МИОО: Ди​а​гно​сти​че​ская ра​бо​та по ис

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Вариант № 4818
МИОО: Ди​а​гно​сти​че​ская ра​бо​та по ис​пан​ско​му языку 03.03.2014 ва​ри​ант
ИЯ10201.
1. За​да​ние 0 № 702. Вы услышите диалог дважды. Определите, является ли следующее утверждение верным, или невер‐
ным, или о нем нет ин​фор​ма​ции.
Carmelo es profesor de inglés y jugador de baloncesto.
1) Verdadero
2) Falso
3) No se menciona
2. За​да​ние 0 № 703. Вы услышите диалог дважды. Определите, является ли следующее утверждение верным, или невер‐
ным, или о нем нет ин​фор​ма​ции.
Carmelo afirma que es posible simultanear el trabajo con la práctica de deporte.
1) Verdadero
2) Falso
3) No se menciona
3. За​да​ние 0 № 704. Вы услышите диалог дважды. Определите, является ли следующее утверждение верным, или невер‐
ным, или о нем нет ин​фор​ма​ции.
El hermano mayor enseñó a Carmelo a jugar al balonmano.
1) Verdadero
2) Falso
3) No se menciona
4. За​да​ние 0 № 705. Вы услышите диалог дважды. Определите, является ли следующее утверждение верным, или невер‐
ным, или о нем нет ин​фор​ма​ции.
Carmelo opina que la práctica de balonmano es beneficiosa para su salud.
1) Verdadero
2) Falso
3) No se menciona
5. За​да​ние 0 № 706. Вы услышите диалог дважды. Определите, является ли следующее утверждение верным, или невер‐
ным, или о нем нет ин​фор​ма​ции.
El entrenador está satisfecho con los éxitos deportivos de Carmelo.
1) Verdadero
2) Falso
3) No se menciona
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6. За​да​ние 0 № 707. Вы услышите диалог дважды. Определите, является ли следующее утверждение верным, или невер‐
ным, или о нем нет ин​фор​ма​ции.
Carmelo quiere ganarse la vida practicando el balonmano profesionalmente.
1) Verdadero
2) Falso
3) No se menciona
7. За​да​ние 0 № 708. Вы услышите диалог дважды. Определите, является ли следующее утверждение верным, или невер‐
ным, или о нем нет ин​фор​ма​ции.
A Carmelo le gustaría parecerse a sus ídolos deportivos como Michael Jordan, Alberto Rocas o Javier García.
1) Verdadero
2) Falso
3) No se menciona
8. За​да​ние 3 № 709. Вы услы​ши​те ре​пор​таж два​жды. Вы​бе​ри​те пра​виль​ный ответ 1, 2 или 3.
Según el presentador, Miguel Ferrer, el programa radiofónico “Ponte a buscar trabajo”…
1) comenzó a emitirse cuatro semanas atrás.
2) incluye una serie de programas.
3) es un espacio dedicado a la información sobre el empleo y la formación.
9. За​да​ние 4 № 710. Вы услы​ши​те ре​пор​таж два​жды. Вы​бе​ри​те пра​виль​ный ответ 1, 2 или 3.
Se aclara que la búsqueda de trabajo comienza con…
1) una autoevaluación previa.
2) un examen de las cualidades de carácter del candidato.
3) las buenas intenciones.
10. За​да​ние 5 № 711. Вы услы​ши​те ре​пор​таж два​жды. Вы​бе​ри​те пра​виль​ный ответ 1, 2 или 3.
Las especialistas del Centro de Orientación, Información y Empleo afirman que la búsqueda de empleo es un trabajo que …
1) se hace sin ahorrar tiempo.
2) exige que el candidato se organice y sea disciplinado.
3) debe realizarse en las mejores condiciones posibles.
11. За​да​ние 6 № 712. Вы услы​ши​те ре​пор​таж два​жды. Вы​бе​ри​те пра​виль​ный ответ 1, 2 или 3.
Las especialistas aconsejan a los candidatos que hagan una planificación para que…
1) no se les olvide toda la información importante relacionada con la búsqueda de empleo.
2) los empresarios no saquen muy mala impresión del candidato.
3) el proceso de búsqueda de trabajo sea más interesante.
12. За​да​ние 7 № 713. Вы услы​ши​те ре​пор​таж два​жды. Вы​бе​ри​те пра​виль​ный ответ 1, 2 или 3.
Según comentan Pilar y Nuria, el candidato que tiene la página web de la empresa en su agenda…
1) encontrará fácilmente la dirección y el teléfono de contacto de esta empresa.
2) tendrá información sobre la hora de la entrevista.
3) podrá demostrar en la entrevista sus conocimientos sobre el trabajo de esta empresa.
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13. За​да​ние 8 № 714. Вы услы​ши​те ре​пор​таж два​жды. Вы​бе​ри​те пра​виль​ный ответ 1, 2 или 3.
En cuanto al modo de envío del currículum, …
1) se aconseja llevarlo personalmente.
2) actualmente lo hacen por correo electrónico.
3) es importante apuntar en la agenda o en la hoja de planificación cómo fue enviado.
14. За​да​ние 9 № 715. Вы услы​ши​те ре​пор​таж два​жды. Вы​бе​ри​те пра​виль​ный ответ 1, 2 или 3.
Es preciso contestar a los anuncios que …
1) requieren las cualidades que el candidato realmente posee.
2) formulan los criterios que el candidato cumple aunque sea parcialmente.
3) se publican, porque hay que intentarlo todo.
15. За​да​ние 12 № 716. Los padres de Adela no la llevaron a la guardería porque
1) no era sociable
2) se enfermaba a menudo
3) tenían miedo de que le ocurriera algo
4) otros niños podían hacerle daño
El tobogán
A Adela, sus padres la quieren mucho, pero siempre tienen miedo de que pueda ocurrirle algo: que
la atropelle un coche, o que se caiga por la escalera, o... por eso no la llevaron a la escuela hasta
que tuvo cinco años. Su tía Nuria, que es hermana de su madre y tiene tres niños, siempre le
aconsejaba:
— Mandadla a los dos años al parvulario, que a los chiquitines les sienta muy bien relacionarse
con niños de su edad, y así será más abierta, más sociable...
Pero su madre siempre respondía:
— Me hace sufrir, es tan tímida, Adela seguro que se pondría a chillar y patalear y me pediría,
llorando, que no la dejara, y eso yo no podría soportarlo, pobrecilla mía. Además en las guarderías
lo pillan todo, y seguro que no los cuidan lo suficiente. No, de hecho, no le pasa la edad,
demasiado tiempo tendrá para estar separada de mí, pobrecilla mía. ¡Y ya le da el sol, todos los
días salimos a pasear un ratito!
Sí, la llevaba a pasear por un parque que había cerca de su casa, muy abrigada en invierno, con la
gorra y la bufanda bien atada, no fuera que pillara el resfriado.
