( ) ( ) Fe O Fe O Al O Al Fe OC Fe BaCO TiO BaTiO CaO HO

Serie de problemas para Química del Estado Sólido
Facultad de Química, UNAM
1. ¿Cuáles serían los reactivos más convenientes para preparar el compuesto
superconductor de YBa2Cu3O7? Explica tu respuesta.
2. El método convencional de preparación de aluminato de cobalto necesita de CoO y Al2O3
como reactivos y una temperatura de reacción de 1200 °C. ¿De qué forma podrían disminuir la
temperatura de síntesis?
3. Considera que el Li2O es higroscópico y volátil a temperaturas mayores de 700°C. ¿De qué
forma se podría preparar Li2TiO3?
4. A temperaturas de 1000°C la piedra de cal común (CaCO3) descompone y se forma CaO.
Escribe la reacción balanceada para este proceso.
5. El sulfato de cobre existe como especies hidratadas: CuSO4●5H2O, CuSO4●3H2O y
CuSO4●H2O. Escribe las ecuaciones químicas para el equilibrio entre estas especies.
5.1 La presión de vapor al equilibrio de una mezcla 1:1 de CuSO4●5H2O:CuSO4●3H2O
es de 6.266x10 Pa. Determina la constante de equilibrio para estas especies.
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6. Balancea las siguientes reacciones.
Fe3O4  Fe2O3
Al2O3  Al
Fe2O3  C  Fe
BaCO3  TiO2  BaTiO3
CaO  H 2O  Ca(OH ) 2
Ca( HCO3 ) 2  CaO
7. ¿Cuáles de los siguientes compuestos poder ser buenos candidatos para ser sintetizados
por microondas: CaTiO3, BaPbO3, ZnFe2O4, Zr1-xCaxO2-x, KVO3? Para aquellos que sean buenos
candidatos anota la reacción de formación con los correspondientes reactivos.
8. Por algún método de síntesis fue posible obtener el compuesto Ce1-xYxO2-y. Determina la
cantidad estequiométrica de oxígeno en el compuesto para un valor de x = 0.15. Escribe la reacción
balanceada considerando que los reactivos son CeO2 y Y2O3.
9. En los siguientes arreglos en 2D determina:
- Los elementos de simetría que están presentes
- La celda unitaria primitiva
- El tipo de red que posee
-La celda convencional
- Los parámetros de red
10. ¿Cuáles son las condiciones de centrado para las redes P, I, F y A?
11. Determina los elementos de simetría y exprésalos en notación de Schönflies y HermannMauguin para cada una de las figuras siguientes:
12. ¿Qué es una clase cristalina y en qué se difiere de un grupo puntual?
13. ¿Cuál es la razón por la que no todos los grupos puntuales pueden ser clases cristalinas?