EL CONTROL DEL PASADO COMO CAMPO DE LUCHA POLlTtCA

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E L CONTROL D E L PASADO COMO CAMPO DE LUCHA P O L l T t C A EN E L PRESENTE
C R I T I C 0 DEL P A I S
JOSE Bengoa C.
Tarde 1 legan 1% 1 i b r o s a estas "playa
Y para seguir con l a imagen de Z u r i t a , l a s ' c o r d i l l e r a s be
pwstcr e n t r e nuestra ignorancia y l a c u l t u f a mundial. E l h i s t o r i a d o r
Jesn Chesneaux e s c r i b i b e n 1976 e l l i b r o "Du passe faisons t a b l e rase? (1). Lo hemos d l s c u t i d o en algunos seminarlos recientes y son 10s
comentarios a l l f surgidos 10s que nos i n s p i r a n a e s c r i b i r estas l i n e a s
(2). E s un l i b r o apasionante acerca de l a importancia de l a h i s t o r i a
en l a sociedad, e l hacer de 10s h i s t o r i a d o r e s , l a c r i t i c a a l a h i s t o r i o g r a f i a t r a d i c i m a l y academicista, y e l papel ideoldgico que j w g a
l a h i s t o r i a t a n t o para 10s grupos dominantes c m o para l a s masas pop:
lares que se juegan par su 1 iberaci6n. LLama a hacer del t r a b a j o h i s t 6 r i c o una r e f l e x i d n v i v a robre e l presente. Las siguientes son algunas de sus t i s i s mBs importantes.
"La h i s t o r i a es unarelacidn a c t i v a con e l pasado,
sasade e s t 8 prasente en *das l a s esferas de l a v i d a s o c i a l " ( 1 7 ) .
parado es apropjacb por e1 p o d a r e t a b l e c i d o en toda sociedad; e l
pbdgr r e ~ u i r r ec a n t r o l a r el pasado, no dajarlo l i b r e a su suerte.
s d i r i w n t e r y el
do hreen a menud-o 1 larnados expl Tc i t o s
t m o dwsnte de l s p
acibn $ e l poder" (24). &I la s i t u a 1 d e l pais esta se ha h e c b evidente, La disputa e n t r e 10s
t a @ y F r e i r i s t a s , por ejemplo, l l e g a a ser c a s i r i d f c u l a
01
~ t REALIDMI,
a
o d i t o r i a l o s de l o 5 n h e r o s de septiernbre y
19821. b r a W ~ O I la imugen do O'Higginis e r l a m i s importante (VI Pols orfgenes de l a Rep'ublicr ya que fue e l a u t o r i t a r i w n o a~
t i f r m d i s r i c o , caractor
por l a independencia de c r i t e r i o o , Para
Iw t e 6 a i a s greaia 1 i r t
servrdores de l a selialada r e v i r t a e l
m i l l t a r dr; dastacado en la creacidn de l a Reptblica fue P r e i r e ye
que desde Ir s m k a , de manera impersonal, poniendo a Portales c m o
r 6 c o n s t r u i r un largo perlodo de orden. t r a n ubi ierne. Una diSCt4S i6n apacentemente h i s t o r i
recados y mnsajes el p o l l t e q u e o del presante.
estLn 31enos de e s t e t i p o de intentos de apro
ado i - i t u a l i z a el pasado y pol . Es un regundo aspect0 de l a
apropiaciSn del pasado por e l goder establecido. Css famosas e f e J r i des n a c i o n a k s que todo profesor prirnario debfa secordar diariamente
en ciudados y campos pars c r e w l a coneiencia t i v i c a de l a poblacibn;
10s anivor$arios; 10s d i s c u r r a s de e s t i l o Que re r e p i r e n todos 10s
PROS: "€ran Ias doce del dir y d i r i o i 6 n d o s e a l a trapa pregunta: Ha
almoraado l a ganre'?ly etc.,,
etc...
