las empresas serán empresas familiares en su
mayoría.
En la segunda fase de la Revolución Industrial, tras el despegue, las industrias tienen
una presencia mayor en la economía y sus dimensiones aumentan, la economía familiar
no puede aportar el capital suficiente para ampliarlas, para crear grupos de empresas o
invertir en el ferrocarril.
Se crea una nueva legislación para que la empresa funcione de nuevas formas. En el
Antiguo Régimen solían terminar en manos del Estado. Lo nuevo será que la nueva
legislación permitirá las Sociedades Anónimas y Limitadas, una nueva figura jurídica.
El Capital no es legado de los fundadores ni arriesgarán el capital personal. La empresa
se vincula a su propio capital. La empresa se constituye con su propio capital y correrá
con los riesgos de la empresa, con las deudas, para ponerle en marcha. La fábrica, la
maquinaria, el terreno serán también una garantía.
El empresario ya no será el que aportaba el capital, sino que será el Directivo de la
empresa, se le paga. A veces coincidía que también tenía acciones de la empresa y era
directivo.
En los años 20 en Inglaterra hubo una crisis en 1825, la primera crisis del Capitalismo
comot al basada en que las empresas habían abusado de la figura de la Sociedad
Anónima, tenían déficit o no podían seguir por las deudas. La legislación mandó a partir
de entonces una serie de cambios y más garantías para asegurar un sistema legal para
correr con los riesgos. La evolución seguirá este camino.
Las empresas transforman la estructura interna a lo largo del siglo XIX, básicamente por
el número de trabajadores, a partir de 1850 en Inglaterra y en 1870 en el Continente, se
comienzan a crear asociaciones de empresas: empresas del mismo tipo o de otros que
serán una línea de fabricación desde el principio hasta el final.
Transporte y comunicación
Lo más importante del sistema de comunicación es que las transformaciones sobre todo
van a ayudar a crear una especialización de cada zona, región o país. Se rompe la
autarquía comarcal, antes los mercados tendían a ser aislados, cerrados, antárticos: lo
necesario para sobrevivir, se autoabastecían porque el transporte era caro y complicado.
De los transportes lo que más importa es que rompen el aislamiento y crean una
economía muy amplia: se irán integrando en un mercado internacional. Los productos
se abaratan, incluso son más baratos que la producción nacional, un ejemplo serán los
cereales de Estados Unidos y Argentina. Se tendrá esto en cualquier campo.
Hay cuatro elementos de los transportes importantes:
-
Navegación, Carretera, Ferrocarril, Correo y telégrafos.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
 Navegación
La potencia mundial en navegación a principios del siglo XIX será Gran Bretaña. El
segundo país que le sigue es Estados Unidos porque dependía de Inglaterra que tenía el
pacto colonial, la producción de las materias primas va a la metrópolis y después los
productos terminados vuelven a la colina. El transporte estaba hecho por las navieras
inglesas. La navegación de Norte América no estaba muy desarrollada en la época
colonial. En 1830, la segunda pote’ncia será Norte América en navegación, la tercera
Holanda, le seguía los países Escandinavos, España, etc.
Aplicación del vapor que se aplicará pronto a la navegación. Hasta 1850 hay vapor
aplicado ya como el Barco Cometa, se aplicarán sobre todo a barcos fluviales y a los de
cabotaje. A partir de 1860, aparecen los primeros barcos de vapor de gran tonelaje, un
barco con casco de hierro y que sobre todo después del convertidor Bessemer ya que el
acero se oxidará menos, será más fuerte, etc. Estos barcos tendrán problemas de
explosiones, aún así son grandes barcos que están en las grandes navieras.
Los barcos de vapor siguen aumentando en número, pero en 1870 hay unos 14.500.000
toneladas de valeros frente a 3.000.000 de vapor, de toneladas. A finales del siglo
estarán más equilibrados: los veleros se irán dejando para barcos de viajes cortos y los
trasatlánticos serán barcos de vapor.
En 1869 es la apertura del Canal de Suez que permitió cruzar el Mediterráneo hacia
Asia en un recorrido de 160 km y además se rebajó mucho el coste de navegación y de
coste. A partir de este momento la importancia de Asia será mucho mayor.
 Carretera
En el siglo XVIII y el XIX se cuidan mucho las carreteras. Crecen en número, seguirán
siendo para las caballerías. Hay un firme (adoquinado) y se drenan las carreteras con las
cunetas para que no se generen baches, etc. esta red de carreteras, mejorando además
levemente el tipo de diligencia y de carruaje, permitirá aumentar mucho la velocidad. Se
crearán muchos puentes. En 1885 aparecerá el automóvil de Carl Ber.
 El ferrocarril
La gran revolución del siglo XIX. Se aplicará el vapor y a traves de los raíles se podrán
llevar a muchos pasajeros y cantidades de mercancías impresionantes. Es la
comunicación por tierra más importante.
Las locomotoras a inicios del siglo XIX son realmente de diseño, pero no llegaran a
funcionar, sino que son poco más que una idea. Hacía falta que un Estado hiciera raíles,
estaciones, etc. En 1823 aparece el primer ferrocarril minero y poco después se abre la
línea de Liverpool a Manchester en 1830 ya de pasajeros, la primera. A partir de este
año todo fue rapidísimo, en poco tiempo se extiende por todo el mundo. A finales del
siglo XIX habrá más de un millón de kilómetros de raíles.
1830-1870: en Europa ya hay una Revolución Industrial. A partir de 1870 se extiende
por el resto de países, será el Estado el que invierta o pague las condiciones de la
inversión.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
 Correo y telégrafo
Innovaciones unidas al ferrocarril. El telégrafo va por electricidad, por hilo, a partir de
1850 será con señales tipo Morse, movimiento por impulsos eléctricos, basándose en las
líneas de ferrocarril se extenderá por todo el mundo. En 1870-80 se hará el tendido de
las líneas telegráficas submarinas que permitirán conectar América con Europa, más
tarde América con África y Europa con África.
En correos tiene una etapa previa, sobre todo en Inglaterra, de tipo nacional. El impulso
será con el ferrocarril poniéndose en marcha un sistema internacional de correos, una
gran red de correos. Se crea algo muy sencillo como el sello. Las oficinas de correo,
como las de telégrafo, solían estar en las estaciones de tren. El sello de correos se
difunde por todo el mundo y además también se utiliza como moneda de pago, porque
un sello tenía un valor económico.
Afectó al comercio, al sistema de comercio internacional.
 Comercio
Paralelo a la propia Revolución Industrial. El producto manufacturado es escaso. El
comercio aún es pequeño, antes, basándose en lo que las colonias dan de materias
primas.
En el siglo XIX las colonias se convierten en un mercado. El comercio relacionan países
desarrollados a un nivel considerable. El comercio es en millones de libras, es enorme,
con movimientos de proporciones internacionales.
Martes, 8 de Enero de 2008
El mercado universal se integra y también el local. Las economías se universalizan. Hay
un factor humano que distorsiona el mercado, político, que es la idea de Nación que no
existía antes, la idea de soberanía popular, un país pertenece a unos ciudadanos y son
los soberanos del mismo, son sus dueños. Surge la nación, la patria es un conjunto de
ciudadanos. El concepto de nación es nuevo, emerge en el siglo XIX, también se aplica
a la economía., se une al efecto de conjunto de la economía alrededor d un espacio.
En el siglo XIX hay una economía globalizada, abierta, al mismo tiempo que se va
cerrando o se intenta cerrar, hay una idea de que se pertenece a una nación en un sentido
también económico. Las economías se consideran como algo propio de la nación que es
controlada por los ciudadanos y si llegan los productos de fuera se pondrá una frontera
artificial (aduanas) en forma de canon, de dinero, para poder competir, es lo que se
llama proteccionismo.
