AQ-MA09

ESCUELA DE ARQUITECTURA
INFORMACION DE LA MATERIA.
MATERIALES II
CLAVE AQ-RS03.
OBJETIVO DEL CURSO.
Capacitar al alumno en el conocimiento y utilización de los materiales de construcción conocidos como
complementarios, y que coadyuvan a lograr el objeto visual deseado, así como el aspecto formal terminal
de una obra arquitectónica.
DESCRIPCION DEL CURSO.
Materia que mediante la teoría y la práctica dará los lineamientos generales de los sistemas constructivos
según los capítulos tradicionales en una construcción, se recomienda que los alumnos continúen con el
album de materiales así como realización de láminas. El curso debe apoyarse con visitas a obras llevando
el alumno una bitácora elemental de una obra asignada.
CONTENIDO DEL CURSO.
1.- CARPINTERIA.
1.1. Artesanías.
1.2. Instalación de elementos de carpintería
1.3. Recubrimientos, puertas y muebles.
2.- HERRERIA.
2.1. Acabados, acero y lámina
2.2. Fierro y aluminio.
2.3. Bronce y otros metales.
3.- MOBILIARIO ESPECIAL
4.- JARDINERIA.
5.- VIDRIERIA Y PLASTICOS
6.- INSTALACIONES EN EDIFICIOS
6.1. Hidráulicas y sanitarias.
6.2. Electricidad e iluminación.
6.3. Sonido y electrónicas.
6.4. Aire acondicionado.
7.- INSTALACIONES DE TIPO ESPECIAL.
7.1. Circulaciones verticales.
7.2. Transportadoras.
7.3. Equipo pesado.
7.4. Instalaciones industriales.
8.- CONSERVACION Y MANTENIMIENTO.
9.- CONSTRUCCIONES CON PLASTICO.
10. CONSTRUCCIONES TEMPORALES.
ESTRUCTURA DEL CURSO.
Horas teóricas.
2 Hrs.
Horas teóricas
1
Créditos
5
ESCUELA DE ARQUITECTURA.
INFORMACIÓN DE LA MATERIA.
TOPOGRAFIA.
CLAVE IC-EU02.
OBJETIVO DEL CURSO.
Capacitar al alumno en el conocimiento formal del terreno donde va a desplantar su creación
arquitectónica, las condicionantes que influyen en el proyecto y la forma en que puede adecuarse al
mismo y optimizar sus recursos.
CONTENIDO DEL SURSO.
Proporcionar al alumno los conocimientos necesarios para el uso adecuado de aparatos de topografía , la
obtención de datos de campo y su traslado al dibujo, se abarcará el estudio planimétrico y altimétrico de
los levantamientos. Se recomienda dar a conocer a los alumnos los sistemas modernos que existen como
la utilización del lasser y satélites.
CONTENIDO DEL CURSO.
1.- GENERALIDADES DE LA TOPOGRAFIA.
2.- DESCRIPCION DE LONGIMETROS, MEDIDA DE DISTANCIAS EN TERRENOS PLANOS
Y ACCIDENTADOS, PROBLEMAS DE CAMPO.
3.-METODOS DE LEVANTAMIENTO CON LONGIMETRO.
4.-DIRECCIONES DE LINEAS, RUMBOS Y AZIMUTES, ANGULOS HORIZAONTALES.
5.- DESCRIPCION Y USO DE LA BRUJULA.
6.- LEVANTAMIENTO DE POLIGONOS CON BRUJULA Y CINTA.
7.- COMPENSACION Y DIBUJO, TOLERANCIAS.
8.-DESCRIPCION Y USOS DEL TRANSITO.
9.- TEORIA DEL VERNIER, AJUSTES Y CONDICIONES QUE DEBE REUNIR UN TRANSITO.
10. TRAZO Y PROLONGACION DE ALINEAMIENTOS CON TRANSITO.
11. METODOS DE LEVANTAMIENTO DE POLIGONOS CON TRANSITO Y CINTA.
12.. CALCULO Y COMPENSACION DE POLIGONOS LEVANTADOS CON TRANSITO Y CINTA,
TOLERANCIAS Y SUPERFICIES.