i Cuantos hechcs h i s t d r i c o s que
d i c c n directamente 3 l a f o r m a c i h de la n r c i o n a l idad y 104 sistemas
112
redo dondr el pu
monte f u r r r r de
d i c e habitualmente? Hay
UM
1 pas
tarea de rechero a l p a d
~ + ~ . t * i * k . s % b i ~~ ~ j i n i ' a s ~ h i ~ o r ~ : ~ ~
g ~ t ~ d 6"
a :x$fted & Bieh'an Ysflre&!d'*
[email protected]&rBCtM?fioi0 ' ' r l w e
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9?l h c h e t o a l pasado no 6 i O e ~ ~ y d . r l , r e C W r S o r ~ - '
Parcclera que en t d 6 d g i m i e n t a ' d t p W g Y 6 W e r n ~ k e . ~ ~ g r i o tdner "la vbluhtaa de 1 iberar al pasado..,
de [email protected]!Bbh ,a1
para aflrmar l a identidad...
d e l presentell (371, Hay m C b s pruCeMB
revolucionartos que han hecho t a b l a ras3 d e l Pasado y que hsn puestb
sus c a l e n d a r i o r en cero: e l afio uno de l a nueva era que comienza. b
h i s t o r i a para a t r a s es despreclable, e s una h i s t o r i a en que l a s masas
han b i t a d o fuera. Es l a imagen del contPadiscurx, r a d i c a l , de un c I e 1
t o "polpot i m o " absoluto, un mesianlsmo r a v o l u c i o n a r i o que dertPwrs
todo e l pasado y se transforma e n bisagra de l a h i s t o r i a (1); ha e x l s
t i d o siempre y es hoy d l a una tendencia presente. La r e t u p n r a c I 6 n deT
pasado l l e v a consigo UM c a p r e n s i 6 n de l a complejldad de 10s procesos
h i s t a r i c o s , l l e v a consigo una concepcidn de cont inuidad nacional de
10s procesos.
jl
pasado'"f33).
Hao T s b Tung, que 1 lev6 sobre sus espaldas la h i s
t o r i a m i l e n a r i a china, caprend16 este elemento q u i d con mayor sabi=
d u r i a que o t r o s revolucionar ios modernos de tendencias d 5 iconoclastas. Dice en 1940: "China es uno de 10s parses que primero se i n s c r i
b i 6 en l a h i s t o r i a de l a c i v i l i z a c l d n mundial, con mLs de cinco m i l afios de historla...
A l o largo de su h i s t o r i a m i l e n a r i a e l pueblo c h i
no ha tenido un gran n h r o de M r o e s nacionalas y j e f e s r e v o l u c i o n a r
r i o s . Han nacido estrategas, hombres p o l f t i c o s , hanbres de I e t r a s y
pensadores revolucionartos. E l pueblo chino es un pueblo que posee
g l o r i o r a s tradiciones revolucionarias y una importante hercncia h i s t B r i c a " (114). Es una v i s i 6 n recuperacionista de l a h i s t o r i a chins no
de t r a t a solamente de v i s u a l i z a r a1 pueblo can0 " l a f u e r t a de t r a b a j o
que levanta l a muralla china" (Brecht), s i n a ver una t o t a l idad nacion a l que se desplaza c m t r a d i c t o r i a m e n t e y donde hay procesos contfnuos,
que se apoyan unas e n otros, qwe crecen en una perspect iva k 1 ibert a d y progreso. No es que l a h i s t o r i a tenga un sentido predeterminado
hacia e l paralso t e r r e n a l ; se t r a t a simplemente de i n t e r p r e t a r 10s
hechos del pasado a p a r t i r d e l presente y canprender l a h i s t a r i a a
p a r t i r de l a s aspiraciones m k elevadas del movimiento h i s t b r i c o act u a l . Esa i n t e r p r e t a c i 6 n no es antojadiza n i t i e n e por q u i ser a r b i t r a r i a , Funda e n e l pasado las fuerzas de 1 I k r a c i d n que deten desat a r l a s atsduras de l a s i t u a c i d n presente.