Cuando lo anterior se rompe nos encontramos ante el librecambismo, se puede comprar
y vender donde se quiera y se benefician al mejor precio, mediante un acuerdo y a veces
funciona. En el siglo XIX hay una lucha continua entre el librecambismo y el
proteccionismo. También hay en el interior de los propios países, en las comarcas. Con
el tiempo el librecambismo se va imponiendo. Cuando había proteccionismo lo que
habrá será el contrabando. La lucha contra el contrabando a veces es más cara que hacer
las cosas legalmente.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
La economía se va abriendo, cada zona se está especializando, dando mejor calidad a
menor precio. Se aumenta mucho la ganadería en muchas zonas ganaderas actuales,
quitando el cultivo de autosuficiencia o policultivo, dedicándose a pradera puesto que es
más apto para a ganadería y da resultados más rentables: leche, carne, etc. tanto en
Europa como en América. Todo esto va unido al sistema de transportes, unido al
frigorífico, permitiendo que llegue perfectamente consumible.
Cada zona se va adecuando, incluso las zonas coloniales, cada zona se especializa en lo
que son mejores. Cada país se va adecuando a una industria en función de las materias
primas, a la energía disponible, etc.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
La Sociedad: Balance de las Revoluciones atlánticas:
1750-1870
La denominación de Revoluciones Atlánticas de finales del siglo XVIII y principios del
siglo XIX. Refleja de hecho una revolución que se extiende en el mundo Atlántico, en el
mundo Occidental solo en la zona Atlántica. En la zona del mundo que se van dando
una serie de revoluciones que empiezan con la Independencia de Estados Unidos
(década de 1770) y que terminará con la Primera Guerra Mundial. Este periodo
provocará cambios muy profundos en la estructura de la sociedad.
Cada vez que se da un corte en la sociedad teóricamente es reducen los privilegio que
normalmente estaban por ley. Los estamentos habían ido recibiendo privilegios. La
Revolución francesa rompe con los privilegios estamentales, sobre la soberanía popular
se basa la igualdad, el derecho procesal, teóricamente todos los ciudadanos son iguales
ante la ley pero no se traduce como que en verdad lo sean.
A medida que la Revolución francesa se va expandiendo hay una destrucción de la
antigua sociedad estamental. Lleva consigo al aparición de una nueva sociedad. Todos
los ciudadanos son iguales: todos tienen derechos a ser alfabetizados, pro ejemplo, antes
unos sí y otros no. La cultura era considerada peligrosa. Las sociedades liberales lo
establecen como instrumento de igualdad. Obligatoriedad de la enseñanza de todos los
ciudadanos. Un derecho que poco a poco se va extendiendo.
La antigua nobleza se va a ir adaptando a la nueva sociedad en función de cómo les
vayan las cosas. En Francia la nobleza lo que hizo fue revelarse contra el sistema y se
produjo su persecución dando que en parte fuera extinguida y que en parte huyera, les
quitaron los bienes y fueron subastados fueron comprados normalmente por los
labradores. Aquellos que mantuvieron la vida pudieron salir a la luz pública siempre que
aceptaran que habían perdido sus privilegios y que eran iguales ante la ley.
Otro modelo, normalmente que se da en los países del Sur, donde la nobleza ya estaba
sobre aviso, ya lo conocían, y buscaron pactar, a veces procurando volver a los antiguos
privilegios. Un ejemplo son las Cortes de Cádiz donde una gran mayoría son miembros
de los estamentos privilegiados (nobleza y clero), pero una buena parte ha estudiado la
Revolución, el sistema liberal, que va intentando organizarse para que los privilegios
permanezcan de forma legal.
Se establece un pacto. La nobleza lo que hace es conseguir que sus bienes no pasen a
subasta pública, sino que pasan a propiedad privada de los propios nobles, ya no son un
patrimonio nobiliar, ya no están vinculados a un título nobiliario, pueden hacer con la
propiedad lo que quieran.
Además muchos de los grandes nobles, los que proceden de un linaje muy antiguo, con
Grandeza de España, normalmente van a pactar, perderán los derechos señoriales, pero
obtienen del Estado unos beneficios que no se hacen públicos, acuerdos secretos, pero
que los nobles van uno a uno por el Ministerio de Hacienda eligiendo las tierras que
quieren. El Estado evalúa lo que a los nobles les cuesta este nuevo sistema liberal. Lo
que el Estado les da son “títulos de deuda”. Buscaban esto para que los nobles aceptaran
los cambios.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Sin embargo las casas menores e hidalgas, perdieron los privilegios y esos nobles no
aceptarán la revolución liberal porque no obtienen nada a cambio. En las revoluciones
antiliberales nos encontramos normalmente con miembros de los estamentos
privilegiados que no tenían nada con lo que negociar. Así podemos ver en España el
Carlismo, en el que suelen ser hidalgos.
La nobleza que pudo negociar lo hizo, mantuvieron ciertos beneficios aunque perdieran
los privilegios: mantuvieron la alta diplomacia, los altos cargos del ejército, el dinero, el
Senado en el que tienen plaza por el hecho de ser nobles aunque no en todos las
constituciones.
Otro modelo de nobleza que va desapareciendo legalmente. En Estados Unidos hay una
idea de igualdad. En Inglaterra como no hubo Revolución la nobleza pervivirá y se
mantiene aunque perderán privilegios porque los van cediendo mediante un pacto, en
beneficio de un grupo más alto (ya desde el siglo XIII).
En otras zonas de Europa como la parte del Este más allá del río Elba. La nobleza en
general no va a desaparecer, las revoluciones se darán a finales del siglo XIX o
principios del XX. Es verdad que se pierden ciertas condiciones como la servidumbre y
se va deslegalizando (en el Imperio Astro-húngaro, Prusia). En Rusia la servidumbre va
a continuar hasta muy avanzado el siglo XIX, la nobleza continúa con su condición de
noble y sobre todo sus propiedades.
Miércoles, 9 de Enero de 2008
Estos Imperios se mantienen como estructuras políticas en el siglo XIX, aunque haya
revoluciones y cambios en su interior. Las revoluciones que existieron no cuajaron de
igual forma que en la zona Occidental. En la Europa Oriental aún hay una estructura
nobiliar semejante al siglo XVIII. Lo que se irá rompiendo será el sistema de
servidumbre, se ha ido destruyendo legalmente a lo largo del siglo XIX. En Rusia será a
finales, en la zona más influenciada por Francia será a inicios del siglo XIX. Las
consecuencias de la servidumbre en Rusia aún estarán presentes a principios del siglo
XX. La nobleza no habrá sido destruida.
En América la nobleza había sido prácticamente destruido o no había (caso de
Norteamérica) o si la había, las consecuencias eran apenas visibles, tras la
independencia volvieron a España o Portugal donde los reyes les reconocerían los
títulos.
Muchos de los terratenientes nobles irán poco a poco adentrándose en el mundo de los
negocios, muchos habían invertido en la nueva banca inglesa, en los seguros, en la
industria comercial e incluso industrial. Aún ahora muchos viven aún de los beneficios
de estas inversiones. Los terratenientes ingleses dejarán de cultivar sus tierras,
vendiendo sus tierras o arrendándolas.
Los grupos característicos del siglo XIX no serán la nobleza, sino que serán la
Burguesía de los negocios y los trabajadores urbanos, tanto industriales como de
servicios.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
 Burguesía de los negocios
La burguesía no es nueva, su origen estará en la Edad Media: comerciantes, artesanos.
Los fabricantes eran los que tenían un edificio donde hacían algo, tenían mente de
empresario industrial. Esta burguesía de los negocios es sobre todo comercial y
financiera. Se puede ver a partir del siglo XVI la emergencia de ese grupo social
dedicado a los negocios en la Europa Atlántica, donde el comercio era más fácil debido
a la navegación fluvial importante que comunicaba el interior con la zona de costa.
