0S4ETLA_06 29/2/12 14:08 Página 86 ElEldesafío caminode deser la democracia persona 0S4ETLA_06 29/2/12 14:08 Página 87 Para empezar… Hay democracia cuando existe una sociedad abierta en la que la relación entre gobernantes y gobernados es entendida en el sentido de que el Estado está al servicio de los ciudadanos y no los ciudadanos al servicio del Estado, en la cual el gobierno existe para el pueblo, y no viceversa. Giovanni SARTORI ¿Qué es la democracia? Taurus Cuestiones 1. ¿En qué consiste la democracia? 2. ¿Qué tipos de democracia existen? 3. ¿Qué importancia tiene la participación de los ciudadanos en este sistema de organización política? 4. ¿Qué problemas observas en las democracias actuales? 5. ¿En qué ley se recoge que España es una democracia? ¿Qué implica esto para los ciudadanos españoles? El cuadro [El cuarto estado, de Giuseppe Pellizza da Volpedo] en sí me parece absolutamente elocuente y la verdad es que no podía haber tenido otro título más apropiado. Con este cuadro, el autor logró realizar lo que muy pocos tienen la suerte o el talento para conseguir: una obra que va más allá de épocas y concepciones, que puede considerarse universal. Giuseppe Pelliza da Volpedo pinta un símbolo: el pueblo caminando hacia la luz, hacia el horizonte, dejando atrás la oscuridad para dirigirse hacia un futuro que pretende hacer suyo. Avanza tranquilo pero seguro, abriéndose paso en el curso de la historia. http://johncornford.blogspot.com (Adaptación) 87 0S4ETLA_06 29/2/12 14:08 Página 88 1 Dictaduras y sistemas totalitarios En el mundo actual son muchos los estados que pretenden conservar y gestionar el poder político mediante mecanismos no democráticos. Se trata de los regímenes autoritarios, entre los que cabe mencionar: 쮿 Las dictaduras. Son sistemas de organización política basados en la autoridad o el carisma de un líder. 쮿 Los sistemas totalitarios. Son sistemas de organización política que se apoyan en la autoridad de un complejo aparato de poder estatal, a menudo bajo la forma de un partido único, y que justifican su actuación política en una ideología o una doctrina global. Estos sistemas originan un orden social opresivo y carente de libertad individual y colectiva, y en ellos no existe el pluralismo político1. En algunos regímenes autoritarios no se respetan los derechos humanos y se utiliza sistemáticamente el terror para eliminar la disidencia2 o la oposición. Definición de democracia ¿Qué es la democracia? Se entiende por sistema de organización política el conjunto organizado de principios, reglas o normas que regulan la convivencia de determinada sociedad. La democracia es el sistema de organización política en el que el poder reside en el pueblo, que decide de manera colectiva. Esto significa que los individuos pueden tomar decisiones políticas mediante el voto. La democracia implica, además, una forma de convivencia, ya que se extiende a todas las parcelas de la vida social, garantizando diversos modos de participación. La democracia ejerce su influjo en todos los ámbitos y grupos sociales en los que nos desenvolvemos (escuela, universidad, empresa, etc.) y abre las instituciones a los ciudadanos. Hacia las democracias actuales En la antigua Grecia, la democracia surgió en algunas polis o ciudadesestado. Se trataba de: 쮿 Una democracia directa. Los ciudadanos se reunían en asambleas para tomar decisiones que incumbían a la ciudad, sin recurrir a otros ciudadanos que los representaran. 쮿 Una democracia restringida. Solo unos pocos podían participar (las mujeres o los esclavos estaban excluidos). En las democracias actuales, las sociedades son mucho más grandes y complejas. Se trata de: 쮿 Democracias representativas. El pueblo elige representantes para que lo gobiernen. 쮿 Democracias participativas. En ellas hay sufragio universal. Todos los ciudadanos mayores de edad tienen derecho a participar en las decisiones democráticas. Aspectos de la democracia 1 pluralismo político: diversidad de opciones políticas. 2 disidencia: grave desacuerdo de opiniones. 3 sojuzgar: dominar o mandar con violencia. 88 UNIDAD 6 La forma democrática de gobierno implica una participación plena, solidaria y responsable de los ciudadanos. Por ello, para que en un país se produzca una democracia plena, es necesario que esta se plasme en tres dimensiones complementarias: 쮿 Democracia política. Consiste en asegurar las diferentes formas y vías de participación activa de los ciudadanos en las decisiones políticas y el reconocimiento de derechos y libertades. 쮿 Democracia moral. Consiste en promover la autonomía y responsabilidad de los ciudadanos, que no pueden ignorar las consecuencias morales y éticas de la acción de gobierno. Promueve los valores éticos fundamentales para el desarrollo individual y social. 