Un día, cuando Adela rayaba los cuatro años ya estaba en el parque, al lado de su madre, llenando
con arena su cubo de plástico, vio que unos niños, poco más o menos, de su edad, trepaban por la
escalera del tobogán pequeño. Adela los vio y se quedó mirándolos, boquiabierta tras la bufanda y
la pala suspendida en el aire. El viento jugaba con los cabellos de los niños, que reían con
estridentes chillidos: seguro que eso de trepar por aquella estrecha y larguirucha escalera debía ser
muy divertido, pensó la niña.
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Adela miró de reojo a su madre, que en aquel momento estaba distraída hablando con una vecina
de banco sobre cómo coger los puntos que se escapan de la media. La niña no se lo pensó mucho,
dejó caer la pala y el cubo y se acercó al tobogán.
Sola no había subido nunca, siempre lo había hecho con la ayuda de su padre o de su madre. Tenía
ante ella los barrotes, algo brillantes, de piececitos presurosos, entusiásticamente redondos, como
si convidasen a ser cogidos...
¡Hala... arriba! Un pie en un barrote y las manos en el de encima. Ahora el otro ¡huy!, cuánto
cuesta eso sin que te empuje una mano grande. Adela ya se agarra a las barandas de la parte
superior del tobogán y se sienta. Mirando abajo, ve las maderas pulidas y gastadas que descienden.
Y no está su padre o su madre con las manos extendidas parándole la caída.
La pequeña tiembla, sus manitas, agarradas a la barra metálica, sudan...
Entonces todo sucede muy deprisa.
El chirrido brusco у vocinglero del frenazo de un coche sobresaltó a la madre de Adela, que giró
inmediatamente la cabeza buscando a la niña. En el suelo vio la pala y el cubo.
— Mi hija... ¿dónde está mi hija? — chilló al mismo tiempo que se levantaba alarmada.
— No se asuste, mírela, está en el tobogán — la tranquilizó la vecina del banco. No llegó a tiempo
la señora Rosa de detenerla. En aquel corto instante ya había subido por la escalera del tobogán un
chiquillo con cara de travieso y, de un fuerte empujón, había mandado a Adela a la arena.
Cuando su madre se arrodilló a su lado, Adela no lloraba, la sorpresa y el susto le habían abierto la
boca; en realidad, apenas se había dado cuenta de lo que había ocurrido. Con los gritos de su
madre se asustó. Y rompió a llorar con todas sus fuerzas.
— Hijita mía, ¿te has lastimado mucho? ¡Ven, ven con tu mamita!
La cogió en brazos como si fuera un bebé y, llevándosela al banco, la acunaba mientras le iba
susurrando:
¿Lo ves? Ya te decía yo que no jugaras con los niños, son malos, y tú aún eres pequeñita,
¡pobrecita mía!
16. За​да​ние 13 № 717. En el texto se dice que la madre de Adela
1) dedica mucho tiempo a su hija.
2) elige días soleados para pasear con su hija
3) abriga demasiado a su hija en invierno.
4) comparte las ideas de su hermana Nuria
El tobogán
A Adela, sus padres la quieren mucho, pero siempre tienen miedo de que pueda ocurrirle algo: que
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la atropelle un coche, o que se caiga por la escalera, o... por eso no la llevaron a la escuela hasta
que tuvo cinco años. Su tía Nuria, que es hermana de su madre y tiene tres niños, siempre le
aconsejaba:
— Mandadla a los dos años al parvulario, que a los chiquitines les sienta muy bien relacionarse
con niños de su edad, y así será más abierta, más sociable...
Pero su madre siempre respondía:
— Me hace sufrir, es tan tímida, Adela seguro que se pondría a chillar y patalear y me pediría,
llorando, que no la dejara, y eso yo no podría soportarlo, pobrecilla mía. Además en las guarderías
lo pillan todo, y seguro que no los cuidan lo suficiente. No, de hecho, no le pasa la edad,
demasiado tiempo tendrá para estar separada de mí, pobrecilla mía. ¡Y ya le da el sol, todos los
días salimos a pasear un ratito!
Sí, la llevaba a pasear por un parque que había cerca de su casa, muy abrigada en invierno, con la
gorra y la bufanda bien atada, no fuera que pillara el resfriado.
Un día, cuando Adela rayaba los cuatro años ya estaba en el parque, al lado de su madre, llenando
con arena su cubo de plástico, vio que unos niños, poco más o menos, de su edad, trepaban por la
escalera del tobogán pequeño. Adela los vio y se quedó mirándolos, boquiabierta tras la bufanda y
la pala suspendida en el aire. El viento jugaba con los cabellos de los niños, que reían con
estridentes chillidos: seguro que eso de trepar por aquella estrecha y larguirucha escalera debía ser
muy divertido, pensó la niña.
Adela miró de reojo a su madre, que en aquel momento estaba distraída hablando con una vecina
de banco sobre cómo coger los puntos que se escapan de la media. La niña no se lo pensó mucho,
dejó caer la pala y el cubo y se acercó al tobogán.
Sola no había subido nunca, siempre lo había hecho con la ayuda de su padre o de su madre. Tenía
ante ella los barrotes, algo brillantes, de piececitos presurosos, entusiásticamente redondos, como
si convidasen a ser cogidos...
¡Hala... arriba! Un pie en un barrote y las manos en el de encima. Ahora el otro ¡huy!, cuánto
cuesta eso sin que te empuje una mano grande. Adela ya se agarra a las barandas de la parte
superior del tobogán y se sienta. Mirando abajo, ve las maderas pulidas y gastadas que descienden.
Y no está su padre o su madre con las manos extendidas parándole la caída.
La pequeña tiembla, sus manitas, agarradas a la barra metálica, sudan...
Entonces todo sucede muy deprisa.
El chirrido brusco у vocinglero del frenazo de un coche sobresaltó a la madre de Adela, que giró
inmediatamente la cabeza buscando a la niña. En el suelo vio la pala y el cubo.
— Mi hija... ¿dónde está mi hija? — chilló al mismo tiempo que se levantaba alarmada.
— No se asuste, mírela, está en el tobogán — la tranquilizó la vecina del banco. No llegó a tiempo
la señora Rosa de detenerla. En aquel corto instante ya había subido por la escalera del tobogán un
chiquillo con cara de travieso y, de un fuerte empujón, había mandado a Adela a la arena.
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Cuando su madre se arrodilló a su lado, Adela no lloraba, la sorpresa y el susto le habían abierto la
boca; en realidad, apenas se había dado cuenta de lo que había ocurrido. Con los gritos de su
madre se asustó. Y rompió a llorar con todas sus fuerzas.
— Hijita mía, ¿te has lastimado mucho? ¡Ven, ven con tu mamita!
La cogió en brazos como si fuera un bebé y, llevándosela al banco, la acunaba mientras le iba
susurrando:
¿Lo ves? Ya te decía yo que no jugaras con los niños, son malos, y tú aún eres pequeñita,
¡pobrecita mía!
17. За​да​ние 14 № 718. ¿Qué modelo educativo sigue la madre de Adela?
1) Rosa sobreprotege a su hija.
2) Es muy estricta con Adela.
3) Es una madre responsable y prudente.
4) Es una madre permisiva que no sabe poner límites.