Son personas emprendedoras dispuestas a invertir su beneficio.
Lo nuevo del siglo XVIII, a finales, en Inglaterra o en Francia en 1815 o en el resto de
la Europa Occidental, será que proceden con frecuencia de medios que no son burgueses
del negocio en el modelo clásico, sino que son hijos del antiguo régimen. Serán
artesanos, mecánicos, terratenientes, pequeños comerciantes, labradores, de estos
sectores van a cambiar su forma de vida con un nuevo estilo, organizarán el sistema
doméstico muchas veces este tipo de personas.
Los industriales son gente que procede del mundo del campo, que montarán las
primeras fábricas y de ahí surgieron la denominación de fabricantes manufactureros,
para distinguirlos de los fabricantes menores, implica un tipo de industria nueva, más
fuerte. De ahí el salto de la nueva fábrica se dará cuando, sobre todo, la nueva
maquinaria será difícil de distribuir por las casas al ser de un tamaño considerable (en el
sistema doméstico se le otorgaba al trabajador las maquinas a utilizar). Los trabajadores
domésticos se trasladarán a donde esté la fábrica, cambiando el modo de vida.
Generará el fabricante, uno de los sectores de la burguesía de los negocios.
En más número habrá burguesía comercial que se multiplicará sobre todo por puertos
menores en ciudades pequeñas tanto de Europa como de América. En cada puerto habrá
muchos comerciantes que se incorporarán a la burguesía de los negocios.
El tercer grupo serán los financieros que serán en un número menor. Cualquier burgués
de los negocios podría ser prestamista. Los grandes financieros son muy pocos, muchos
proceden de fuera de España, la mayor parte de las finanzas estarán en los puertos de
más importancia, también en los puertos fluviales, allí donde estaba el comercio.
Nuevos negocios financieros muy importantes que serán los seguros, sobre todo en
Gran Bretaña, llevado a cabo por la gran banca, hay que pensar que las personas que
estuvieran dispuestas a arriesgar un capital tendrían que disponer de él, además cuando
se hacía un préstamo se exigía un aval de cómo se podía responder a la deuda antes de
dárselo.
La burguesía de los negocios va evolucionando y fortaleciéndose a lo largo del siglo
XIX en número y en poder. Las revoluciones en buena parte fueron dirigidas por esta
burguesía de los negocios, muchas leches están hechas en beneficio de ella.
En Rusia aunque no tenían poder por ley, lo tendrán de hecho, muchos extranjeros se
afianzaron allí. No tenía poder político, pero si de hechos porque se convierten en
personajes muy poderosos económicamente.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
 Trabajadores urbanos: movimiento obrero
Entre la burguesía de los negocios y los asalariados estarán las clases medias, se trata de
un grupo social distinto, estará menos evolucionado, no corresponderá su aparición a la
nueva economía.
Los asalariados tienen una gran diversidad interna.
La historia y sus protagonistas de Historia 16, colección de cds, mucho material
gráfico. Atlas Histórico multimedia.
Lunes, 14 de Enero de 2008
Uno de los rasgos característicos del siglo XIX será el denominado “trabajadores
urbanos”, que suelen trabajar en manufacturas y proceden del campo, han surgido del
sistema doméstico. Normalmente será el trabajo textil. Los trabajadores se establecen en
las colonias en el entorno de las fábricas. Cuando llega la población se unen con los que
ya vivían allí: artesanos, empleados del hogar, los asalariados. Les une el ser
asalariados.
Este conjunto de la población urbana es característica del siglo XIX.
¿La Revolución Industrial les favorece o no, vivían mejor o no? Hay distintas
respuestas. Como síntesis en apariencia es contradictorio: una familia inglesa que se
encuentra en la ciudad desde el punto de vista monetario ha mejorado, su salario en
moneda es superior, pero su condición de vida empeora. El campo da beneficios que en
la ciudad no encontramos: alimento, cuidado de animales, posibilidad de labranza, que
hacían que la vida fuera más llevadera.
Las condiciones higiénicas de los lugares donde viven son inferiores. Subjetivamente
son inferiores, sienten que han dejado algo, que han perdido unos beneficios. Se les
suele unir que la competencia del capital lleva con frecuencia de un día para otro a la
disminución de salarios, se bajaba el salario para bajar el coste del producto. Se veía un
descenso del nivel de vida inmediato y llamativo.
Los trabajadores veían su competencia en las máquinas. En 1812, Ned Lud, pequeño
lider de la zona de Yorkshire en centro Inglaterra. En las industrias textiles, en 1810 las
fábrica empiezan a incorporar las máuqinas de vapor de forma muy rápida, las máquinas
aparentemente les quitaban el trabajo: hay despidos, los salarios descienden. En torno a
1811 (Marzo- Febrero) y hasta 1812 se organizan piquetes en esta zona para bocoitear
o destruir las máquinas, a veces se destruyó una fábrica entera. Este movimiento se
conoce como ludismo, que viene de Ned Lud. Se dará prácticamente por todas partes en
diferentes momentos, en España será en la década de 1830.
La virulencia de este movimiento provoca que se establezcan militares británicos en un
número superior a los que había en España en la Guerra de la Independencia en 1812.
en el entorno de las fábricas habrá cuarteles militares, su intención era la protección de
las fábricas y del sistema productivo. De hecho prácticamente ya no hubo un
movimiento tan fuerte. Las circunstancias irán cambiando.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
En zonas como Paris, Francia, la Revolución Industrial fue más tardía, pero sin embargo
habrá muchos artesanos (sansculllot), empleados, aún no demasiadas fábricas que se
comienzan a crear a partir de 1830. Habrá virulencia, pero en estas zonas los
movimientos obreros están muy vinculados a los cambios políticos, buscaban mejorar
las condiciones políticas o acabar con el Antiguo Régimen, hechos que no se darán en
Inglaterra o Estados Unidos en su primera fase donde era más reivindicativo y preciso.
Organización e lo loca, nada fuera de la comarca. Los sindicatos estaban prohibidos.
Descenso del salario en esta primera fase de la Revolución Industrial. En la segunda
fase de la Revolución Industrial, a partir de 1850, las condiciones de los trabajadores
mejoró, seguía habiendo los problemas de las ciudades, del hacinamiento urbano,
problemas higiénicos, etc. de todas formas.
El índice de mortalidad era superior en este tipo de ciudades que en el campo o en las
ciudades más atrasadas. El índice de mortalidad mientras está descendiendo en la mayor
parte e los países, en estas ciudades está aumentando. Refleja un crecimiento
desordenado de estas ciudades y unas condiciones muy deficientes: alimentos, vivienda,
higiene, salubridad, etc.
Los trabajadores solían compensar el descenso del salario del trabajador con un
aumento de las horas trabajadas. El trabajo de un obrero de una mina solía oscilar entre
10-12-14 horas diarias. Los niños y las mujeres trabajaban un poco menos.
En la segunda fase de la Revolución Industrial (Inglaterra a partir de1850) después de la
crisis en torno a 1860 que rectificaba el sistema capitalista, el mundo continental ve
cambios que se manifiestan en todos los puntos señalados: mejoras que se dan a ritmos
y cronologías distintas. Cambian las condiciones de trabajo: salario, condiciones de la
vivienda, trabajo de mujeres y niños, horario de trabajo, condiciones higiénicas,
seguros, organización de los trabajadores y empresarios en sindicatos y patronales,
comienzan las Internacionales.
La economía es muy superior, la renta per capita aumenta, la riqueza, en la primera fase
la distribución fue muy mala. La crisis se produce porque los trabajadores no han
ganado poder adquisitivo. El capital fue dedicado mucho a maquinaria y a los propios
empresarios que se van quedando con la riqueza. Esa riqueza se va a distribuir un poco
mejor en esta segunda fase. Los gobiernos comprenden que el sistema capitalista se basa
en el consumo y estará cojo.