쮿 Democracia jurídica. Es la legalización —con la fuerza coactiva del Estado de derecho— de los valores éticos y políticos arriba mencionados, mediante un conjunto de normas y leyes que deben ser respetadas, no solo por los ciudadanos, sino también por los propios gobernantes. Asimismo, en democracia, todos somos iguales ante la ley, con independencia de la raza, el sexo, la confesión religiosa o la clase social. 0S4ETLA_06 29/2/12 14:08 Página 89 ANALIZO, PIENSO Y OPINO DOCUMENTO 1 DOCUMENTO Características de los estados autoritarios 2 Primeras elecciones libres en Túnez En un Estado autoritario se considera lícito alterar la verdad, reescribir retrospectivamente la historia, distorsionar las noticias, suprimir las verdaderas, agregar falsas: la propaganda sustituye a la información. De hecho, en estos países no se es ciudadano, detentador de derechos, sino súbdito y como tal, deudor al Estado (y al dictador que lo encarna) de fanática lealtad y sojuzgada3 obediencia. La Primavera Árabe llegó ayer a las urnas y lo hizo con una participación masiva de los ciudadanos en las primeras elecciones democráticas, no solo en Túnez, sino en todo el mundo árabe. Pioneros de la libertad, muchos tunecinos lloraron ayer de alegría. Primo LEVI Si esto es un hombre Quinteto Lo que estaba en juego era comprobar si la incipiente democracia tunecina pasaba la prueba de fuego de la legitimidad popular, imprescindible para llevar a buen puerto la transición. La atomización de la Asamblea electa hará necesaria la búsqueda de consensos y pactos políticos. © Máximo. DOCUMENTO Público, 23-10-2011 (Adaptación) 3 ¿Funcionan bien nuestras democracias? La democracia moral sería exigible desde un punto de vista ético. En las democracias occidentales, los aspirantes a gobernantes acuden al mercado de votos utilizando las técnicas de la propaganda, la retórica, etc., de modo que los que consiguen más votos no son los políticos más sabios, más honestos y cabales, sino los que poseen más habilidades en la persuasión. Nadie busca la verdad. El sentido de la empatía y el de la imparcialidad están totalmente atrofiados. La democracia, a pesar de sus méritos innegables frente a otros sistemas de gobierno, funciona mal y propicia una forma de existencia éticamente mediocre en ausencia de los sueños de perfección y utopía propios de las éticas progresistas de todos los tiempos. Esperanza GUISÁN Más allá de la democracia, Tecnos (Adaptación) Actividades 1 ¿Qué es la democracia? ¿Cómo era la democracia en la antigua Grecia? ¿Y en la actualidad? Define estos conceptos: democracia directa, democracia representativa, democracia restringida, sufragio universal. 2 ¿Cuáles son las diferencias entre una dictadura y un sistema totalitario? ¿Podrías nombrar tres ejemplos de dictaduras y tres de sistemas totalitarios? 3 ¿Crees que el franquismo fue una dictadura o un sistema totalitario? ¿Por qué? 4 5 DOCUMENTO 1 a) ¿Por qué crees que en los estados autoritarios se altera la verdad de lo sucedido en los libros de historia, en las noticias, etc.? b) ¿Qué denuncia la viñeta? 6 DOCUMENTO 2 a) Investiga: ¿cuáles son los rasgos principales de la Primavera Árabe?, ¿en qué países se ha desarrollado? b) ¿Por qué crees que muchos tunecinos lloraban de alegría? ¿Qué significa para un pueblo la instauración de la democracia? c) Según el documento, ¿cuál era la «prueba de fuego» de la incipiente democracia tunecina? ¿Por qué era tan importante superarla? 7 DOCUMENTO 3 a) ¿Qué políticos obtienen más votos en las democracias occidentales, según la autora del texto? b) ¿En qué consiste la democracia moral? c) ¿Te parece el anterior un aspecto deficitario de nuestras democracias? ¿Cómo crees que podría mejorarse? El camino de la democracia 89 0S4ETLA_06 29/2/12 14:08 Página 90 2 Los principios de la democracia Los principios básicos de la democracia son los siguientes: 쮿 La justicia. El sistema democrático debe garantizar un marco jurídico que organice la convivencia entre las personas. Las normas o leyes que conforman el marco jurídico de una sociedad autorizan o prohíben determinadas acciones de los individuos y las instituciones. 쮿 La libertad. Los ciudadanos pueden decidir por sí mismos y elegir la forma de vida que más se adecue a sus intereses. El voto, es decir, el derecho a elegir a los representantes políticos y a decidir sobre asuntos importantes para todos, es la máxima expresión de la libertad. 