El tobogán
A Adela, sus padres la quieren mucho, pero siempre tienen miedo de que pueda ocurrirle algo: que
la atropelle un coche, o que se caiga por la escalera, o... por eso no la llevaron a la escuela hasta
que tuvo cinco años. Su tía Nuria, que es hermana de su madre y tiene tres niños, siempre le
aconsejaba:
— Mandadla a los dos años al parvulario, que a los chiquitines les sienta muy bien relacionarse
con niños de su edad, y así será más abierta, más sociable...
Pero su madre siempre respondía:
— Me hace sufrir, es tan tímida, Adela seguro que se pondría a chillar y patalear y me pediría,
llorando, que no la dejara, y eso yo no podría soportarlo, pobrecilla mía. Además en las guarderías
lo pillan todo, y seguro que no los cuidan lo suficiente. No, de hecho, no le pasa la edad,
demasiado tiempo tendrá para estar separada de mí, pobrecilla mía. ¡Y ya le da el sol, todos los
días salimos a pasear un ratito!
Sí, la llevaba a pasear por un parque que había cerca de su casa, muy abrigada en invierno, con la
gorra y la bufanda bien atada, no fuera que pillara el resfriado.
Un día, cuando Adela rayaba los cuatro años ya estaba en el parque, al lado de su madre, llenando
con arena su cubo de plástico, vio que unos niños, poco más o menos, de su edad, trepaban por la
escalera del tobogán pequeño. Adela los vio y se quedó mirándolos, boquiabierta tras la bufanda y
la pala suspendida en el aire. El viento jugaba con los cabellos de los niños, que reían con
estridentes chillidos: seguro que eso de trepar por aquella estrecha y larguirucha escalera debía ser
muy divertido, pensó la niña.
Adela miró de reojo a su madre, que en aquel momento estaba distraída hablando con una vecina
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de banco sobre cómo coger los puntos que se escapan de la media. La niña no se lo pensó mucho,
dejó caer la pala y el cubo y se acercó al tobogán.
Sola no había subido nunca, siempre lo había hecho con la ayuda de su padre o de su madre. Tenía
ante ella los barrotes, algo brillantes, de piececitos presurosos, entusiásticamente redondos, como
si convidasen a ser cogidos...
¡Hala... arriba! Un pie en un barrote y las manos en el de encima. Ahora el otro ¡huy!, cuánto
cuesta eso sin que te empuje una mano grande. Adela ya se agarra a las barandas de la parte
superior del tobogán y se sienta. Mirando abajo, ve las maderas pulidas y gastadas que descienden.
Y no está su padre o su madre con las manos extendidas parándole la caída.
La pequeña tiembla, sus manitas, agarradas a la barra metálica, sudan...
Entonces todo sucede muy deprisa.
El chirrido brusco у vocinglero del frenazo de un coche sobresaltó a la madre de Adela, que giró
inmediatamente la cabeza buscando a la niña. En el suelo vio la pala y el cubo.
— Mi hija... ¿dónde está mi hija? — chilló al mismo tiempo que se levantaba alarmada.
— No se asuste, mírela, está en el tobogán — la tranquilizó la vecina del banco. No llegó a tiempo
la señora Rosa de detenerla. En aquel corto instante ya había subido por la escalera del tobogán un
chiquillo con cara de travieso y, de un fuerte empujón, había mandado a Adela a la arena.
Cuando su madre se arrodilló a su lado, Adela no lloraba, la sorpresa y el susto le habían abierto la
boca; en realidad, apenas se había dado cuenta de lo que había ocurrido. Con los gritos de su
madre se asustó. Y rompió a llorar con todas sus fuerzas.
— Hijita mía, ¿te has lastimado mucho? ¡Ven, ven con tu mamita!
La cogió en brazos como si fuera un bebé y, llevándosela al banco, la acunaba mientras le iba
susurrando:
¿Lo ves? Ya te decía yo que no jugaras con los niños, son malos, y tú aún eres pequeñita,
¡pobrecita mía!
18. За​да​ние 15 № 719. La frase "los niños... reían con estridentes chillidos" significa que …
1) los niños reían a carcajadas
2) los niños se burlaban de Adela
3) los sonidos de su risa eran muy desagradables.
4) los sonidos de su risa eran muy fuertes y agudos
El tobogán
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que tuvo cinco años. Su tía Nuria, que es hermana de su madre y tiene tres niños, siempre le
aconsejaba:
— Mandadla a los dos años al parvulario, que a los chiquitines les sienta muy bien relacionarse
con niños de su edad, y así será más abierta, más sociable...
Pero su madre siempre respondía:
— Me hace sufrir, es tan tímida, Adela seguro que se pondría a chillar y patalear y me pediría,
llorando, que no la dejara, y eso yo no podría soportarlo, pobrecilla mía. Además en las guarderías
lo pillan todo, y seguro que no los cuidan lo suficiente. No, de hecho, no le pasa la edad,
demasiado tiempo tendrá para estar separada de mí, pobrecilla mía. ¡Y ya le da el sol, todos los
días salimos a pasear un ratito!
Sí, la llevaba a pasear por un parque que había cerca de su casa, muy abrigada en invierno, con la
gorra y la bufanda bien atada, no fuera que pillara el resfriado.
Un día, cuando Adela rayaba los cuatro años ya estaba en el parque, al lado de su madre, llenando
con arena su cubo de plástico, vio que unos niños, poco más o menos, de su edad, trepaban por la
escalera del tobogán pequeño. Adela los vio y se quedó mirándolos, boquiabierta tras la bufanda y
la pala suspendida en el aire. El viento jugaba con los cabellos de los niños, que reían con
estridentes chillidos: seguro que eso de trepar por aquella estrecha y larguirucha escalera debía ser
muy divertido, pensó la niña.
Adela miró de reojo a su madre, que en aquel momento estaba distraída hablando con una vecina
de banco sobre cómo coger los puntos que se escapan de la media. La niña no se lo pensó mucho,
dejó caer la pala y el cubo y se acercó al tobogán.
Sola no había subido nunca, siempre lo había hecho con la ayuda de su padre o de su madre. Tenía
ante ella los barrotes, algo brillantes, de piececitos presurosos, entusiásticamente redondos, como
si convidasen a ser cogidos...
¡Hala... arriba! Un pie en un barrote y las manos en el de encima. Ahora el otro ¡huy!, cuánto
cuesta eso sin que te empuje una mano grande. Adela ya se agarra a las barandas de la parte
superior del tobogán y se sienta. Mirando abajo, ve las maderas pulidas y gastadas que descienden.
Y no está su padre o su madre con las manos extendidas parándole la caída.
La pequeña tiembla, sus manitas, agarradas a la barra metálica, sudan...
Entonces todo sucede muy deprisa.
El chirrido brusco у vocinglero del frenazo de un coche sobresaltó a la madre de Adela, que giró
inmediatamente la cabeza buscando a la niña. En el suelo vio la pala y el cubo.
— Mi hija... ¿dónde está mi hija? — chilló al mismo tiempo que se levantaba alarmada.