4. LA? CUEST tONES DEL PRESENTE
.
Cad3 + o c a requiede l e e r l a h i s t o r i a
114
, I
Lo p r h e r o que habrTa qye+.deI
de una h i s t o r i a nacional, y no por lo twth, sa#
sector de l a socledad. La lucha par el paAm.cot&
epoderarse racionalmnte de l a totalldad fiIst&tqq'
!?!
R?
3,
del
mwimiento Popular con l a h i s t o r i a de l a denocracla en Chile. € 1
IllOvimimto Pcpular % ubica en 10 que
si&
i c a Y l a i d i o s i c r a c i a chilena. s i no hubi
W l a r de eSta naturaleza o t r o habria, sido
olnigarqula Y no seriamos 10s o t r o r a l l m d o s I
del
Sur”, c u e s t i & que no sdlo s i r v i f j para d i s
10s pulmones de la c l a s e p j t a c r
c
He p a r a e que e l hm’a de1 autoritarislao o damocrr~
tismo de l a s clases populares es un elemento central a considerar eo
un a n j l i s i s a l t e r n a t i v o de l a h i s t o r i a p o i r t i c a del pars. La clase obrera en Chile -a diferencia de o t r o s parses dbrde muestra rasgos aut o r r l t a r l o s evldentes ( 6 ) - desde su nacimiento ha sido e l sector mSs
democrat Ico, tanto en tdrminos de IUS costunbres p o l r t i c a s intarnas
corn0 tanbign en cuanto a las preslones que ejeree sobre e l si,stema
p o l r t l c o en su canjunto. Se puede observar a l o largo de l a ya r e l a tharnente large h i s t o r i a del movimiento popular, que 6sto nc ha segul
do propuestas aventuret istas, insurreccionei istas, de explosime6 lrra
elotfales de vlolencla. Por e l contrerio, s i m p r e se ha mostrada como
UA Guerpa social y m l l t i c o rasponsable de un program creciante de
danocretizas ibn. Desde esta, perspect Iva, l a h i s t o r i a del I W V h ~ e n t Qpo,
p u l e r so antronca ccm l a h t s t o r i e nactonal en todo l o m6s p s j t i W
que B s t a ha tenfdo.
Per0 obvlamente l a h l s t o r t a del moilmi
l a r es tanbran l a h l s t o r l a de las darrotas de l a C l a m obrera, de
SUS
pms&nes par mamp dtgnidad y domocracla Y l a ,!Watlva ViOlenta del
y s i n cbargo una ttqde,ncla .ynJJ+
1 . e ~clam dominante
WNP’
a i s desde el punso
aap~m&r 18 h i s t o r i a
Phrt1I.a
io11, estd -el., a0ln0 YM W u i d f l la
a r r M a S s a n g r i m z s sufriAs +o.r l a %I+Mo b r a ~ a q
VOWHTAD
SJ4f
-*
cnto p o p v l r r h e t a d a , d a l n a d o s y danfnantrs, y rem
l a c l a s d obrera em sl mlsma: l a a i s l a del r s s t d &
, tambt6n hace t a b l e rasa del pasado y re l n t e n t a su
C1h.
