Sistematización de materiales comunicativos y resultados de

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Sistematización de materiales comunicativos y
resultados de intervenciones de proyectos financiados
por CENSIDA en la respuesta nacional ante el VIH, el
SIDA e ITS
2aProy-2013-0004
30-julio-2013, México D.F.
Resumen ejecutivo
Antecedentes
El Centro Nacional para la Prevención y el Control del VIH y el SIDA (CENSIDA) tiene como misión central promover acciones para la prevención
y el control de la epidemia del VIH/SIDA, mediante políticas públicas, promoción de la salud sexual y otras estrategias basadas en la evidencia.
El CENSIDA debe estimular el aprendizaje de sus miembros y de las organizaciones con las que se vincula; incentivar la colaboración y el
intercambio de conocimiento. Para ello es necesario la sistematización de manuales, materiales y productos comunicativos, así como de
resultados de las intervenciones de los proyectos de investigación y materializar su transformación en recursos útiles para la toma de
decisiones en la respuesta nacional contra el VIH y el SIDA. Al mismo tiempo, la sociedad demanda que el conocimiento producido por las
instituciones públicas se traduzca en soluciones a los problemas sociales. En cumplimiento de este mandato social, la presente propuesta
busca apoyar la labor de CENSIDA con una estrategia para la sistematización de materiales comunicativos, así como de resultados de
intervenciones de proyectos financiados con recursos de la dependencia en el periodo 2009-2012 y de la respuesta obtenida de las OSC y las
IA.
Propósito
• Recopilar, analizar, clasificar y sistematizar manuales, materiales y productos comunicativos, así como los resultados de las intervenciones
de los proyectos financiados por CENSIDA en el período 2009-2012
• Disponer de un acervo de información que permita identificar buenas prácticas, sinergias institucionales, así como áreas de oportunidad y
lecciones aprendidas, para facilitar la disponibilidad y uso de información en forma oportuna para favorecer la toma de decisiones basadas
en evidencia.
• Contar con un repositorio y un canal electrónico de fácil acceso al acervo de información derivado de la sistematización de manuales,
materiales y productos comunicativos, así como los resultados de las intervenciones de los proyectos financiados por CENSIDA en el período
2009-2012.
Entregables
• Un reporte, en formato de antología, con las intervenciones de los proyectos por niveles de evidencia, grados de recomendación y tipo de
resultados desarrollados entre 2009 y 2012.
• un reporte detallado, a manera de antología, de los materiales, productos de comunicación, guías de intervención, modelos de aprendizaje,
normas y lineamientos de aplicación de estrategias de prevención del VIH/SIDA en el periodo 2009-2012 y de la respuesta de las OSC y las
instituciones académicas por grados de recomendación.
• una plataforma informática para gestionar y publicar contenido digital multimedia para diversos públicos interesados en conocer y/o
desarrollar intervenciones de atención y prevención que den respuesta a los problemas de VIH, SIDA y otras ITS.
Equipo de
trabajo
Beneficios
esperados
Nuestra institución tiene la misión de contribuir a la equidad social y a la plena realización del derecho a la protección de la salud por medio de
la generación y difusión de conocimiento, la formación de recursos humanos de excelencia y la innovación en investigación multidisciplinaria
para el desarrollo de políticas públicas basadas en evidencia. Contamos con una masa crítica de expertos en VIH/SIDA e ITS, salud sexual y
reproductiva, promoción de la salud, sistemas de salud y sistemas de información en salud que garantizan resultados de alta calidad para este
proyecto.
• Contar con un inventario organizado de la evidencia generada por los proyectos financiados por CENSIDA en el período que permita la
identificación de buenas prácticas, sinergias institucionales, así como áreas de oportunidad, y lecciones aprendidas, entre otros beneficios.
• Disponer de una base de datos para fortalecer una plataforma de información que facilite el acceso a la evidencia para la toma de
decisiones.
• Disponer en forma sistematizada de contenidos por niveles de evidencia y grados de recomendación catalogados para apoyar eficazmente y
mejorar las acciones de prevención de VIH/SIDA e ITS en la población mexicana especialmente la de mayor riesgo y vulnerabilidad
• Disponer de una plataforma de información donde se concentren los contenidos recolectados y sistematizados que facilite el acceso a la
evidencia para la toma de decisiones y el intercambio de experiencia teórica y práctica de las Organizaciones de la Sociedad Civil e
instituciones académicas.
