Ejemplo Matriz de oportunidades

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Ejemplo Matriz de oportunidades
AREA
EA
EA
INDICADORES
↑ Horas de docencia directa impartidas por el profesorado
n-2
n-1
n
TEND M. CENTRO ISC SIM RELEVANCIA TOTAL
97,32 98,54 98,36
15
98,07 96,73
1
16
↑ Alumnado de ESO con evaluación positiva en todas las materias
46,71 41,78 34,48
0
40,99
39,59
1
1
77,72 74,45 69,33
0
73,83
75,03
-1
-1
EA
↑ Promoción alumnado de ESO sin adaptaciones curriculares
significativas
↑ Alumnado de ESO con evaluación positiva
75,34 73,91 68,95
0
72,73
70,53
2
EA
↑ Promoción alumnado de bachillerato
62,59 76,28 64,38
15
67,75
64,57
3
18
EA
2
EA
↑ Alumnado de bachillerato con evaluación positiva
81,00 85,59 80,81
15
82,47
80,17
2
17
EA
↑ Promoción alumnado de ciclos formativos de grado medio
63,75 75,61 61,50
15
66,95
62,19
5
20
EA
↑ Promoción alumnado de ciclos formativos de grado superior
71,29 67,11 75,43
15
71,28
74,58
-3
12
43,48 54,90 50,00
15
49,46
52,54
-3
12
26,09 19,61 20,00
15
21,90
17,94
-4
11
64,94 73,61 56,25
15
64,93
67,06
-2
13
72,18 67,79 65,07
0
68,35
73,47
-5
-5
72,58 71,05 74,12
15
72,58
78,10
-6
9
EA
EA
EA
EA
EA
↑ Alumnado de ESO que alcanza la titulación, con valoración
positiva en todas las materias.
↓ Alumnado de ESO que alcanza la titulación, sin valoración positiva en
todas las materias.
↑ Alumnado de bachillerato que alcanza la titulación
↑ Alumnado de ciclos formativos de grado medio que alcanza la
titulación
↑ Alumnado de ciclos formativos de grado superior que alcanza la
titulación
EA
↑ Alumnado conn título en ESO que continúa estudios posteriores
82,93 87,50 100,00
30
90,14
80,19
10
40
EA
↑ Alumnado titulado en bachillerato que continúa estudios
superiores
87,17 98,00 88,68
15
91,28
91,98
-1
14
AREA
AD
INDICADORES
↑ Promoción alumnado de ESO con adaptaciones curriculares
significativas
n-2
n-1
84,38
60,00
n
0,00
TEND M. CENTRO ISC SIM RELEVANCIA TOTAL
0
48,13
58,57
-10
-10
AD
↓ Absentismo escolar en educación secundaria obligatoria
0,00
2,05
0,00
15
0,68
14,92
14
29
AD
↓ Abandono escolar en educación secundaria obligatoria
7,14
7,48
6,38
15
7,00
5,20
-2
13
AD
↓ Abandono escolar en las enseñanzas postobligatorias
16,93
15,97
12,87
30
15,26
17,75
2
32
AD
↑ Idoneidad curso edad en educación secundaria obligatoria
44,55
37,84
37,83
0
40,07
47,37
-7
-7
AD
↑ Eficacia de las adaptaciones curriculares significativas en la ESO
64,07
63,08
32,35
0
53,17
44,61
9
9
AD
↑ Eficacia de los programas de recuperación de materias o ámbitos
pendientes en la ESO
48,72
40,41
39,37
0
42,83
31,24
12
AD
↑ Eficacia de la flexibilización de la escolarización del alumnado con
altas capacidades en educación secundaria obligatoria
AD
↑ Alumnado que siguiendo un programa de diversificación
curricular alcanza la titulación en la ESO
AREA
INDICADORES
12
100,00
77,78
30
49,82
73,39
30,00
41,67
-24
6
n-2
n-1
n
95,64
97,44
95,66
15
96,25
84,22
12
27
30
3,11
103,31
100
130
M. CENTRO ISC SIM RELEVANCIA TOTAL
CC
↑ Cumplimiento de normas de convivencia
CC
↓ Conductas contrarias a la convivencia
4,24
2,91
2,17
CC
↓ Conductas gravemente perjudiciales para la convivencia
0,69
2,67
3,50
0
2,29
34,75
32
32
CC