E l hcchb represlvo y s a n g r l m t b es rl gran 6 6 l m
n i o m o r a l que t l e n e l a c l a s e obrera y e l movlmiento popular a r u > f e vor. Es la prueba de haberse Jugado por 10s vatores d s profuRdas4a
l a p a t r i a . de l a ciudadanfa. de l a nacionsl Idad. Es D o r e l l o Q U ~ aara
,
1a h i s t o r lograf Ta a 1t e r n at i s t a , popul ar, r e v i i l e n istb,. es n&r
lo
reseatar c m e l m ~ x l m or i g o r h i s t o r i o g r 8 f t c o , 10s hechds d r a d t l c o s
ue han ido construyando la h l s t o r i a o b r c r a y popular. Esto es d l f e ente a c l r c u n s c r i b l r l a h i s t o r i a a1 m a r t l r o l o g i o . Eo r e s c a t a r i a eanal, l a qua tlemde a1 prcrad en l a h l r t o r l a .
ic
c t a bastante c o r r l e n t e tambldn en la
l a ut11 lzaci6n de c a t o r l a s a b s t r a c s i s de 10s procgsos h i s 3 r I c o s . Es 01 c~
"burguesl'al1 y llproletsriedol' wmo c a t c
s
e son categorfas que dan cuenta d
t u t f v o s de l a soeiedad; dado que
E l p r o l e t a r i a d o representa las f u
d, e l sector de l a socledad que Ile
u c i o n a r i o de cambios: es p o r d e f f n i c
ncepto de una s e r i e de c w l i d a d e s q
entendldo Bste como ente general,
que se q u l e r e vrbr a ese
p r o l e t a r l a d o a b s t r a c t o en cada una de l a s acciones que hacen 10s prol e t a r l o s concretos. Por t a n t o apsrece un p r o l e t a r i a d o fantasraagbriro,
t r r e a l , lnexistente, etc. (7). La I1burguesfa1', por e l o t r o lado, Con
todo su aparataje, p o l l t l c o , econSnrIco, m i l i t a r , ideol4giicio, act*
contra e l p r o l e t a r i a d o reprimibndolo, maniatSndolo, c a o p t l d o l s q ate..
Aparecen l a s fuerzas burguess' en e l sen0 del proletariedo. ,yq
este es por d e f l n i c l b n r e w l a c t
2 z..
,
c:
11'8
r
Tal c m c e p c i h finalmente nos l l e v a a wr en e l
p r e s m t e una s e r i e de fantasmas volgndo y no canprender para nada l a
r e a l i d a d en que nos toca movernos. N o s l l e v a a l a categorizaci6n mot e j a d o r a de l a r e a l i d a d t a l mmo seiialar que e s t a m s f r e n t e a p a r t i do5 FequeRo burgueses, p a r t i d o s r e v o l u c i m a r i o s , p a r t i d o s p r o l e t a r i o s ,
etc...
que n o dicen nada a 10s hechos p o l i t i c o s sin0 a supuestas esen
c i a s que no s i g n i f i c a n nada demasiado importante fuera de l a satisfa:
c i & de 10s propios interesados. N o s l l e v a finalmente a una d e f i n i c i s
maniquea de l a h i s t o r i a y l a p o l i t i c a ; l o a buenos son 10s que se acer
can a l a imagen abstracta de l o que debe ser e l proletariado, e l c a ~ pes inado, 10s actores del movimiento popular.
i
f
L
La c r f t i c a a estas concepciones erradas de l a h i s
t o r i o g r a f i a de izqulerdas recign ha comenzado.
l a perspectiva an-t e s anotada de recuperar l e h i s t o r i a nacional desde un punto de v i s t a
popular, en que e l movimiento popular juega un papel central, c r e w s
que e s t e t i p o de m i s t i f i c a c i o n e s sm enormefnente p e r j u d i c i a l e s . La
h i s t o r i a d e l p a i s r e e s c r i t a desde un presente popular, requiere a nues
t r o modo de v e r una canprensio'n de cuales son las constantes polftica;
de e s t e pais, que nos permiten hablar de nacional idad, de " i n t e r i o r i dad n a t i o n a l " c o r n d i c e Chssneaux. Se t r a t a de ver un sentido en l a
h i s t o r i a del pais, un sentido en torno a l a formacio'n de una sociedad
nacional. Y en ese c o n t e x t 0 afirmar l a presencia popular como r e a l
portadora de esa naciona1 idad.