쮿 La igualdad. El sistema democrático debe garantizar la igualdad ante la ley, pero también la eliminación de los extremos de riqueza y pobreza y la búsqueda del bienestar público. Una educación universal, gratuita y de calidad es la garantía para que todos tengamos las mismas oportunidades. Los elementos del juego democrático En democracia, todos somos iguales ante la ley, con independencia de la raza, el sexo, la confesión religiosa o la clase social. El pensador italiano Norberto Bobbio plantea los siguientes elementos del juego democrático que deben ser respetados: 쮿 Todos los ciudadanos mayores de edad, sin distinción de raza, creencias o condición social, deben tener plenos derechos políticos, como el derecho de voto. 쮿 Los ciudadanos tienen que ser libres para votar y decidir según su propia opinión, sin ser coaccionados, eligiendo entre las distintas opciones disponibles. 쮿 El voto de todos los ciudadanos ha de tener el mismo valor. 쮿 Las decisiones colectivas y las elecciones deben regirse por el principio de las mayorías y no atentar contra los derechos de las minorías. 쮿 Los ciudadanos deben poder elegir entre opciones políticas diversas. Es decir, ha de existir pluralismo político. Los derechos de los ciudadanos Los ciudadanos deben tener garantizados sus derechos en una democracia, pero también la seguridad, la libertad y la igualdad de oportunidades. Por eso, la ciudadanía no es solo un concepto político. Somos ciudadanos también en un sentido social, en la medida en que la sociedad nos reconoce un lugar en ella y nos protege, y también en un sentido económico, en tanto que una democracia debe ser un sistema justo, sin grandes desigualdades ni privilegios, es decir, sin ciudadanos de primera y de segunda clase. Por eso, la ciudadanía solo es posible en un sistema de justicia social, política y económica. © Idígoras y Pachi. 90 UNIDAD 6 0S4ETLA_06 29/2/12 14:08 Página 91 ANALIZO, PIENSO Y OPINO DOCUMENTO 1 Educar en justicia La justicia es algo que vives día a día… En la calle, en tu colegio o instituto, en el partidillo de fútbol que juegas en el barrio… Hasta las actividades más divertidas, como los deportes y juegos, tienen reglas. Hacerlas cumplir, otorgando a cada cual lo que le corresponde, es una tarea importante y complicada, por eso siempre tiene que existir algún «árbitro», una persona preparada profesionalmente para tomar decisiones. En la sociedad en que vivimos, también existen reglas del juego. Son las leyes, que establecen nuestros derechos y deberes y nos dicen cómo debemos comportarnos en nuestras relaciones con los demás. CONSEJO GENERAL DEL PODER JUDICIAL Educando en justicia DOCUMENTO 2 DOCUMENTO 3 El principio de la mayoría y los derechos de las minorías Principales amenazas para una democracia En términos democráticos, la opción que logre el mayor número de adhesiones (principio de la mayoría) es considerada la triunfadora, la que establece la norma general. 쮿 La demagogia o uso interesado de la mentira para alcanzar fines políticos. Sin embargo, las minorías tienen, por una parte, derechos consagrados, y por otra, pueden aspirar legítimamente a convertirse en mayoría. En un régimen democrático, a diferencia de uno autoritario, las minorías tienen derecho a existir, organizarse, expresarse y competir por los puestos de elección popular. Luis SALAZAR y José WOLDENBERG Principios y valores de la democracia Cuadernos de Divulgación de la Cultura Democrática Constituyen un peligro para la democracia: 쮿 Su reducción a un conjunto de procedimientos formales que impida que los ciudadanos participen realmente de las decisiones. 쮿 La información tendenciosa, es decir, que las fuentes de información no sean libres y plurales y puedan ser utilizadas con fines políticos. 쮿 El terrorismo y la proliferación de actitudes violentas. 쮿 La corrupción institucional, esto es, la que se apoya en los mecanismos del Estado. Amenaza el principio de legalidad y la seguridad jurídica, que son fundamentales. 쮿 El interés privado cuando se antepone al interés público, que debe prevalecer. 쮿 Una súbita caída en los niveles de vida de los ciudadanos, porque puede crear inestabilidad. La democracia requiere cierta prosperidad económica y social. Actividades 1 ¿Cuáles son los tres principios básicos de la democracia? ¿Podría existir cada uno de ellos sin los otros dos? b) ¿Está la justicia inscrita en todas nuestras actividades o es algo que no tiene nada que ver con la vida cotidiana? Escribe una redacción al respecto. ¿Era lo mismo ser ciudadano en la antigua Grecia que serlo en la actualidad? Busca información sobre este asunto y redacta un breve informe. 