Otro elemento será el movimiento obrero que mejorará las condiciones laborales. Tanto
de forma local como en conjunto. Hay una elevación cultural de los asalariados. Los que
cobran más, más especialización, etc. serán los artesanos, tendrán una cualificación
técnica, cobraban más cuando pasaban a la fábrica convirtiéndose en capataces. Los
trabajadores urbanos no estaban alfabetizados y no estaban cualificados. En la etapa de
1860-70 una de las mejoras será la alfabetización y la cualificación, las empresas
dedican una parte del beneficio a la formación tanto cultural como de su propio trabajo.
Mejor la productividad, la calidad técnica lo que dará más riqueza y mejores
condiciones para los trabajadores.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Se nota sobre todo en el número de horas, antes eran de 12 a 14 horas diarias, ahora se
alcanzará la semana laboral de 54 horas, unas 9 horas diarias. Una reivindicación muy
clara. Sería una semana de lunes a sábado. En Inglaterra surgirá la llamada “semana
inglesa” en la que no se trabajaba el sábado por la tarde por lo que se rebajaron las horas
semanales.
En Estados Unidos apenas tuvo estas circunstancias, entre otros motivos porque la
presión demográfica se va desplazando hacia el Oeste, no había presión por tanto. Las
condiciones laborales solían ser llevadas por los inmigrantes, no solieron pasar las
penurias y por eso explica la continua emigración hacia Estados Unidos desde Europa.
El salario era ascendente y las condiciones laborales eran mejores.
Las 54 horas eran en los mejores sectores y no en todos los países. En las minas tardó
mucho en conseguirse, estaban aislados, normalmente en el campo, tenían asociaciones
llamadas ¿Juniors?, no hacían la misma presión que en las ciudades.
1913: en el Mundo Occidental se había generalizado la semana de 54 horas. Para
entonces la reivindicación será la de 48 horas (44-48 horas). El 1 de Mayo se reivindica
la semana de 48 horas, pasar de 8 horas diarias a 8 horas diarias.
1850 hasta 1914 (Inglaterra, Continente, Estados Unidos, Japón, otros países de Ibero
América. Aumento del salario real, globalmente considerado. Se constata una baja del
salario real en momentos determinados, pero globalmente aumenta. También la
intervención del Estado. Hasta la primera crisis del sistema capitalista se entendía que el
gobierno (liberal) no debería intervenir e la economía, se organizaba de forma natural.
En 1870 la corriente de pensamiento que se va imponiendo será una corriente que
potencia que el Estado debe regular y estudiar la economía, una corriente desde los
parlamentos que crean comisiones y grupos de trabajo para crear unas condiciones de
trabajo adecuadas, es lo que se llama la cuestión social o cuestión laboral. Se estudia
desde muchos movimientos distintos (marxismo, anarquismo, desde la iglesia, etc.)
El mundo laboral es objeto de análisis y se buscan teorías para mejorar desde el Estado
las condiciones de los trabajadores, muchas se convertirán en leyes en ocasiones:
1. El caso de los niños. Antes no existía un estudio. Los niños no deben trabajar, no
es sano que lo hagan para su crecimiento. Se aplica como una ley la prohibición
de trabajar de los niños. No se aplica fácilmente, los niños seguirán trabajando,
pero no saldrán en las estadísticas. Después de la I Guerra Mundial el trabajo de
los niños disminuye o desaparece, entre otros motivos porque las familias no
necesitan que los niños trabajen.
2. El trabajo de la mujer. No se suele prohibir, se puede hasta fomentar. Si se dan
pautas para mejorar sus condiciones. Algunos Parlamentos lo que harán será
disminuir el trabajo, incluso a media jornada para que lo pudieran compaginar
con sus deberes domésticos.
3. Vivienda obrera. Se legisla sobra la vivienda, las condiciones de la vivienda y el
transporte. Hay organismos oficiales que se encargan y plantean esta cuestión.
Es el origen de la legislación social.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
4. El salario. Se analiza lo que una familia gasta y lo que realmente gana y ver
hasta qué punto con el salario se puede vivir o sobrevivir.
Se logran mejoras indudables, pero insuficientes, hay un crecimiento general y
constante. Quedaban aspectos por resolver como la legislación laboral o los contratos
puesto que en esta época no había contratos laborales escrito o convenios a modo más
general.
Martes, 15 de Enero de 2008
Las crisis agrarias afectan todavía al Mundo urbano en el momento en el que hay
hambres porque aún no están las cosechas del año en curso, soldadura estacional, la
cosecha anterior ya se ha consumido o ha sido mala. Se sube el precio de los alimentos
de primera necesidad como el pan.
En la primera etapa de la Revolución Industrial las movilizaciones de trabajadores son
dispersas, aunque existen hermandades, gremios, etc. No hay una organización nacional
y mucho menos internacional, ni por distintas ramas. La respuesta de la sociedad suele
ser la beneficencia cuando hay una época de hambrunas. Es una forma de organización
para momentos críticos, dan comida, cobijo, etc. la beneficencia se organiza muy bien,
donde no existe, la presión social será mucho más fuerte.
En esta misma etapa hay un grupo de pensadores o de hombres de acción llamados los
utópicos o percusores según Marx, personas que no entendieron la realidad social y sus
soluciones fueron utópicas. A veces de carácter benéfico, otras soluciones que pudieron
ser como un chispazo para que otros los imitaran (Saint Simon, Proudhon, Owen, etc.)
Son soluciones difíciles de llevar a la práctica.
Otras corrientes como la socialista (marxista, socialismo de Estado, socialismo británico
o laborismo), Anarquismo y sindicalismo cristiano tuvieron más éxito. El que tuvo más
fuerza en Europa continental en el siglo XIX fue el socialismo Marxista. 1818-1883 –
Marx, lo que vio en sus viajes fue además por sus lecturas (periodista), seguía los
acontecimientos de la mayor parte de Europa, era un observador social, tenía una
concepción basada en su formación y en todo lo que estaba viendo. Su principal mérito
fue la capacidad de observación del pasado y proyectarlo en el presente, su error fue
proyectarlo en el futuro de una forma pesimista, lo que tenía que pasar de forma
irremediable, no consideraba que podría cambiar. Todo está implicado, debe
desentrañarse para conocer su funcionamiento. Marx junto a Webber serán los grandes
descubridores de esto, desentrañarán ese sistema de funcionamiento.
Interpretaba el sistema capitalista como un proceso de la Historia en el que el vapor
había puesto en marcha todo el proceso, el paso previo de una sociedad sin clases.
Existía para crear riqueza aunque llevaba dentro de si mismo la muerte del sistema
capitalista debido a que se basaba en la competición más dura, antes o después generaría
que los fuertes serían los que pervivirían. Además lo que importaba era el beneficio
económico que provocaría que unos pocos empresarios se quedarían con todas las
riquezas y ahogarían a los trabajadores pagándoles menos para tener más beneficios lo
que provocaría que se terminaría quebrando puesto que la demanda no funcionaría.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
La crisis económica es una de las claves del capitalismo y de toda la economía. Antes
eran las denominadas crisis agrarias basada en una crisis climatológicas, si había malas
cosechas o una serie de malas cosechas de daría una crisis agraria o de antiguo régimen,
el motor siempre es lo climatológico, cada determinado tiempo había sequías, este será
un año de hambres y de subidas de precio.
Crisis dual, el origen pude ser climatológico. La economía está en el take off o en la
fase industrial. Se produce una crisis dual donde la agricultura y las finanzas, con la
industria, suelen tener un comportamiento mixto. La crisis de la agricultura influirá en
las finanzas y en la industria. Muchas veces acaba con un proceso de take off del país en
el que se produce como sucede en España en el 1863/64. Es algo común en los distintos
países.