8. H I S T O R I A NACIONAL E H I S T O R I A POPULAR
Junto a l a perspectiva nacional de 10s problernas
h i s t b r i c o s , p a r e c i e r a de l a mayor necesidad l a reconstruccibn de 10s
procesos concreto$ de 10s diversos grupos populares, para, sacindolos
de su s i l e n c i o , mostrar su papel p r o t a g h i c o en e l proceso de c o n s t i La h i s t o r i a de 10s grupos 50t u c i b n de l a perspectiva nacional.
c i a l e s populares, l a s h i s t o r i a s p a r c i a l e s de 10s obreros, 10s campesL
nos, 10s mapche, 10s estudiantes, l a s mujeres, 10s pohladores, etc.
se ven enmarcadas en esta perspectiva de t i p o nacional, en qu
uno de 10s a c t o r e s va mostrando en su accionar c b jues;w 10s eJgmG5
tos c o n s t j t u t i v o s de l a p a t r i a y l a nacionalidad.
be w n t e r con actores, 6an 10s ahombr
terminadas por leyes externas a l a prapla sociedad
$ e puede salvar; n i tampoco hay un parafso que hagamos l o que
va a l l e g a r e l d i a menos pensado.
Son 10s actores, 10s sujetos de l a h i s t b r i a ; ‘per2
fonajes de carne y hueso, i n s t i t u c i o n e s y organizaciones coh tiempo y
espacio del i m i tado, ideas que se expresan en un momento determinado’ y
que s i g n i f i c a n hechos y realidades precisas. Son 10s actores y 10s he_
chos lo que hay que reveler. En nuestra h i s t o r i o g r a f i a se ha defado
o l v i d a d o en e l s i l e n c i o a la mayor p a r t e de 10s actores: tarea de 10s
i n t a l e c t u a l e s en e s t e manento pareciera ser e l sacar d e l anonimrto a
tantos realizadores de l a h i s t o r i a nacional. Mostrar que l a h i s t o r i a
de l a naci6n c h i l e n a no h s i d o f r u t o exclusivo de l a s ocurrencias de
unos cuantos ciudadanos con ape1 1 idos c a s t e l lano-vascos, c m nos ha
t r a t a d o de vender 1-16s de r l g h h i s t o r i a d o r de este pars.
La idea de una h i s t o r i a popular l a entendemos con
sstos contenidos. Una r e f l e x i 6 n sobre e l papel qua ha jugado e l pueb l o e n la c o n s t i t u c i b n de una nacional idad que t i m e e l w e n t o o perman a t e s y p o s i t i v o s , que son su f u t u r o ut6pico, su potencial de v i d a y
orperanzas, Esa es la i d i o s i n c r a c i a chilena, l a aspiraci6n de l a naci&, concretadr y hecha carne en 10s sectores populares, en las c l a
ses taboriosas como se decia antes, en 10s i n t e l e c t u a l e s y gente de
prograso. Fundir l a h i s t o r i a nactonal con l a h i s t o r i a popular es dar
un paso p o s i t i v o en l a b a t a l l a por e l c o n t r o l del pasado, es ganar una gran b a t a l l a por e l f u t u r o d e l p a i s .
NOTAS
( 1 ) dean Chesneaox LDu pas& faisons tab1
Masper6. P a r i s 19%. En adelante 10s
que siguen a l a s c a n i l l a s correspendergn a I a s
ed i c idn a
(2) Seminario del grupo de H i s t o r i a del Campesinado Chileno que rea1 izamos J u n t o a L i l a AcuRa, Rolf Foester, Pedro Segure, G o n i a 1 0
Tapia y V e d n i c a Oxman. Muchas de l a s ideas de e s t e t e x t o pertenecen a e s t e c o l e c t i v o de trabajo.