↓ Alumnado reincidente en conductas contrarias y/o gravemente
perjudiciales para la convivencia
0,57
1,28
1,09
15
0,98
11,92
11
26
Ejemplo Matriz oportunidades
Página 1
AREA
AD
AD
INDICADORES
↑ Promoción alumnado de ESO con adaptaciones curriculares
significativas
n-2
n-1
n
84,38
60,00
0,00
TEND M. CENTRO ISC SIM RELEVANCIA TOTAL
0
48,13
58,57
-10
-10
↑ Idoneidad curso edad en educación secundaria obligatoria
44,55
37,84
37,83
0
40,07
47,37
-7
-7
72,18
67,79
65,07
0
68,35
73,47
-5
-5
77,72
74,45
69,33
0
73,83
75,03
-1
-1
EA
↑ Alumnado de ciclos formativos de grado medio que alcanza la
titulación
↑ Promoción alumnado de ESO sin adaptaciones curriculares
significativas
↑ Alumnado de ESO con evaluación positiva en todas las materias
46,71
41,78
34,48
0
40,99
39,59
1
1
EA
↑ Alumnado de ESO con evaluación positiva
75,34
73,91
68,95
0
72,73
70,53
2
2
AD
↑ Alumnado que siguiendo un programa de diversificación
curricular alcanza la titulación en la ESO
30,00
41,67
77,78
30
49,82
73,39
-24
6
AD
↑ Eficacia de las adaptaciones curriculares significativas en la ESO
64,07
63,08
32,35
0
53,17
44,61
9
9
EA
↑ Alumnado de ciclos formativos de grado superior que alcanza la
titulación
72,58
71,05
74,12
15
72,58
78,10
-6
9
26,09
19,61
20,00
15
21,90
17,94
-4
11
48,72
40,41
39,37
0
42,83
31,24
12
12
EA
EA
EA
AD
↓ Alumnado de ESO que alcanza la titulación, sin valoración positiva
en todas las materias.
↑ Eficacia de los programas de recuperación de materias o ámbitos
pendientes en la ESO
EA
↑ Promoción alumnado de ciclos formativos de grado superior
71,29
67,11
75,43
15
71,28
74,58
-3
12
EA
↑ Alumnado de ESO que alcanza la titulación, con valoración
positiva en todas las materias.
43,48
54,90
50,00
15
49,46
52,54
-3
12
EA
↑ Alumnado de bachillerato que alcanza la titulación
64,94
73,61
56,25
15
64,93
67,06
-2
13
AD
↓ Abandono escolar en educación secundaria obligatoria
7,14
7,48
6,38
15
7,00
5,20
-2
13
EA
↑ Alumnado titulado en bachillerato que continúa estudios
superiores
87,17
98,00
88,68
15
91,28
91,98
-1
14
EA
↑ Horas de docencia directa impartidas por el profesorado
97,32
98,54
98,36
15
98,07
96,73
1
16
EA
↑ Alumnado de bachillerato con evaluación positiva
81,00
85,59
80,81
15
82,47
80,17
2
17
EA
↑ Promoción alumnado de bachillerato
62,59
76,28
64,38
15
67,75
64,57
3
18
EA
↑ Promoción alumnado de ciclos formativos de grado medio
63,75
75,61
61,50
15
66,95
62,19
5
20
CC
↓ Alumnado reincidente en conductas contrarias y/o gravemente
perjudiciales para la convivencia
0,57
1,28
1,09
15
0,98
11,92
11
26
CC
↑ Cumplimiento de normas de convivencia
95,64
97,44
95,66
15
96,25
84,22
12
27
AD
↓ Absentismo escolar en educación secundaria obligatoria
0,00
2,05
0,00
15
0,68
14,92
14
29
CC
↓ Conductas gravemente perjudiciales para la convivencia
0,69
2,67
3,50
0
2,29
34,75
32
32
32
AD
↓ Abandono escolar en las enseñanzas postobligatorias
16,93
15,97
12,87
30
15,26
17,75
2
EA
↑ Alumnado conn título en ESO que continúa estudios posteriores
82,93
87,50 100,00
30
90,14
80,19
10
40
CC
↓ Conductas contrarias a la convivencia
30
3,11
103,31
100
130
Ejemplo Matriz oportunidades
4,24
2,91
2,17
Página 2
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