Requerimiento El presupuesto estimado se distribuye de la siguiente manera: 50% en honorarios profesionales, gastos administrativos 20%, el 15% en
transporte y hospedaje durante el trabajo de campo, talleres y grupos focales 4 % y el 11 % restante en insumos y materiales. El tiempo
estimado del proyecto será de 22 semanas.
financiero
Objetivo general del proyecto
Productos entregables
• Recopilar, analizar y sistematizar los manuales, materiales y productos
comunicativos, así como resultados de las intervenciones de los
proyectos financiados por CENSIDA en el período 2009-2012 para
implementar una plataforma electrónica de acceso a la información
Objetivo específico 1
• Elaborar una antología de guías de intervención, modelos de
aprendizaje, productos comunicativos, normas y lineamientos
de aplicación de estrategias de prevención del VIH/SIDA por
niveles de calidad de la evidencia.
Objetivo específico 2
• Sistematizar los resultados de las intervenciones de los
proyectos financiados por CENSIDA 2009-2012 para
incorporarlos a una plataforma informática de gestión de
contenidos.
Plataforma de información
basada en un sistema gestor de
contenidos (CMS)
Antología de materiales y
productos de comunicación
Antología de intervenciones de
los proyectos por niveles de
evidencia y tipo de resultados
Objetivo específico 2
• Desarrollar una plataforma informática para administrar los
manuales, materiales y productos comunicativos, así como
los resultados de las intervenciones de los proyectos
financiados por CENSIDA en el período 2009-2012.
3
Marco conceptual
Justificación
• CENSIDA dispone de una gran cantidad de materiales comunicativos y
resultados de proyectos que proporcionan información relevante para
tomadores de decisiones, poblaciones vulnerables y público en general.
Sin embargo, al día de hoy no se cuenta con una adecuada
sistematización de dichos materiales que permita tanto su difusión
como la identificación de buenas prácticas, sinergias institucionales,
identificación de áreas de oportunidad, lecciones aprendidas, etc.
• Investigación documental con técnicas de evaluación por niveles de
evidencia científica y grados de recomendación, validación por técnicas
Metodología participativas, sistematización y catalogación bajo estándares
internacionales y aplicación de herramientas informáticas de libre
acceso para el almacenamiento y gestión de contenidos .
Metas
Metas asociadas al
Objetivo Especifico 1
Metas asociadas al
Objetivo Especifico 2
1.1.- 1.1 Elaborar un reporte detallado a manera de antología de los materiales
comunicativos
1.2.- 1.2 Elaborar un reporte detallado a manera de antología de la evidencia de las
intervenciones de los proyectos financiados por CENSIDA en el periodo 2009-2012.
2.1.- 2.1 Elaborar una base de datos de los materiales y resultados de proyectos
organizados y catalogados en formato MARC21.
2.2.Sistematizar por niveles de evidencia y grados de recomendación la base de datos
Metas asociadas al
Objetivo Especifico 3
3.1.- Desarrollar una plataforma informática para gestionar y publicar contenido digital
multimedia para diversos públicos
Entregable 1. Antología de intervenciones de los proyectos
por niveles de evidencia y tipo de resultados
Entregable
• Es un reporte detallado a manera de antología siguiendo criterios internacionales para la ponderación de la evidencia de las
intervenciones de los proyectos financiados por CENSIDA en el periodo 2009-2012.
Objetivo
• Inventariar, recolectar, organizar, clasificar y evaluar la evidencia derivada de las intervenciones de los proyectos financiados en el
periodo 2009-2012 siguiendo criterios internacionales para la ponderación de la evidencia que permita su fácil acceso y uso en la toma
de decisiones
Método
• Hacer un inventario, en colaboración con CENSIDA, para recolectar y organizar la información y la evidencia generada de las
intervenciones de proyectos financiados por el Centro en el periodo 2009-2012
• Ponderar y clasificar los materiales generados en cada proyecto por niveles de evidencia y grados de recomendación especificados en
el Anexo A Metodología del proyecto y bajo los siguientes criterios: descripción de la intervención; diseño del estudio, medición del
efecto; tamaño de la población de estudio; técnicas de análisis de los datos (Sackett, 1996).