— No se asuste, mírela, está en el tobogán — la tranquilizó la vecina del banco. No llegó a tiempo
la señora Rosa de detenerla. En aquel corto instante ya había subido por la escalera del tobogán un
chiquillo con cara de travieso y, de un fuerte empujón, había mandado a Adela a la arena.
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Cuando su madre se arrodilló a su lado, Adela no lloraba, la sorpresa y el susto le habían abierto la
boca; en realidad, apenas se había dado cuenta de lo que había ocurrido. Con los gritos de su
madre se asustó. Y rompió a llorar con todas sus fuerzas.
— Hijita mía, ¿te has lastimado mucho? ¡Ven, ven con tu mamita!
La cogió en brazos como si fuera un bebé y, llevándosela al banco, la acunaba mientras le iba
susurrando:
¿Lo ves? Ya te decía yo que no jugaras con los niños, son malos, y tú aún eres pequeñita,
¡pobrecita mía!
19. За​да​ние 16 № 720. ¿Por qué Adela se dirigió al tobogán sola?
1) Porque su madre perdió la vigilancia hablando con una vecina.
2) Porque los niños la habían invitado a jugar.
3) Porque a partir de los cuatro años ya paseaba sola cerca de su casa.
4) Porque no era muy interesante jugar con el cubo y la pala.
El tobogán
A Adela, sus padres la quieren mucho, pero siempre tienen miedo de que pueda ocurrirle algo: que
la atropelle un coche, o que se caiga por la escalera, o... por eso no la llevaron a la escuela hasta
que tuvo cinco años. Su tía Nuria, que es hermana de su madre y tiene tres niños, siempre le
aconsejaba:
— Mandadla a los dos años al parvulario, que a los chiquitines les sienta muy bien relacionarse
con niños de su edad, y así será más abierta, más sociable...
Pero su madre siempre respondía:
— Me hace sufrir, es tan tímida, Adela seguro que se pondría a chillar y patalear y me pediría,
llorando, que no la dejara, y eso yo no podría soportarlo, pobrecilla mía. Además en las guarderías
lo pillan todo, y seguro que no los cuidan lo suficiente. No, de hecho, no le pasa la edad,
demasiado tiempo tendrá para estar separada de mí, pobrecilla mía. ¡Y ya le da el sol, todos los
días salimos a pasear un ratito!
Sí, la llevaba a pasear por un parque que había cerca de su casa, muy abrigada en invierno, con la
gorra y la bufanda bien atada, no fuera que pillara el resfriado.
Un día, cuando Adela rayaba los cuatro años ya estaba en el parque, al lado de su madre, llenando
con arena su cubo de plástico, vio que unos niños, poco más o menos, de su edad, trepaban por la
escalera del tobogán pequeño. Adela los vio y se quedó mirándolos, boquiabierta tras la bufanda y
la pala suspendida en el aire. El viento jugaba con los cabellos de los niños, que reían con
estridentes chillidos: seguro que eso de trepar por aquella estrecha y larguirucha escalera debía ser
muy divertido, pensó la niña.
Adela miró de reojo a su madre, que en aquel momento estaba distraída hablando con una vecina
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de banco sobre cómo coger los puntos que se escapan de la media. La niña no se lo pensó mucho,
dejó caer la pala y el cubo y se acercó al tobogán.
Sola no había subido nunca, siempre lo había hecho con la ayuda de su padre o de su madre. Tenía
ante ella los barrotes, algo brillantes, de piececitos presurosos, entusiásticamente redondos, como
si convidasen a ser cogidos...
¡Hala... arriba! Un pie en un barrote y las manos en el de encima. Ahora el otro ¡huy!, cuánto
cuesta eso sin que te empuje una mano grande. Adela ya se agarra a las barandas de la parte
superior del tobogán y se sienta. Mirando abajo, ve las maderas pulidas y gastadas que descienden.
Y no está su padre o su madre con las manos extendidas parándole la caída.
La pequeña tiembla, sus manitas, agarradas a la barra metálica, sudan...
Entonces todo sucede muy deprisa.
El chirrido brusco у vocinglero del frenazo de un coche sobresaltó a la madre de Adela, que giró
inmediatamente la cabeza buscando a la niña. En el suelo vio la pala y el cubo.
— Mi hija... ¿dónde está mi hija? — chilló al mismo tiempo que se levantaba alarmada.
— No se asuste, mírela, está en el tobogán — la tranquilizó la vecina del banco. No llegó a tiempo
la señora Rosa de detenerla. En aquel corto instante ya había subido por la escalera del tobogán un
chiquillo con cara de travieso y, de un fuerte empujón, había mandado a Adela a la arena.
Cuando su madre se arrodilló a su lado, Adela no lloraba, la sorpresa y el susto le habían abierto la
boca; en realidad, apenas se había dado cuenta de lo que había ocurrido. Con los gritos de su
madre se asustó. Y rompió a llorar con todas sus fuerzas.
— Hijita mía, ¿te has lastimado mucho? ¡Ven, ven con tu mamita!
La cogió en brazos como si fuera un bebé y, llevándosela al banco, la acunaba mientras le iba
susurrando:
¿Lo ves? Ya te decía yo que no jugaras con los niños, son malos, y tú aún eres pequeñita,
¡pobrecita mía!
20. За​да​ние 17 № 721. Rosa se asustó cuando …
1) un coche casi atropelló a su hija.
2) no vio a Adela a su lado.
3) vio a su hija subir por los barrotes del tobogán.
4) vio a su hija temblar de miedo en la parte superior del tobogán.
El tobogán
A Adela, sus padres la quieren mucho, pero siempre tienen miedo de que pueda ocurrirle algo: que
la atropelle un coche, o que se caiga por la escalera, o... por eso no la llevaron a la escuela hasta
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que tuvo cinco años. Su tía Nuria, que es hermana de su madre y tiene tres niños, siempre le
aconsejaba:
— Mandadla a los dos años al parvulario, que a los chiquitines les sienta muy bien relacionarse
con niños de su edad, y así será más abierta, más sociable...
Pero su madre siempre respondía:
— Me hace sufrir, es tan tímida, Adela seguro que se pondría a chillar y patalear y me pediría,
llorando, que no la dejara, y eso yo no podría soportarlo, pobrecilla mía. Además en las guarderías
lo pillan todo, y seguro que no los cuidan lo suficiente. No, de hecho, no le pasa la edad,
demasiado tiempo tendrá para estar separada de mí, pobrecilla mía. ¡Y ya le da el sol, todos los
días salimos a pasear un ratito!
Sí, la llevaba a pasear por un parque que había cerca de su casa, muy abrigada en invierno, con la
gorra y la bufanda bien atada, no fuera que pillara el resfriado.
Un día, cuando Adela rayaba los cuatro años ya estaba en el parque, al lado de su madre, llenando
con arena su cubo de plástico, vio que unos niños, poco más o menos, de su edad, trepaban por la
escalera del tobogán pequeño. Adela los vio y se quedó mirándolos, boquiabierta tras la bufanda y
la pala suspendida en el aire. El viento jugaba con los cabellos de los niños, que reían con
estridentes chillidos: seguro que eso de trepar por aquella estrecha y larguirucha escalera debía ser
muy divertido, pensó la niña.