5 ¿Qué derechos políticos, sociales y económicos deben tener garantizados todos los ciudadanos en una democracia? ¿Es posible ser ciudadano en cualquier régimen político? ¿Por qué? 6 2 3 4 DOCUMENTO 1 a) ¿Qué es la justicia? ¿Cuál es su objetivo principal? DOCUMENTO 2 ¿En qué consiste el principio de las mayorías? ¿Qué relación debería tener con los derechos de las minorías? DOCUMENTO 3 a) De las amenazas que acechan a las democracias, ¿cuál debería preocuparnos más? ¿Por qué? b) ¿Adolece la democracia española de algunos de estos problemas? En caso afirmativo, indica de cuáles. El camino de la democracia 91 0S4ETLA_06 29/2/12 14:09 Página 92 3 La abstención Un ciudadano puede abstenerse de votar por distintas razones: por no sentirse del todo representado, porque no le convence ninguna opción política, debido a las semejanzas de los postulados de las distintas propuestas, etcétera. En las democracias más estables, este fenómeno está bastante extendido, lo que obliga a reflexionar sobre la eficacia de las formas de participación y representación democráticas. 1 sindicato: asociación integrada por trabajadores para la defensa y promoción de sus intereses sociales, económicos y profesionales. 2 partido político: asociación privada que representa la ideología de un grupo en particular. Participación ciudadana La opinión pública en democracia En las democracias actuales, cada ciudadano es libre de opinar y las decisiones se toman fundamentalmente por el principio de la mayoría. El ciudadano se convierte, de esta manera, en el protagonista activo de la política. Por otro lado, no hay democracia sin prensa libre, sin libertad de expresión y de comunicación, y sin asociaciones públicas. Los ciudadanos deben estar bien formados para recibir las distintas opiniones de una manera activa y crítica. Lo contrario, una sociedad de opiniones impuestas, de ciudadanos manipulados, es incompatible con el buen funcionamiento del sistema democrático. Formas de participación ciudadana Existen dos formas esenciales de participación ciudadana: 쮿 La participación indirecta. Es la que se ejerce: 앫 Expresando la opinión en los medios de comunicación. 앫 Participando en asociaciones como sindicatos1, partidos políticos2, organizaciones no gubernamentales (ONG)… 앫 Participando en los distintos comités y comisiones ciudadanas creados sobre todo por las administraciones locales, en asociaciones de vecinos, etcétera. 쮿 La participación directa. Es la que se ejerce mediante el voto directo y personal de cada ciudadano. El voto es el acto en el que se materializa nuestra responsabilidad política y nuestra reflexión, así como nuestra actitud ética. © Joaquín Salvador Lavado (Quino). Todo Mafalda, Lumen (1992). 92 UNIDAD 6 0S4ETLA_06 29/2/12 14:09 Página 93 ANALIZO, PIENSO Y OPINO DOCUMENTO 1 DOCUMENTO 2 El poder de los grupos de presión Los peligros del llamado cuarto poder Los lobbies son grupos de poder político o empresarial con suficiente capacidad para organizar campañas de presión contra medios o periodistas que se salen de la línea dominante. Los hay ligados a empresas petroleras que se agrupan contra las informaciones sobre el calentamiento global, tabaqueras frente a las acusaciones de enfermedades ligadas al consumo de cigarros… Para la mayoría de los medios es más rentable y menos problemático acatar esas presiones que enfrentarse a esos lobbies. Cada vez más ciudadanos toman conciencia de esos nuevos peligros de la información y se muestran muy sensibles a las manipulaciones mediáticas, convencidos de que en nuestras sociedades hipermediatizadas vivimos en un estado de inseguridad informativa. La información prolifera, pero sin garantía de fiabilidad. Asistimos al triunfo del periodismo de especulación y de espectáculo, en detrimento del periodismo de información. Pascual SERRANO Desinformación Península (Adaptación) DOCUMENTO 3 DOCUMENTO Ignacio RAMONET «Medios de comunicación en crisis» En Le Monde Diplomatique, enero de 2005 (Adaptación) 4 El poder de las ideologías Los dos sistemas electorales de representación El poder ideológico es el que se sirve de la posesión de ciertas formas de saber, doctrinas, conocimientos, incluso solamente de información, o de códigos de conducta, para ejercer influencia en el comportamiento ajeno e inducir a los miembros del grupo a realizar o dejar de realizar una acción. Existen dos sistemas electorales de representación: el proporcional y el mayoritario. Con el proporcional los partidos más votados obtienen la representación, mientras que en el mayoritario tan solo la obtiene la candidatura más votada. Norberto BOBBIO Las ideologías y el poder en crisis Ariel El sistema proporcional es el que mejor recoge las distintas sensibilidades electorales, pero genera mayor inestabilidad política por la proliferación de partidos pequeños que, aunque no gobiernan, ejercen presión en defensa de los intereses de sus electores. En cambio, el sistema mayoritario implica el riesgo de que la mayoría tome por sí sola decisiones fundamentales para la evolución de la sociedad o que, incluso, puedan dañar a las minorías. En España, se sigue el sistema proporcional, aunque se le aplica la ley D´Hont, que se sirve de los restos para acercarse al sistema mayoritario, sin llegar a serlo. Ramón VILLOTA COULLAUT http://www.libertaddigital.com (Adaptación) Actividades 1 ¿Deben participar los ciudadanos en la política expresando sus opiniones? Razona tu respuesta. 