periodo de entreguerras

1919-1939
1. LOS REGÍMENES DEMOCRÁTICOS
2. LOS REGÍMENES AUTORITARIOS Y
TOTALITARIOS.
3. REGÍMENES FASCISTA Y NAZI.
- Principios ideológicos
- Métodos de organización
4. LA ITALIA FASCISTA (1922-1939)
5. LA ALEMANIA NAZI (1933-1939)
 Las democracias occidentales salen
reforzadas tras la I G. Mundial sin
embargo se van a ver amenazadas
por varios factores:
• Las consecuencias de la guerra
• La crisis económica
• La crisis social
• El ascenso de los fascismos
• El triunfo de la revolución
comunista en la URSS
Alemania, Austria, Checoslovaquia, Polonia, Hungría  NUEVAS
DEMOCRACIAS
Regímenes políticos de entreguerras
GRAN BRETAÑA



DIFICULTADES ECONÓMICAS (CRISIS DE POSGUERRA),
AGITACIÓN SOCIAL (HUELGA GENEAL DE 1926) Y
CAMBIOS POLÍTICOS (GOBIERNO LABORISTA Y
CONSERVADOR)
PROBLEMA IRLANDÉS  EL IRA Y CREACIÓN DEL
ULSTER (1921)
POLÍTICA COLONIAL  COMMONWALTH (1926) Y
ESTATUTO DE WESTMINSTER (1931)
FRANCIA




CRISIS DE POSGUERRA, CON CIERTO PERIODO DE
BIENESTAR EN LOS AÑOS 20 (“BELLE EPOQUE”).
INESTABILIDAD DE LOS GOBIERNOS (INTENTO GOLPE
FASCISTA EN 1934)
CREACIÓN DEL FRENTE POPULAR (GANA LAS
ELECCIONES EN 1936)
ENFRENTAMIENTOS CON EL ESTALLIDO DE LA GUERRA
CIVIL ESPAÑOLA
ESTADOS UNIDOS


POLÍTICA AISLACIONISTA.
LAS MIGRACIONES TRAEN UN NACIONALISMO
EXALTADO  KU-KLUX-KLAN (“NATIVO, ANGLOSAJÓN Y
PROTESTANTE”)

CAMBIO DEL ROL DE LA MUJER (VOTO, 1920)

CREACIÓN DE LA “LEY SECA” EN 1920.

CRISIS ECONÓMICA DE LOS AÑOS 30 APLICACIÓN
DEL NEW DEAL.
OTROS PAÍSES EUROPEOS
 Suiza
 Bélgica
 Holanda
 Noruega
 Suecia
 Dinamarca
También permanecieron fieles
a la democracia gracias a:
• Fuertes coaliciones
gubernamentales alrededor
de los partidos liberales.
• El papel decisivo que
supuso la
socialdemocracia.
No podemos olvidar que en el periodo de entreguerras en EEUU
también se seguirá ejerciendo la DEMOCRACIA

A lo largo de la década de los 20 y de los 30 surgen en
muchos países europeos  REGÍMENES AUTORITARIOS
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
HUNGRÍA
POLONIA
LITUANIA
PORTUGAL
AUSTRIA
LETONIA
ESTONIA
GRECIA
RUMANIA
BULGARIA
ESPAÑA
ITALIA
ALEMANIA
MOTIVOS
Escasa tradición
del sistema
parlamentario.
Los partidos liberales o conservadores no
son capaces de salir de la crisis
económica ni de frenar las revueltas
sociales.
PAÍSES CON REGÍMENES DICTATORIALES




URSS TOTALITARISMO ESTALINISTA CON
PLANIFICACIÓN INDUSTRIAL Y CENTRALIZACIÓN
ESTATAL.
JAPÓN RÉGIMEN IMPERIAL AUTORITARIO (HIRO-HITO)
QUE BUSCA LA EXPANSIÓN TERRITORIAL Y UNAS
POLÍTICAS REPRESIVAS EN EL INTERIOR.
ITALIA Y ALEMANIA  NACIONALISMO EXALTADO
MOTIVADO POR LA CRISIS DE POSGUERRA.
OTROS ESPAÑA (PRIMO DE RIVERA, 1923-1930);
HUNGRÍA,
HiroHito
Hitler
General
Tojo
Churchil
Roosevelt
Mussolini
Stalin
Truman
De
Gaulle
CHIANG
KAI CHEK
TOTALITARISMO: DEFINICIÓN Y
CARACTERÍSTICAS


