Plan específico de supervisión y monitoreo interno 2009: Asesoría de letras

“AÑO DE LA UNION NACIONAL FRENTE A LA CRISIS EXTERNA”
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “JOSE CARLOS MARIATEGUI” LA OROYA
PLAN ESPECÍFICO DE SUPERVISIÓN Y MONITOREO INTERNO 2009
ASESORÍA DE LETRAS
I.
DATOS GENERALES
1.1. Dirección Regional de Educación de Junín.
1.2. Unidad de Gestión Educativa de Yauli La Oroya.
1.3. Dirección de la Institución Educativa “José Carlos Mariátegui”.
1.4. Subdirección de la Institución Educativa “José Carlos Mariátegui”.
1.5. Asesoría de Letras de la Institución Educativa “José Carlos Mariátegui”.
II.
JUSTIFICACIÓN
Que, es política de la Dirección realizar acciones de Supervisión y Monitoreo Interna a través
de la Subdirección y la Asesoría de Letras a la labor de los docentes del Nivel de Educación
Secundaria del Área de Letras, con la finalidad de mejorar la calidad, eficiencia del servicio
educativo y elevar el nivel de aprendizaje de los estudiantes.
La Supervisión y Monitoreo es un servicio permanente, integral y técnico de orientación y
control de la labor educativa y su administración, para elevar sus niveles de rendimiento
funcional y propender la autorrealización de la comunidad educativa, mediante el trabajo
democrático y cooperativo.
III.
OBJETIVOS
2.1.
Apoyar y estimular el trabajo del docente, su rol profesional y social, mediante la
orientación adecuada, técnica y oportuna a la labor que realizan.
2.2.
Contribuir a la formación integral de los educandos en los aspectos socio afectivo,
cognitivo y valores.
2.3.
Garantizar que el servicio educativo responda en calidad y eficiencia a las
necesidades e intereses de los alumnos, de la comunidad y a las exigencias regionales y
nacionales.
2.4.
Promover el trabajo democrático y cooperativo entre los docentes para el
mejoramiento de la calidad de la educación en beneficio de los educandos.
2.5.
IV.
Asegurar la unificación y el desarrollo de los programas nacionales educativos.
BASE LEGAL
4.1.Constitución Política del Perú.
4.2.Ley General de Educación No. 28044 y su modificatoria por Ley No. 28123 Nº 28302.
4.3.Reglamento de Educación Básica Regular aprobado por D.S. No. 013-2004-ED.
4.4.Reglamento del Sistema de Supervisión Educativa aprobado por D.S. No. 50.82.ED.
4.5.Plan Anual de Trabajo de la Dirección de la I.E.E. “José Carlos Mariátegui”
4.6.Plan Anual de Trabajo de la Subdirección de la I.E.E. “José Carlos Mariátegui”
4.7.Plan Anual de Trabajo de la Asesoría de Letras de la I.E.E. “José Carlos Mariátegui”
V.
METAS
5.1. Docentes del Área de Letras de la I.E.E. “José Carlos Mariátegui”
VI.
CRONOGRAMA GENERAL PARA LA SUPERVISIÓN OPINADA:
BIMESTRE
I
II
III
IV
VII.
FECHA
Del 4 al 8 de mayo
Del 15 al 19 de junio
Del 18 agost. al 03 de
setiembre
Del 17 de nov. al 04 de
diciembre
FECHA DE INFORME
14 de mayo
26 de junio
10 de setiembre
11 de diciembre
CRONOGRAMA ESPECÍFICO DE LA SUPERVISIÓN OPINADA
7.1. Será semestralmente, presentado en un anexo adicional.
7.2. Contiene los datos del docente, día, hora, grado y sección en el que será supervisado
7.3. De presentarse algunos imponderables en la fecha programada, esta será ejecutada a la
siguiente semana, en la misma hora, grado y sección.
7.4. Las supervisiones inopinadas se realizará en forma imprevista en cualquier fecha
bimestral.
VIII.
ACTIVIDADES
Se realizará acciones de Supervisión y Monitoreo sobre los siguientes aspectos:
1. Documentos de Gestión Pedagógica y Administrativa.
2. Administración y Planeamiento.
Técnico Pedagógico.
Aspecto Personal.
Evaluación
IX.
INSTRUMENTOS
-
Ficha de Supervisión y Monitoreo.
X.
XI.
TÉCNICAS
- Observación.
-
Entrevista.
-
Diálogo
RECURSOS
9.1. Humanos:
- 01 Asesor de Letras, para ejecutar las acciones de supervisión y monitoreo.
- 01 Subdirección para evaluar resultados de la supervisión y monitoreo.
- 01 Director para las acciones inherentes a su cargo.
9.2. Financieros.
Ninguno.
9.3. Materiales
- 02 Esténcils.
- ½ millar de papel bulki para la elaboración de Ficha de Supervisión y Monitoreo.
- 02 lapiceros.
XII.
EVALUACIÓN
El presente Plan de Trabajo será evaluado paralelamente a su ejecución para apreciar el grado
de la eficacia en el logro de lo planificado, determinando las fortalezas y debilidades, a fin de
no incurrir en los factores restrictivos, sino más bien, con empeño prospectivo, realimentar
los planes próximos.
XIII.
INFORME
Al final de la ejecución de la actividad, se elevará a la Subdirección y Dirección de la
Institución Educativa un informe detallado sobre los logros y debilidades encontrados en el
proceso de Supervisión y Monitoreo.
La Oroya, 29 de Abril de 2009
___________________________
ASESOR DE LETRAS
VºBº_____________________________
SUBDIRECCIÓN
VºBº_______________________________
DIRECTOR
ANEXO 1
CRONOGRAMA DE SUPERVISIÓN Y MONITOREO INTERNO
I SEMESTRE 2009
ASESORIA DE LETRAS
I BIMESTRE
II BIMESTRE
Del………………….al……………………..
RELACIÓN DE DOCENTES
DIA
Grado y
Sección
Hora
Del………………….al……………………..
DIA
Grado y
Sección
Hora
_____________________________
………………………………………………
……..
ASESOR DE……………………………..
VºBº_______________________________
…………………………………………………
……..
SUBDIRECTOR…………………………..
ANEXO 2
CRONOGRAMA DE SUPERVISIÓN Y MONITOREO INTERNO
II SEMESTRE 2009
ASESORIA DE LETRAS
III BIMESTRE
IV BIMESTRE
Del………………….al……………………..
RELACIÓN DE DOCENTES
DIA
Grado y
Sección
Hora
Del………………….al……………………..
DIA
Grado y
Sección
Hora
_____________________________
……………………………………
ASESOR DE……………………
VºBº_______________________________
………………………………………………
SUBDIRECTOR……………………………
“AÑO DE LA UNION NACIONAL FRENTE A LA CRISIS EXTERNA”
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “JOSE CARLOS MARIATEGUI” LA OROYA
ASESORIA DE LETRAS
La Oroya, 29 de abril de 2009
Carta Nº 02-2009 AA/LL-JOCAMA
Señor:
ASUNTO: ENTREGA DE CRONOGRAMA DE SUPERVISIÓN
De mi especial consideración:
Adjunto al presente cumplo con entregar Plan Específico de Supervisión y Monitoreo Interna
2009 de la Asesoría de Letras, a mi cargo.
Sin otro particular, quedo de Usted.
Atentamente,
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ASESOR DE LETRAS