2 Observa la viñeta de Mafalda. b) ¿Crees que todas las noticias que lees o escuchas tienen el mismo grado de veracidad? c) Busca una misma noticia sobre política en tres periódicos distintos y comenta cómo la trata cada uno. ¿Qué diferencias observas? 쮿 ¿Cree el padre de Libertad que el candidato al que votará en las elecciones gobernará a su gusto? ¿Hay algún otro candidato que le convenza? 5 쮿 En las democracias actuales, ¿saben todos los ciudadanos a quién votar? a) Describe con tus palabras el concepto de ideología y cita un ejemplo. 3 b) Según el autor, ¿qué es el poder ideológico? ¿Qué objetivo tiene? DOCUMENTO 1 a) Después de leer el texto, podrías explicar con tus palabras qué es un lobby. b) ¿Crees que la prensa refleja en algunos casos los intereses de estos grupos? ¿Cómo puede afectar esto a la opinión pública? 4 DOCUMENTO 2 a) Cita los peligros relacionados con la información a los que se refiere el autor del texto. 6 DOCUMENTO 3 DOCUMENTO 4 a) ¿Qué dos sistemas electorales existen? ¿Cuáles son las ventajas e inconvenientes de cada uno? b) ¿Se reparten en España los escaños en proporción directa al número de votos obtenidos? ¿Qué sistema electoral se aplica? ¿Qué ley se añade al sistema para minimizar los inconvenientes? El camino de la democracia 93 0S4ETLA_06 29/2/12 14:09 Página 94 4 ¿Qué es la separación de poderes? El principio de separación de poderes fue establecido por Montesquieu en su libro Del espíritu de las leyes. Los tres poderes básicos son: 쮿 El poder ejecutivo. Es el Gobierno de la nación, con el presidente y su consejo de ministros. Aplica las leyes y ejerce el poder. 쮿 El poder legislativo. Lo encarnan las distintas cámaras de representación. Estas tienen como función principal discutir y aprobar las leyes. 쮿 El poder judicial. Es el que juzga y vela por que se ejecute lo juzgado. Estado y democracia Noción de Estado El Estado es el conjunto de instituciones políticas que organizan y gobiernan un determinado territorio, garantizando la libertad, el orden público y la seguridad de sus ciudadanos, a través del ejercicio de los distintos poderes (ejecutivo, legislativo, judicial). Hay estados fuertemente centralizados, con una capital y un potente aparato burocrático, y otros, por el contrario, muy descentralizados. Los estados democráticos se rigen por constituciones1 y leyes inspiradas en el respeto a los derechos humanos y aspiran a convertirse en estados sociales y democráticos de derecho, lo que garantiza un alto grado de libertad y de seguridad jurídica para sus ciudadanos. El Estado social y democrático de derecho Un Estado social y democrático de derecho se rige por los siguientes principios: 쮿 La separación de poderes. Los poderes independientes (ejecutivo, legislativo y judicial) actúan como un sistema de contrapesos, de modo que no se produzcan abusos ni el poder se concentre en una sola instancia. 쮿 La justicia, la libertad y la igualdad. El Estado garantiza: 앫 Un marco jurídico que aplica a todos los ciudadanos por igual. 앫 La libertad de formas de vida, de expresión, el derecho a elegir a los representantes políticos, etcétera. 앫 La igualdad ante la ley y la eliminación de los extremos de riqueza y pobreza. 쮿 La solidaridad. El Estado garantiza a los individuos unos derechos sociales y unos servicios públicos mínimos (educación y sanidad públicas, construcción de infraestructuras, transporte público, pensiones y seguros de desempleo, etc.), que proporcionan unos niveles razonables de vida. La solidaridad también se practica con respecto a otras realidades externas al Estado, a través de la cooperación internacional. 1 Constitución: ley fundamental de un Estado que recoge los derechos, las libertades y los principios legales más importantes. 94 UNIDAD 6 En democracia es imprescindible la existencia de medios de comunicación libres, independientes y plurales. 