• Realizar una serie de talleres con expertos en VIH/SIDA e ITS y con expertos en revisiones sistematizadas para validar, evaluar y
clasificar los proyectos y los resultados de las intervenciones de acuerdo con los criterios establecidos. (Sackett,1996, Harris, 2001,
NACCHO,1996)
• Desarrollar una base datos de contenidos para la plataforma de acceso a la información y un reporte detallado de los resultados
encontrados
Etapas
Recursos
Beneficios
•
•
•
•
•
•
Inventario de intervenciones de proyectos en el periodo 2009-2012
Estrategia de recuperación de contenidos por dependencias y entidades
selección y organización con descriptores MeSH, tipo de materiales y contenido temático (www1)
Validación por niveles de evidencia para resultados de intervenciones de proyectos (Sackett, 1996)
Validación por grados de recomendación (Harris, 2001)
Catalogación de contenidos con base en criterios y estándares internacionales de clasificación, búsqueda y acceso a la información
(www2)
• Reporte de proyectos por niveles de evidencia y tipo de resultados
• Este componente requerirá el 34.5% del total estimado para el rubro de honorarios profesionales, el 33% del rubro de gastos
administrativos, el 50% correspondiente al rubro de transporte y hospedaje durante el trabajo de campo, 50% de la partida para
talleres y grupos focales y el 33% del monto destinado a insumos y materiales.
• Contar con un inventario organizado de la evidencia generada por los proyectos financiados por CENSIDA en el período que permita la
identificación de buenas prácticas, sinergias institucionales, así como áreas de oportunidad, lecciones aprendidas, entre otros beneficios.
• Disponer de una base de datos para fortalecer una plataforma de información que facilite el acceso a la evidencia para la toma de
decisiones
Entregable 2. Antología de materiales y productos
comunicativos
Entregable
• Es un reporte detallado a manera de antología de los materiales, productos de comunicación, guías de intervención, modelos de
aprendizaje, normas y lineamientos de aplicación de estrategias de prevención del VIH/SIDA en el periodo 2009-2012 y de la respuesta
de las OSC y las instituciones académicas
Objetivo
• Recolectar, organizar, clasificar y evaluar los productos comunicativos, las guías de intervención, los modelos de aprendizaje, normas y
lineamientos de aplicación de estrategias de prevención del VIH/SIDA en el periodo 2009-2012 para sistematizar la experiencia teórica y
práctica de las Organizaciones de la Sociedad Civil e instituciones académicas y facilitar su acceso para la toma de decisiones.
Método
• Hacer un inventario, en colaboración con CENSIDA, para recolectar, organizar los productos comunicativos, las guías de intervención, los
modelos de aprendizaje, las normas y lineamientos de aplicación de estrategias de prevención del VIH/SIDA en el periodo 2009-2012
• Talleres de expertos en VIH/SIDA e ITS con las OSC y las IA para la evaluación de los materiales identificados bajo los criterios de
pertinencia, comprensión y calidad de la información que tiene el material identificado (Sackett, 1996).
• Grupos focales con representantes de OSC e IA para documentar las respuestas de estas organizaciones en cuanto a productos
comunicativos, las guías de intervención, los modelos de aprendizaje, normas y lineamientos de aplicación de estrategias de prevención
del VIH/SIDA (NACCHO,1996)
Etapas
Recursos
Beneficios
• Inventario de materiales, productos comunicativos, guías de intervención, modelos de aprendizaje, normas y lineamientos de
aplicación de estrategias de prevención del VIH/SIDA
• selección y organización con descriptores MeSH, tipo de materiales y contenido temático (www1)
• estrategia de recuperación de contenidos por dependencias y entidades,
• validación de los materiales por niveles de evidencia y grados de recomendación por medio de talleres de expertos y grupos focales
(Sackett,1996 y Harris, 2001)
• catalogación de contenidos con base en criterios y estándares internacionales de clasificación, búsqueda y acceso a la información
(www2)
• Reporte de materiales comunicativos
• Este componente requerirá el 34.5% del total estimado para el rubro de honorarios profesionales, el 33% del rubro de gastos
administrativos, el 50% correspondiente al rubro de transporte y hospedaje durante el trabajo de campo, 50% de la partida para talleres
y grupos focales y el 33% del monto destinado a insumos y materiales.
