De viaje: travelling. When to go

IEDA-DST: Informe de Actividad
18/07/2016 16:14
De viaje: travelling. When to go
En este tema 2 del Bloque IV vamos a trabajar básicamente con el
interrogativo WHEN
Este interrogativo nos va a servir para preguntar por el momento
en que algo ha ocurrido, ocurre o va a ocurrir.
Al dar el momento en que algo ocurre o ha ocurrido o va a
ocurrir tenemos, una vez más, que hacer uso de preposiciones y
expresiones que inicien esa expresión del tiempo y, además
tendremos que hacer uso de vocabulario que ya conoces: los meses
del año, los días de la semana, pero también de otro que
desconoces: las estaciones del año, la hora, ...
de G. Rivas Valderrama
Todo eso, y algunas cosas más, vamos a aprender en este Tema 2
At the Travel Agency
Travel Agent: And when do you want to go? Do you want to go in
March ?
You : Hummm... It is cold in March. We want to go in April, at Easter.
Travel Agent: Flights are not cheap at Easter.
You : We know that, they are never cheap when there is a holiday but
...
Travel Agent: Oh! Aren't you lucky? My computer has found (ha
encontrado) ten tickets to London and at a very cheap price!
You : That's great! When do we leave?
Travel Agent: You leave on Friday, Good Friday, and you come back
on Tuesday
You : Have you got a calendar, please?
de garryknight
Travel Agent: Yes, of course. Here you are!
You : OK, we leave on 10
th
April and come back on 14
th
Pregunta Verdadero-Falso
Veamos lo que has entendido del texto anterior. Para contestar las preguntas no es
absolutamente necesario entender todas y cada una de las palabras que contienen.
Por favor, intenta hacer el ejercicio sin utilizar el diccionario.
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Falso
They want to travel in April because in March the weather is cold.
There are some very cheap flights at Easter
Verdadero
Falso
Falso
Flights are not usually cheap when there is a holiday
At the last moment, the travel agent finds a cheap flight on Good Friday
Verdadero
Falso
Verdadero
The travel agent finds ten very cheap tickets to London
The students will spend (pasarán) three days in London
Verdadero
Falso
Falso
They will spend four nights and five days
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1. Prepositions of Time
Comprueba las preposiciones que hemos utilizado en la conversación anterior. Son
preposiciones que ya conoces y que has utilizado para situar en el espacio (responden
al interrogativo "Where...?") y aquí tienen un sentido de tiempo (responden al
interrogativo "When...?") y de manera resumida podríamos decir que como
preposiciones de tiempo usamos:
AT
Para decir la hora, para los festivos de más de un día, y la noche
At nine o'clock
At Christmas, at Easter, at the weekend
At midnight
IN
Para los meses del año, los años,las décadas, las estaciones del año y
las partes del día (ojo: night , la noche, no es parte del día)
In the morning
In June
in the 1980s (en los 80) ,in 1978
ON
Para un día de la semana o una fecha exacta
On Friday
On 25th December 2009
On Christmas Day *
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* Fíjate, hemos dicho AT Christmas (es un período de tiempo festivo más de un día) y,
sin embargo, ON Christmas Day (es un momento determinado, un fecha exacta)
OJO: no usamos preposiciones normalmente delante de los adjetivos next , last
y
every : He goes to the beach every day (Va a la playa todos los días);
She wants to go to London next year (Quiere ir a Londres el año que viene); I
visited London last week (Visité Londres el año pasado) .
Actividad de Espacios en Blanco
Inserta la preposición que corresponda eligiendo entre " in ", " on ", " at "
1.- We want to travel
June
2.- We want to travel
Christmas
3.- We want to go
7
th
May
4.- They want to do it
the morning
5.- We usually get up
7 o'clock a.m.
6.- My birthday is
December
7.- We usually go to the cinema
8.- They never travel
9.- We have a big lunch
Saturday evenings
winter
Christmas Day
10.- The Three Wise Men (los Reyes Magos) come
5
th
January.