SE EMPLEA PARA DESIGNAR A LAS DICTADURAS
“MODERNAS” Y SE SUELEN APLICAR A LOS 3
REGÍMENES DE ENTREGUERRA: FASCISMO ITALIANO,
NACIONALSOCIALISMO ALEMÁN Y ESTALINISMO
SOVIÉTICO.
TODOS SE CARACTERIZAN POR: PRINCIPIO DE
LIDERAZGO, PARTIDO ÚNICO, CONTROL Y
MANIPULACIÓN DE LOS MEDIOS, DOMINIO DE LA
ECONOMÍA Y LA SOCIEDAD, NO LIBERTADES Y
DERECHOS.
DEFINICIÓN Y ASCENSO


TÉRMINO  “FASCIO”  haz de varas
rodeando un hacha simboliza la autoridad de la
Roma Antigua.
CAUSAS de su ASCENSO:
• La situación de posguerra + crisis económica
• Descontento = revueltas sociales (rev.obrera)
•  generan miedo  entre la clase adinerada
• Para combatir los mov. obreros surgen 
asociaciones de extrema derecha  fascismo
• La frustración de la paz tras la I Guerra
Mundial.
PRINCIPIOS IDEOLÓGICOS









IDOLATRÍA DEL ESTADO OMNIPOTENTE, TOTALITARIO Y
ABSOLUTO
CULTO A LA PERSONALIDAD DEL JEFE O CAUDILLO
ANTIIGULITARISMO Y ANTILIBERALISMO
ANTICAPITALISMO Y ANTICOMUNISMO
NACIONALISMO EXTREMO, EXPANSIONISTA,
IMPERIALISTA Y MILITARISTA.
SUPERIORIDAD RACIAL Y ANTISEMITISMO
PRIMACÍA DE LO IRRACIONAL, DEL FANATISMO, DE LA
VIOLENCIA, DEL DOGMATISMO Y DE LA INTOLERANCIA
CREACIÓN DE NUNA NUEVA CULTURA
OPOSICIÓN AL ORDEN INTERNACIONAL ESTABLECIDO
1. OMNIPOTENCIA DEL ESTADO
- Los individuos están subordinados al
Estado  no hay legislación que
ampare los derechos individuales
- No hay separación de poderes
- En el plano político  No hay
oposición
- En el plano intelectual  El estado
tiene el control de la propaganda y la
verdad
2. DESIGUALDAD DE LOS HOMBRES
-
-
Los hombres son desiguales como consecuencia