Hay otra crisis cuando ya se ha terminado el take off. Se denomina crisis de
superproducción, no siempre es que se produce mucho sino que es el efecto final. Las
empresas empiezan a tener un exceso de oferta que provoca un descenso del nivel de
producción. Se puede colapsar una economía. A veces el motor es la propia energía, un
problema de energía crea un problema de economía.
Lo que más se está observando es que una vez que ya no hay una economía que
dependa de la agricultura, además se es capaz de solventar los problemas, son las crisis
duales y de superproducción las que más se dan.
Marx entiende que las crisis de superproducción terminarán con el sistema capitalista ya
que no se controlan y son muy fuertes. Los trabajadores se quedarán con el sistema
porque el sistema será organizado y la producción pasará a las manos de los
trabajadores, controlados desde el Estado. Movimiento permanente de creación de
riqueza.
No preveía que la situación podía cambiar. En los países de la Revolución Industrial
temprana el movimiento obrero se ha organizado y el marxismo se divide, tendrá dos
líneas por un lado la ortodoxa que es la que siguen Marx y Engels.
Por otro lado el Revisionismo: plantea que el camino para llegar a ese punto no es el
que Marx ha fijado porque está equivocado. Lo que sucede en los años 70-90 es
diferente y hay que cambiar la estrategia. Bernstein (alemán), planteará asumir el
sistema político del capitalismo (liberal-democrático) puesto que el capitalismo se
estaba corrigiendo, las crisis lo corregían e iba cambiando para crear más mercado, los
trabajadores tenían una parte mayor de la riqueza, además cada vez había más mercado,
incluso en los países coloniales, se estaba produciendo un nuevo sistema.
Los países se integran en un mundo liberal, en el sistema del Estado, en el sistema
político (sufragio universal masculino)
Se integrará en el sistema creando un nuevo movimiento obrero dentro del sistema
liberal-democrático. En los países que no habían tenido la Revolución Industrial, más
atrasados, es donde permanece una línea marxista como sucede en Rusia.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Miércoles, 16 de Enero de 2008
 Modelo inglés de socialismo
El movimiento obrero también será distinto en Inglaterra. La tercera etapa después de
1870 fue más fecunda respecto al movimiento obrero. No sigue la línea continental, es
un pensamiento específico, se basa en el sistema sindical con un lider que en seguida
surge, Hardy, que lucha por los intereses de los trabajadores, por la lucha obrera. En
toda Inglaterra buscando las mejoras de la clase sobrera. Su arma fundamental será la
huelga. Esa agitación culmina en una revuelta en 1889 que es cuando también se funda
la II Internacional que pervive más fuerte en Europa?. Una huelga general que convierte
a los sindicatos (Unions), fuerza impresionante, en tres años se multiplican el número de
afiliados llegando al millón.
Otra línea que no es ni sindicalista ni marxista, es intelectual, difunde una serie de ideas
de carácter político y social. Sociedad Faviana, movimiento de intelectuales, como
máximo serán 100 sociedades, con un número de afiliados pequeños como 30, serán
sobre 3000 personas en total. Es un movimiento de las universidades, literario, de la
prensa, etc. hay tres personajes a destacar que son Shaw, Webs y Wells. No es de
carácter sindical, no promueve la acción sino el pensamiento. Hay que reformar con las
ideas. Lo que promueven es un socialismo político que ocupe el poder al modo liberal o
conservador, busca llegar al Parlamento, ayuntamiento, a las instituciones. Sería por
evolución. Un modelo a través del poder que vaya mejorando las condiciones de los
trabajadores y otros aspectos.
Los 20 años que duraron fueron muy eficaces. Se extendió un clima de que esta era la
forma del cambio. Las Trade Unions de Hardy, la Sociedad FAviana. Nuevo partido,
marxista, que tiene un número menor de afiliados: La Federación social democrática, ha
surgido al hilo del sindicalismo continental en 1850-60 yse integra en la I Internacional.
Participan intelectuales radicales marxistas como la propia hija de Marx. Es destacable
por su fracaso, chocaba con las ideas Favianas o con el sindicalismo pragmático.se va
diluyendo y a fin de siglo tiene poca fuerza: una parte pasa al sindicalismo otra a la
Sociedad Faviana.
El sindicalismo de Hardy surgirá una nueva línea específica de Escocia, la línea política
reconoce las ideas Favianas, se crea un partido fundado por McDonald que aglutinará a
todo el mundo que luchaba por unas ideas con elementos comunes. En 1899 será el
primer año en el que se presenten a las elecciones.1890 comité para la mejora de los
trabajadores. Surge el partido laborista independiente. Se presentan candidatos ya en el
siglo XX, surgirá el partido laborista, más elementos en las referencias laborales?, etc.
Representación de los trabajadores muy elevados y busca llegar al poder más allá de
representar a los trabajadores. En las primeras elecciones tienen muchos alcaldes y
busca ocupar el gobierno pronto. Es una alternativa al poder del partido conservador o
del liberal.
Dentro del laborismo ingles hay uno apoyado por la Iglesia Anglicana que apoyará todo
este movimiento a través de los Favianos y será todo un pensamiento equivalente la
Democracia social cristiana en el Continente.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
 Socialismo del Estado Alemán
Además del partido socialista marxista que es muy fuerte en Alemania se crea una línea
socialista de Estado. Todo el siglo XIX e incluso el siglo XVIII, el pensamiento, la
filosofía, se crea la idea de la eficacia desde el estado como instrumento eficaz para
camibar las cosas. Hegel.
Fernando LaSalle ya desde principios del siglo XIX plantea un socialismo de Estado.
Plantea que la revolución no es eficaz, busca una fórmula para que sea el Estado el que
se ponga al servicio del socialismo. Una alianza con el mundo liberal para que el Estado
cambiara a través de reformas sociales, legislación social. LaSalle y Marx tuvieron
problemas considerables. LaSalle murió muy joven. LaSalle marca una línea con la
Asociación General Alemana de las Clases Trabajadoras y acepta que el Estado cambie
las cosas. Apoya al Estado alemán en su intención de expansión.
Marx era internacionalista, abominaba el nacionalismo porque hacía daño a los
trabajadores. Lo consideraba como una derivación contraria a lo que los trabajadores
necesitaban. Bismark acepta el planteamiento de LaSalle, colabora con él y la
Asociación en reformas sociales. Será en Prusia donde surgen las primeras reformas
sociales: seguros de paro o de enfermedad y retiro. Irá este movimiento en aumento,
será mayoritario.
Marx y Engels se divirán porque tendrán mucha fuerza.
 Anarquismo.
Mucha fuerza en el siglo XIX y principios del siglo XX. Ahora será minoritario. Era tan
fuerte o más que el marxismo. Se organiza en sindicatos, grupos que se van a unir por
millones en países como Rusia, Italia o España y de manera indirecta Estados Unidos.
El pensamiento anarquista será francés con figuras como Proudhon y también en Rusia
con Bakunin, principal ideólogo del anarquismo en el siglo XIX. Lleva una vida
paralela a la de Marx, tuvo momentos de acercamiento a Marx y también momentos de
tensión hasta que terminan por romper.
Anarquismo: lo importante es el individuo, cada persona, la libertad, la idea de que no
haya ni Dios ni Estado. Tampoco hay ataduras individuales, una moralidad por la que el
individuo se haga libre. Con el sistema de federación hay que construir entidades
mayores sobre la base del acuerdo, solo obedecer a la propia voluntad.
Otra línea busca destruir la sociedad que se tiene mediante la violencia y de manera
permanente. Es un anarquismo terrorista, destructivo, violento.