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Pregunta Verdadero-Falso
A continuación, lee los enunciados que te presentamos y decide si son verdaderos o
falsos. Si tienes dudas consulta la tabla superior:
Las estaciones del año (spring, summer, winter, autumn) se acompañan de la
preposición AT
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Falso
Llevan la preposición IN
Utilizamos la preposición IN para acompañar a todas las partes en que se divide el
día (In the morning, In the afternoon...) pero no para la noche
Verdadero
Falso
Verdadero
Correcto. Con night se usa AT
Todos los días de la semana se acompañan de la Preposición ON
Verdadero
Falso
Verdadero
La preposición que acompaña a los días de la semana es siempre ON
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2. Calendar
Ya has aprendido los nombres de los meses del año en el Bloque 2 y sabes que
siempre aparecen unidos a la preposición IN y que, en inglés, se escriben siempre
con letra mayúscula.
Ahora vamos a ampliar ese conocimiento con dos Nursery Rhymes muy conocidas
en el mundo sajón. Una, la primera, es nueva para ti porque no tenemos otra
similar en español, pero la segunda si la conoces porque tenemos el mismo dicho
en nuestro idioma.
A swarm of bees in May
de kaibara87
Is worth a load of hay;
de re-ality
A swarm of bees in June
Is worth a silver spoon;
de Believe Collective
A swarm of bees in July
Is not worth a fly.
de williamcho
Thirty days has September
and so have April, June and November
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February has twenty-eight alone
All the rest have thirty-one
Excepting leap-year, that's the time
When February's days are twenty-nine.
Iconos libres de Icons land
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3. What time do you want to go?
Naturalmente cuando vamos a hacer un viaje también necesitamos saber a que hora salimos,
llegamos o la duración de un trayecto. Para esto hemos de ser capaces de expresar la hora.
En inglés tenemos dos formas de preguntar la hora:
What time is it?
de Robbert van der Steeg
What's the time?
La forma de responder a esta pregunta es algo distinta en Inglés a como estamos acostumbrados a
pensar en Español, pero tenemos que aprender muy pocas cosas:
1. Siempre tenemos que comenzar diciendo IT IS ...(o IT'S...)
2. A continuación decimos el nº de minutos que pasan de la hora o faltan
para la hora exacta.
3. Seguimos con PAST (si es que pasa de la hora, en español "Y") o TO
(si es que no llega, en español: "menos")
4. El número de la hora.
5. Si tenemos momentos justos: en punto, y cuarto, menos cuarto o y
media, diremos: o'clock, a quarter past..., a quarter to..., half past...
Ahora vamos a verlo gráficamente:
O'clock
A
quarter
to
A
quarter
past
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Half
Past
Si unimos las dos partes tenemos la esfera del reloj completa que en inglés se llama "FACE"" (cara)
Y ahora practicamos con ejemplos:
What time is it?
O bien
What's the time?
It’s five past two
It’s ten
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to one
It’s half
past nine
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It’s one o’clock
It’s
quarter past six
It’s a quarter
nine
Pero, naturalmente, igual que pasa en español, podemos tener que preguntar ¿a qué hora....?
Y lo vamos a hacer con:
What time...?
Ahora nuestra respuesta va a comenzar con una preposición:
por: a la/ a las)
At
..(que traduciremos en español
Veamos algunos ejemplos:
What time does the train leave?
(¿a qué hora sale el tren?)
It leaves at a quarter to nine
What time do you usually get up?
(¿a qué hora te levantas?)
I usually get up at ten past seven
Actividad 1
WHAT'S THE TIME?
Pregunta de Elección Múltiple
CLOCK Nº1
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past
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It's twenty past six
It's fourteen to five
Right!
No
No
Solution
1. Opción correcta ( Retroalimentación )
2. Incorrecto ( Retroalimentación )
3. Incorrecto ( Retroalimentación )
CLOCK Nº2
It's thirty minutes to two
It's half past one
It's half past two
No
Right!