• Disponer en forma sistematizada de contenidos homologados para apoyar eficazmente y mejorar las acciones de prevención de
VIH/SIDA e ITS en la población mexicana especialmente la de mayor riesgo y vulnerabilidad
• Disponer de una base de datos para fortalecer una plataforma de información que facilite el acceso a la evidencia para la toma de
decisiones
Entregable 3. Plataforma electrónica de acceso
a la información
Entregable
• Es una plataforma informática para gestionar y publicar contenido digital multimedia en diversos formatos para diversos públicos como
tomadores de decisiones, profesionales de la salud, organizaciones de la sociedad civil, investigadores, docentes, estudiantes y público en
general interesados en conocer y/o desarrollar productos comunicativos, así como intervenciones de atención y prevención que den
respuesta a los problemas de VIH, SIDA y otras ITS.
Objetivo
• Diseñar e implementar un repositorio para gestionar todos los textos digitales, videos, audio e imágenes recuperados, evaluados y
sistematizados en los dos componentes previos.
Método
• Desarrollo de proyecto en tres fases con estructura, ordenamiento, diagramación, diseño de imagen y programación con período de
análisis y de pruebas para obtener un desarrollo de calidad, efectivo y óptimo para la navegación y tráfico pesado.
• Elaboración de códigos de navegación y de interactividad necesarios para distintos navegadores de Internet (Microsoft Explorer,
Mozilla, Firefox, Safari, Opera, Google Chrome, dispositivos móviles).
• Funciones de búsqueda. Los archivos se organizarán en colecciones, pudiendo crearse la cantidad de colecciones que sea necesarias con
una estructura propia, así como funciones de búsqueda avanzada con base en palabras clave, descriptores MeSH y MARC21
• Consulta de contenidos por medio de listados especialmente definidos, con índices alfabéticos ordenados de diferentes formas.
• Estrategia de posicionamiento mediante la vinculación a sitios relacionados (CDC, OMS, Ministerios de Salud), así como de las OSC.
• Estadísticas de consulta y desempeño del sitio, por ejemplo número de usuarios, origen de las consultas, secciones y materiales más
consultados, tiempo de permanencia en el sitio, enlaces con otros sitios Web
Etapas
• Fase 1. Análisis y planeación del CMS, diseño de la retícula, diseño del área de impacto visual (Banner), desarrollo de panel de
administración del sitio, desarrollo de bases de datos y carga de la información recabada, organizada y validada a largo del proyecto,
desarrollo de formularios de captura, administración de sesiones de usuarios.
• Fase 2. Programación y ensamblado de componentes, las interfaces gráficas, la revisión del proyecto por el comité editorial de las
instituciones involucradas, la fase de pruebas con diferentes equipos de cómputo o navegadores y desde diferentes lugares, evaluación
de acceso Web bajo distintos parámetros como las pautas de acceso Web por niveles de prioridad.
• Fase 3. Cierre de todas las interfaces programadas, así como la entrega del proyecto de acuerdo a las necesidades definidas en los
términos de referencia y las observaciones del Comité editorial.
Recursos
Beneficios
• En el presupuesto estimado la parte proporcional a este entregable se distribuye de la siguiente manera: 31% en honorarios
profesionales, gastos administrativos 33%, y el 33 % restante en insumos y materiales.
• Disponer de una plataforma de información donde se concentren los contenidos recolectados y sistematizados de los dos componentes
previos que facilite el acceso a la evidencia para la toma de decisiones y el intercambio de experiencia teórica y práctica de las
Organizaciones de la Sociedad Civil e instituciones académicas.
Capacidad técnica y experiencia de investigación científica
en VIH/Sida e ITS y desarrollo de sistemas de información
Nuestra institución ha desarrollado,
durante más de una década, espacios
virtuales y plataformas de gestión de
información
para
satisfacer
las
necesidades en la toma de decisiones
basadas en evidencia para distintos
públicos usuarios de información en el
sector salud en México y otros países de
América Latina.
La institución cuenta con 19 proyectos en
este campo en los últimos tres años
La institución cuenta con un área de investigación
especializada en la generación de evidencia científica en
VIH/SIDA e ITS en México y en el mundo, cuenta con 23
investigadores que actualmente están desarrollando 12
proyectos de investigación.