Adela miró de reojo a su madre, que en aquel momento estaba distraída hablando con una vecina
de banco sobre cómo coger los puntos que se escapan de la media. La niña no se lo pensó mucho,
dejó caer la pala y el cubo y se acercó al tobogán.
Sola no había subido nunca, siempre lo había hecho con la ayuda de su padre o de su madre. Tenía
ante ella los barrotes, algo brillantes, de piececitos presurosos, entusiásticamente redondos, como
si convidasen a ser cogidos...
¡Hala... arriba! Un pie en un barrote y las manos en el de encima. Ahora el otro ¡huy!, cuánto
cuesta eso sin que te empuje una mano grande. Adela ya se agarra a las barandas de la parte
superior del tobogán y se sienta. Mirando abajo, ve las maderas pulidas y gastadas que descienden.
Y no está su padre o su madre con las manos extendidas parándole la caída.
La pequeña tiembla, sus manitas, agarradas a la barra metálica, sudan...
Entonces todo sucede muy deprisa.
El chirrido brusco у vocinglero del frenazo de un coche sobresaltó a la madre de Adela, que giró
inmediatamente la cabeza buscando a la niña. En el suelo vio la pala y el cubo.
— Mi hija... ¿dónde está mi hija? — chilló al mismo tiempo que se levantaba alarmada.
— No se asuste, mírela, está en el tobogán — la tranquilizó la vecina del banco. No llegó a tiempo
la señora Rosa de detenerla. En aquel corto instante ya había subido por la escalera del tobogán un
chiquillo con cara de travieso y, de un fuerte empujón, había mandado a Adela a la arena.
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Cuando su madre se arrodilló a su lado, Adela no lloraba, la sorpresa y el susto le habían abierto la
boca; en realidad, apenas se había dado cuenta de lo que había ocurrido. Con los gritos de su
madre se asustó. Y rompió a llorar con todas sus fuerzas.
— Hijita mía, ¿te has lastimado mucho? ¡Ven, ven con tu mamita!
La cogió en brazos como si fuera un bebé y, llevándosela al banco, la acunaba mientras le iba
susurrando:
¿Lo ves? Ya te decía yo que no jugaras con los niños, son malos, y tú aún eres pequeñita,
¡pobrecita mía!
21. За​да​ние 18 № 722. La niña rompió a llorar porque …
1) un niño travieso la había empujado.
2) se había lastimado bajando por el tobogán.
3) su madre no la había ayudado a subir por los barrotes.
4) la madre la había espantado con sus gritos.
El tobogán
A Adela, sus padres la quieren mucho, pero siempre tienen miedo de que pueda ocurrirle algo: que
la atropelle un coche, o que se caiga por la escalera, o... por eso no la llevaron a la escuela hasta
que tuvo cinco años. Su tía Nuria, que es hermana de su madre y tiene tres niños, siempre le
aconsejaba:
— Mandadla a los dos años al parvulario, que a los chiquitines les sienta muy bien relacionarse
con niños de su edad, y así será más abierta, más sociable...
Pero su madre siempre respondía:
— Me hace sufrir, es tan tímida, Adela seguro que se pondría a chillar y patalear y me pediría,
llorando, que no la dejara, y eso yo no podría soportarlo, pobrecilla mía. Además en las guarderías
lo pillan todo, y seguro que no los cuidan lo suficiente. No, de hecho, no le pasa la edad,
demasiado tiempo tendrá para estar separada de mí, pobrecilla mía. ¡Y ya le da el sol, todos los
días salimos a pasear un ratito!
Sí, la llevaba a pasear por un parque que había cerca de su casa, muy abrigada en invierno, con la
gorra y la bufanda bien atada, no fuera que pillara el resfriado.
Un día, cuando Adela rayaba los cuatro años ya estaba en el parque, al lado de su madre, llenando
con arena su cubo de plástico, vio que unos niños, poco más o menos, de su edad, trepaban por la
escalera del tobogán pequeño. Adela los vio y se quedó mirándolos, boquiabierta tras la bufanda y
la pala suspendida en el aire. El viento jugaba con los cabellos de los niños, que reían con
estridentes chillidos: seguro que eso de trepar por aquella estrecha y larguirucha escalera debía ser
muy divertido, pensó la niña.
Adela miró de reojo a su madre, que en aquel momento estaba distraída hablando con una vecina
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de banco sobre cómo coger los puntos que se escapan de la media. La niña no se lo pensó mucho,
dejó caer la pala y el cubo y se acercó al tobogán.
Sola no había subido nunca, siempre lo había hecho con la ayuda de su padre o de su madre. Tenía
ante ella los barrotes, algo brillantes, de piececitos presurosos, entusiásticamente redondos, como
si convidasen a ser cogidos...
¡Hala... arriba! Un pie en un barrote y las manos en el de encima. Ahora el otro ¡huy!, cuánto
cuesta eso sin que te empuje una mano grande. Adela ya se agarra a las barandas de la parte
superior del tobogán y se sienta. Mirando abajo, ve las maderas pulidas y gastadas que descienden.
Y no está su padre o su madre con las manos extendidas parándole la caída.
La pequeña tiembla, sus manitas, agarradas a la barra metálica, sudan...
Entonces todo sucede muy deprisa.
El chirrido brusco у vocinglero del frenazo de un coche sobresaltó a la madre de Adela, que giró
inmediatamente la cabeza buscando a la niña. En el suelo vio la pala y el cubo.
— Mi hija... ¿dónde está mi hija? — chilló al mismo tiempo que se levantaba alarmada.
— No se asuste, mírela, está en el tobogán — la tranquilizó la vecina del banco. No llegó a tiempo
la señora Rosa de detenerla. En aquel corto instante ya había subido por la escalera del tobogán un
chiquillo con cara de travieso y, de un fuerte empujón, había mandado a Adela a la arena.
Cuando su madre se arrodilló a su lado, Adela no lloraba, la sorpresa y el susto le habían abierto la
boca; en realidad, apenas se había dado cuenta de lo que había ocurrido. Con los gritos de su
madre se asustó. Y rompió a llorar con todas sus fuerzas.
— Hijita mía, ¿te has lastimado mucho? ¡Ven, ven con tu mamita!
La cogió en brazos como si fuera un bebé y, llevándosela al banco, la acunaba mientras le iba
susurrando:
¿Lo ves? Ya te decía yo que no jugaras con los niños, son malos, y tú aún eres pequeñita,
¡pobrecita mía!
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22. За​да​ние 32 № 723. Вставь​те про​пу​щен​ное слово:
1) cuales
2) que
3) los cuales
4) cuyos
Por las montañas del Ecuador
La sierra ecuatoriana es bien conocida por mercados típicos, el más célebre de 32_____________
se lleva a cabo todos los sábados en la ciudad de Otavalo situada a dos horas al norte de Quito. Allí
se encuentran variadas producciones en madera y cerámica, pero lo que le ha dado fama
internacional son sus tejidos confeccionados 33_________ mano.
