so lu ci o n a ri o Solucionario de la guía de lectura 1. Ingredientes de la sopa boba a) El cocinero, al igual que el escritor, hace «algo» (la comida o una novela) para que lo disfruten los demás. b) Los personajes y los ingredientes son fundamentales; sin ellos, no habría historia ni comida. c) Los comensales son los lectores. d) La obra literaria. e) Juanito es gordito. f) Aturdimiento. g) La cara, el cuerpo estirado y las manos. h) El protagonista de esta historia es Juanito. i) En la escuela. j) Respuesta abierta. 3. Sopa boba a) La expresión «a la sopa boba» se emplea en situaciones en las que el emisor pretende recordar al receptor sus obligaciones o deberes. b) Recordar a otro sus obligaciones y presionarlo para que responda. c) Tensos y poco amistosos. 4. Sensación de movimiento a) Diferencias: movimiento de la cabeza hacia atrás; onomatopeya y sensación de movimiento de las letras que van entre nubecillas. El personaje imita a un lobo. Por la postura y por la onomatopeya. b) Ladra como un perro dolorido. Se sabe por la onomatopeya. Imagen n.º1: ¡zas! Imagen n.º2: ¡sss! Imagen n.º3: bla, bla, bla. Fernando Alonso Sopaboba 1 Solucionario de la guía de lectura 5. ¡Qué expresiones más curiosas! Algunas posibilidades de respuesta son las siguientes: a) El concierto fue desastroso; sonaba a atasco/tuberías. b) La carne se quedó varios días fuera de la nevera, y olía a rayos/cloaca. c) Cuando le dieron aquella terrible noticia, se quedó con cara de no saber qué hacer. d) Jamás había probado algo como eso; sabía a muerto/basura. 6. Distintos perros a) l perro del hortelano es una obra de Lope de Vega, famoso dramaturgo del Siglo de Oro E español. Un perro andaluz es una película del director de cine Luis Buñuel. El sabueso de los Baskerville es obra de Arthur Conan Doyle, conocido por ser también autor de todas las aventuras de Sherlock Holmes. b) Respuesta abierta. 10. De principio a fin a) Es torpe y fondón porque no hace ejercicio. b) Tiene miedo a su padre: porque su padre es muy exigente con él y poco afectivo. c)Piensa que es un niño extraño porque camina muy estirado, esforzándose porque los pasos sean iguales; recoge los papeles del suelo, los tira en las papeleras y hace gestos muy aparatosos para ceder el paso a las personas mayores. d) Es empollón porque estudia mucho. Es pelota porque es excesivamente complaciente con sus profesores. e) Se queda de piedra al pensar que va a frustrar a su padre, que era el mejor de su clase. f) Se recupera porque el doctor da una serie de indicaciones para rebajar la tensión que su padre, sobre todo, pone sobre él. g) Su padre le exige porque a) quiere que sea lo que él no fue; b) los triunfos de su hijo lo convierten ante sus amigos en un padre con éxito. h) La madre se enfrenta con su marido porque no hace caso a las recomendaciones del médico. i) Se transforma en un niño normal: juega con sus amigos y estudia, pero también se divierte. Fernando Alonso Sopaboba 2 Solucionario de la guía de lectura 13. Mentiras, incorrecciones y verdades como puños Don Juan (padre de Juanito): «Yo nunca fui el primero de la clase». El jefe de la banda de los Bestias: «¡Viva don Manuel!». El psicólogo: Dice algo cierto. El presentador: Son obras de arte. La doctora: Dice algo cierto. Doña Rosa (madre de Juanito): Dice la verdad. 15. Al pie de la letra a) Quedarse frito: quedarse dormido. b) Tener mala sombra: ser alguien desagradable o antipático. c) Quedarse a cuadros: quedarse sorprendido. d) Hacer de tripas corazón: hacer algo que no se desea. e) Ponerse morado: comer mucho. f) Tener el corazón de piedra: no tener sentimientos. g) Pedir la mano: pedir el matrimonio. h) Irse la olla: perder la cabeza y decir o hacer cosas poco lógicas. i) Estar con cien ojos: estar atento. Fernando Alonso Sopaboba 3