En el área de salud sexual y reproductiva, se cuenta con
29 investigadores que generan evidencia y forman
recursos humanos de excelencia. En estos temas se
están desarrollando 22 proyectos
Equipo de Trabajo
Integrantes del equipo
El equipo multidisciplinario de trabajo
que se encargará del desarrollo de este
proyecto asegura que los contenidos sean
clasificados adecuadamente tanto desde
el punto de vista técnico bibliotecológico
como informático para optimizar las
capacidades de búsqueda y acceso a los
contenidos de la plataforma de
información
1 Responsable técnico
1 Coordinador ejecutivo del
proyecto
3 investigadores expertos en
VIH/SIDA
3 investigadores expertos en
ITS
1 especialista en revisiones
sistemáticas y meta-análisis
1 especialista en sistemas de
información en salud
1 especialista en
biblioteconomía
3 ingenieros de sistemas
informáticos
2 diseñador Web
6 técnicos bibliotecólogos
1 Asistente administrativo
1 Coordinador de logística
Etapas centrales del proyecto
Etapas del proyecto por componente
Inventario de
proyectos
2009-2012
Recuperación
de
contenidos
Inventario de
materiales
Recuperación
de
contenidos
Fase 1. Análisis y planeación de la
plataforma,
diseño de la retícula y área de impacto
visual (Banner), desarrollo de panel de
administración, bases de datos e
Información, formularios,
administración de sesiones de usuarios.
Descriptor
es MeSH
Validación
por
niveles de
evidencia
Catalogación de
contenidos con
estándares
internacionales
Reporte
por
niveles
de
evidencia
Descriptor
es MeSH
Talleres y
grupos de
validación
Catalogación de
contenidos con
estándares
internacionales
Reporte
de
materiale
s
Fase 2. Programación
y ensamblado de
componentes,
interfaces gráficas,
revisión del proyecto,
pruebas de
seguridad, uso y
acceso Web
Fase 3. Cierre de
todas las interfaces
programadas y
entrega de acuerdo a
las necesidades
definidas en los
términos de
referencia y las
observaciones del
Comité editorial.
Sistema de
gestión
de contenidos
Acciones
relevantes
Estrategia de búsqueda
Visita a organizaciones y dependencias para recuperación de documentos no
disponibles en CENSIDA.
Evaluación por niveles de
evidencia
Talleres con especialistas usando método de validación interna ciego e
independiente de materiales bajo los siguientes criterios: Diseño de estudio,
población de estudio, descripción de la intervención, medición del efecto y
análisis de datos entregado a CENSIDA
Evaluación por grados de
recomendación
Los materiales serán evaluados y clasificados por grado de recomendación en
cuatro categorías:. Los grados de recomendación se establecen a partir de la
calidad de la evidencia y del beneficio neto (beneficios menos perjuicios) de la
medida evaluada
Sistematización de
contenidos
Alimentación de bases de datos bajo estándar MARC21 (del inglés: MAchineReadable Cataloging) para facilitar la creación y diseminación de catálogos
computarizados de publicaciones
entre
bibliotecas y centros de
documentación. Se usará para clasificar 5 tipos de información: Formato
bibliográfico, Formato de autoridades, Formato de tenencia, Formato
comunitario, y Formato de datos de clasificación.
Validación
Cuatro grupos focales con representantes de OSC e IA para la validación de los
contenidos evaluados. Se propone como puntos de reunión las ciudades de
México D.F., Guadalajara, Tijuana y Tapachula. Para la organización de las
actividades se usaran: Técnicas de votación múltiple, matrices estratégicas,
grupos nominales, método de Hanlon y matrices de priorización.
Sistema
de gestión
de contenidos
Categorías
de clasificación
Contenido temático.
Evaluación por niveles de
evidencia.
Grado de recomendación
Tipo de material
i. Prevención focalizada en poblaciones clave
ii. Mujeres en alta vulnerabilidad
iii. Estrategias de modificación de normas sociales
iv. Reducción de la vulnerabilidad
v. Prevención en las fronteras
vi. Provisión de asistencia técnica
vii. Participación y vigilancia ciudadana
viii. Prevenir en educación
ix. Campañas en medios masivos
x. Normas y leyes
Ia: Evidencia de meta-análisis de ensayos controlados, aleatorizados, bien diseñados.
Ib: Evidencia de, al menos, un ensayo controlado aleatorizado.
IIa: Evidencia de, al menos, un estudio controlado bien diseñado sin aleatorizar.
IIb: Evidencia de, al menos, un estudio no completamente experimental.
III: Evidencia de estudios descriptivos no experimentales bien diseñados.
