Las redes sociales se abren camino como herramienta para la

Social Media
Las redes sociales se abren camino como
herramienta para la enseñanza
Alumnos universitarios en unas jornadas sobre Social Media (Foto: AERCO)
Publicado por: Mar Villasante 18 agosto, 2015 Madrid
El uso del Socia Media gana progresivamente terreno en la enseñanza, donde las redes
sociales son empleadas como plataformas colaborativas en las que profesores y
estudiantes pueden conectar, generar y compartir conocimientos y contenidos.
Punto de encuentro para la comunidad educativa, las redes son no sólo un canal de acceso a
la información, sino un nodo de conexión entre alumnos y profesores que cuentan de esta
forma con un nuevo espacio de debate, intercambio y aprendizaje, especialmente en la
educación superior.
A todo ello se añade su potencial en la captación y admisión de alumnos, el marketing, las
relaciones públicas o los servicios que se ofrecen a los estudiantes, sin olvidar las posibilidades
que ofrecen dentro de las propias aulas.
Se está perdiendo el miedo al uso docente de las redes sociales en centros de enseñanza y
universidades, sobre todo norteamericanas, lo que también se manifiesta en la puesta en
marcha de asignaturas y programas relacionados con el Social Media para ir formando a los
docentes y al personal académico en estas herramientas, asegura Manuel Sánchez, vocal de
Relaciones con las Universidades de la Asociación Española de Responsables de
Comunidad y Profesionales Social Media (AERCO-PSM).
En su opinión, las redes sociales son válidas en cualquier etapa educativa a partir de Primaria,
desde donde pueden empezar a ser más responsables en su utilización, aunque en este caso
requieren un control muy estricto para garantizar la privacidad. Forman parte del entorno de los
llamados “nativos digitales”, que pueden beneficiarse de este modo de un mayor acceso a las
nuevas tecnologías.
Las más útiles
Es necesario diferenciar entre las grandes redes sociales y las redes específicas para la
enseñanza. Entre las redes más populares, Youtube sería la que ofrece mayores posibilidades
a los docentes y constituye una herramienta muy empleada en la mayoría de los MOOC
(massive open online course) y cursos online, porque evita los elevados costes de tener una
plataforma propia de vídeos.
Junto a Youtube, Sánchez sitúa a la cabeza de las grandes redes más útiles a Slideshare, por
su capacidad para compartir contenidos académicos. Twitter, por su parte, tiene la aplicación
de la búsqueda información, así como la facilidad para crear listas y seguir a profesores y
expertos.
Mientras, Facebook ha lanzado una guía que trata de facilitar el uso entre los docentes que
resulta de utilidad para conocer el funcionamiento de una plataforma que, de entrada, puede
resultar un poco complicada si no se conoce bien, advierte este portavoz de AERCO, quien
sugiere que no hay que olvidar que se trata de una red mayoritaria en la que los alumnos
pasan mucho tiempo y que por tanto se puede aprovechar.
Otras más específicas serían Edmodo, una plataforma similar a Facebook pero más específica
para los docentes, Eduredes o Educanetwork, a las que se añade Novagob, una red de la
administración pública en la que hay grupos y foros de debate entre el personal funcionario.
La clave de la optimización del uso del Social Media en la enseñanza, destaca Manuel
Sánchez, reside en la formación de los docentes. Y es que hay un porcentaje muy alto de
autodidactas en la materia, lo que impide el aprovechamiento y puede desembocar en un mal
uso por parte tanto de profesores como de alumnos.
No obstante, cada vez se empiezan a ver más universidades que están dispuestas a utilizar
este medio y que tienen que formar a sus profesores para adaptarse a los nuevos modelos de
formación online, por ejemplo en el manejo de la plataforma Moodle, los MOOC, los exámenes
o los foros virtuales.
Los docentes deben tener claro que los alumnos están en las redes sociales y que, si quieren
aprovechar esta circunstancia, deben conocer cómo usarla para obtener el máximo beneficio
para el estudiante, recomienda este experto. Existen multitud de cursos especializados y
avanzados para conseguirlo, por lo que lo mejor sería “buscar la formación adecuada a su perfil
y empezar por un curso básico”, asegura.