una sola minoría puede gobernar. (T.élite)
La desigualdad no es sólo un hecho sino un ideal
Implica el rechazo a los parlamentos, a las
elecciones.
Las desigualdades más importantes fueron:
1- LA MUJER  no tiene la misma capacidad que
el hombre  por eso se reducen a las 3 k 
• KINDER
• KÜCHE
• KIRCHE
2- LAS RAZAS HUMANAS
- Defensa a ultranza de la  RAZA
ARIA
- + dramáticas  supuso el
exterminio de muchas personas:
• Individuos deficientes
físicos o psíquicos
• Homosexuales
• Judíos
• Negros, gitanos
*Racismo: Exaltación de la “raza” propia sobre las
demás, consideradas inferiores
España es una nación única e indivisible
escogida por Dios. Tuvo un pasado imperial y
glorioso del que debemos enorgullecernos,
pero cayó en desgracia por culpa de los
cobardes, materialistas, extranjeros y masones
(los masones son en todo momento la mano
negra que mueve los hilos). En los ideales
fascistas y militaristas está la clave para volver
a recuperar la grandeza de España.
Condiciones para que surjan
5. Numerosos grupos de excombatientes nostálgicos:
Durante muchos años movilizados y ahora sin cuartel, sin oficio,
añorando tiempos mejores y descontentos. Sus viejos uniformes y los
pequeños desfiles que organizan son su consuelo. Son caldo de
cultivo perfecto para los fascismos.
CARACTERÍSTICAS
 Régimen
Partido Nacional Fascista
totalitario
de
partido
único
Partido Nacional Socialista Alemán
Partido del Movimiento
Nacional Falange-J.O.N.S.
3. NACIONALISMO EXACERBADO
-
-
Persiste en Alemania  la humillación de la
derrota.
Revanchismo  invocando a la grandeza de la
nación ultrajada.
Hay que recuperar el territorio perdido + nuevos
territorios reclamados históricamente
 querrán formar un Imperio y subordinar a
pueblos q consideran más débiles que ellos.
Teoría gran pueblo  gran espacio  misión hca
*Imperialismo militarista y teoría
del “espacio vital”
ALEMANIA: Toda Europa,
especialmente Central y Balcanes
España: Gibraltar, Norte de
África, Guinea,
ITALIA: Libia, Etiopía, Eritrea,
Albania, Grecia, Eslovenia
Toda nación que se considere superior, puede justificar
el dominio sobre otras consideradas inferiores
4. CÓDIGO DE CONDUCTA BASADO EN
LAVIOLENCIA
-
-
-
Por tanto se justifica  la violencia  la guerra para
cumplir los objetivos y someter al enemigo interno
y externo
Violencia contra las minorías, los disidentes, los
más débiles o sobre otras naciones por ser
inferiores
Servicio de riguroso control (Gestapo)
*Creación de grupos paramilitares:
1. Estética
1. Estética militar (uniformes, desfiles)
Camisas negras
del fascismo
italiano
2. Organización jerárquica, con rígidas
cadenas de mando desde el militante
de base hasta el jefe supremo
3. Uso de la violencia
4. Símbolos que identifican al grupo, que
siempre está por encima del individuo
5. Consignas, lemas y canciones basadas
en creencias irracionales y basadas en
la fe y obediencia ciegas.
6. Dispuestos a intervenir en
manifestaciones, abortar huelgas,
actos violentos.
7. Se constituyen como verdaderos
grupos de presión al servicio de los
intereses del partido o estado.
8. Pretenden representar al ciudadano
ideal, los valores puros de la raza o el
patriotismo.
*Creación de grupos paramilitares:
Camisas
pardas en
Alemania
Camisas azules en España
5. DESCONFIANZA DE LA RAZÓN
- Frente al racionalismo  la
fuerza, el instinto
- Exalta elementos irracionales
del ser humano: los instintos, la
pasión, fanatismo, obediencia.
- Rechazan los análisis lógicos,
los debates
- Rechazan por tanto la
democracia
6. EMPLEO DE LA PROPAGANDA Y EL
TERROR
- Control de los medios de comunicación  prensa y
radio
- Abolieron la libertad de opinión y de expresión.
- Propaganda = inculcar los valores fascistas
- Max representante  Joseph Goebbels
La propaganda




