IND-600 Introduccion-A-La-Ingeniera

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I.
IDENTIFICACIÓN
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
Nombre
Código
Requisito
Créditos
Horas semanales
Total horas
Área disciplinaria
Vigencia desde
II.
Teoría
Ejercicio
Directas
01-dd-2005
Introducción a la ingeniería
IND–600
Ingreso
5
4 Laboratorio
0
0 Taller
0
64 Lectivas
72
Industria
Plan
64.502–04
Semestral
2130
DESCRIPCIÓN
Asignatura de carácter obligatorio, de formación básica, teórico práctica, esencialmente
descriptiva e integradora de los conceptos sociales, económicos y técnicos del rol de la ingeniería, para generar en el estudiante una visión amplia y completa del campo sectorial que le es
propio. Se trata de un programa introductorio que entrega una visión general y objetiva de la actividad del ingeniero en nuestra sociedad.
III. OBJETIVO(S) GENERAL(ES)
Identificar las diferentes áreas de actividad de un ingeniero, los principales problemas típicos que tendrá que abordar y los procedimientos generales a fin de intentar soluciones aproximadas.
IV. UNIDADES TEMÁTICAS
V.
HORAS
1.
Definición de ingeniería
08
2.
Ingeniería y sociedad
08
3.
El ingeniero como persona
08
4.
Los desafíos actuales de la ingeniería
08
5.
Los campos de actividad del ingeniero
08
6.
La formación del ingeniero
08
7.
El programa de estudios
08
8.
Formación continua: garantía de vigencia profesional
08
METODOLOGÍA
Exposiciones teóricas y participativas. Desarrollo de casos. Investigación bibliográfica.
VI. EVALUACIÓN
HORAS
Según lo estipulado en el Reglamento General del Estudiante.
Planes y programas
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VII. CONTENIDOS
UNIDAD 1
OBJETIVO(S) ESPECÍFICO(S)
CONTENIDO
El estudiante conocerá los orígenes del  Evolución histórica.
Ingeniero.
 Concepto intuitivo de ingeniero.
UNIDAD 2
OBJETIVO(S) ESPECÍFICO(S)
CONTENIDO
Conocer los códigos éticos de los Inge-  Concepto de profesión.
nieros.
 Rol social de la ingeniería.
 Código de ética profesional.
08 HORAS
ACTIVIDADES
- Exposiciones teóricas y gráficas
08 HORAS
ACTIVIDADES
- Clases teóricas
UNIDAD 3
OBJETIVO(S) ESPECÍFICO(S)
CONTENIDO
ACTIVIDADES
Obtener las primeras herramientas para  Valores para el liderazgo profesional. - Clases Teóricas
desarrollar un Mini-proyecto de Ingenie-  La educación del carácter armónico y
ría.
autónomo del estudiante de ingeniería.
 Trabajo de introspección profesional.
UNIDAD 4
OBJETIVO(S) ESPECÍFICO(S)
Capacitación para trabajo en grupo.
UNIDAD 5
OBJETIVO(S) ESPECÍFICO(S)
Interactuar con Ingenieros
08 HORAS
CONTENIDO
ACTIVIDADES
 Problemática de la sociedad a nivel - Ejercicios prácticos grupales
mundial y nacional.
 Las necesidades regionales en nuestro país y los planes de desarrollo.
 Trabajo grupal para enfocar los aportes de ingeniería en una región específica.
08 HORAS
CONTENIDO
ACTIVIDADES
 Interacción entre lo práctico, lo cientí- - Charlas de Ingenieros
fico, lo económico y lo humano.
 Las especialidades de la Ingeniería,
áreas tradicionales y áreas disciplinarias.
 Charlas de profesionales en ejercicios.
 Trabajo individual “Identificación de
mi rol personal en la actividad de ingeniería”.
UNIDAD 6
OBJETIVO(S) ESPECÍFICO(S)
CONTENIDO
ACTIVIDADES
Obtener bases teóricas de ciencias de  Aporte específico de las ciencias bási- - Clases teóricas
la Ingeniería.
cas, las ciencias de la ingeniería, las
ciencias económicas y de administración y las ciencias humanas.
 Asignaturas profesionales de especialidad.
 La formación experimental en laboratorio y terreno.
 La simulación como herramienta del
ingeniero.
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UNIDAD 7
08 HORAS
OBJETIVO(S) ESPECÍFICO(S)
CONTENIDO
ACTIVIDADES
Conocer y manejar las mallas curricula-  Análisis de estructura y detalle de los - Clases teóricas curriculares
res de Ingeniería.
currículos de carreras de Ingeniería.
 Dinámicas grupales de evaluación crítica, según los conceptos y definiciones asimilados por los alumnos en el
curso de ingeniería.
UNIDAD 8
08 HORAS
OBJETIVO(S) ESPECÍFICO(S)
CONTENIDO
ACTIVIDADES
Relacionarse con el medio empresarial  La relación entre las actividades de - Presentación de Proyectos en Megay social.
pre-grado, post-grado y post-título.
Eventos de Introducción a la Ingenie Las fuentes de información del inge- ría.
niero.
 Las asociaciones de ingenieros en
Chile y a nivel Internacional.
VIII. BIBLIOGRAFÍA
BÁSICA
 Merrit, F., “Manual del Ingeniero Civil”, Mc Graw-Hill, México, 1991.
 Scott, J., “Civil Engineering”, Edit. Longmans, London and Harlow, 1969.
COMPLEMENTARIA

PUBLICACIONES ELECTRÓNICAS
 Autor. Título [en línea/CD]. Lugar: editorial, año. [Consulta: dd-mmm-aaaa]. Disponible en:
http://www. civ.cl/seing
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