0S4ETLA_06 29/2/12 14:09 Página 95 ANALIZO, PIENSO Y OPINO DOCUMENTO 1 La forma política de los estados sociales y democráticos de derecho Las democracias que se configuran como estados sociales y democráticos de derecho pueden ser de dos tipos: monarquías parlamentarias, como Reino Unido y España, o repúblicas, como Francia e Italia. En las primeras, un rey o una reina ejerce como jefe del Estado, con las competencias que le señale la Constitución de su país. El poder que ejerce es limitado y está sometido al control del Parlamento. Las repúblicas, por su parte, someten a voto popular la elección del presidente de la República y eliminan cualquier forma de poder hereditario. DOCUMENTO El Reino Unido se configura como una monarquía parlamentaria, al frente de la cual está la reina. La máxima representación del Estado francés es el presidente de la República. 2 Unión Europea y Estado de derecho Los derechos humanos, la democracia y el Estado de derecho son valores básicos de la Unión Europea incorporados en su tratado fundacional y que han sido reforzados mediante la adopción de una Carta de derechos fundamentales. Estos valores son un requisito de obligado cumplimiento para los países que desean incorporarse a la Unión y una condición previa para los países que concluyen acuerdos comerciales o de otro tipo con ella. © Bernardo Vergara, en Diario Público (www.publico.es). La UE financia la Iniciativa europea para la democracia y los derechos humanos, que tiene como objetivo a largo plazo el respeto de los derechos humanos y la consolidación de la democracia. Con este fin, coopera con organizaciones sociales para promover el pluralismo político, unos medios de comunicación libres y unos sistemas judiciales saneados. http://europa.eu/ Actividades 1 Explica con tus palabras qué es un Estado. ¿Cómo se llama la ley fundamental por la que se rigen la mayoría de los estados democráticos? 2 Señala qué principios son fundamentales, en relación con las leyes, en un Estado social y democrático de derecho. Cita tres características propias de estos estados que no se cumplan en las dictaduras. 3 6 DOCUMENTO 1 a) Señala las diferencias principales entre una monarquía parlamentaria y una república. b) Investiga y cita tres países europeos en los que exista monarquía parlamentaria y otros tres donde se haya instaurado una república. 7 DOCUMENTO 2 ¿Por qué crees que es tan importante que en un Estado social y democrático de derecho haya prensa libre y medios de comunicación independientes y plurales? a) ¿Qué valores relacionados con la democracia deben regir en los estados que aspiren a incorporarse a la Unión Europea y en aquellos otros que deseen concluir acuerdos comerciales con ella? ¿Cuáles son los poderes de un Estado? ¿Por qué crees que deben ser independientes entre sí? b) ¿Es la Unión Europea, en sí misma, una organización democrática? ¿Por qué? 4 5 El camino de la democracia 95 0S4ETLA_06 29/2/12 14:09 Página 96 5 España, una democracia La Constitución española de 1978 El texto que recoge nuestra Constitución fue elaborado por una comisión de siete miembros y posteriormente debatido en las Cortes. Tras ser sometido a referéndum1 y aprobado dicho texto, se promulgó2 la Constitución el 29 de diciembre de 1978. La Constitución es la ley más importante: de ella deriva el ordenamiento jurídico que organiza nuestra convivencia. Incluye los valores superiores que deben orientar la convivencia de los españoles —libertad, justicia, igualdad y pluralismo político— y establece los siguientes aspectos: Régimen político Los padres de la Constitución española de 1978 fueron, de arriba abajo y de izquierda a derecha, Gabriel Cisneros, José Pedro Pérez Llorca, Miguel Herrero de Miñón, Miquel Roca, Manuel Fraga, Gregorio Peces Barba y Jordi Solé Tura. 쮿 España es un Estado social y democrático de derecho. 쮿 La soberanía nacional reside en el pueblo español. 쮿 La forma de Estado es la monarquía parlamentaria. 쮿 Se configura como un Estado descentralizado compuesto por 17 comunidades autónomas y 2 ciudades autónomas. Derechos y deberes de los españoles 쮿 Entre los derechos que recoge destacan el derecho a la vida y a la integridad física y moral; a la libertad ideológica, religiosa y de culto; a la libre elección de residencia y a la libre circulación; a la seguridad personal, al honor y a la intimidad; el derecho de expresión, de huelga, de reunión y de asociación; el derecho a la educación y a tener una vivienda digna, etc. 쮿 Entre los deberes cabe citar el pago de impuestos y la conservación del medio ambiente. PRINCIPALES INSTITUCIONES DEMOCRÁTICAS DEL ESTADO ESPAÑOL Jefatura del Estado La ostenta el rey, al que se considera el símbolo de la unidad y permanencia de España. Entre otras funciones, le corresponde sancionar y promulgar leyes, convocar y disolver las Cortes Generales3 y convocar a referéndum en los casos previstos por la Constitución. Presidencia del Gobierno Recae sobre la persona elegida por las Cortes Generales tras las elecciones, que ejerce la función ejecutiva de acuerdo con la Constitución y con las leyes. Dirige la política interior y exterior, la Administración civil y militar y la defensa del Estado. Senado Cámara parlamentaria que desempeña, además de una función legislativa, la de integración territorial y de control e impulso político. Congreso de los Diputados Cámara parlamentaria que ejerce, como el Senado, una función legislativa, pero también de control de la acción del Gobierno. 