SECUENCIACION DE CONTENIDOS SEGUNDO CICLO

MAGISTER
OPOSICIONES AL PROFESORADO
Educación Infantil
DISEÑO DE LOS CONTENIDOS
CUANTIFICADORES
3 años: diferencias notorias-exploración visual
-
Muchos/pocos
Más/menos
4 años: diferencias no notorias- por
correspondencia conteo
-
Más /menos que
Igual que/ distinto
5 años:
-
Todo/ nada-ninguno/ alguno
Doble/ mitad (por presentación visual clara)
3 años (1, 2, 3)
4 años (4, 5, 6)
NUMEROS
- Reconocimiento de objetos únicos (hay
uno)
- Asociación de objeto único-uno
- Asociación uno- nº 1.
- Identificación cantidad que representa.
- Igual con el 2.
- Igual con el 3.
-
5 años (7, 8, 9)
-
Identificación cantidad que representan
números hasta 3.
Conteo hasta 4.
Asociación cantidad de cuatro objetos (por
conteo) con 4.
Asociación cuatro objetos, cuatro, nº 4.
Igual con el 5.
Igual con el 6.
Se presentan a la vez
Se incorpora el 0 (asociación a nada) y al
final del curso 10
(el 0 y el 10 en muchas propuestas se trabaja
como posible contenido de ampliación)
Contenidos
©MAGISTER
Infantil
OPERACIONES (con los números trabajados en 3, 4, o 5)
-
Suma sin llevada por conteo (forma manipulativa), el signo + sustituye a “y”, y el signo =
sustituye a “son”.
Representación gráfica de la acción realizada previamente (3-4 años)
Resolución de problemas suma sin llevadas gráficamente (5 años)
Trascripción simbólica de problemas resueltos manipulativa y/o gráficamente de forma previa
(5 años, y también con los primeros números en 4 años)
Sumas sin llevadas un digito (por conteo) simbólicamente (5 años)
Resta igual.
NOCIONES ESPACIALES (en sí mismo, en los otros, en el espacio gráfico, él en relación a
otros)
3 años (en relación a su acción) planos
corporales.
-
4 años (en relación a otros y espacio gráfico)
-
Dentro/fuera
Arriba/abajo
Delante/ detrás
Cerca/lejos
Juntos/separados
Encima/Debajo
Alrededor
A un lado/ a otro lado
Entre
Sobre/bajo
Nociones con preposiciones
- Cerca de
- Junto a/ Al lado de
- Alrededor de
- Encima de/ Debajo de
- A través de
- Izquierda/ Derecha (en algunas propuestas
solo ampliación)
5 años (él en relación a otros y comparación “él
está más cerca de que…”)
2
Contenidos
©MAGISTER
Infantil
NOCIONES TEMPORALES
3 años
-
4 años:
5 años:
-
Antes/ahora
Ayer/hoy
Dura más/ dura menos
Rápido/lento
Secuencias:
o Día/noche
o Fiesta/ no fiesta.
-
Antes/ ahora/ después
Ayer/ hoy/ mañana
Días de la semana (memoria significativa,
verbal) (día de ayer, día de mañana)
Día/tarde/noche
Secuencias
-
3 años
Ahora
Ya
Hoy
ATRIBUTOS COLORES
- Rojo
- Amarillo
- Azul
4 años:
-
5 años:
3
Blanco/negro
Verde
Naranja
Marrón.
Rosa
Violeta
Claro-oscuro (tonalidades colores
conocidos)
Contenidos
©MAGISTER
Infantil
ESTIMACIÓN DE MEDIDA (diferencias notorias y geometría)
3 años
-
Grande/pequeño
Cuadrado/círculo/triángulo
Alto/bajo
-
Mediano
Rectángulo
Largo/corto
Lleno/vacío
Más que/Menos que (con nociones
básicas)
Igual/Distinto
Pesado/Ligero
Liso/Rugoso
Blando/Duro
4 años:
-
5 años:
4
Rombo
Mediano (intermedios-ordenar)
Suave/ Áspero
Ancho/ Estrecho
Grueso/Delgado
Más que/ Menos que.