Una línea sólida será llegar por el acuerdo a un nuevo sistema de convivencia. La
tercera línea es anarco-sindicalista, busca suprimir el Estado para que los individuos
sean libres, el modo de lucha será el sindicato obrero, liberal, será reformado. Los
sindicatos federados llegarán al poder.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
No hay condiciones globales sino que hay muchos pensamientos distintos. No hay
modelos únicos, muchos, sin claridad de qué se hará después de tener el poder.
Practicaban el no poder, si lo tuvieran se lo pasarán discutiendo sobre qué se tendría que
hacer ¿Qué hacer con el poder? ¿Liquidar a todos los que no pensaban como ellos? Esto
sucedió en la Comuna de París.
 Las Internacionales
Asociación Internacional de Trabajadores. La I Internacional es una asociación marxista
y anarquista. Hay gentes de numerosos lugares, de Europa y América. El objetivo
básico era un movimiento obrero internacional. El origen del conflicto entre anarquistas
y marxistas va a ser precisamente la Comuna de París, es un total fracaso, Marx dice
que es lo que no se tiene que hacer porque no se sabía qué hacer después.
Esto da argumentación en el mundo político para prohibir la Internacional porque se
piensa que la Comuna es a lo que conduce. Hay persecuciones y además se prohíbe el
mundo sindical en América y Europa.
Por esto anarquistas y marxistas no se vuelven a reconciliar nunca. Se consideran como
enemigos. El marxismo perseguirá al anarquismo en Rusia hasta su aniquilación.
La I Internacional se disuelve de hecho. Entre 1882 y 1889 hay un movimiento obrero
que persiste en muchos estados, resurge en otros, se va activando localmente y se está
fraguando un nuevo movimiento obrero socialista de carácter revisionista, se reforma el
movimiento obrero inglés, el movimiento obrero amparado e incluido en el propio
Estado (Alemania)
Dará lugar a una nueva Internacional. Así en el 1889 tenemos la II Internacional. Lo que
se logra es una unidad de los grupos socialistas marxistas o no, los anarquistas no son
invitados aún así se presentan y son expulsaos de la sala.
Cambios:
-
El sistema capitalista se ha modificado, ha creado una nueva forma de economía
y de ahí el revisionismo.
-
El sistema de la Asociación Internacional de Trabajadores: Consejo General que
distribuye consignas a particulares y sindicatos de todo el mundo. Quien
marcaba la táctica era el Consejo General, el propio Marx. Ahora el
planteamiento es el contrario: los grupos son los que van marcando la línea hasta
elegir al Consejo General y marcar la línea del movimiento obrero en el mundo.
-
Como símbolo: se celebra cada año un día del trabajador en el Mundo y será el
uno de Mayo. El objetivo concreto es llegar a las 8 horas diarias en todas partes,
hasta la última industria.
-
Su vida eficaz finalizó en los años previos de la I Guerra Mundial. En esta época
ya la mayoría de los movimientos obreros Europeos serán Parlamentarios, habrá
luchas políticas. Era un modelo que tendía al nacionalismo, son los partidos
nacionalistas los que llevan la iniciativa.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
En 1905 habrá además conflictos locales a lo largo de todo el Mundo. Conjunto de
conflictos nacionalistas en los que los grupos socialistas toman partido por su nación y
este será el mayor disolvente de la II Internacional.
La Internacional es pacifista. En el congreso de 1906 y siguientes se plantea los
conflictos nacionales, irán decantándose por la guerra.
Se disolverá y un sector de movimiento obrero lo abandona y creará/mantendrá la
Internacional en Suiza, que no es belicista, se denominará la Internacional dos y media
cuando se cree la III Internacional, mantendrá cierto espíritu hasta finales de la II
Guerra Mundial, hasta que aparece la Internacional actual que es más política, como una
suma de partidos socialistas.
La III Iternacional se crea después de la Revolución Rusa y vuelve a los valores de la I,
ya manejado por Rusa, todo movimiento obrero tiene que estar disponible para ayudar a
Rusia
Lunes, 21 de Enero de 2008
 Doctrina social cristiana
Influencia sobre todo ideológica. Las organizaciones a las que dio lugar fueron escasas
aunque en algunos países como Italia, Bélgica o Francia tuvieron cierta importancia, en
el resto de Europa el sindicalismo cristiano fue más de carácter rural, los llamados
sindicatos agrarios, fueron eficaces y se extendieron por parte de Europa, eran
asociaciones de pequeños propietarios, los denominados patronales.
La obra más importante fue de 1891 Rerum Novarum (Las cosas nuevas) en la que la
Iglesia fija un criterio diferente del capitalismo y del socialismo.
Clases medias y clases bajas
Son los grupos sociales que menos evolucionaron en el siglo XIX, a los que menos
afecta la Revolución Industrial.
Las clases medias son muy extensas y crecen el siglo XIX, pasan de un 7-10% en el
siglo XVIII al 20-25% a lo largo del siglo XIX. Son los funcionarios, aquellos que
ejercen una función pública no necesariamente pagada por el Estado. Son sacerdotes,
profesores, militares, periodistas, funcionarios civiles, etc. normalmente necesitan una
formación previa y su mayor riqueza no es la económica, sino la capacidad. Para votar
era necesaria la capacidad: persona a la que la sociedad a designado una función pública
tras unos controles que exigen una formación.
Además están también los que ejercen una profesión liberal, no ejercen una función
público, sino que deciden ejercer una profesión: médicos, técnicos, sean o no
ingenieros, la mayor parte no son titulados, se les consideraba un perito. Es un
porcentaje considerable d el a clase media.
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Junto con estos grupos hay que identificar a sectores muy amplios en el mundo urbano
como son los pequeños comerciantes que no son clase baja y su mundo está vinculado
al de los funcionarios, profesionales liberales. Lo mismo ocurre con los antiguos
artesanos. Forman un conjunto social denominado como las clases medias, crecen al
mismo ritmo que la urbanización.
Todo este mundo suele ser los que ejercen el derecho al voto, a ellos se les añade un
grupo rural de labradores, agricultores acomodados que aunque sean de ámbito rural se
identifican con las clases medias. Este mundo de la agricultura propia fue muy
beneficiado por el cambio del Antiguo Régimen al sistema liberal al menos en los
países de influencia francesa, les va a afectar el cambio de la venta de bienes de la
antigua nobleza o los bienes comunales, eclesiástico, o de instituciones de antiguo
régimen.
Su influencia y su importancia depende según cómo se hizo el cambio de bienes. En
Francia afectó a todo el país, lo mismo ocurre en Inglaterra, los llamados criados de
campo emigraron a América o a la ciudad quedando la mayoría de la tierra para los
granjeros. Todo este mundo de base labradora, de pequeños propietarios, cambia de
vida a medida que su economía mejora notablemente.
Pasarán de tener 10 hectáreas al doble en propiedad, se harán menos arrendamientos.
Unido a la especialización agraria, a la mejora de comercialización, transportes, etc.
hará que el labrador sea más rico. Se notará en que los hijos empezarán a estudiar. La
gran masa de gente alfabetizada serán los labradores y sus hijos. En zonas como buena
parte de Europa, el mundo labrador, se tiende a que el analfabetismo desaparezca. En el
mundo urbano todos se alfabetizan.
Los niños dejan de trabajar, se dedican a estudiar hasta los 12, 13 o 14 años. El mundo
femenino es alfabetizado de una manera generalizada. La mayor parte de los hijos de los
labradores tendrán una infancia distinta a la que tuvieron en el siglo XVIII. Los
emigrantes de las ciudades durante el siglo XIX, sus hijos si trabajaran con frecuencia.
Los labradores son una masa social enorme en la mayor parte de los países, tienen un
papel decisivo en la consolidación del sistema liberal político. Harán la revolución,
cambiando el sistema, en cuanto les beneficia se convierten en conservadores, son
defensores del sistema liberal con excepciones, los que aquellos tenían antes privilegios
que lucha contra política que tiende a quitarles sus antiguos privilegios.