Aunque la propaganda ya comenzó a utilizarse en la
Revolución Rusa, será con los fascismos cuando adquiera su
mayoría de edad como técnica persuasiva para convencer a
las masas
Los discursos, la radio, el cine y sobre todo los carteles se
convertirán en la vía ideal para propagar consignas y
adoctrinar a la población.
Se desarrollarán técnicas novedosas y efectivas para que el
pensamiento único cale en la población y que ésta acabe
haciendo suyas las ideas de un grupo dirigente.
“Que las masas piensen lo que nosotros queramos que
piensen. Que necesiten y nos pidan lo que nosotros queremos
hacer” (Goebbels, director de propaganda nazi)
La oratoria adecuada
“Es más difícil convencer a una
sola persona que a 100.000”
Una estudiada parafernalia
y puesta en escena
Concentraciones masivas
* Adoctrinamiento temprano de la población
En los años 30, el deporte comenzaba a convertirse en
un espectáculo de masas. Campo abonado para que la
propaganda política triunfase en las multitudinarias
concentraciones, muy propicias a las catarsis colectivas.
Tanto el régimen fascista italiano como
el nazismo alemán aprovecharan los
acontecimientos deportivos como
exaltación de sus respectivos
regímenes
Mundial de fútbol de Italia 1934 y Olimpiada de
Berlín de 1936
Mussolini planteó el mundial italiano como una
cuestión de estado y un elemento de propaganda
del régimen. Italia fue campeona con muchos
arbitrajes dudosos y coacciones
Selección alemana en el
Mundial de Francia ‘38
La Olimpiada de 1936 se
planteó como una apología
del nazismo y la exaltación
de la raza aria
Leni Riefenstahl
•Maestra para convertir en
imágenes la esencia del
nazismo
•Genio indiscutible del cine
•Fundadora de la
propaganda política a través
del 7º arte
Exaltación de la
supremacía aria
Ver prologo: http://www.youtube.com/watch?v=x6-0Cz73wwQ
Otras escenas: http://www.youtube.com/watch?v=o1I30dCKZZY
7. CULTO AL LÍDER
-
-
-
Teoría de la élite dirigente  buscan x tanto líder
carismático
Una gran nación necesita  hombre excepcional
 cuando se encuentra se ha de seguir sus
instrucciones.
Asume todo el poder político, social y económico.
*Culto al líder
Al que se atribuyen
cualidades
sobrehumanas y
mesiánicas
*Patria y líder: una misma cosa
Omnipresencia en
cualquier aspecto
cotidiano
MÉTODOS DE ORGANIZACIÓN. BASES SOCIALES




AGRUPACIONES PARAMILITARES UNIFORMADAS
(SQUADRE D’AZIONE Y LA SA O LAS SS)
AGRUPACIONES JUVENILES (BALILLAS Y JUVENTUDES
HITLERIANAS)
MEDIOS DE PROPAGANDA (RADIO Y CINE)
BASES SOCIALES: DESARRAIGADOS, JÓVENES
NACIONALISTAS Y CLASES MEDIAS EMPOBRECIDAS.
SUBIDA AL PODER DE MUSSOLINI






1914 FASCI DI COMBATTIMENTO
1921  SE CONVIERTE EN PARTIDO POLÍTICO (PNF)
1922 LAS “CAMISAS NEGRAS” APLASTAN UNA HUELGA
GENERAL.
TOMA EL CONTROL DE LOS MUNICIPIOS Y EL 28 DE
OCTUBRE DECIDE MARCHAR HACIA ROMA  EL
GOBIERNO DIMITE Y EL REY HACE QUE MUSSOLINI
FORME NUEVO GOBIERNO.
1924 EL PARTIDO FASCISTA OBTIENE EN LAS
ELECCIONES 406 DE LOS 535 ESCAÑOS (FRAUDE).
ASESINATO DE MATEOTTI SE INICIA EL PROCESO DE
FASCISTIZACIÓN DEL ESTADO.
ARTICULACIÓN DEL ESTADO FASCISTA