Contenidos
©MAGISTER
Infantil
LECTOESCRITURA
Secuencia: vocales, consonantes, correspondencia unívoca, no unívoca, dobles)
3 años
4 años:
3 ó 5 vocales
-
5 vocales
3-5 consonantes
- Vocales
- Consonantes de correspondencia unívoca
fonema-grafema
Criterios sonido-fonema: a//e//o//
Criterio trazo-grafema: i//o//a//e//u
5 años:
Secuencia vocales:
Criterio sonido-significaticidad m//p (mamá,
papá)
Criterio trazo: l//t
Secuencia consonantes:
(ca, que, qui, co, cu// za, ce, ci, zo, zu)// ga, gue, gui, go, gu// b-v, g-j, h y letras dobles junto con
sinfones se trabajan en primaria).
SECUENCIA LECTURA
-
Imágenes (3 años)
Pictogramas (aislados, después encadenamos, 3 años)
Logográfica (3 años-su nombre, 4 y 5 años)
Sílabas directas 4 y 5 años en letras conocidas
Pictos más palabras (4, 5 años)
Sílabas inversas (5 años)
Trabadas, sinfones, frases en primaria.
Procedimiento de lectura:
- Sucesiva
- Simultánea
Autónoma (sin modelo
GRAFOMOTRICIDAD
3 años
4 años:
- trazos rectos | - X
- curvas ( )
espirales, bucles, quebradas, almenas.
5 años:
Secuencia
1º Con pauta
2º Sin pauta
5
Contenidos
©MAGISTER
Infantil
DESCUBRIMIENTO DE MEDIO/ CTO SÍ MISMO
-
De los más cercano (conocimiento de sí mismo y del entorno próximo) a los más alejado y
lejano (sistema social, experimentación)
Acontecimientos del entorno
Flexibilidad atendiendo a intereses, motivaciones, ritmos.
3 años
4 años:
5 años
3 años
CONOCIMIENTO DEL CUERPO
Secuencia: (en sí mismo, en otro)
- Partes externas
- Sentidos
- Articulaciones, partes específicas (cara,
dedos, uña nuca, muñeca, tobillo, rodilla
cadera…)
- Órganos internos (corazón, pulmones)
GRUPOS SOCIALES
- Familia: miembros, relaciones, funciones.
- Clase: dependencias, funciones, miembros y
actividades
- Escuela: dependencias, funciones, miembros y
ocupaciones
- Vivienda: dependencias, funciones y tareas.
- Entorno: más próximo, tiendas.
- Profesiones: médico, jardinero, maestro
- Transportes: marítimos, terrestres, aéreos
- Países del mundo: lugar de procedencia de sus
compañeros
- Hombre Prehistoria: vivienda, enseres, ritos
4 años:
-
5 años:
-
6
Familia: miembros, relaciones, funciones.
Clase: dependencias, funciones, miembros y
actividades
Escuela: dependencias, funciones, miembros y
ocupaciones
Vivienda: dependencias, funciones y tareas.
Entorno: calle, barrio, pueblo y ciudad
Profesiones: médico, jardinero, maestro
Transportes: marítimos, terrestres, aéreos
Países del mundo: lugar de procedencia de sus
compañeros
Prehistoria: vida cotidina, trabajo, animales.
Cambios y costumbres con el paso del tiempo.
Familia: tipos de familia (monoparentales,
biparentales).
Clase: dependencias, funciones, miembros y
actividades
Escuela: dependencias, funciones, miembros y
ocupaciones
Vivienda: tipos (pisos, casa, chalet).
Entorno: lugares propios de la Comunidad
Profesiones: diferencia de roles
Transportes: marítimos, terrestres, aéreos
Países del mundo: lugar de procedencia de sus
compañeros
Prehistoria
Cambios y costumbres en relación al paso del tiempo
Contenidos
3 años
4 años:
5 años:
©MAGISTER
Infantil
MEDIO NATURAL
- Estaciones: calendario, otoño, invierno,
primavera y verano.
- Paisajes: tipos
- Plantas y animales: origen alimentos,
partes, cuidados
- Maquinas y aparatos de uso común,
funciones
- Planeta Tierra, sistema solar
- Estaciones: otoño, invierno, primavera,
verano, fenómenos del medio natural
(lluvia, viento, día, noche), movimiento de
traslación y estaciones
- Paisajes: parque, lugares de vacaciones,
montaña, playa (relieve geográfico)
- Animales: características, hábitats,
utilidad, origen alimentos
- Plantas: partes, origen vegetal.
- Planeta Tierra: Universo, sol y planetas
- Días de la semana, meses del año, año
- Entornos naturales y paisajes
- Origen de algunos alimentos
- Zoologico, jardín botánico
- Experimentación con objetos
- Estados de la materia
- Cualidades de los objetos
- Inventos, inventores
- Sistema solar
7