13. GENERALIDADES DE LA ALTIMETRIA.
14.- NIVELACION DIRECTA, TIPOS DE NIVELES, CONDICIONES QUE DEBE REUNIR UN
NIVEL FIJO O TOPOGRAFICO. ERRORES EN LA NIVELACION.
15. METODOS PARA NIVELAR DIRECTAMENTE Y COMPROBACION.
16. NOCIONES DE PLANIMETRIA Y ALTIMETRIA SIMULTANEA. CURVAS DE NIVEL.
17. GENERALIDADES SOBRE TRIANGULACION.
18. TRAZO DE ALINEAMIENTOS.
19. LEVANTAMIENTO DE UNA POILIGONAL LOCALIZANDO DETALLES O HITOS.
20. TRAZO DE UNA CIMENTACION.
21. LEVANTAMIENTO DE UN POLIGONO UTILIZANDO EL METODO DE POLIGONO DE
APOYO.
22. LEVANTAMIENTO DE UN POLIGONO POR EL METODO DE ANGULOS INTERNOS.
23. NIVELACION DIFERENCIAL.
24. NIVELACION DE PERFIL.
25. NUEVOS SISTEMAS TOPOGRAFICOS. LAZZER Y SATELITE.
ESTRUCTURA DEL CURSO.
Horas teóricas
2 Hrs.
Horas prácticas
2
Créditos
6 Creds.
ESCUELA DE ARQUITECTURA.
INFORMACION DE LA MATERIA.
DISEÑO POR COMPUTADORA.
CLAVE SC-CO06.
OBJETIVO DEL CURSO.
Familiarizar al alumno con el equipo computacional de diseño utilizando el software especializado.
Aprenderá la utilización de los equipos y tendrá la capacidad de actualización tanto en equipo básico
como en los periféricos.
DESCRPCIOPN DEL CURSO..
Utilizar los equipos modernos de dibujo, concebidos como un auxiliar de representación, sin olvidar que
la creación arquitectónica no es un hecho mecánico, sino que es una creación mental del arquitecto.
Hacer énfasis en la capacidad creativa del ser humano, arquitecto, y que cuenta con medios de expresión
entre ellos las computadoras.
CONTENIDO DEL CURSO.
1.- INTRODUCCION AL CURSO.
1.1. Las áreas de la computación gráfica
1.2. La computadora
1.3. Hardware y software.
2.- TECNOLOGIA Y METODOS DE DISEÑO.
2.1. Evaluación de los medios de expresión arquitectónica.
2.2. Primeras aplicaciones de la computadora.
3.- EL DISEÑO DE AREA CONJUNTA
3.1. La utilización del mapeo de bit.
3.2. Las aplicaciones adecuadas del manejo del bit.
4.- EL DISEÑO EN AREAS DE OBJETOS.
4.1. La utilización de orientación de objetos.
4.2. las aplicaciones adecuadas para el uso de orientación de objetos.
5.- LA COMPUTADORA EN LA ILUSTRACION.
5.1. Problemas del manejo del color.
5.2. La ilustración en la computadora.
5.3. La ilustración por computadora.
6.- LOS FORMATOS DE SALVADO.
6.1. Formato de mapeo de bit.
6.2. Formato pict.
6.3. Formato pics.
6.4- Formato piff
6.5. Formato gif
6.6. Formato epsf.
6.7. Formato original de las aplicaciones.
7.- LA TIPOGRAFIA ELECTRONICA.
8.- EL DISEÑO EDITORIAL POR COMPUTADORA
9.- FORMASDE REPRESENTACION POR COMPUTADORA.
9.1. Principios de animación
9.2. La animación por computadora.
9.3. Modelos tridimensionales.
9.4. La presentación audiovisual combinada
ESTRUCTURA DEL CURSO.
Horas teóricas.
2 Hrs.
Horas prácticas
3
Créditos
7 Creds.