IV: Evidencia de documentos u opiniones de comités de expertos o experiencias clínicas de autoridades de
prestigio o los estudios de series de casos.
A: Basada en una categoría de evidencia I. Extremadamente recomendable.
B: Basada en una categoría de evidencia II. Recomendación favorable
C: Basada en una categoría de evidencia III. Recomendación favorable pero no concluyente.
D: Basada en una categoría de evidencia IV. Consenso de expertos, sin evidencia adecuada de investigación.
i. Resultados de proyectos
ii. Publicaciones científicas,
iii. Guías de intervención
iv. Video e imagen
v. Modelos de aprendizaje
vi. Información para pacientes
vii. Normas y lineamientos
viii. Productos de comunicación
ix. Intervenciones educativas
x. Buenas prácticas
Sistema
de gestión
de contenidos
Categorías
de clasificación
Evaluación
por
Grado
deniveles
Contenido
temático.
Tipo
de material
de evidencia.
recomendación
Resultados de
proyectos
i.i. Prevención
focalizada
en poblaciones clave
Ia:
Evidencia
de
meta-análisis
de ensayos controlados, aleatorizados, bien
ii. Mujeres
Publicaciones
científicas,
ii.
en
alta
vulnerabilidad
diseñados.
A:
Basada
en una categoría de evidencia I. Extremadamente
iii. Estrategias
Guías
de intervención
iii.
de al
modificación
de normas
socialesaleatorizado.
Ib:
Evidencia de,
menos, un ensayo
controlado
recomendable.
iv. Reducción
Video e imagen.
Modelos de aprendizaje
iv.
de
vulnerabilidad
IIa:
Evidencia
de,laal
menos, de
un evidencia
estudio controlado
bien diseñado
sin
B: Basada
en una
categoría
II. Recomendación
favorable
vi.
Información
para
pacientes
aleatorizar.
v.
las categoría
fronteras de evidencia III. Recomendación favorable
C:Prevención
Basada enen
una
vii.
Normas
yde
lineamientos
IIb:
Evidencia
de,
al menos,
un estudio no completamente experimental.
vi.
pero
Provisión
no concluyente.
asistencia
técnica
viii.
Productos
III:
estudios
descriptivos
no experimentales
diseñados.
vii.
D: Evidencia
Basada
Participación
endede
una
ycomunicación
vigilancia
categoría
ciudadana
de evidencia
IV. Consenso bien
de expertos,
sin
ix.
educativas
evidencia
adecuada
de investigación.
IV: Intervenciones
Evidencia
de educación
documentos
u opiniones de comités de expertos o
viii.
Prevenir
en
x. Buenas
prácticas
experiencias
clínicas
de autoridades
de prestigio o los estudios de series
ix.
Campañas
en medios
masivos
de casos.
x. Normas y leyes
Sistema
de gestión
de contenidos
Plataforma
electrónica
de acceso
a la información
Funciones básicas
Creación de contenido
• Los usuarios autorizados sin conocimientos de programación o diseño pueden añadir
nuevos contenidos en el sitio, permite la gestión dinámica de usuarios y permisos, así
como la colaboración de múltiples usuarios en el mismo trabajo y la interacción
mediante herramientas de comunicación
Gestión de contenido
• Los distintos tipos de documentos creados se depositan en una base de datos central
donde también se guardan los metadatos de los mismos (versiones , autor, fecha de
publicación y caducidad, etc.), datos y preferencias de los usuarios, la estructura del sitio.
Publicación
• Los contenidos cargados en el sitio se publican automáticamente cuando son aprobados.
Presentación
• El acceso al sitio tiene soporte de normas internacionales como W3C. Proporciona
compatibilidad con los diferentes navegadores disponibles .
• Estrategias de búsqueda por palabras clave y búsquedas avanzadas por autor, fecha y
tipo de contenido
Sistema
de gestión
de contenidos
Plataforma
electrónica
de acceso
a la información
Ventajas
Inclusión de nuevas funcionalidades
• El sistema puede crecer y adaptarse a las necesidades futuras.
Mantenimiento de gran cantidad de
páginas
• Facilita los trabajos de gestión y mantenimiento con permisos
de acceso, la gestión de los metadatos de cada documento y
la publicación.
Reutilización de objetos o
componentes
• Permite recuperar y reutilizar páginas, documentos, y en
general de cualquier objeto publicado o almacenado.