El otro gran grupo es el de las clases bajas rurales:
Hay menos cambios en el siglo XIX en comparación con el siglo XIX y si lo hace será
para mal, no a favor de tener una vida mejor. El sistema liberal a aquellos que
permanecen en el campo y no salen de una propiedad muy pequeña, criados del campo,
jornaleros o braceros de la tierra suele perjudicarlos. Surge el anarquismo en buena
parte del siglo XIX en buen aparte de estas zonas.
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Todos los jornaleros tienen una economía muy limitada, comprueban además que
pasado el tiempo sus familias son más numerosas debido a la higiene, medicinas, etc.
que provocaba que sobrevivieran más hijos, pero en cambio el salario que ellos perciben
no aumenta. El salario disminuye porque cada vez hay más mano de obra. Trabajaban a
jornal, cada día cobraban. El paro estacional es cada vez mayor, cada vez trabajan
menos días.
De este grupo social tienden a haber menos emigración al mundo urbano o a América.
En las zonas donde hay muchos jornaleros por este proceso el sistema liberal se percibe
como que está siendo negativo a pesar de que lo hayan apoyado en las revoluciones y el
mismo sistema liberal hasta las revoluciones del 48.
La situación n cambia para ellos, su vida empeora, no se han beneficiado. Hay una
corriente, anarquismo, que tiene una enorme influencia. Buscan una sociedad nueva,
distinta. La situación cambiará a largo plazo, serán alfabetizados, cambiarán de
costumbres, emigrarán lo que hará que la presión social se disuelva.
Hay una fuerte presión social que lleva a conflictos locales, violencias que afectan a un
pequeño mundo comarcal.
Tienden a una visión muy pequeña de la sociedad, un mundo local, de la comarca.
Su modo de vida cambia muy poco, no tienen propiedades, consumen y viven de lo que
ganan cada día. Suelen vivir alojados en grandes pueblos y trabajaban en el campo cada
día.
Los pequeños propietarios que no han triunfado no se benefician por la Revolución
Industrial, muchas veces emigran a las ciudades o a América, tienen un nivel mínimo de
formación y algunas propiedades para vender y poder emigrar. Son buena parte de los
emigrantes del siglo XIX.
Su vida en general no mejorará salvo por la emigración. Si se quedan irán a peor,
terminando seguramente sus hijos o sus nietos de jornaleros.
La esclavitud del siglo XIX
Hay que diferenciar a la servidumbre de muchas partes del Mundo, al Este del Elba, no
son esclavos, pero tampoco son libres. Son libres en su vida, pero están fijados a la
tierra. Sobre todo en Rusia y su entorno.
Por debajo están los esclavos, no tenían una libertad individual, eran cazados y llevados
a otros lugares, ni siquiera sus hijos eran suyos, eran del dueño. En el siglo XVII y
XVIII se refuerza en América tanto en Brasil, Caribe y el sur de Norte América, entorno
al Golfo de México.
La esclavitud será el modo habitual de trabajo: los indígenas no responden, la
emigración será muy pequeña. La mano de obra esclava es habitual. Los comerciantes
portugueses empiezan a cambiar mercancías por esclavos, son muchas veces los propios
esclavistas negros que se internan en el interior para cambiar productos por esclavos. De
esta manera llegan en varios millones a América.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Las razones que avalan la esclavitud según los escritores que apoyaban estas prácticas
son muchos:
-
el cultivo era inviable sin esta maneo de obra en las grandes propiedades
los esclavos habían tenido un precio muy alto, aceptaban abolirla si se los
compraban primero
Se habla en términos de rentabilidad, una economía que depende de este sistema. Hay
una aptitud contra la esclavitud que lidera sobre todo Gran Bretaña por la dignidad
humana. Gran Bretaña prohíbe el tráfico de esclavos en el Atlántico, desde 1814 hasta el
final de la esclavitud será un tráfico ilegal, según las leyes internacionales.
Se reduce, pero no se termina con ello, hay un número menor de esclavos.
Los esclavos que llegan de forma ilegal son muchos más caros. En 1860 un esclavo o
hijo de esclavo valía unos 2000 dólares, una auténtica fortuna. En torno a 1850 el
número de esclavos en el Sur de Norte América era unos 3 millones, que aumentará en
la siguiente década por nacimientos.
El siglo XIX es el siglo en el que se mantiene, siglo donde la esclavitud está vigente.
Hay malas conciencias por la esclavitud que está golpeando completamente. En España
n ose podría considerar, lo que más que se conseguirá es llegar al acuerdo para que no
hubiera esclavos en la Península Ibérica, sería libre, pero se tolera la esclavitud.
La esclavitud es posible puesto que las Constituciones no rigen en Cuba o Puerto Rico,
se permite un régimen legal distinto.
Se plantea la esclavitud como algo con lo que hay que terminar. ¿Cómo hacerlo? Hay
problemas entre los derechos del propietario y por otra la libertad del propio esclavo.
Tienen que buscar formas legales para acabar con ello.
No se soluciona hasta finales del siglo XIX para acabar con ello.
Martes, 22 de Enero de 2008
Se crea un grupo social que tiene que ver con la Revolución Industrial que es la de los
propietarios de esclavos, generan una producción que se vende en todo el mundo como
es el algodón, si sucede así es por la Revolución Industrial, se necesita a los esclavos
como mano de obra. La producción aumenta y necesita más mano de obra que
entienden que solo se puede conseguir con la mano de obra esclava. Lo mismo ocurre
con la caña de azúcar, el café, etc. Forman parte de la burguesía de los negocios.
Ante la ideología el esclavismo pierde terreno, pero la esclavitud crece de forma real a
un ritmo considerable.
La esclavitud por la ideología llega a ser insostenible. Es ilegal la caza de esclavos, el
transporte de esclavos. La ilegalización del esclavismo es el resultado de una serie de
leyes. La primera será la de Estados Unidos a finales de 1865 tras la Guerra Civil o de
Secesión. Fue tolerada, pero mal aceptada por los Estados del Norte, si se aceptaba la
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
segregación social. En 1820 se fija en Missouri la línea de la esclavitud. A medida que
los Estados avanzaban terminó ocurriendo casos como Kansas en el que se llenó de
esclavitud y provocó una guerra civil en los años 30. En la Guerra de Secesión vencen
los estados del norte y se ilegaliza la esclavitud, provocando la caída económica durante
un tiempo de los Estados del Sur.
En 1873 Puerto Rico abolió la esclavitud. En 1885 en Cuba, en plena Restauración, es
cuando se decreta la abolición de la esclavitud. Una buena parte de la población cuba
está de acuerdo, lógicamente los que se oponían era la minoría que tenían plantaciones.
La masa de los cultivadores de la caña de azúcar quieren separarse de España, apoyarán
la Independencia de Cuba.
En Brasil también desaparece la esclavitud, estaban constituidos como un Imperio tras
la separación de Portugal en 1824.
Los esclavos negros fueron sustituidos por los inmigrantes que llegaban de Europa en el
trabajo de las plantaciones.
Rusia
La sociedad rusa estaba caracterizada por ser piramidal. En la cúspide se encontraba el
Zar que era autócrata, todopoderoso, semidivino, representaba a un gran padre,
benefactor, representante de Dios. No se trataba de un rey absolutista, pero tenía
parecidos con ellos. Debajo estaba la aristocracia, varios miles de nobles, que sobre todo
en Moscú o en San Petersburgo eran predominantes, ocupaban los mejores barrios.
Vivían un tiempo en sus casas de campo y otras en la ciudad. Era una parte de la
sociedad aislada del resto de la población. Tenían un modo de vida espectacular.
Por debajo se encontraba una naciente burguesía urbana, un 6-8% de la población.