1 referéndum: consulta popular sobre una Constitución o cualquier otra ley. Consejo General del Poder Judicial Órgano de gobierno del poder judicial de España que vela por la independencia de los jueces y magistrados frente a los demás poderes del Estado. 2 promulgar: publicar formalmente para que algo sea cumplido de manera obligatoria. Tribunal Constitucional Órgano del poder judicial que controla la constitucionalidad de las normas con rango de ley, así como de los tratados internacionales. También dirime toda clase de conflictos constitucionales. Defensor del Pueblo Personalidad elegida por el Gobierno cuya principal función es velar por la protección y defensa de los derechos fundamentales y las libertades públicas de los ciudadanos. 3 Cortes Generales: órgano constitucional del Estado español constituido por dos cámaras: el Senado y el Congreso de los Diputados. 96 UNIDAD 6 0S4ETLA_06 29/2/12 14:09 Página 97 ANALIZO, PIENSO Y OPINO DOCUMENTO 1 DOCUMENTO 2 El primer paso hacia la democracia España, Estado social y democrático de derecho El 15 de diciembre de 1976, los españoles dan el primer paso hacia la democracia, al aceptar en referéndum la Ley para la Reforma Política. Y ello, paradójicamente, a pesar de los partidos de izquierda, que no terminan de confiar en el Gobierno de Suárez y piden la abstención «porque un referéndum sin libertad es un referéndum sin democracia». El «búnker», por su parte, pide el voto negativo, porque «Franco habría votado no». Preámbulo El Gobierno utiliza todo su aparato propagandístico para pedir el «sí», mientras que los partidos de la oposición, sin acceso a los canales de comunicación tradicionales, buscan medios alternativos para hacerse oír. El Gobierno recurre a la contrapintada para cambiar los mensajes a su antojo: en la oscuridad de la noche, los muros que piden la «Abstención» cambian para decir que «Abstención es cobardía»; «No votes» se convierte en «No votes no». Una pequeña e incipiente muestra de un nuevo talante: atrás queda la tachadura, tan usada en la etapa franquista. Pero los españoles querían reencontrarse con las urnas, y la participación electoral llegó al 77,4 %. La Ley para la Reforma Política obtuvo el respaldo del 94,2 % de los votantes. http://www.elmundo.es La Nación española, deseando establecer la justicia, la libertad y la seguridad y promover el bien de cuantos la integran, en uso de su soberanía, proclama su voluntad de: 쮿 Garantizar la convivencia democrática dentro de la Constitución y de las leyes conforme a un orden económico y social justo. 쮿 Consolidar un Estado de derecho que asegure el imperio de la ley como expresión de la voluntad popular. 쮿 Proteger a todos los españoles y pueblos de España en el ejercicio de los derechos humanos, sus culturas y tradiciones, lenguas e instituciones. 쮿 Promover el progreso de la cultura y de la economía para asegurar a todos una digna calidad de vida. 쮿 Establecer una sociedad democrática avanzada. 쮿 Colaborar en el fortalecimiento de unas relaciones pacíficas y de eficaz cooperación entre todos los pueblos de la Tierra. En consecuencia, las Cortes aprueban y el pueblo español ratifica la siguiente Constitución. Artículo 1 1. España se constituye en un Estado social y democrático de Derecho, que propugna como valores superiores de su ordenamiento jurídico la libertad, la justicia, la igualdad y el pluralismo político. GALICIA PRINCIPADO PAÍS COM. DE ASTURIAS CANTABRIA VASCO FORAL DE NAVARRA LA RIOJA CASTILLA Y LEÓN ARAGÓN CATALUÑA COMUNIDAD DE MADRID EXTREMADURA ANDALUCÍA CANARIAS COMUNITAT VALENCIANA CASTILLALA MANCHA ILLES BALEARS REGIÓN DE MURCIA Ceuta Melilla Constitución española de 1978 Actividades ¿Cuáles son las principales instituciones democráticas del Estado español? ¿Cuál te parece más importante? 1 ¿Qué pasos se dieron para promulgar la actual Constitución española? ¿Qué significa que la Constitución fue sometida a referéndum? 5 Investiga a qué formación política pertenecía cada uno de los «padres» de la Constitución. ¿Sobre qué ley se consultó en el año 1976? ¿Qué finalidad tenía esa consulta? ¿Quiénes pedían el «sí», quiénes el «no» y quiénes la abstención? ¿Cuál fue el resultado de la consulta? 