Páginas interactivas
• Genera páginas con los resultados de las peticiones de
búsqueda. Se conectan con una base de datos que hace de
repositorio central de todos los datos del sitio.
Consistencia del sitio
• Ofrece un orden visual (Front end) porque usa un mismo
estilo y estructura por plantillas de homologación.
• Se apoya en un sistema relacional de bases de datos (Back
end).
Seguridad
• Basada en los estándares internacionales de seguridad para
sitios de Internet con encriptación de claves de administrador.
• Con filtros de seguridad para menores de edad
Estructura del sitio
Buscador
Portada
Presentación
Búsqueda general
Contenido temático
Búsqueda especializada
Ver Anexo B para
detalle de categorías
Mapa conceptual
Comité editorial
Presentación
Blog
Filtros de búsqueda
Niveles de evidencia
Directorio de
enlaces
Entradas
Calendario
de eventos
Preguntas
clínicas
Comentarios
RSS
Diccionario
de
sinónimos
Nube de
etiquetas
Redes
sociales
Preguntas
frecuentes
Ver Anexo B para
detalle de categorías
Categorías de contenido
Ver Anexo B para
detalle de categorías
Grado de recomendación
Ver Anexo B para
detalle de categorías
Enlaces
Registro de
participantes
Ver Anexo B para
detalle de categorías
Ver Anexo B para
detalle de categorías
Políticas del sitio
Foro
Descriptores
MeSH
Requerimientos técnicos y estándares
1
Servidor con sistema operativo Linux
Con capacidad para streaming de audio y video
2
PHP y MySQL en sus últimas versiones estables
3
Servidor Web Apache
4
Sistema de respaldo periódico para contenido y aplicación
5
Ambiente de operación con seguridad perimetral
6
Ancho de banda suficiente para streaming de audio y video
7
Acceso controlado al servidor por SSH
W3C
HTML5
MARC21
Descriptores
MeSH
Estrategia de posicionamiento del sitio
Instrumentación y seguimiento de líneas estratégicas
Cualidades
Ser de carácter social
Incluyente
Ser empática culturalmente
General y particular, según la
etapa y los públicos
destinatarios
Conceptos
Equidad y confiabilidad
Bienestar social
Corresponsabilidad
Participación y salud
Solidaridad e inclusión
Integración y desarrollo
1ª vertiente. De carácter
informativo, gestor, consultivo y
emprendedor
2ª vertiente. De carácter
informativo, motivacional y de
convencimiento
3ª Vertiente. De carácter
informativo, motivacional,
didáctico y emprendedor
Establecer mecanismos de difusión que den a conocer los contenidos de la plataforma a los diferentes sectores de la
sociedad.
•Mapa de públicos destinatarios.
•Matriz del perfil de los públicos
destinatarios: hábitos, intereses y niveles
socioeconómicos.
•Matriz de agendas políticas relacionadas
con los intereses del sector.
•Herramientas y materiales de
comunicación para difundir contenidos
del sitio entre tomadores de decisiones
•Agenda de actividades de OSC e IA
para optimizar las acciones que se
realizarán en la estrategia.
•Desarrollar paquetes
informativos acorde al perfil y
necesidades de los representantes
estratégicos de cada uno de los
diferentes públicos a los que se
dirige la estrategia.
Cronograma Entregable 1
Actividad
Entregable 1.
Diseño del plan de trabajo
Inventario de intervenciones de proyectos en el
periodo 2009-2012
Estrategia de recuperación de contenidos por
dependencias y entidades
Selección y organización de los materiales por
descriptores MeSH
Evaluación y validación por niveles de evidencia
para resultados de intervenciones de proyectos
Talleres de evaluación de materiales
Grupos focales de validación de resultados
Catalogación de contenidos con base en criterios
y estándares internacionales de clasificación,
búsqueda y acceso a la información
Reporte de proyectos por niveles de evidencia y
tipo de resultados
Semana
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
Cronograma Entregable 2
Semana
Actividad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
Entregable 2.
Inventario de materiales, productos
comunicativos, guías de intervención, modelos de
aprendizaje, normas y lineamientos de las
estrategias de prevención del VIH/SIDA
Estrategia de recuperación de contenidos por
dependencias y entidades,
Selección y organización con descriptores MeSH
Evaluación y validación por tipo de contenidos de
los materiales con base en los talleres y grupos
focales
Talleres de evaluación de materiales
Grupos focales de validación de resultados
Catalogación de contenidos con base en criterios y
estándares internacionales de clasificación,
búsqueda y acceso a la información
Reporte de materiales comunicativos
Cronograma Entregable 3
Actividad
Entregable 3.