(3) E 1 discurso del gobierno m i l i t a r es c m t r a d i c t o r r o ; se a f i r m a en
l a medida que hace soyo prBctica%mentel a t o t a l idad del discurso
p a t r i d t ico de d i f u s i d n masiva; l o ideologla h i s t 6 r i c a del Estado.
Este discurso ha estado t r e d i c i o n a l n e n t e en manos de las p r o p i a s
Fuerzas Armadas, del sirterna escolar -10s profesores- y de l a I g l e s i a ; e s t 0 es, 10s t r e s grandes aparatos de Estado que s o c i a l i
zan a l a p o b l a c i h e n )as t r a d i c i o n e r y que t i e n e n l a f u n c i h ;d
reproducir estas ideas generales sobre e l pars y l a nacionalidad.
Pero nunca un gobierno puede ccnfundirse s o l a m n t e con l a pure
nacionalidad porque 8 s t a por p r i n c i p i o se debe a todos sus habitantes y e l gobierno s b l o se debe a algums; es r e c e s a r i o que l a
ideologfa del gobierno e n f a t i c e en t a l o cual aspect0 del d i s c u r
so h i s t b r i c o . A l l i es donde se encuentra l a g r s n d e b i l i d a d d e l
actual rEgimen gubernativo. A I e n f a t i z a r e l discurso p a t r i o t e r o
marcado por e l autoritarismo, no puede n i asumlr l a representac i 6 n de l a nacionalidad n i l a de grupos s i g n i f i c a t i v o s . Aparecen
corn un e p i s o d i o necesariamente t r a n s i t o r l o .
(4) E l discorso h i s t a r i c o - i d e o l 6 g i c o del gobierno m i l i t a r ha s i d o un
discurso excluyente, que s i n duda expresaba b i e n l a r e a l i d a d exclx
yentede t d o s estos afios. En ese sentido es un discurso que n o
logra u t i l i z a r a1 pasado como una fuerza perpetuadora para e l futuro, cmjm un elemento de mayor permanencia y e s t a b i l i d a d . €9 un
discurso que no l o g r a ser i n t e r n o a l a h i s t o r i a de Chile. % man
t i e n e -a 10 afios- en l a externidad de l a m i t o l o g f a patriotepa; 7
.
..
, ".
.I
. .
,F,
I
,
* r ,,:
de l o 16gic0, p a r t e de las t r a d i c i o n e s , p a r t e de lo permanente
del pais, etcgtera. E l discurso t r a t a de cdmbatir l a idea de que
lo sucedido e n estos aiios es una anormqlida
de l a h i s t o r i a de C h i l e . AhT se u b i c a l a i a c
p r e c i s 0 p l a n t e a r de manera coherente que la normalidad es o t r a ,
que l a normalidad de e s t e pais es l a democracia, l a r e l a c i d n r,ac i o n a l e n t r e 10s grupos, e l consenso y e l argumento. Que e l r e c u r
so a l a fuerza ha s i d o un f e n h e n o episo'dico y que e s t 5 fuera de
nuestras t r a d i c i o n e s mSs caras. La necesidad de b o r r a r e s t e perf?
do e impedir que r e s u r j a e l a u t o r i t a r i s m o , exlge hacer de l a h i s t o r i a un importante campo de b a t a l l a p o l i t i c a . Esta b a t a l l a s e r s
ganada por q u i e n deje a e s t e perlodo de l a h i s t o r i a de Chile, c c
mo unapesadi Ila que es necesario c i r c u n s c r i b i r y a c a l l a r o CMO
un momento normal dentro de l a h i s t o r i a del p a i s e n que se l o g r a
ron e i e r t o s S x i t o s , fracasos, etc...
Aunque dicen que l a h i s t o r i a
l a hacan 10s vencedores, e s t a es una t a r e a y un desafio.