2 ¿Es España un Estado centralizado o descentralizado? Y en lo que se refiere a su régimen político, ¿es una monarquía parlamentaria o una república? 3 Enumera los derechos y deberes que tienen los ciudadanos españoles e indica luego en qué documento se establecen. 4 6 7 DOCUMENTO 1 DOCUMENTO 2 Explica qué dice el preámbulo de la Constitución española de 1978 en lo que se refiere a las relaciones con otros países, a los derechos humanos, a la calidad de vida, a la convivencia democrática y al respeto a la ley. El camino de la democracia 97 29/2/12 Ideas claras 0S4ETLA_06 14:09 Página 98 El camino de la democracia DEMOCRACIA Sistema en el que el poder reside en el pueblo. Democracia directa Democracia restringida Los ciudadanos deciden por sí mismos, sin recurrir a otros ciudadanos que los representen. Democracia representativa DEMOCRACIAS ANTIGUAS Aquella en la que solo unos pocos podían participar. Democracia participativa Los ciudadanos eligen a sus representantes para que lleven a cabo las tareas de gobierno. DEMOCRACIAS ACTUALES Aquella en la que existe sufragio universal. PRINCIPIOS DE LA DEMOCRACIA Libertad Justicia Igualdad Los ciudadanos deben tener capacidad de decidir por sí mismos y elegir la forma de vida que más se adecue a sus intereses. La sociedad debe garantizar un marco jurídico apropiado que organice la convivencia entre las personas. La democracia se fundamenta en la igualdad de oportunidades y en la igualdad de las personas ante la ley. ELEMENTOS DEL JUEGO DEMOCRÁTICO Los ciudadanos deben tener plenos derechos políticos. Es preciso que exista pluralismo político. Los ciudadanos deben votar con libertad según su opinión. Todos los votos han de poseer el mismo valor. Debe respetarse el principio de la mayoría sin atentar contra los derechos de las minorías. PRINCIPIOS DE LA DEMOCRACIA Separación de poderes 앫 Poder ejecutivo. 앫 Poder legislativo. 앫 Poder judicial. 98 Justicia, libertad, igualdad 앫 Leyes. 앫 Asociaciones y partidos políticos. Solidaridad 앫 Políticas sociales. 앫 Cooperación internacional. 0S4ETLA_06 29/2/12 1 14:09 Página 99 Sopa de letras 4 Analizamos una noticia Busca en esta sopa de letras seis palabras relacionadas con la democracia y anótalas en tu cuaderno. 2 L A O D I T R A P E A S M E L A L H O L J U S T I C I A A N I P I G S O B T L O H E L A E Z E D M I O J A N V A R O E C M U R D I Q T R B A I G U A L D A D A T T O L F E I D E R O A N P O V C U K A V Preguntándonos acerca de la democracia ¿Cómo debe organizarse políticamente una sociedad moderna? ¿Cuál es la fórmula capaz de ofrecer cauce a la pluralidad de intereses, concepciones, ideologías que se expresan en una sociedad compleja y diferenciada? ¿Cómo vivir en sociedad respetando la diversidad política? ¿Cómo pueden coexistir y competir fuerzas políticas que tienen idearios y plataformas no solo diferentes sino en ocasiones contrarias? ¿Tienen las diferencias políticas indefectiblemente que acarrear comportamientos belicosos y deseos de aniquilación del contrario? www.ife.org.mx Intenta responder a las preguntas del texto anterior. 3 La ONU confirmó este lunes que al menos 3 500 civiles han sido asesinados en Siria desde mediados del pasado marzo por las fuerzas gubernamentales en su intento por sofocar las protestas contra el régimen de Bachar al Asad. Un problema de la democracia www. noticias-nacionales.es, 8-11-2011 a) Busca información sobre el sistema político de Siria y los hechos acaecidos en 2011. b) ¿Cómo es el orden social de una dictadura? ¿Qué tipo de representación política se da en ella? 5 Un dossier de prensa a) Durante una semana recoge en diferentes periódicos noticias relacionadas con la actividad de los poderes del Estado (Gobierno, Congreso y Senado, tribunales…). Pega cada noticia en una hoja, anota el periódico, la sección y la fecha. Luego, preséntalas clasificadas en una carpeta. b) ¿Cuál de los tres poderes tiene más presencia en la prensa? ¿A qué crees que se debe? 6 Simulación de un juicio 쮿 En grupos, recopilad información sobre juicios cuya sentencia os parezca injusta. 쮿 Representad el juicio en clase dictando una nueva sentencia según las pruebas recogidas. 쮿 Debatid el caso entre todos los compañeros. 7 Para empezar a leer Ray BRADBURY Fahrenheit 451 Plaza Janés © Faro (www.e-faro.info). a) ¿A qué problema hace referencia esta viñeta? b) ¿Por qué constituye un peligro en una democracia? c) ¿Qué otras amenazas importantes se ciernen sobre las democracias actuales? En una sociedad futura, los ciudadanos se comportan como autómatas. Los libros están prohibidos y son quemados por un cuerpo especial de bomberos. La única esperanza para la humanidad son los hombres-libro. El camino de la democracia 99