Fase 1.
Análisis y planeación de la plataforma de
información
Diseño de la retícula,
Diseño del área de impacto visual (Banner),
Desarrollo de panel de administración del sitio,
Desarrollo de las bases de datos
Desarrollo de formularios
Administración de sesiones de usuarios
Fase 2.
Programación y ensamblado de componentes,
Interfaces gráficas
Revisión del proyecto por un comité editorial
Pruebas con diferentes equipos, navegadores y
desde diferentes lugares
Evaluación de acceso Web bajo distintos
parámetros
Fase 3.
Cierre de todas las interfaces programadas
Incorporación de observaciones del Comité
editorial
Entrega del proyecto
Semana
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
Ministraciones y Entregas
Primera entrega
• Plan de trabajo
• Inventario de intervenciones de proyectos
y materiales comunicativos
• Estrategia de recuperación de contenidos
Segunda entrega
Número de entregas
Convenio 01 de julio
1ª entrega 01 de octubre
2da. Entrega 30 noviembre
• Informe detallado de la revisión de
materiales y productos
• Diseño del repositorio
Tercera entrega
• Antología de proyectos
• Antología de productos de comunicación
• Plataforma de información
Vigencia sujeta a fecha
de autorización de
convenio
Alcances y limitaciones
Alcances del proyecto
• La propuesta se realiza con el estimado de 70 a 90 proyectos para cada
convocatoria de los 4 años considerados
• La capacidad máxima de análisis y evaluación estimada es de 2,500
productos considerando un periodo estipulado de 22 semanas (5 1/2
meses) para la conclusión de este proyecto
Posibles limitaciones
• Retrasos en la firma del convenio
• Retrasos en la asignación y autorización de los recursos para adquirir
los equipos de digitalización de materiales
• Negativa de organizaciones y dependencias para autorizar el uso o
facilitar el acceso a los materiales
• Materiales y productos no disponibles en formato digital
• Materiales y productos deteriorados o con mala calidad de imagen,
audio o contenido
Qué medidas se
tomarán para reducirlos
• Se establecerán criterios de priorización de análisis y evaluación de los
materiales disponibles
• Se contempla en el presupuesto la adquisición de equipo de
digitalización y la edición de materiales en malas condiciones
• Se contempla una estrategia conjunta con CENSIDA para la
sensibilización de actores involucrados sobre la relevancia de este
proyecto
Anexos
Anexo A Metodología del proyecto
Anexo B Características y arquitectura de
la plataforma
Referencias bibliográficas
1. Harris RP, Helfand M, Woolf SH, Lohr KN, Mulrow CD, Teutsch SM,
Atkins D, for the Methods Work Group, Third U.S. Preventive Services
Task Force. Current methods of the U.S. Preventive Services Task Force:
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Evidence based medicine: what is it and what it isn’t. BMJ 1996;
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3. Health People 2010 Toolkit. Setting Health Priorities and Establishing Objectives. Available at
http://www.healthypeople.gov/State/toolkit/priorities.htm. Accessed February 9, 2009.
4. Public Health Foundation. Priority Setting Matrix. Available at http://www.phf.org/infrastructure/priority-matrix.pdf.
Accessed February 9, 2010
5. American Society for Quality. Evaluation and Decision Making Tools: Multi-voting. Available at http://www.asq.org/learnabout-quality/decision-making-tools/overview/mutivoting.html. Accessed December 2, 2009.
6. Duttweiler, M. 2007. Priority Setting Tools: Selected Background and Information and Techniques. Cornell Cooperative
Extension. v American Society of Quality. Idea Creation Tools: Nominal Group Technique. Available at
http://www.asq.org/learn-about-quality/idea-creation-tools/overview/nominal-group.html. Accessed December 2, 2009.
7. National Association of County and City Health Officials. 1996. Assessment Protocol for Excellence in Public Health:
Appendix E.
www1. http://www.ncbi.nlm.nih.gov/mesh, consulta del 12 de junio de 2013
www2. http://www.loc.gov/marc/marcspa.html, consulta del 12 de junio de 2013
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