MEDIDAS PARA INSTALAR UN RÉGIMEN AUTORITARIO
LEY ROCCO; OVRA; PARLAMENTO PIERDE SU
INDEPENDENCIA; AUTORIDADES LOCALES ELEGIDAS
POR EL GOBIERNO.
SISTEMA ECONÓMICO AUTARQUÍA ECONÓMICA,
PROTECCIONISMO Y OBRAS PÚBLICAS.
POLÍTICA EXTERIOR  ASPIRACIONES EXPANSIONISTAS
(ETIOPÍA, 1935)
ASPECTOS POLÍTICOS
A partir de 1925  comienza la dictadura personal:
Mussolini  Plenos poderes + jefe de gobierno
- Fin de la oposición  Ley Rocco
- Se crea Tribunal Especial  para
casos políticos
- OVRA  Policía para perseguir la
disidencia política
- Gran Consejo Fascista  órgano
superior del partido
- Firma Acuerdos de Letrán con la Iglesia  1929
Apoyo de la
Iglesia a
Mussolini
- Expansionismo militar fuera de sus fronteras: en
África: Abisinia, Somalia, Eritrea, Libia; en Europa:
islas del Dodecaneso, Albania.
Creación de
un Imperio
ASPECTOS ECONÓMICOS
-
Intervención estatal + apoyo al sector privado
Autarquía
Proteccionismo
Obras públicas
Economía destinada a
Objetivos del régimen
Destino imperial de Italia
-
Planes económicos
Batalla de Trigo
Batalla de la Lira
Batalla de los Nacimientos
BATALLA DEL
TRIGO
1925
ASPECTOS SOCIALES
 CONTROL
-
-
-
SOCIAL
Supresión de los sindicatos
Prohibición derechos
laborales  corporaciones
Medidas populares: salario
mínimo, ayudas a las
familias, seguros
obligatorios.
Asociacionismo para el
control del tiempo libre
 CONTROL
-
IDEOLÓGICO del pensamiento, la
información y la expresión
Educación  adoctrinamiento político
 Maestros  camisas negras
 Profesores universitarios  juramento
 Mujeres enseñanzas alejadas
del ámbito laboral
 Formación y adoctrinamiento
juvenil
-
-
-
Medios de comunicación: prensa, radio,
publicaciones  al servicio de los ideales
fascistas.
Arte y propaganda  instrumentos de difusión
Tiempo Libre
LA REPÚBLICA DE WEIMAR




VIGENTE EN ALEMANIA DESDE 1918 A 1933.
ESTABLECE UN ESTADO FEDERAL DEMOCRÁTICO
CUYOS OBJETIVOS ERAN: HACER FRENTE A VERSALLES,
INSERTAR A ALEMANIA EN LA NUEVA POLÍTICA
INTERNACIONAL Y ESTABLECER LA DEMOCRACIA
POLÍTICA.
SUCESIVAS COALICIONES DE GOBIERNOS
DIFICULTARON SU ESTABILIDAD.
A ESTO SE UNE LOS PROBLEMAS SINDICALES QUE SE
MEZCLARON CON EL ANTISEMITISMO.
LLEGADA DE HITLER AL PODER






1919 CREACIÓN DEL PARTIDO NACIONAL SOCIALISTA OBRERO
ALEMAN (NSDAP) O PARTIDO NAZI:NACIONALISTA Y ANTISEMITA.
1921 HITLER AL FRENTE DEL PARTIDO, CON LA CREACIÓN DE LA
S.A., ADOPTÓ LA SIMBOLOGÍA FASCISTA Y LA VIOLENCIA.
CREACIÓN DE LA S.S.
1923 PUTSCHE DE MUNICH: FRACASO Y ENCARCELAMIENTO
(ESCRIBE “MI LUCHA”)
DE 1924 A 1929  ESTABILIDAD POLÍTICA
1929 CRISIS QUE FAVORECE LA RADICALIZACIÓN; AUMENTO DE
AFILIADOS.
1932 ELECCIONES PRESIDENCIALES: VENCE HINDEMBURG Y LOS
VOTOS DEL PARTIDO NAZI HACE QUE HITLER ENCABECE EL
GOBIERNO.
BASES DEL PROGRAMA DEL NSDAP
-
Antisemitismo
Revanchismo
Darwinismo
Pangermanismo
Militarismo
Simbología
El hombre que nace como dictador lo es,
no lo empujan a serlo. No le hostigan, él
se hostiga a sí mismo y con ello no comete
una impudicia. ¿Es acaso una falta de
modestia en un trabajador el proponerse
realizar el trabajo máse pesado? El
hombre que se siente llamado a gobernar
a un pueblo no tiene el dercho de decir: “si
me aceptan o me llaman, cooperaré”
PANGERMANISMO
“Putsch de la Cervecería”
ASCENSO AL PODER  a través de elecciones
1932
Hitler no obtiene los votos suficientes pero ante la
inestabilidad política el jefe de Estado
HINDERGURG ENCARGA A HITLER QUE FORME
GOBIERNO
EL ESTADO NAZI









