De la neutralidad a la guerra

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G U Í A
D E
E S T U D I O
De la neutralidad a la guerra
¿Le convenía a los Estados Unidos permanecer neutral
o declarar la guerra en 1917?
P a l a b r a s
A medida que completes las Notas de la lectura,
usa estas Palabras clave en tus respuestas:
Potencias centrales
Potencias aliadas
Compromiso del
Sussex
Lusitania
movimiento de
preparación
guerra submarina sin
restricciones
telegrama
Zimmermann
U-Boat
V I S T A Z O
C l a v e
P R E V I O
Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno.
1.Lee la cita 1 del presidente Woodrow Wilson.
Identifica su posición hacia la Primera Guerra
Mundial en 1914 escribiendo “mantenerse neutral”
o “declarar la guerra” en tu cuaderno. Luego identifica una o más razones que dio el presidente Wilson
para apoyar su posición.
2.Lee la cita 2 del presidente Woodrow Wilson.
Identifica su posición hacia la Primera Guerra
Mundial en 1917 escribiendo “mantenerse neutral”
o “declarar la guerra” en tu cuaderno. Luego identifica una o más razones que dio el presidente Wilson
para apoyar su posición.
3.En tu cuaderno, explica que pudo pasar en esos tres
años para cambiar la posición del presidente Wilson.
Cita 1
El efecto de la guerra sobre los Estados Unidos
dependerá de lo que los ciudadanos americanos digan
y hagan. Todo hombre que ame realmente Estados
Unidos actuará y hablará con verdadero espíritu de
neutralidad, que es el espíritu de la imparcialidad y la
justicia y la amistad que a todos nos concierne… Los
Estados Unidos deben ser neutrales de hecho, así como
de nombre, durante estos días que existen para poner a
prueba las almas de los hombres.
—Presidente Woodrow Wilson,
19 de agosto de 1914
Cita 2
Estamos felices… de luchar así por la paz definitiva del
mundo y por la liberación de sus pueblos… Tenemos
que hacer del mundo un lugar seguro para la democ© Teachers’ Curriculum Institute
De la neutralidad a la guerra 1
G U Í A
D E
E S T U D I O
racia. Hay que sembrar su paz sobre los cimientos
comprobados de la libertad política.
— Presidente Woodrow Wilson,
2 de abril de 1917
N O T A S
D E
L A
L E C T U R A
Copia lo siguiente sobre dos páginas de tu cuaderno.
Sección 2 Los Estados
Unidos intenda mantener la
neutralidad
Mantenerse
neutral
Declarar la
guerra
Sección 3 Retos a la política
de neutralidad
estadounidense
Sección 4 Los Estados
Unidos declara “una guerra
para acabar todas las
guerras”
Lee las secciones 2 a 4. Luego de leer cada sección,
responde las preguntas correspondientes de abajo en
tu cuaderno. Luego, en la casilla titulada “Mantenerse
neutral”, identifica uno o más argumentos de la sección
que podrían ser usados contra la entrada de los Estados
Unidos a la Primera Guerra Mundial en este momento.
En la casilla titulada “Declarar la guerra”, identifica
uno o más argumentos que podrían ser usados a favor
de ir a la guerra en este momento.
Sección 2
1.¿Por qué la decisión del presidente Wilson de mantenerse fuera de la Primera Guerra Mundial en 1914
agradó a muchos estadounidenses?
2.¿Por qué puede haber ayudado el compromiso del
Sussex a mantener a Estados Unidos neutral en
1916?
Sección 4
1.¿Qué sucesos a principios de 1917 causaron que el
presidente Wilson pidiera al Congreso que declarara
la guerra?
2.El presidente Wilson dijo que los Estados Unidos
iría a la guerra para hacer que el mundo fuera “un
lugar seguro para la democracia”. ¿Cómo respondieron sus críticos a este razonamiento?
P R O C E S A R
Copia la siguiente línea cronológica en tu cuaderno.
Estalla la Hundimiento
del Lusitania
guerra
1914
1915
Firma del
compromiso del
Sussex
Publicación
del telegrama
Zimmermann
1916
1917
Comenzando por 1914, escribe “Mantenerse neutral”
o “Declarar la guerra” debajo de cada suceso para
mostrar cómo crees que debería haber reaccionado los
Estados Unidos ante tal suceso. En caso de que decidas que los Estados Unidos debería haber declarado
la guerra antes, escribe “En guerra” para los restantes
sucesos de la línea cronológica.
Luego de completar la línea cronológica, escribe un
párrafo que responda la pregunta: ¿Le convenía a los
Estados Unidos permanecer neutral o declarar la guerra en 1917? Asegúrate de que tu párrafo incluya:
2.¿Cuál era el estado de combate en Europa en 1914?
¿Cuál era el estado de los esfuerzos diplomáticos
para terminar la guerra en ese momento?
• una clara oración temática que comunique la idea
principal de tu párrafo.
Sección 3
• una o dos oraciones que expliquen la manera en que
tu evidencia apoya tu oración temática.
1.¿De qué manera condujo el ataque al Lusitania a
Estados Unidos a estar más cerca de declarar la
guerra en 1915?
© Teachers’ Curriculum Institute
• una o dos piezas de evidencia (hechos, datos, citas)
de la lectura para apoyar tu oración temática.
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