Por la misma zona se encuentra Calderón, ciudad conocida por sus figuras hechas en masa de pan,
que 34_________ tradicionalmente se usan para decorar las tumbas el día de los Fieles Difuntos,
en actualidad son muy solicitadas para adornar los árboles navideños.
Para los amantes de la naturaleza la costa norte 35_______________ paisajes exóticos, cabañas
playeras, gente abierta y alegre y una 36__________ cocina que aprovecha los productos del mar y
el agua de coco.
Esmeraldas, hoy por hoy, uno de los sitios con 37_____________ afluencia turística por sus bajos
precios y sus múltiples posibilidades de descanso, cuenta con acogedoras playas como Atacames,
Sua, Same y Muisne.
Sin embargo, la máxima maravilla natural ubicada al oeste de la costa ecuatoriana, son
38___________ Galápagos, un verdadero laboratorio natural y biológico, digno de ser
descubierto, pero, lo más importante, de ser conservado.
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23. За​да​ние 33 № 724. Вставь​те про​пу​щен​ное слово:
1) a
2) de
3) con
4) por
Por las montañas del Ecuador
La sierra ecuatoriana es bien conocida por mercados típicos, el más célebre de 32_____________
se lleva a cabo todos los sábados en la ciudad de Otavalo situada a dos horas al norte de Quito. Allí
se encuentran variadas producciones en madera y cerámica, pero lo que le ha dado fama
internacional son sus tejidos confeccionados 33_________ mano.
Por la misma zona se encuentra Calderón, ciudad conocida por sus figuras hechas en masa de pan,
que 34_________ tradicionalmente se usan para decorar las tumbas el día de los Fieles Difuntos,
en actualidad son muy solicitadas para adornar los árboles navideños.
Para los amantes de la naturaleza la costa norte 35_______________ paisajes exóticos, cabañas
playeras, gente abierta y alegre y una 36__________ cocina que aprovecha los productos del mar y
el agua de coco.
Esmeraldas, hoy por hoy, uno de los sitios con 37_____________ afluencia turística por sus bajos
precios y sus múltiples posibilidades de descanso, cuenta con acogedoras playas como Atacames,
Sua, Same y Muisne.
Sin embargo, la máxima maravilla natural ubicada al oeste de la costa ecuatoriana, son
38___________ Galápagos, un verdadero laboratorio natural y biológico, digno de ser
descubierto, pero, lo más importante, de ser conservado.
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24. За​да​ние 34 № 725. Вставь​те про​пу​щен​ное слово:
1) por más que
2) desde que
3) debido a que
4) aunque
Por las montañas del Ecuador
La sierra ecuatoriana es bien conocida por mercados típicos, el más célebre de 32_____________
se lleva a cabo todos los sábados en la ciudad de Otavalo situada a dos horas al norte de Quito. Allí
se encuentran variadas producciones en madera y cerámica, pero lo que le ha dado fama
internacional son sus tejidos confeccionados 33_________ mano.
Por la misma zona se encuentra Calderón, ciudad conocida por sus figuras hechas en masa de pan,
que 34_________ tradicionalmente se usan para decorar las tumbas el día de los Fieles Difuntos,
en actualidad son muy solicitadas para adornar los árboles navideños.
Para los amantes de la naturaleza la costa norte 35_______________ paisajes exóticos, cabañas
playeras, gente abierta y alegre y una 36__________ cocina que aprovecha los productos del mar y
el agua de coco.
Esmeraldas, hoy por hoy, uno de los sitios con 37_____________ afluencia turística por sus bajos
precios y sus múltiples posibilidades de descanso, cuenta con acogedoras playas como Atacames,
Sua, Same y Muisne.
Sin embargo, la máxima maravilla natural ubicada al oeste de la costa ecuatoriana, son
38___________ Galápagos, un verdadero laboratorio natural y biológico, digno de ser
descubierto, pero, lo más importante, de ser conservado.
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25. За​да​ние 35 № 726. Вставь​те про​пу​щен​ное слово:
1) guarda
2) proteje
3) cuida
4) defiende
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se lleva a cabo todos los sábados en la ciudad de Otavalo situada a dos horas al norte de Quito. Allí
se encuentran variadas producciones en madera y cerámica, pero lo que le ha dado fama
internacional son sus tejidos confeccionados 33_________ mano.
Por la misma zona se encuentra Calderón, ciudad conocida por sus figuras hechas en masa de pan,
que 34_________ tradicionalmente se usan para decorar las tumbas el día de los Fieles Difuntos,
en actualidad son muy solicitadas para adornar los árboles navideños.
Para los amantes de la naturaleza la costa norte 35_______________ paisajes exóticos, cabañas
playeras, gente abierta y alegre y una 36__________ cocina que aprovecha los productos del mar y
el agua de coco.
Esmeraldas, hoy por hoy, uno de los sitios con 37_____________ afluencia turística por sus bajos
precios y sus múltiples posibilidades de descanso, cuenta con acogedoras playas como Atacames,
Sua, Same y Muisne.
Sin embargo, la máxima maravilla natural ubicada al oeste de la costa ecuatoriana, son
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descubierto, pero, lo más importante, de ser conservado.
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26. За​да​ние 36 № 727. Вставь​те про​пу​щен​ное слово:
1) alimenticia
2) apetitosa
3) nutritiva
4) grasosa
Por las montañas del Ecuador
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se lleva a cabo todos los sábados en la ciudad de Otavalo situada a dos horas al norte de Quito. Allí
se encuentran variadas producciones en madera y cerámica, pero lo que le ha dado fama
internacional son sus tejidos confeccionados 33_________ mano.
Por la misma zona se encuentra Calderón, ciudad conocida por sus figuras hechas en masa de pan,
que 34_________ tradicionalmente se usan para decorar las tumbas el día de los Fieles Difuntos,
en actualidad son muy solicitadas para adornar los árboles navideños.
Para los amantes de la naturaleza la costa norte 35_______________ paisajes exóticos, cabañas
playeras, gente abierta y alegre y una 36__________ cocina que aprovecha los productos del mar y
el agua de coco.
Esmeraldas, hoy por hoy, uno de los sitios con 37_____________ afluencia turística por sus bajos
precios y sus múltiples posibilidades de descanso, cuenta con acogedoras playas como Atacames,
Sua, Same y Muisne.
Sin embargo, la máxima maravilla natural ubicada al oeste de la costa ecuatoriana, son
38___________ Galápagos, un verdadero laboratorio natural y biológico, digno de ser
descubierto, pero, lo más importante, de ser conservado.
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27. За​да​ние 37 № 728. Вставь​те про​пу​щен​ное слово:
1) grande
2) mayor
3) mejor
4) menor
Por las montañas del Ecuador
La sierra ecuatoriana es bien conocida por mercados típicos, el más célebre de 32_____________
se lleva a cabo todos los sábados en la ciudad de Otavalo situada a dos horas al norte de Quito. Allí
se encuentran variadas producciones en madera y cerámica, pero lo que le ha dado fama
internacional son sus tejidos confeccionados 33_________ mano.