1933 INCENDIO DEL REICHTAG: SE CULPA A LOS COMUNISTAS Y
SE CONVOCAN NUEVAS ELECCIONES.
GANA LAS ELECCIONES DISUELVE LOS PARTIDOS Y LOS
SINDICATOS.
DEPURACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN Y DEL PROPIO PARTIDO 
“NOCHE DE LOS CUCHILLOS LARGOS” (30 JUNIO 1934): ASESINATO
DE LAS CAMISAS PARDAS (ROHM).
PROPAGANDA: JOSEF GOEBBELS
POLÍTICA DE TERROR: HIMMLER Y LA GESTAPO.
FUNCIONAMIENTO DE CAMPOS DE CONCENTRACIÓN.
EXTERMINIO JUDÍO (“NOCHE DE LOS CRISTALES ROTOS”, 10
NOVIEMBRE 1938)
ASPECTOS ECONÓMICOS AUTARQUÍA, PLANIFICACIÓN,
INDUSTRIA BÉLICA.
POLÍTICA EXTERIOR EXPANSIONISTA

Eliminación de los enemigos del nazismo se
resume en tres noches históricas:
 INCENDIO DEL REICHSTAG – 1933
Se declara fuera de la ley a los
COMUNISTAS
 NOCHE DE LOS CUCHILLOS
LARGOS – 1934
Se elimina a las SA
que se oponían a la SS.

LA NOCHE DE CRISTAL - 1938
Se destruyen 270 sinagogas,
se procede al arresto y
deportación de 20.000 judíos y
se produce la muerte de 2.000
ASPECTOS POLÍTICOS
 Hitler
se autoproclama presidente del Reich
 Refrendado por plebiscito  88% votos afirmativos
CARACTERÍSTICAS GENERALES
 Desaparición
de la pluralidad de
partidos
 El Führer y su camarilla adoptan todas
las decisiones
 Culto al Führer impregna toda la vida
 Control de la radio y la prensa
 Una sola verdad en los campos del
pensamiento y de la creación
 LEYES DE
NUREMBERG
- 1935  base legal
para discriminar a los
judíos
ESQUEMA  donde se ven las distintas mezclas
entre alemanes y judíos para determinar el
parentesco y la pureza de raza para así tener o no
derechos como alemán.
ASPECTOS ECONÓMICOS
 Dirigismo
estatal
 Autarquía económica
 Planes de
autoabastecimiento
 Control de precios y salarios
 Control del sistema bancario
 Objetivo  fin del paro
 Potencian industria
armamentística
ALEMANIA 1939  SEGUNDA POTENCIA MUNDIAL
1.1920-1930. UNA ESTABILIZACIÓN DIFÍCIL
2. 1930-1939. DE LA PAZ A LA GUERRA
3. LA MARCHA HACIA LA GUERRA
CONFLICTOS Y TENSIONES DE POSGUERRA





INDIFERENCIA DE EEUU RESPECTOS A LAS POLÍTICAS
EUROPEAS
LOS BRITÁNICOS ENFADADOS POR EL PROTAGONISMO
FRANCÉS
FRANCIA, AISLADA EN EUROPA, PROGRAMA SU
SEGURIDAD (PEQUEÑA ENTENTE)
ALEMANIA, RESENTIDA POR VERSALLES, SE NIEGA AL
PAGO DE LAS INDEMNIZACIONES OCUAPCIÓN DEL
RUHR
ACERCAMIENTO URSS Y ALEMANIA (TRATADO DE
RAPALLO, 1922) NO ACEPTA LA FRONTERA CON
POLONIA.
La hiperinflación de 1923: billete
de 50 millones de marcos
Soldados franceses entrando en el Ruhr, 1923
Americanos y franceses se enriquecen a costa del pueblo alemán
LA DISTENSIÓN INTERNACIONAL





