Colegio Antil Mawida Prof. Maribel Alvear I Dpto. Ciencias TALLER
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Colegio Antil Mawida Prof. Maribel Alvear I Dpto. Ciencias TALLER CIENCIAS NATURALES Guía n° 7 8° BÁSICO Nombre________________________________________________________________________ Fecha_____________ ACTIVIDAD: FUERZAS 1 ¿Qué entiende por fuerza? ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ¡¡¡Muy bien contestado!!! Ahora desarrollaremos los conceptos de fuerza que existen. Aprenderá a reconocer los distintos tipos que interactúan en un cuerpo. Observe, lea y luego desarrolle los ejercicios. Dato curioso: La palabra fuerza proviene del latín “fortia”. Tipos de Fuerza Definición Aplicada Fuerza ejercida sobre un objeto por otro objeto. Roce o fricción Es aquella que opone al movimiento entre superficies. Es la fuerza física que ejerce la masa del planeta sobre los objetos que se hallan dentro del campo gravitatorio. De esta manera la gravedad representa el peso de un cuerpo, varía en cada planeta. Es la fuerza ejercida sobre un objeto en contacto con una superficie. La fuerza normal es siempre perpendicular a la superficie. Gravedad Normal 2 Ejercitemos: I. Ubique en las flechas las fuerzas que corresponde en cada dibujo. Observe el ejemplo como referencia Además de las fuerzas ya estudiadas, encontramos: Tipos de Fuerza Definición Empuje Cuando un objeto es colocado en un fluido, el empuje es la fuerza que impulsa al objeto hacia arriba por diferencia de presión.. Tensión Es la fuerza de atracción ejercida por cuerdas, lazos o cadenas en una dirección opuesta al objeto. Resistencia al aire Es la fuerza que actúa sobre los objetos mientras viajan en el aire. 3 II. Según el cuadro anterior, clasifique las fuerzas representadas según corresponda. III. Términos pareados: Con una línea una los conceptos de la columna A con las definiciones de la columna B A B Fuerza de gravedad Roce Es la fuerza contraria al movimiento. Representa el peso de un cuerpo, varía en cada planeta. fuerza de atracción ejercida por cuerdas, lazos o cadenas es una dirección opuesta al objeto. Tensión Fuerza Resistencia al aire Fuerza aplicada Fuerza aplicada sobre un objeto por otro objeto. Es una magnitud que puede experimentar diferentes valores, dirección y sentido. Un paracaidista es un ejemplo 4 Ubique en la dirección de cada flecha la fuerza que corresponde. 5 ACTIVIDAD EFECTOS DE LAS FUERZAS SOBRE EL MOVIMIENTO DE LOS CUERPOS 1. En esta actividad observará algunos efectos que las fuerzas ejercen sobre los cuerpos cuando están en reposo o en movimiento. Necesitará un autito de juguete con ruedas movibles. Observe lo que sucede al empujar un auto de juguete sobre el piso. a) b) ¿Qué hizo que el auto se pusiera en movimiento? ________________________________________________________________________ ¿Se mantuvo el auto siempre con una velocidad constante o ésta fue cambiando con el tiempo? ________________________________________________________________________ c) ¿Qué fuerza hizo que el auto se detuviera? ¿Cómo se llama esta fuerza? ¿Qué dirección tiene? _________________________________________________________________________ 2. Una vez que la nave espacial Apolo se alejó de la Tierra siguiendo su ruta hacia la Luna, los astronautas apagaron los motores del cohete. ¿Se necesita una fuerza para mantener la velocidad de la nave espacial a más de 3.000 km/h? ________________________________________________________________________ 3. El conductor de este automóvil llegó hasta una velocidad de 100 km/h y luego soltó el acelerador dejando la palanca de cambios en neutro. Muestra con una flecha la presencia del roce en este caso. ¿Qué sucederá con la velocidad del automóvil? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4. Al empujar una pelota por el suelo, esta se mueve en línea recta, aun cuando la fuerza inicial deje de empujarla. Se necesita una segunda fuerza para hacer que cambie de dirección. ¿Qué tipo de fuerzas podrían detenerla o hacerla cambiar de dirección? Explique. Bibliografía: extraído y modificado de http://www.curriculumenlineamineduc.cl/ 6 7