( 5 ) En l a iaquierda ha r e s i d i d o l o poco de revisionism0 h i s t b r i c o que
ha habido en el pais. Historiadores CMO HernBn Ramirez Necochea,
J u l i o Cbsar Jobet , PnCbal Pinto, A l v a r o Jara, Marcel0 % g a l l , y
tantos o t r o s han buscado l a r e i n v e r s i B n d e l d i s c u r s o h i s t 6 r i t o
dominante. Se han rescatado nunerrnos hechos de l e h i s t o r i a popu
? a r que hen s i d o negados o s i lenciados por l a r h i s t o r i q r a f i a s
F i c i r l e s . Se han r e a l i z a d o tambidn grandes i n t e r p r e t a c i o n e s a l t g r
n a t i v a s sobre determinados periodos, e n que l a le Balrnacsda de RT
m i r e z es q u i d l a mZs b r i l l a n t e . So ha logrado par Gltlmo una ind e l desarrol lo e c o n h i c o d e l p a i s que s i n duda p o G a
r w m s i s t a s c m protagonistas. Sin embargo de mane
, l a i n t e r p r e t a c i 6 n h i r t 6 r i c a g l o b a l m8s acabada cFee
rnos que corresponde no a un h i s t a r i a d o r , s i n 0 a un poeta: es Nerydr en e l Canto General e l que r e i n t e r p r e t a Is h i s t o r i a derde l a
v i s i 6 n popular, optando por e l indrgena, por e l pueblo, por e l
obrero de las pampas, por 10s perseguidos, etc.. EB una h i s t o r l a
- e n t r e c a n i l l a s - b s a d a en l a dicotomia n a c i o n a l - i n t e r n d c i o n a l ,
pueb 1 0- conqu i s ta dor ,co 1 on izado -c o 1 on izador Es una i n t e r p r et a c iSn
de l a h i s t o r i a de C h i l e que ha s i d o d i f u n d i d a en Ias Isquierdas.
f u v o posteriormente su rnmento de mayor d e s a r r o l l o a1 p l r n t e a r s e
Ias t e o r i a s de l a dependencia. A l l 7 se entiende 3a f r l t a de desar r o l l o por l a presencia d e l c a p i t a l e x t r a n j e r o y e l imperialismo.
Por"e1 d e s a r r o l l o del subdesarrol Io"se entienden las clases socia
les internas, e n s u r e l a c i 6 n con e l c a p i t a l e x t r a n j e t o , con e l ET
rad0 norteamericano (antes Inglgs), etc...
E% una m a t r i t i n t e r p r e
t a t i r a que s i n duda ha calado en l a conciencia masiva de 10s s e c r
t o r e $ p o l i t i z a d o s del pais. Es l a base o p r i n c i p i o de un contradiscurso. Pero no cabe duda que es i n s u f i c i e n t e e n l a medida que
oscurece l a s d i n h i c a s internas de l a s clases y e l Estado.
.
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La c m p a r a c i a n del c a r s c t e r de la clase obrera c h i l e m con l a A r
gcntims siempre r e s u l t a de gran capacidad e x p l i c a t i v e . A l l ; se &
el cat0 de una c l a s e m r c a d a por signos a u t o r i t a r i o s t a n t o e n
SUI r e l a c i o r e s internas (sindicalismo v e r t i c a l I s t a ) cam0 en sus
r e l a c i o r e s pol i t icas (peronismo). En c m b i o l a c l r s e obmra chilena aparooe u t i 1 izando mdtodos, sistemas d% organizaci&, a d s c r l
biendo a ideologfas y p a r t i d o s de m t o c a r h e r democrstico. El
peso de l a s c o r r i e n t e s s o c i a l i s t a s de t e n d e n c i a = & m a r a t i s t a y li
tale”,
PROPOSICIONES No 6 . Afio 1982,
t i l i z a este h i s t o r i a d o r e n l a “ I n t e r
t o r i a de Chile”. Tom0 r V .
t e a r t r c u l o e l autor
i6n Matxirta
de l a His-
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