Tenían un modo de vida distinto a la nobleza salvo que fueran muy ricos o fueran
extranjeros, que sí se relacionaban con la nobleza. Llega muchos franceses e inglés
llamados por la oportunidad de inversión.
El 90% restante eran campesinos. Un 80% eran siervos y un 20% campesinos libres.
Toda la estructura política estaba dominada por el Zar estaba llevada básicamente por
los nobles, tanto los cargos del palacio real como la administración, tenían rasgos
parecidos al feudalismo. El poder del Zar y los nobles estaba siempre protegido por una
policía que llegaba a todos los lugares de Rusia, los ojos del Zar, la llamada Ucrana. El
gobierno se basaba en un sistema de decretos, de ucases, una especie de ley divina o del
Zar que se cumplía en toda Rusia, sino era así se les metía a la cárcel o tenían castigos
muy duros.
Buena parte de la tierra estaba en manos del Zar, otra parte muy elevada en manos de
los nobles, que tenían miles de hectáreas cada familia de nobles (100-200.000
hectáreas), del señorío del noble. A partir del siglo XVI es el momento en el que se
decide que la nobleza ocupe las fincas y se comienza a confundir la propiedad privada
de los nobles y los eclesiásticos con aquellas tierras que antes eran de los campesinos
puesto que antes había una mayoría de campesinos libres.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Muchos campesinos pierden su libertad, se hacen siervos, esas tierras las consideraban
como propias los señores aunque cultivadas por los campesinos. En los siglos XVII y
XVIII esto se reafirmará.
Algunas zonas que rodean a Rusia han ido liberalizando y dan libertad a los siervos que
se inicia esta medida en el siglo XIX aunque no significa que sea real. En Rusia no
pasaba esto, no hubo cambios. El zar Nicolas I en un ucase concede una parte de
libertad a los siervos en 1846, algo de lo que se arrepiente debido a la revolución de
1848 y se vuelve atrás, la servidumbre se mantiene en las tierras.
En 1855 se produce la guerra de Crimen, Rusia participa activamente, se siente inferior,
todo el sistema ruso es menos eficaz que lo que había en Europa. Es una clave para
entender lo que pasará. La nobleza tiende a mantener a los siervos tal cual, pero en el
entorno del Zar se nota un cambio.
Dentro de los siervos hay tres grupos:
-
Siervos domésticos: vinculados a una familia. Tienen ventajas de sueldo,
familia, de vida. Normalmente estaban en el mundo urbano. Cada casa nobiliar
tenía cientos de siervos.
-
Siervos sometidos a Corvea: siervos que trabajan para el noble. Este sirvo siguió
cultivando sus tierras, pero parte de esas tierras las tenía que trabajar en un
tiempo determinado porque el resto del tiempo tenía que trabajar en las tierras
del señor, además vivían fijados a las tierras.
-
“Siervos”, siervos en la medida que había pertenecido a un señorío, pero se
habían marchado a otras zonas o a las ciudades. Se consideraban campesinos
libres, pero de por vida estaban obligados a depender del señor porque pagaban
un impuesto. Sus hijos también. A través de la comunidad o mir se hacía el pago
del obrok o impuesto.
En Rusia a los siervos se les llama almas.
Los mir o comunidades de campesinos adquieren en el siglo XIX una importancia
enorme porque se consideran garantes de este impuesto y muchos siervos dependen de
ellos. En el siglo XIX el Mir se encargaba del reparto de las tierras que cultivaban los
siervos de forma periódica para iguales. Esto implica que los campesinos rara vez
invirtieran en las tierras. Por ejemplo las mejoras que había en el resto del Mundo, no se
hacían en Rusia porque no se invertía.
Los campesinos no eran esclavos, pero no se sentían libres. Durante un tiempo se
vendían. En el siglo XIX esto se limita. Una de las reformas que hacen los zares es el
cambio de status por el cual los campesinos dependían del señor pero no podían ser
vendido o cambiados. Cuando el señor vende las tierras o la cambian los campesinos de
Corvea pasaban a un nuevo señor.
El señor no poseía la capacidad de vender a un siervo, tampoco podía separar
libremente a la familia, aunque sí podían ir juntos a otro lugar, pero no disolverla.
María Suárez Ruiz
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
Aún así seguía la servidumbre como una institución. Hubo un movimiento extenso de
carácter sobre todo anarquista que afectó a miles de aldeas, hubo miles de
levantamientos de carácter comarcal, en las tierras de un señor. Se miden de 500 a 1000
levantamientos por año, motivados por algo en concreto. No son levantamientos
generales del todo el país.
Lo que realmente motivó el cambio de actitud fue la idea de inferioridad de Rusia
respecto a Europa que se evoca después de la Guerra de Crimen. Hay un movimiento
interior entorno al Zar que llevó a que el Zar en 1861 firmase el ucase de liberación de
los siervos, pero fue algo muy complicado. Las revoluciones de este tipo se habían
hecho desde abajo. El ucase fue aceptado por los nobles si era beneficioso para ellos. La
separación de las tierras de campesinos de las tierras de los nobles fue hecho por
árbitros independientes, estos comités tardaron al menos dos años en hacerlo, en ese
periodo siguieron siendo Siervos de Corvea.
Por otra parte el Estado lo que hizo fue indemnizar a los nobles, eclesiásticos con un
valor equivalente a lo que se consideraba que valdrían las tierras en el mercado y que
quedarían en manos del campesino de Corvea. Los otros dos tipos de siervos quedarán
libres.
Los campesinos de Corvea se quedan con las tierras pero a cambio el Estado había
indemnizado a los nobles fijó una renta que los campesinos debían de pagar a lo largo
de los siguientes 49 años. Era una renta muy alta.
La situación mejoró para los campesinos en general. Los siervos domésticos
mantuvieron en la mayor parte de los casos los mismos puestos, pero se podían ir
cuando quisieran.
Los campesinos de Corvea quedaron atados de nuevo al Mir, ya no tanto a las tierras, la
renta se paga a la comunidad que se encargaba de entrar al Estado cada año el impuesto.
Si un campesino se marchaba (ciudades, Siberia) seguían fijados al Mir porque tenían
que pagar cada año su renta y la comunidad de campesinos concedía o no la posibilidad
de que se marcharan, sino había garantías suficientes no dejaban que el campesino se
fuera.
El Mir organizaba las cosechas, etc. Hasta que no se paguen las tierras las consideraban
como las tierras en su conjunto. Sí se permitían vender las tierras.
Aparece un nuevo grupo social, el de los labradores acumulado so gulak, acumulaban
tierras de los campesinos, se generó un grupo que se enriquece teniendo fincas más
grandes, mejor preparadas, un sistema de cultivo comercial. Estos campesinos se
benefician, compran nuevas tierras. A principios del siglo XX los campesinos
enriquecidos son varios miles. Este grupo en su vez también generó beneficios para
industrializar ciertas zonas. Hay una industria rural muy rápida en Rusia.
El resto de los campesinos fueron mejorando su situación lentamente. En 1881 bajó la
renta, se equilibró y los campesinos se sintieron cada vez más libres.
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Historia de la Alta Edad Contemporánea
En 1905 tras la victoria de Japón en la Guerra Ruso-Japonesa hubo un gran impacto en
Rusia. Se produce la I Revolución Rusa. El sistema político se liberaliza. Se crea un
Parlamento, surgen partidos políticos. Hay cambios notables el a situación. El zar se
mantiene pero muy debilitado.
Los campesinos van a tener un beneficio inmediato que será la desaparición de la renta
que tenían que pagar. El nuevo sistema político hizo una tabla rasa. Los siervos quedan
libres.
Al cabo de los años se inicia la I Guerra Mundial y dentro de Revolución Rusa,
situación que aprovechan los Mir para colectivizar las propiedades.
María Suárez Ruiz
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