No
Solution
1. Incorrecto ( Retroalimentación )
2. Opción correcta ( Retroalimentación )
3. Incorrecto ( Retroalimentación )
CLOCK Nº3
It's fifteen to eight
It's a quarter to nine
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No
Right!
No
Solution
1. Incorrecto ( Retroalimentación )
2. Opción correcta ( Retroalimentación )
3. Incorrecto ( Retroalimentación )
CLOCK Nº4
It's five past seven
It's seven past ten
It's ten past seven
No
No
Right!
Solution
1. Incorrecto ( Retroalimentación )
2. Incorrecto ( Retroalimentación )
3. Opción correcta ( Retroalimentación )
Actividad de Lectura
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1. What time does John get up?
2. What time does he have lunch?
3. What time does he go to bed?
1. John gets up at twenty to seven
2. He has lunch at three o'clock
3. He goes to bed at half past nine
Para saber más
Y
hacer prácticas con el reloj vete a:
CLOCKWORKS (hay que decir qué hora hará dentro de X tiempo)
Bang on Time
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4. Para aprender hazlo tú
Actividad de Lectura
Ejercicio 1.- Escribe preguntas y/o respuestas, según corresponda.
1.- .........................................................? We want to go in May
2.- When do you want to go to Dublin? .........................................................
3.-...............................................................? No, we want to go in May
4.- ...............................................................? No, we haven't got much money
5.Do
you
want
to
..........................................................................
fly
to
Liverpool?
Ejercicio 1
1 .- When do you want to travel/go? We want to go in May
2 .- When do you want to go to Dublin? We want to go in (cualquier mes del año)
3 .- Do you want to go in (cualquier mes menos Mayo)? No, we want to go in May
4.- Have you got much money? No, we haven't got much money
5 .- Do you want to fly to Liverpool? Yes, we want to fly to Liverpool/ No, we want
to go to Dublin ( o cualquier otro sitio)
Actividad de Lectura
Ejercicio 2.- Traduce al inglés. (Por favor, no te asustes ante este ejercicio, no tienen
ninguna palabra ni expresión que no hayas utilizado en el Tema 1 por tanto, si hay
algo que crees que no recuerdas búscalo en el Tema...¡lo encontrarás!)
En la Agencia de Viajes.
Agente : (a las 7 de la tarde) Buenas tardes. ¿En qué puedo ayudarle?
Tú: Buenas tardes. Quiero hacer un viaje
Agente : De acuerdo. ¿Adónde quiere ir?
Tú: Quiero ir a Dublín pero no tengo mucho dinero
Agente : ¿Cuándo quiere ir Ud.?
Tú: Quiero ir en Abril, en Semana Santa.
Agente : Tenemos un vuelo barato el 11 de Abril.
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Ejercicio 2
At the Travel Agency
Agente : Good evening, what can I do for you?
Tú: Good evening. I want to go on a trip
Agente : OK. Where do you want to go?
Tú: I want to go to Dublin but I haven't got much money
Agente : When do you want to go?
Tú: I want to go in April, at Easter.
Agente : We have a cheap flight on 11
th
April
Tú: OK/ That's fine!/ Perfect!/ Wonderful!
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5. Resumen
En este Tema 2 del Bloque 4 hemos trabajado con otro interrogativo: WHEN que nos va a servir para
preguntar por el momento en que algo ha ocurrido, ocurre o va a ocurrir.
Y para poder situar las acciones en el tiempo vamos a recordar los meses
del año y los días de la semana y lo vamos a hacer mediante el uso de
Nursery Rhymes, canciones y poemas infantiles que se enseñan a los
niños para ampliar su vocabulario, animarlos a cantar y a aprender cosas
nuevas de la vida.
Te damos una muestra con los días de la semana:
Solomon Grundy
Solomon Grundy,
Born on Monday,
Christened on Tuesday,
Married on Wednesday,
Took ill on Thursday,
Worse on Friday,
Died on Saturday,
Buried on Sunday,
This is the end
Of Solomon Grundy.
También revisaremos el uso de las preposiciones de tiempo con especial énfasis en las preposiciones
IN / ON y AT
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