Por la misma zona se encuentra Calderón, ciudad conocida por sus figuras hechas en masa de pan,
que 34_________ tradicionalmente se usan para decorar las tumbas el día de los Fieles Difuntos,
en actualidad son muy solicitadas para adornar los árboles navideños.
Para los amantes de la naturaleza la costa norte 35_______________ paisajes exóticos, cabañas
playeras, gente abierta y alegre y una 36__________ cocina que aprovecha los productos del mar y
el agua de coco.
Esmeraldas, hoy por hoy, uno de los sitios con 37_____________ afluencia turística por sus bajos
precios y sus múltiples posibilidades de descanso, cuenta con acogedoras playas como Atacames,
Sua, Same y Muisne.
Sin embargo, la máxima maravilla natural ubicada al oeste de la costa ecuatoriana, son
38___________ Galápagos, un verdadero laboratorio natural y biológico, digno de ser
descubierto, pero, lo más importante, de ser conservado.
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28. За​да​ние 38 № 729. Вставь​те про​пу​щен​ное слово:
1) los
2) el
3) la
4) las
Por las montañas del Ecuador
La sierra ecuatoriana es bien conocida por mercados típicos, el más célebre de 32_____________
se lleva a cabo todos los sábados en la ciudad de Otavalo situada a dos horas al norte de Quito. Allí
se encuentran variadas producciones en madera y cerámica, pero lo que le ha dado fama
internacional son sus tejidos confeccionados 33_________ mano.
Por la misma zona se encuentra Calderón, ciudad conocida por sus figuras hechas en masa de pan,
que 34_________ tradicionalmente se usan para decorar las tumbas el día de los Fieles Difuntos,
en actualidad son muy solicitadas para adornar los árboles navideños.
Para los amantes de la naturaleza la costa norte 35_______________ paisajes exóticos, cabañas
playeras, gente abierta y alegre y una 36__________ cocina que aprovecha los productos del mar y
el agua de coco.
Esmeraldas, hoy por hoy, uno de los sitios con 37_____________ afluencia turística por sus bajos
precios y sus múltiples posibilidades de descanso, cuenta con acogedoras playas como Atacames,
Sua, Same y Muisne.
Sin embargo, la máxima maravilla natural ubicada al oeste de la costa ecuatoriana, son
38___________ Galápagos, un verdadero laboratorio natural y biológico, digno de ser
descubierto, pero, lo más importante, de ser conservado.
29. За​да​ние 1 № 730. Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говоряще‐
го A–F и утверждениями, данными в списке 1–7. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей циф‐
рой, толь​ко один раз. В за​да​нии есть одно лиш​нее утвер​жде​ние. Вы услы​ши​те за​пись два​жды.
1. Mi acelerado ritmo de vida no me deja tiempo para dedicarme a mi pasión.
2. Quisiera cambiar las comodidades de la ciudad por la vida en el campo.
3. La ilusión de mi niñez fue recorrer países exóticos.
4. Mi deseo es ser voluntaria en un proyecto solidario.
5. Me gustaría escribir un libro voluminoso de narración extensa.
6. Mi hermano podría darme clases de guitarra.
7. Mi padre soñaba con verme economista o jurista.
Го​во​ря​щий
A
Утвер​жде​ние
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B
C
D
E
F
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30. За​да​ние 10 № 731. Установите соответствие между заголовками 1–8 и текстами A–G. Запишите свои ответы в таблицу.
Ис​поль​зуй​те каж​дую цифру толь​ко один раз. В за​да​нии есть один лиш​ний за​го​ло​вок.
1. El arte de vanguardia
2. Su cuerpo sirve de pincel
3. ¡Visita los mercados municipales!
4. Un proyecto de investigación escolar
5. La elocuencia del cuerpo
6. El arte de tradición europea
7. La ciudad en pantalla
8. Lope, tesoro inagotable
A. Hasta los veinticuatro años Alvaro Restrepo se encontraba buscando su forma de expresión en el estudio de la filosofía y el
piano y de repente la danza llegó a su vida, sorprendentemente, sin ninguna tarjeta de invitación. Aunque parecía que veinticuatro
años eran demasiados para iniciarse como bailarín , su espíritu obstinado le ayudó en esa solitaria campaña de expresar con el
cuerpo lo que no alcanzó con sus jornadas de poeta, pianista y filósofo.
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B. Un grupo de estudiantes franceses analiza la evolución de Madrid a través de los espacios de la capital retratados por el cine del
siglo XX. Las películas más antiguas como Surcos, de Nieves Conde, sirven para imaginar lugares que ya no existen, tales como el
mercado de la plaza de San Ildefonso. Gracias al cine, los estudiantes casi pudieron oír el bullicio de uno de los mercados cubiertos
más antiguos de Madrid.
C. La artista Heather Hansen ha cautivado a la crítica con su técnica revolucionaria de pintar cuadros. Se trata de impregnar su
cuerpo con carbón y realizar figuras sobre el lienzo a partir de sus movimientos. Las líneas del lienzo son fruto de sus gestos,
muchas veces impredecibles, por lo que el producto final siempre es una sorpresa. El proceso de creación de sus cuadros tiene un
gran poder de convocatoria y cuenta con un amplio público.
D. Alejandro García-Reidy, profesor de la Universidad de Syracuse, descubrió en 2010 una comedia de Lope de Vega que llevaba
siglos desaparecida. No estaba ni en el remoto sótano de un erudito, ni en las catacumbas de un palacio o de un obispado, llena de
polvo y medio comida por los ratones. Estaba donde suelen estar los libros, en una biblioteca. La pieza Mujeres y criados estaba
incluida en los catálogos, pero se daba por perdida.
E. Cada mañana los mercados de Madrid ponen al alcance de sus clientes una inmensa oferta comercial, con todo tipo de productos
de la mejor calidad y al mejor precio. Aves, carnes, pescados, verduras, ultramarinos, artículos de todo tipo y también platos ya
elaborados, bares de tapas y restaurantes donde ir a comer. Estos mercados se han convertido en espacios para la experimentación
culinaria. Acércate a los mercados de Madrid y descubre mucho más de lo que imaginas.
F. George Pusenkoff se formó como artista durante la época de arte independiente en Moscú, durante los años setenta y ochenta. La
estructura de casi todas las pinturas de Pusenkoff hace referencia a la relación entre la figura y su pasado. En realidad, esta relación
es básica en la tradición artística europea. Estas obras rechazan las orientaciones totalitarias de la vanguardia y hacen resurgir el
dilema del arte clásico humanísticamente orientado.
G. Lope de Vega es una Institución Educativa plurilingüe con internado, fundada en 1956. La define una clara vocación pedagógica
que se extiende a todas sus actividades. Los alumnos del Lope de 4o ESO han comenzado un proyecto nacional, dentro de la
asignatura de Trabajo Monográfico de Investigación. En representación de sus compañeros de Secundaria y Bachillerato, analizarán
la sociedad, acudirán al Senado y plasmarán sus conclusiones en la ‘Declaración de Principios del Niño’.
Текст
A
B
За​го​ло​вок
2016-07-07
22/24
C
D
E
F
G
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31. За​да​ние 11 № 732. Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7.