PLAN DAWES (1924)  REVISIÓN DE LAS REPARACIONES
DE GUERRA DE ALEMANIA.
PLAN YOUNG (1924) REDUCCIÓN DE LAS DEUDAS Y
ESCALONAMIENTO DE PAGOS
ACUERDO DE LOCARNO (1925) ALEMANIA ACEPTA
LAS NUEVAS FRONTERAS CON FRANCIA Y BÉLGICA
1926 ALEMANIA ENTRA EN AL SDN
PACTO DE BRIAND-KELLOG (1928) LA GUERRA
DECLARADA FUERA DE LA LEY.
Gustav Stresemann, Austen Chamberlain y Aristide Briand
Aristide Briand da la bienvenida a
Alemania en la Sociedad de Naciones
El presidente norteamericano Coolidge
firma el Pacto Briand-Kellogg
Aristide Briand siembra la paz en Europa
NUEVAS TENSIONES EN LA DÉCADA

AMBICIONES DE LAS DICTADURAS

PASIVIDAD DE LAS DEMOCRACIAS EUROPEAS

NEUTRALISMO AMERICANO

AMBIGÜEDAD SOVIÉTICA

LA CRISIS ECONÓMICA BÚSQUEDA DE SOLUCIONES
INDIVIDUALES, DEJANDO A UN SEGUNDO TÉRMINO LA
SEGURIDAD COLECTIVA.
QUIEBRA DE LA SEGURIDAD COLECTIVA


ANTE LA PASIVIDAD DE LAS POTENCIAS EUROPEAS Y
EEUU, ESTADOS COMO JAPÓN, ALEMANIA E ITALIA
INICIARON UNA POLÍTICA DE EXPANSIÓN:
- JAPÓN OCUPA MANCHURIA (1931). EN 1937 COMIENZA
LA INVASIÓN DE CHINA.
- ITALIA SE EXPANDIÓ POR ETIOPÍA (1935)
- ALEMANIA EMPIEZA A REARMARSE DE FORMA
CLANDESTINA (RENANIA), SALE DE LA SDN (1933), EJE
ROMA –BERLÍN Y PACTO ANTIKOMITERN (1936),
INTERVENCIÓN EN LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA.
¿Y QUÉ HACE LA SDN? CENSURA Y SANCIONA PERO
ESTÁ MUY DEBILITADA.
Japón en China
Reinstauración del servicio militar obligatorio
Tropas alemanas reocupan Renania
EL ANSCHLUSS
 UNIÓN
DE AUSTRIA CON ALEMANIA.
Anexión de Austria
1938
Hitler anuncia la anexión de Austria
LOS SUDETES


REGIÓN FRONTERIZA CON MAYORÍA ALEMANA.
LOS ALIADOS NO APOYARÁN A ESTA REGIÓN
(SACRIFICIO PEQUEÑO) Y PASARÁ A MANOS
ALEMANAS.
PACTO DE MUNICH
(SEPTIEMBRE, 1938)
HITLER ASEGURÓ QUE SUS
AMBICIONES ESTABAN SATISFECHAS…
Hitler y Konrad Henlein, líder nazi en los
Sudetes, 1938
Pacto de Múnich
1938
CHECOSLOVAQUIA

MARZO DE 1939: HITLER OCUPA
CHECOSLOVAQUIA 
CHAMBERLAIN, FINALMENTE,
INICIA PREPARATIVOS MILITARES.
Hitler en el castillo
de Praga
Ocupación de Checoslovaquia
1938
INVASIÓN DE POLONIA
•
•
•
•
Desintegrada Checoslovaquia, y a pesar del pacto de
Múnich, Hitler reclama Danzing (Polonia)
Tras la invasión de Italia de Albania, Gran Bretaña y
Francia prometen ayuda a Polonia, Rumanía y Grecia en
caso de agresión del Eje.
En respuesta, Hitler y Mussolini firman en mayo de 1939 el
Pacto de Acero.
Papel de la URSS  Doble juego: negocia con Gran
Bretaña y Francia y con Alemania  PACTO
GERMÁNICO SOVIÉTICO de 23 de agosto.
•
El 1 de septiembre se invade Polonia, y esta vez si que
hubo reacción  el 3 de septiembre Gran Bretaña y
Francia declaran la guerra a Alemania.
Alemania ataca a Polonia
1939
Carteles
anunciando la
movilización en
Varsovia