Одна из ча​стей в спис​ке 1–7 — лиш​няя. За​не​си​те цифры, обо​зна​ча​ю​щие со​от​вет​ству​ю​щие части пред​ло​же​ний, в таб​ли​цу.
Un viaje por Tlaxcala
No es de sorprender – dado a su benigno clima, abundante agua y А______________________ — que el valle de PueblaTlaxcala alojara poblaciones humanas desde épocas muy tempranas. La región ha sido descrita B______________________ y
forma parte de los corredores naturales que comunican la Cuenca de México, la costa del Golfo de México y las sierras y valles de
Oaxaca, regiones que han mantenido hasta nuestros días un complejo sistema de intercambio por el que han circulado tanto
alimentos y materias primas como bienes lujosos, además de personas, costumbres e ideas.
Al adoptarse la agricultura C______________________, el establecimiento de aldeas permitió el crecimiento de la población
del valle y abrió la puerta a un nuevo orden social, basado en la especialización del trabajo y en la D____________________ con
deberes y privilegios particulares. Dependientes del constante ciclo de estaciones de frío y calor, de humedad y de sequía, los
pueblos agrícolas asumieron rituales y cultos centrados en la fertilidad y en el calendario solar.
Fue entonces cuando se inició la actividad constructiva en el valle de Tlaxcala, en una zona privilegiada
E______________________, y por la singular vista de las elevaciones que lo rodean. Xochitécatl, enclavado en el corazón del
valle, surgió durante el período Preclásico, sus siluetas arquitectónicas parecen imitar los perfiles montañosos del valle. La
Pirámide de las Flores fue la estructura principal de Xochitécatl y centro ceremonial. Para llegar a su parte superior se asciende
F______________________ cuyos escalones son bloques de piedra y basalto.
Desde la parte superior podrá admirar un imponente panorama del sitio y del valle de Tlaxcala.
1. como un cruce de caminos
2. por una gran escalinata
3. como forma principal de subsistencia
4. diversidad de recursos naturales
5. por sus espléndidas pinturas murales
6. por la presencia de ríos y lagunas
7. división de los grupos en jerarquías
Про​пуск
A
B
C
D
E
F
Часть пред​ло​же​ния
32. За​да​ние 19 № 733. Пре​об​ра​зуй​те, если это не​об​хо​ди​мо, слово CONSTRUIR так, чтобы оно грамматически соответство‐
ва​ло со​дер​жа​нию тек​ста.
Los dos hermanos que mataron a un lobo
El mayor tenía dieciséis y el menor, catorce años. Los dos vivían en una casita que su padre __________________en uno de los
fríos bosques del noroeste. En la espesura del bosque se escondía un lobo que devoraba a cuantos se adentraban en ella.
33. За​да​ние 20 № 734. Преобразуйте, если это необходимо, слово SALIR так, чтобы оно грамматически соответствовало
со​дер​жа​нию тек​ста.
— No __________________ nunca solos — les decía su padre.
34. За​да​ние 21 № 735. Преобразуйте, если это необходимо, слово SER так, чтобы оно грамматически соответствовало со‐
дер​жа​нию тек​ста.
¿Qué __________________ de mí si pereciérais a manos de esta bestia. Pero fue él que terminó devorado por el lobo. Un día salió
a recoger bayas y no regresó nunca más.
35. За​да​ние 22 № 736. Преобразуйте, если это необходимо, слово TRES так, чтобы оно грамматически соответствовало со‐
дер​жа​нию тек​ста.
Visita de un profesor voluntario
Un joven había subido la escalera y se detuvo ante la puerta primera del __________________ piso. Llamó y, al cabo de un
momento, oyó pasos que se acercaban. Una mujer abrió la puerta.
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36. За​да​ние 23 № 737. Преобразуйте, если это необходимо, слово SONREÍR так, чтобы оно грамматически соответствова‐
ло со​дер​жа​нию тек​ста.
Aparentaba más edad de la que en realidad tenía, quizá debido a las arrugas que, finas y largas, le encuadraban los ojos y los
labios. La mujer __________________ tímidamente e hizo al joven señal de que entrara:
37. За​да​ние 24 № 738. Преобразуйте, если это необходимо, слово ÉL так, чтобы оно грамматически соответствовало со‐
дер​жа​нию тек​ста.
— Perdóneme si __________________ he hecho esperar,
38. За​да​ние 26 № 740. Образуйте от слова MAGIA однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало со‐
дер​жа​нию тек​ста.
Viajes-sueños de Ramona
Ramona continuó soñando con los sitios reales que veía en sus libros, y con los sitios __________________ que le regalaba el
ángel a través de la almohada de los sueños.
39. За​да​ние 27 № 741. Образуйте от слова DESPERTAR однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствова‐
ло со​дер​жа​нию тек​ста.
A veces soñaba dormida, y a veces__________________.
40. За​да​ние 28 № 742. Образуйте от слова FASCINACIÓN однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответство‐
ва​ло со​дер​жа​нию тек​ста.
A ella no le ilusionaba desplazarse al pasado o al futuro, su tiempo era el presente. Sabía que lo actual resultaba
tan__________________, tan variado y tan inexplorado aún, que los años de su vida no le alcanzarían para recorrerlo todo.
41. За​да​ние 29 № 743. Образуйте от слова EXPERIMENTADO однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответ‐
ство​ва​ло со​дер​жа​нию тек​ста.
Ramona no se conformaba con ser sólo una turista pasiva, su deseo era __________________ cómo se vivía en cada lugar de la
Tierra.
42. За​да​ние 30 № 744. Образуйте от слова IMAGEN однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало
со​дер​жа​нию тек​ста.
Y es que a Ramona le sobraba__________________. Ella se empeñaba en dirigir su mente para escoger con qué soñar.
43. За​да​ние 39 № 746. Ha recibido una carta de su amigo español Carlos que escribe:
... Soy reservado: si tengo algún problema, tardo mucho en contarlo, me gusta pasar los malos ratos en
soledad. Y tú, ¿cómo eres de carácter? ¿Qué haces cuando te enfrentas a algún problema? ¿Tienes un sueño que
quieres cumplir?
En cuanto a mí, quiero tocar en el grupo de música que tenemos en el colegio.
Escriba la carta de respuesta contestando las preguntas de Carlos. Al final de la carta formule 3 preguntas al amigo español
acerca de su afición por Escriba 100–140 palabras. Recuerde las reglas de escribir cartas personales.
44. За​да​ние 40 № 747. Comente lo que se ofrece: Los triunfos científicos llevan al ser humano al bienestar, a una existencia más
rica y fructífera... ¿Qué opinión tiene usted y por qué? Escriba 200−250 palabras. Escriba según el plan:
− haga una introducción planteando el problema en términos generales;
− exponga su opinión personal y aduzca 2−3 argumentos para sostenerla;
− exponga una opinión contraria y aduzca 1−2 razones al respecto;
− muestre su desacuerdo con las afirmaciones anteriores y explique por qué usted no las acepta;
− elabore sus conclusiones reafirmando su opinión.
2016-07-07
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